7.1.2　昆虫的生殖和发育 同步练习 （含解析）人教版 八年级下册

第二节　昆虫的生殖和发育
家蚕的生殖和发育
1.某学校研学团到鼎湖山国家级自然保护区调查蝴蝶的多样性。右图中表示蝴蝶变态发育过程中的蛹期的是 (　　)
A.① B.② C.③ D.④
2.在2023年第19届杭州亚运会上,用桑蚕丝制作的奖牌绶带备受瞩目。为提高蚕丝的产量,应设法延长家蚕的 (　　)
A.蛹期 B.卵期 C.幼虫期 D.成虫期
3.(2024兰州中考)右图是蝴蝶的生殖与发育过程示意图,其发育类型与发育过程分别为 (　　)
A.完全变态发育、③→④→①→② B.完全变态发育、②→③→④→①
C.不完全变态发育、③→④→①→② D.不完全变态发育、②→③→④→①
其他昆虫的生殖和发育
.昆虫的发育过程属于变态发育。蝗虫在发育过程中不具有的阶段是 (　　)
A.卵 B.若虫 C.蛹 D.成虫
5.下列昆虫中,与蝗虫的生殖与发育过程相同的是 (　　)
A.蟑螂和蝼蛄 B.菜粉蝶和瓢虫 C.蜜蜂和蚊子 D.蚂蚁和苍蝇
6.(2024陕西中考)右图①②是蝗虫发育过程的两个不同时期。下列有关叙述正确的是 (　　)
A.①表示成虫,②表示若虫
B.①②的形态结构、生活习性完全相同
C.据图可知,蝗虫的发育过程是不完全变态发育
D.①对农作物的危害最大
7.下图是蚊子发育过程示意图,这样的发育类型属于 (　　)
A.完全变态 B.不完全变态
C.变异 D.无性繁殖
8.(2023广西中考)《现代实用中药》介绍,蟋蟀具有利尿消肿的功效。它的发育过程经历卵、若虫和成虫三个阶段。以下昆虫的发育过程也经历这三个阶段的是 (　　)
A.蜜蜂 B.家蚕
C.蝗虫 D.蝴蝶
9.下图表示蝗虫的发育过程。请据图回答:
(1)上图所示的蝗虫发育过程属于　　　　。
(2)蝗虫一生经历三个阶段,幼虫和成虫的差别　　　　(填“明显”或“不明显”)。
(3)图中B是蝗虫的　　　　。
提升作业
1.下列成语所描述的现象中,与昆虫生殖和发育无关的是 (　　)
A.飞蛾扑火 B.作茧自缚 C.金蝉脱壳 D.蜻蜓点水
2.在“月宫一号”中,宇航员们对蛋白质的需求,除了自带的肉类等食物,主要靠舱内养殖的黄粉虫补给。观察下面黄粉虫的幼虫和成虫图片,推测它与下列哪种动物的发育方式相同 (　　)
A.菜粉蝶 B.蟋蟀 C.螳螂 D.蝗虫
3.(2024凉山州中考)花椒凤蝶发育过程的四个阶段如图所示,下列叙述错误的是 (　　)
A.C表现为不食不动
B.B可以发生蜕皮现象
C.生殖方式为无性生殖
D.发育过程为完全变态
4.使用蜕皮激素(促使昆虫加快蜕皮速度的化学物质)能减少菜粉蝶对蔬菜的危害,其原理是(　　)
A.缩短幼虫期 B.缩短蛹期
C.缩短成虫期 D.破坏它的取食器官
5.下图可以表示昆虫的变态发育过程,D表示受精卵期。下列有关叙述正确的是 (　　)
A.若此图表示蝉的不完全变态发育过程,则其过程可表示为D→A→C
B.若此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期
C.若此图表示蝗虫的发育过程,则A对农作物的危害最大
D.若此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,则应设法延长C
6.(2024西安三模)“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”其中的“穿花蛱蝶”所处的发育时期及“点水蜻蜓”的发育方式分别为 (　　)
A.成虫期、不完全变态 B.幼虫期、完全变态
C.蛹期、不完全变态 D.成虫期、完全变态
7.①~④中,家蚕和蝗虫共有的发育阶段是 (　　)
①受精卵　②幼虫　③蛹　④成虫
A.②③④ B.①③④
C.①②④ D.①②③
8.(结构与功能观)图一和图二分别表示蝗虫和家蚕的发育过程,请据图回答下列问题:
图一
图二
(1)在图一中,C→D的过程有　　　　现象,这是由于外骨骼不能随身体一起生长。
(2)在蝗灾中,对农作物危害最大的是图一的　　　　(填字母)时期。
(3)在图二中,为提高蚕丝产量,应设法延长　　　　(填字母)时期。
(4)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”从家蚕的发育过程分析,诗句中“到死”两个字用得不准确,应将这两个字改为　　　　,使之既有科学性,又不失艺术性。
(5)上述两种昆虫的发育均为　　　　发育。
【详解答案】
课堂达标
1.C　解析:蝴蝶的发育要经过①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫4个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,这样的发育过程叫作完全变态发育,C正确,A、B、D错误。故选C。
2.C　解析:家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,且幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同,差异很大,这样的发育过程称为完全变态发育。家蚕吐丝主要是幼虫发育后期吐丝作茧,化为不食不动的蛹,蛹过一段时间羽化为成虫,可见在家蚕的发育过程中,家蚕吐丝的时期是幼虫期,因此要想提高蚕丝的产量,应设法延长家蚕的幼虫期,C符合题意。故选C。
3.A　解析:结合题图可知,蝴蝶的发育要经过③受精卵、④幼虫、①蛹、②成虫4个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,这样的发育过程叫作完全变态发育,A正确。故选A。
4.C　解析:蝗虫的发育过程为不完全变态发育,经历了卵、若虫、成虫3个时期,没有蛹期。因此,蝗虫在发育过程中不具有的阶段是蛹,C符合题意。故选C。
5.A　解析:蟑螂和蝼蛄的发育都经过卵、若虫、成虫3个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显,这种发育过程属于不完全变态,其发育方式与蝗虫相同。菜粉蝶、瓢虫、蜜蜂、蚊子、蚂蚁和苍蝇的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,其幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育。故选A。
6.C　解析:蝗虫的发育过程经过卵→若虫→成虫三个时期,因此,图中①表示若虫,②表示成虫,A错误。蝗虫①若虫和②成虫的形态结构、生活习性非常相似,属于不完全变态发育,B错误。蝗虫的发育过程经过卵、①若虫、②成虫三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育,C正确。蝗虫的幼虫期发育时间较短,食量较小,不能飞行,活动范围小;而成虫主要以禾本科农作物为食,食量大,消化能力强,具有翅,能飞行,活动范围大,因此蝗虫对禾本科农作物危害最严重的时期是②成虫时期,D错误。故选C。
7.A　解析:经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段的发育过程为完全变态发育。故选A。
8.C　解析:蝗虫和蟋蟀一样,发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育。蝴蝶、家蚕、蜜蜂都是完全变态发育,经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,C正确。故选C。
9.(1)不完全变态发育　(2)不明显
(3)受精卵
课后提升
1.A　解析:“飞蛾扑火”描述的是昆虫的趋光性,是飞蛾对光的刺激作出反应的现象,A符合题意。“作茧自缚”描述的是昆虫在幼虫阶段吐丝结茧进入蛹期,B不符合题意。“金蝉脱壳”描述的是蝉在发育过程中的幼虫蜕皮现象,即脱去外骨骼的现象,C不符合题意。“蜻蜓点水”描述的是蜻蜓生殖过程中的产卵现象,D不符合题意。故选A。
2.A　解析:从图中可以观察到黄粉虫的幼虫和成虫在形态结构上有明显的差异,推测其发育方式为完全变态发育,菜粉蝶的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,属于完全变态发育;蟋蟀、螳螂和蝗虫的发育都经过受精卵、若虫、成虫3个阶段,都属于不完全变态发育,A符合题意。故选A。
3.C　解析:C为蛹期,此阶段表现为不食不动,A正确。昆虫的外骨骼不能随身体的长大而长大,所以B(幼虫)可以发生蜕皮现象,B正确。花椒凤蝶的生殖发育经过两性生殖细胞结合形成受精卵的过程,所以生殖方式为有性生殖,C错误。花椒凤蝶发育过程经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,为完全变态发育,D正确。故选C。
4.A　解析:因为菜粉蝶对蔬菜的危害主要是在幼虫期,所以应缩短它的幼虫期,减少其对植物的危害。故选A。
5.A　解析:若题图表示蝉的不完全变态发育过程,则其过程可表示为D(受精卵)→A(若虫)→C(成虫);若题图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则其过程可表示为D(受精卵)→A(若虫)→B(蛹)→C(成虫),C为成虫期;若题图表示蝗虫的发育过程,则其过程可表示为D(受精卵)→A(若虫)→C(成虫),其中C(成虫)对农作物的危害最大;若题图表示家蚕的发育过程,则其过程可表示为D(受精卵)→A(幼虫)→B(蛹)→C(成虫),家蚕属于完全变态发育,为提高蚕丝产量,应设法延长幼虫期。故选A。
6.A　解析:“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的意思为只见蝴蝶为了采蜜在花丛深处穿梭往来,蜻蜓在水面款款而飞,时不时点一下水,进行产卵。可见,其中的“穿花蛱蝶”所处的发育时期是成虫期。蝴蝶的发育是完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上差异很大。蜻蜓的发育是不完全变态发育,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但幼虫各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫3个时期。A符合题意。故选A。
7.C　解析:蝗虫的一生经历受精卵、幼(若)虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育。家蚕的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,这样的发育过程叫完全变态发育。可见,家蚕和蝗虫共有的发育阶段是①受精卵、②幼虫、④成虫。C正确。故选C。
8.(1)蜕皮　(2)A　(3)c　(4)化蛹
(5)变态