(共35张PPT)
部编小学语文二年级上册
语文园地六
新课导入
大家认识下面的这些交通工具吗?
飞机
大客车
轮船
天上飞
地上跑
海上行
大家想不想认识一下更多的交通工具?
jiào jiù mó tuō fáng
轿车 救护车 摩 托车 消防车
yú huò lún kē kǎo
渔船 货船 油 轮 科学考察船
识字加油站
借助拼音读一读,找规律。
车
船
地上跑
水上行
识字加油站
轿车
救护车
谁来说说这些交通工具的用途?
出行方便
抢救病人
摩托车
消防车
识字加油站
谁来说说这些交通工具的用途?
代步工具
救火抢险
渔船
货船
识字加油站
谁来说说这些交通工具的用途?
出海捕鱼
载运货物
油 轮
科学考察船
识字加油站
谁来说说这些交通工具的用途?
运输石油
海洋科学研究
我会认读
重新
重点
教室
教书
口号
号叫
干净
干活
难忘
灾难
床铺
铺路
种子
种地
好人
好客
分别
水分
盛开
盛饭
字词句运用
1.读一读,注意加点的字,看谁读得准。
我会认读
床铺
铺路
种子
种地
好人
好客
分别
水分
盛开
盛饭
shèng
chéng
chuáng
pū
zhòng
zhǒng
hǎo
hào
fēn
fèn
难忘
灾难
我会认读
重新
重点
教室
教书
口号
号叫
干净
干活
chóng
zhòng
jiào
jiāo
hào
háo
gān
gàn
nán
nàn
我的发现
床铺
铺路
种子
种地
好人
好客
分别
水分
盛开
盛饭
shèng
chéng
chuáng
pū
zhòng
zhǒng
hǎo
hào
fēn
fèn
难忘
灾难
重新
重点
教室
教书
口号
号叫
干净
干活
chóng
zhòng
jiào
jiāo
hào
háo
gān
gàn
nán
nàn
带点的字都是多音字,我们可以根据词语的意思判断读音。
学以至用
给下面的多音字写上正确的读音。
(1)我在床上铺( )了一条床单。
(2)我们住的是上下铺( )。
(3)今天的午餐真丰盛( )!
(4)妈妈给我盛( )了一碗饭。
pù
chéng
pū
shèng
字词句运用
2.给下面的句子加上标点,再读一读。
一阵秋风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来
我们去公园玩 公园里花真多呀
这棵树的叶子真奇怪 是什么树呢
,
。
,
!
,
?
我来读一读
一阵秋风吹过,树叶像蝴蝶一样飘落下来。
第一句是陈述句,在读时语气要平淡。
我来读一读
第二句是感叹句,要读出感叹的语气。
我们去公园玩,公园里花真多呀!
我来读一读
这棵树的叶子真奇怪,是什么树呢?
第三句是疑问句,要读出疑问的语气。
给下面的句子加上标点。
(1)今天我要去公园玩
(2)你出完饭了吗
(3)今天的天气好冷啊
学以至用
。
?
!
我的发现
读一读,找规律。
巴——把 爸 吧 包——饱 抱 炮
方——放 防 房 青——清 晴 情
马——妈 蚂 吗
每组字的后几个字都是在开头的基础上,加上偏旁组成的新字。
我的发现
读一读,找规律。
巴——把 爸 吧 包——饱 抱 炮
方——放 防 房 青——清 晴 情
马——妈 蚂 吗
每组字的读音很接近,如“清、晴、情”。
我的发现
读一读,找规律。
巴——把 爸 吧 包——饱 抱 炮
方——放 防 房 青——清 晴 情
马——妈 蚂 吗
部首不同,字义也不同,字义和部首关系密切。如:有食方言“饱”,有手才能“抱”。
学以至用
把下面的字进行分类。
桥 盯 鹊 钉 鸭 侨 订 鹅 娇
乔——( )( )( )
鸟——( )( )( )
丁——( )( )( )
桥
侨
娇
鹊
鸭
鹅
盯
钉
订
日积月累
yǒu zhì zhě shì jìng chéng hòu hàn shū
有 志 者 事 竟 成。 ——《后 汉 书》
zhì dāng cún gāo yuǎn zhū gě liàng
志 当 存 高 远。 ——诸 葛 亮
qióng qiě yì jiān bú zhuì qīng yún zhī zhì
穷 且 益 坚, 不 坠 青 云 之 志
wáng bó
——王 勃
借助拼音,读一读。
品读句子
再读句子,说说这些句子的意思。
有志者事竟成。 ——《后汉书》
意思是:只要有决心,有毅力,事情终究会成功。告诉我们要树立志向,为实现理想去拼搏,勇往直前。
有决心
有毅力
终究会成功
志当存高远。 ——诸 葛 亮
品读句子
再读句子,说说这些句子的意思。
意思是:人应当怀抱高远的志向。
应当
怀抱
品读句子
再读句子,说说这些句子的意思。
穷且益坚,不坠青云之志——王勃
意思是:遭遇穷困而意志更加坚定,在任何情况下也不放弃自己的凌云之志。
穷困
坚定
不放弃
告诉我们从小要立志,做个有志向的人。
品读思考
有志者事竟成。 ——《后 汉 书》
志当存高远。 ——诸 葛 亮
穷且益 坚,不坠青云之志 ——王 勃
再读名言思考:让我们懂得了什么道理?
大禹治水
很久很久以前,洪水经常泛滥。大水淹没了 田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲 畜,人们的生活痛苦极了。
洪水给百姓带来了无数的灾难,必须治好。 当时,一个名叫鲧的人领着大家治水。他只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然没有消退。他的儿子禹继续治水。
禹离开了家乡,一去就是十三年。这十三年里,他到处奔走,曾经三次路过自己家门口。可是他认为治水要紧,一次也没有走进家门看一看。
禹吸取了鲧治水失败的教训,采取疏导的办法治水。他和千千万万的人一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓重新过上了幸福的生活。
我爱阅读
阅读提示
查字典,把生字的字音读准确
把短文读通顺
思考:短文主要写了谁的故事?
读了这个故事,你明白了什么道理?
我会认读
水
猛
苦
灾
我会认读
然
水
消
经
为
我会认读
赶
复
吸
种
这篇短文主要写了谁的故事?
品读思考
这篇短文写的是大禹率领民众与自大灾害中的洪水斗争的故事。
品读思考
读了这个故事,你明白了什么道理?
“天下无难事,只怕有心人”,只要努力、勤奋、刻苦,一定能取得好成绩。所以我要努力学习,长大后用自己的智慧报效社会,报效祖国。
谢谢聆听!