2024学年小升初语文模拟卷（四）（含答案）

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重庆市2024年小学语文小升初模拟卷
（满分：100分 考试时间：90分钟）
一、基础知识 (32分）
阅读下面一段话，完成练习。
六年时光,转瞬即逝。曾经觉得 màn cháng ( ) 的小学岁月, zhǎ yǎn ( ) 要画上句号。 回首往昔,那犯错后的惊惶(huáng huāng),被误解后的 yōu
shāng( ),失败后的 chén yù( ), 拥有快乐时的 míng mèi( ) 笑脸, 运动场上响彻云 xiāo 的喝彩(hè hē), 老师们语重心长的教诲(huì huǐ), 同学们亲密无间的模样, 那一句句 kuān wèi( )的话语, 那一张张 yòuzhì( )的脸庞，此刻都化成了 bō nòng ( )心弦的音符。谱成一曲动听的童年歌谣。
1. 用“ ”给加点的字选择正确的读音，并在括号里填字词。(11 分)
2. 下面词语中的“间”与文段中的“间”字音不同的一项是( )(3 分)
A. 间断
B. 间距
C. 黑白相间
D. 间隔
3. 文段中“响彻云 xiāo”中的“xiāo”到底是“宵”还是“霄”，请你根据图示，从字音、字形、 字义上分析异同，做出判断。(3 分)
霄 霄。形声字。“雨”表意，像天下雨， 表示雨中夹有小雪粒：“肖”表声。肖有小意，表示霄是小雪粒。肖又是消的省文， 表示霄落地即消。本义是雨中夹有小冰粒。雷又指云。
宵 宵，形声字。“宀”…表意， 古文字形体像房屋，表示入夜后人多在屋内；“肖”表声，肖有相似意，表示夜晚屋内 屋外同样幽暗。本义是夜晚。
我认为“响彻云 xiāo”中的“xiāo”字应该是________, 理由是: ___________________
4.与文中画横线的词语表示的意思不同的一项是( )(3 分)
A. 弹指而过
B. 万象更新
C. 一晃而过
D. 昙花一现
5. 侧面描写能收到烘云托月的艺术效果。请从以下词语中任选一个进行仿写。要求：具有画面感， 句式相同。(2分)
备选词语：雨 花 春
示例：如果你要写风，就不能只写风。你要写纸鸢摇摇晃晃飞舞晴空中，你要写满山的萱草花都朝着你翻涌。
如果你要写________________，就不能只写______,_______________________________ ____________________________________________________________________________
6. 综合性学习。(10 分)
班级准备开展以“天下国家”为主题的综合性实践活动，请你参与并完成以下任务。
(1)请你根据活动示例再设计两个有关爱国的活动版块。(2 分)
示例：激发心志，爱国人物故事会
活动一： _________________
活动二： _________________
【爱国海报我宣传】
为营造活动氛围，请你为此次活动拟写一条宣传标语(不得引用名人名言)。(2 分)
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【爱国志士我来赞】
历代以来，中国不乏爱国志士。古有屈原、岳飞、林则徐……今有邓稼先、闻一多、鲁迅……请你从以上人物中选择一位，结合其爱国事迹和突出成就。写一段“最美爱国者”颁奖词。(4 分)
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二、现代文阅读。 （18分）
最忆姥姥家的泥火盆
王红悦
①“落水荷塘满眼枯，西风渐作北风呼。”季节更迭，转眼又是冬天。每到冬日，最忆的还是姥姥家那温暖的泥火盆。
②火盆最初应是用泥制成的，后来才出现了铁、铜制成的。冬天，东北的农户人家做完饭，趁灶腔里的炭还没有化成灰烬，把它们扒出来，放到火盆里；用灰耙装满、压实，就可放在室内取暖。
③我出生在东北的农村。那里的冬天特别冷，大地都能被冻出裂缝，北风“嗖嗖”地吹，像刀子般割人的险……四十多年前，我们姐弟三人每到放学被冻得瑟瑟发抖时，总是先跑到住在前街的姥姥家取暖。姥姥常年在家，火炕总是烧得热乎乎的，炕上还放着一个泥火盆。她会立刻招呼我们：“快上炕，捂捂脚 ”我们几个人迅速脱鞋上炕，围着火盆坐下，在离炭灰一指高的地方烤手，小脚丫则贴近火盆外侧。姥姥拿出铁质的扒火铲，把烬化的灰拔开。露出红红的火炭来。她的嘴里还会叨咕着：“小心，别烫着！ 上学娃，最不易，好好学习，才会有出息……”不用多大工夫，我们手热了，脚暖了，心也暖了。
④火盆，也是姥姥给我们做零食的“烤箱”。姥姥会拿来小土豆、玉术粒、黄豆，放在火盆里烤给我们吃。土豆是最不好烤的，姥姥却很有经验，用铲子把土豆埋在火盆的炭火中，然后要我们耐心地等着。不一会儿，几股灰粒从火盆里升起，接着会听到“嘭嘭”的声音。姥姥熟练地把炭火中的土豆翻个身，再埋好。等到再听到一声响时，姥姥就把土豆拔拉出来，放在盆沿儿凉一会，再两只手颠来倒去地剥去带灰的外皮，递给我们。接过土豆，一股烤香味迎面扑来，咬一口，热腾腾的，绵甜的。我们姐弟边吹边吃，姥姥则在一旁笑盈盈地看着我们：“慢一点，别烫着了！ ”这声音、这场景， 如今只在梦中。
⑤每到冬天，姥姥家里就有很多婶子大娘们来串门。大家围坐在火盆旁，让姥姥帮地们剪鞋样、 截衣裤。远远听到姥姥家传出来的说笑声，已让人觉得那小屋里格外温暖。
⑥姥姥的手很巧。我们围着火盆坐时，姥姥还会教我们剪窗花。一张纸片，在姥姥的手里没多久就会变成一朵美丽的“雪花”，在我们的手里似乎就失去了灵性，剪出来的围案，总是少了些什么。姥姥便笑着说：“不急不急，谁也不是生来就会的，熟能生巧，多剪几次就会更好的……”终于，我们也会剪出红红的窗花贴在那印满霜花的窗户上，简陋的屋子顿时多了几分喜庆与祥和。
⑦“风寒忽再起，手冷重相亲。却就红炉坐，心如逢故人。”而今，姥姥离开我们已经三十年了，那泥火盆早就被恒温、干净的暖气取代了。但儿时的记忆，却如那泥火盆中红红的炭火，不曾熄灭，
带给我永远的慈爱和温暖，教会我勤勉、善良和感恩。
文章题目“最忆姥姥家的泥火盆”有什么作用 (4 分)
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选文围绕“姥姥家的泥火盆”写了哪几件事 请用自己的话简要概括。(4 分)
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3. 请对下列句子进行简要赏析。
①那里的冬天特别冷，大地都能被冻出裂缝，北风“嗖嗖”地吹，像刀子般割人的脸………(4 分)
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②等到再听到一声响时，姥姥就把土豆拨拉出来。放在盆沿儿凉一会，再两只手颠来倒去地剥去带灰的外皮，递给我们。(3 分)
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请概括文中的姥姥是一个怎样的人 (3 分)
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三、书面表达
1. 习作。任选一题作文。(共 50 分)
(1) 一次精彩的活动
要求：①记叙内容具体，感情真挚。②书写规范，标点正确，600 字左右。文中不得出现真实的人名、校名和地名。
(2) 在生活中，只要我们留心观察，用心体验，就会发现生活中许多有意义、有价值的东西，甚至在寻常小事中也能悟出一个道理。请以《我懂得了________》为题，写一篇记叙文。(横线上可填“真诚”“感恩”“珍惜”“宽容”等，也可自己填写)
要求：①先把题目补充完整。②记叙内容具体，感情真挚。③书写规范，标点正确，600 字左右。文中不得出现真实的人名、校名和地名。
重庆市2024年小学语文小升初模拟卷答案
一、基础知识 (32分）
1、漫长、眨眼、huáng、忧伤、沉郁、明媚、hè、huì、宽慰、幼稚、拨弄
2、B
3、“霄”，因为“响彻云霄”的意思是指意思是形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空；而这里的“霄”指的是云层，根据图示，所以选“霄”
4、B
5、如果你要写雨，就不能只写雨。你要写黄梅时节，写一川烟草，满城风絮。写惊鸿一瞥，芳踪难觅，徒留遗憾，愁肠百结。
（1）爱国诗词朗诵会、爱国书籍交流会
回望历史，立志报国
现实主义诗人”杜甫，在破败的茅屋前为天下寒士疾呼。 “大勇的革命者”闻一多，在特务的枪口下为民族命运呐喊。 “两弹元勋”邓稼先，在荒凉的戈壁里为研究核武器坚守
二、现代文阅读
1、①揭示文章写作的内容与“姥姥家的泥火盆”密切相关②点明文章主旨，表达了作者对姥姥的深厚感情③“姥姥家的泥火盆”是贯穿全文的线索
2、放学后冻得发抖时，我们围着姥姥家的泥火盆取暖；姥姥用泥火盆给我们烤零食；婶子大娘们围坐在火盆旁学剪鞋样、裁衣裤、剪窗花
3、①运用了夸张和比喻的修辞手法，把北风比作刀子，生动形象地写出了那时冬天的寒冷
②运用了动作描写的描写手法，生动形象地写出了姥姥烤土豆的精巧和熟练，表现奶奶高超的技艺
勤劳能干，会烤土豆、剪窗花等，手艺娴熟；关爱子女，虽家境贫寒但利用有限的条件给孩子们最好的；热情大方，帮邻居缝制衣物
三、书面表达
略
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