7.2.5　生物的变异 同步练习 （含解析）人教版 八年级下册

第五节　生物的变异
探究一种变异现象
1.下列属于变异现象的是 (　　)
A.一母生九子,连母十个样 B.小敏长得像妈妈
C.白猫生下了两只白色的小猫 D.鸡的后代是鸡
2.下列关于生物变异的叙述,正确的是 (　　)
A.变异在生物界中是一种个别现象
B.变异对生物都是有利的
C.生物的变异都是可遗传的变异
D.变异会产生新的生物品种
3.在“探究花生果实大小的变异”活动中,需要对大小不同的花生果实进行取样,你认为下列最佳的取样方法是 (　　)
A.在大花生中取30颗较大的,在小花生中取30颗较小的
B.在大花生中取1颗最大的,在小花生中取1颗最小的
C.在大、小两种花生中分别随机取1颗
D.在大、小两种花生中分别随机取30颗
4.(2024陇南一模)生物的变异在自然界普遍存在。下列生物变异的实例中,属于可遗传的变异的是 (　　)
A.麦穗阳光充足处比树荫下大
B.肤色正常的夫妇生下患白化病的儿子
C.坚持锻炼一段时间后身体变瘦
D.单眼皮手术后变成双眼皮
5.新疆的哈密瓜因甜度大而著称,有人将其引进到山东泰安种植,其果实甜度大大降低,再引种回新疆种植,果实又恢复到以往的甜度。从哈密瓜引种的过程看出 (　　)
A.哈密瓜在引种过程中遗传物质发生变化
B.哈密瓜的甜度具有遗传性,不具有变异性
C.哈密瓜甜度的变化不属于变异
D.由环境条件引起的哈密瓜甜度的变化不遗传
人类应用遗传变异原理培育新品种
6.栽培稻是由野生稻经长期栽培与选择培育而来的一种高产水稻。下列叙述不正确的是 (　　)
A.在野生稻和栽培稻中,变异都是普遍存在的
B.经长期的人工选择,栽培稻的产量逐渐增加
C.栽培稻高产性状的出现,是由人类选择而产生的
D.从野生稻到栽培稻的培育过程中,既有遗传也有变异
7.根据高产抗倒伏小麦培育过程图解可知,此培育方法采用的生物技术是 (　　)
A.组织培养 B.无土栽培 C.转基因技术 D.杂交
8.普通甜椒的种子经过太空漫游后播种,可选育出品质更好的太空椒,其实质是改变了普通甜椒的(　　)
A.遗传物质 B.细胞数目 C.果糖含量 D.果皮颜色
9.“一日三餐,米香弥漫,饱食者当常忆袁公!”这是网友在袁隆平院士逝世一周年之际,对袁爷爷的追忆。他为了解决几亿人的温饱问题而毕生研究的科研项目是 (　　)
A.高产奶牛 B.杂交水稻 C.克隆羊 D.太空椒
1.生物园地里种植有甲、乙两个品种的花生,现对甲和乙果实的长轴长度进行抽样测量,结果如下图。以下叙述不正确的是 (　　)
A.两个品种的花生要随机抽取多颗,且数量相等
B.甲花生果实的长轴长度平均值大于乙花生
C.两组样品间的差异主要是由DNA引起的
D.甲花生中的小个体种植的后代一定是小花生
2.(2024成都中考)生物的变异分为可遗传的变异和不遗传的变异。下列属于可遗传变异的是(　　)
A.通过近视矫正手术使视力恢复正常
B.长期户外工作使皮肤晒成了小麦色
C.经常打乒乓球使手眼协调能力提高
D.一对右利手夫妻生出了左利手孩子
3.(2024南平一模)下列属于可遗传变异的是 (　　)
A.地质队员的皮肤被晒黝黑
B.肥沃地里的水稻粒大饱满
C.经常锻炼的人肌肉变得特别发达
D.双眼皮的父母生下单眼皮的儿子
4.我国早在1987年就利用返回式卫星进行航天育种研究,科研人员将从太空“历练归来”的种子种植,并选育出优良的品种用于生产。下列对带回的种子的描述,正确的是(　　)
A.遗传物质可能发生变化
B.一定会发生性状改变
C.一定会产生可遗传变异
D.一定会产生有利变异
5.人工选育、杂交育种、诱变育种、转基因育种等育种方式蕴含的共同原理是 (　　)
A.直接改变了生物体的某些性状
B.使生物体的遗传物质发生了相应改变
C.生物体发生的变化属于不遗传的变异
D.生物体定会产生有利变异
6.(2024乐山中考)同一品种的结球甘蓝(圆白菜),在北京栽培,长成的叶球重1~3千克;引种到西藏后,叶球的重量普遍增加,最大的竟达到6.5千克。这说明对结球甘蓝性状表现起作用的是 (　　)
A.环境 B.基因
C.海拔 D.基因和环境
7.(科学探究)为了改良水稻株型、提高产量,研究人员根据袁隆平提出的水稻上三叶“长、窄、直、厚、凹”超高产株型叶形指标,尝试用上三叶叶形为窄叶的水稻进行杂交实验,结果如图。
(1)子代水稻叶形与亲代水稻有差异,这种现象称为变异。水稻叶形有正常叶和窄叶两种不同表现形式,在遗传学上称为　　　　。
(2)若水稻的体细胞中有12对染色体,则它所产生的生殖细胞中的染色体数是　　　　。
(3)假设控制水稻叶形的显性基因用T表示,隐性基因用t表示,则子一代正常叶的基因组成是　　　　;在子二代正常叶植株中,纯种的植株所占比例为　　　　。
(4)子二代中一株正常叶植株(甲)与窄叶植株杂交,后代正常叶与窄叶的比例为1∶1,则甲的基因组成为　　　　。
【详解答案】
课堂达标
1.A　解析:“一母生九子,连母十个样”,描述的是亲子间及子代个体间存在差异,属于变异现象,A符合题意。“小敏长得像妈妈”,描述的是亲子间存在相似性,属于遗传现象,B不符合题意。“白猫生下了两只白色的小猫”,描述的是亲子间存在相似性,属于遗传现象,C不符合题意。“鸡的后代是鸡”,描述的是亲子间存在相似性,属于遗传现象,D不符合题意。故选A。
2.D　解析:生物的变异现象具有普遍性,A错误;生物的变异既有有利变异,也有不利变异,B错误;生物的变异既有可遗传的变异,也有不遗传的变异,C错误;变异会产生新的生物品种,D正确。故选D。
3.D　解析:抽样时应当尽量避免主观因素的影响。抽样检测的样本数量越多,总体结果就越接近真实情况。故选D。
4.B　解析:麦穗阳光充足处比树荫下大、坚持锻炼一段时间后身体变瘦、单眼皮手术后变成双眼皮,此三项都是由环境引起的变异,遗传物质并没有发生变化,都是不遗传的变异,A、C、D错误。肤色正常的夫妇生下患白化病的儿子,这是由遗传物质的变化引起的变异,是可遗传的变异,B正确。故选B。
5.D　解析:从哈密瓜引种的过程看出,哈密瓜果实甜度的变化,是由两地环境条件不同造成的,哈密瓜在引种过程中遗传物质没有发生变化,A错误。引种前后哈密瓜都有甜度,表明哈密瓜的甜度具有遗传性,而引种前后甜度不同,表明哈密瓜的甜度具有变异性,B错误。哈密瓜甜度的变化体现了亲代与子代之间性状上的差异性,因此属于变异,C错误。从哈密瓜引种的过程看出,由环境条件引起的哈密瓜甜度的变化是不遗传的变异,不可遗传给后代。D正确。故选D。
6.C　解析:在自然界中,遗传和变异是普遍存在的,所以在野生稻和栽培稻中,普遍存在遗传和变异现象,A正确。人工选择是指根据人类的需要和喜好,针对生物特定性状进行育种,使这些性状的表现逐渐强化,从而形成生物新品种的过程,因此经长期的人工选择,栽培稻的产量逐渐增加,B正确。栽培稻高产性状的出现,是由科技工作者通过杂交、转基因等方式而培育出来的,C错误。在自然界中,遗传和变异是普遍存在的,从野生稻到栽培稻的培育过程中,既有遗传也有变异,如栽培稻具有野生稻较强的抗病虫害能力,属于遗传现象,同时产量提高,属于变异现象,D正确。故选C。
7.D　解析:由题图可知,高产抗倒伏小麦是利用高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦进行杂交得到的,通过杂交,高产基因与抗倒伏基因组合到一起,从而培育出高产抗倒伏小麦。故选D。
8.A　解析:普通甜椒的种子经太空漫游后播种,培育出了产量高的“太空椒”,是因为太空环境(如紫外线)引起普通椒的遗传物质发生改变,这种育种方法改变了甜椒的遗传物质,从而导致性状改变。故选A。
9.B　解析:袁隆平是杂交水稻研究领域的开创者和带头人,致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,发明“三系法”籼型杂交水稻,成功研究出“两系法”杂交水稻,创建了超级杂交稻技术体系,被称为“杂交水稻之父”。故选B。
课后提升
1.D　解析:由题图中的数据分析可知,甲花生中的小个体的出现可能与环境有关,所以种植的后代不一定是小花生。故选D。
2.D　解析:通过近视矫正手术使视力恢复正常、长期户外工作使皮肤晒成了小麦色、经常打乒乓球使手眼协调能力提高,这些变异都是由环境条件引起的变异,遗传物质没有发生改变,这种变异一般不能遗传给下一代,称为不遗传的变异,A、B、C错误。一对右利手夫妻生出了左利手孩子,是由遗传物质发生改变引起的,这种变异能遗传给下一代,称为可遗传的变异,D正确。故选D。
3.D　解析:结合分析可知,“地质队员的皮肤被晒黝黑”“肥沃地里的水稻粒大饱满”“经常锻炼的人肌肉变得特别发达”都是遗传物质没有发生改变的变异,属于不遗传的变异,A、B、C不符合题意。“双眼皮的父母生下单眼皮的儿子”是遗传物质发生改变的变异,属于可遗传变异,D符合题意。故选D。
4.A　解析:太空育种是通过太空环境因素诱发植物种子的遗传物质发生变异。从太空“历练归来”的种子,遗传物质可能发生变化,A正确。性状由基因控制,太空特殊的环境不一定使基因发生变异,故性状不一定改变,B错误。从太空“历练归来”的种子,若遗传物质没有发生改变,则产生的变异不可遗传,C错误。生物的变异是不定向的,因此太空育种产生的变异不一定属于有利变异,D错误。故选A。
5.B　解析:人工选择是人们根据自己的需求和爱好不断选择和培育生物新品种的过程。利用基因在亲子代之间的传递,使基因重组,产生可以遗传的、具有优良性状的新品种,属于杂交育种。诱变育种是利用物理、化学因素等处理生物,使其引起基因突变的育种方法。转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。可见,人工选育、杂交育种、诱变育种、转基因育种等育种方式蕴含的共同原理是使生物体的遗传物质发生了相应改变,B符合题意。故选B。
6.D　解析:有些性状是否表现,是基因和环境共同作用的结果。虽然两地结球甘蓝的基因相同,但西藏与北京的环境不同,导致甘蓝的叶球大小不同,D符合题意。故选D。
7.(1)相对性状　(2)12条　(3)Tt　1/3　(4)Tt