第八单元 基础知识 过关练 小学语文统编版六年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台
第八单元 基础知识 过关练
2024--2025学年小学语文统编版六年级上册
一、根据语境，看拼音写词语。
1．每逢祭祀，家人都非常zhèng zhòng( )。爷爷和爸爸一大早就起来杀鸡宰羊，奶奶和妈妈则在 chú fáng( )准备各种瓜果gòng pǐn( )。听姑姑说，祭祀是十分jiǎng jiu( )的，像她这样的出嫁女子是不得参与家族的祭祀大礼的。对我们小孩子来说，也是十分pàn wàng( )这一天的，因为在这一天不仅能穿上漂亮的新衣裳还能吃到好多好吃的东西。
2．这故事美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，cuò zōng( )起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着。chéng bì( )清新的江南水乡，百花竞放的山野风光，勤劳朴实的农夫村妇，时聚时散的河中倒影，水中的 píng zǎo( )游鱼，诸影诸物，随着每一打桨同河水一起荡漾，不断jiě sàn( )、摇动、扩大、融和、tuì suō( )、复原。边缘都如夏云头，镶着日光，发出水银色焰，瑰丽多姿，令人爱恋。
3．（1）利比亚局势动荡不安，大家都很关心那里同胞的xiáng xì( )情况，挂念着他们的安危。
（2）我的家乡阜平的特产是dà zǎo( )。
（3）2011年的春节晚会赵本山出现的时候，我看到他两bìn( )像染了霜一样。
二、选择题
4．下列加点字的注音不正确的一项是（ ）
A．竹匾（biǎn） 秕谷（bǐ） B．装弶（jiàng） 祭祀（sì）
C．正月（zhèng） 獾猪（huān） D．毡帽（zhān） 一匹猹（chá）
5．下列加点的字读音全对的一组是（ ）
A．膝髁（guǒ） 蓑笠（suō） B．参差（cēn） 霓色（ní）
C．乌桕（jiù） 伽蓝（jiā） D．胭脂（yīn） 泼剌（cì）
6．下列加点字的注音不正确的一项是（ ）
A．吊唁（yàn） 挨打（ái） B．追悼（dǎo） 殡仪馆（bìn）
C．女佣（yōng） 模糊（mó） D．三更（gēng） 恍然大悟（huǎng）
7．下列词语中读音全部正确的是（ ）
A．给予（gěi） 当牛马（dānɡ） B．俯下（fū） 活着（zhe）
C．摔垮（suāi kuǎ） 不朽（xiǔ） D．下场（chǎng） 广场 （chǎng）
8．下列各组词语中，有错别字的是哪一项？( )
A．爱戴 免联 B．硼酸 逝世 C．敷药 咳嗽 D．呻吟 慈祥
9．下列词语中有错别字的一项是（ ）
A．预告 烟雾 B．昏沉 荡漾
C．退缩 陵乱 D．浮动 陡然
10．下列句中关联词语使用有误的一项是（ ）
A．因为闰土是闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闰土。
B．我不仅知道闰土的名字，还知道他和我仿佛年纪。
C．即使你夏天到我们这里来，我们就可以到海边捡贝壳去。
D．虽然闰土见人很怕羞，但是不怕我。
11．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A．妈妈凝视着手中的照片，脸上露出微笑。
B．同学们审视着国旗冉冉升起。
C．他注视着试管中的液体慢慢地改变颜色。
D．老师上课前扫视了一圈教室。
12．下列句子中没有运用比喻的修辞手法的一项是（ ）
A．许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着。
B．大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，如缕缕的胭脂水，然而没有晕。
C．我仿佛记得曾坐小船经过山阴道。
D．边缘都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色焰。
13．下列对句子引号的用法判断有误的一项是（ ）
A．胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。（表示强调）
B．骑在人民头上：“啊，我多伟大！”（表示引用）
C．把名字刻入石头，想“不朽”。（表示强调）
D．这里是落叶松的海洋。看，“海”边上不是还有些白色的浪花吗？（表示特殊含义）
三、句子训练
14．按要求写句子。
（1）在毕业晚会上，同学们唱起了动听的歌和欢快的舞蹈。（修改病句）
（2）我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。（缩句）
（3）我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。（改为因果关系句）
15．闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。（缩句）
16．朝鲜人民怎么会忘记志愿军战士呢？（改为陈述句）
17．他有求于人的很少。 他给予人的却很多。（用关联词连成一句话）
18．读下面的词语，你想到了什么？选择一个词语，把你想到的用几句话写下来。
树林的深处 秋天的深处 心灵的深处
参考答案：
1． 郑重 厨房 供品 讲究 盼望
2． 错综 澄碧 萍藻 解散 退缩
3． 详细 大枣 鬓
4．C
C．正月（zhèng）——zhēng；
5．B
A项有误。膝髁[xī kē]：膝盖。
B项正确。
C项有误。伽蓝[qié lán]：梵语僧伽蓝摩的简称。指僧众所住的园林。后来泛指佛寺。
D项有误。胭脂[yān zhi]：一种红色的化妆品，涂在两颊或嘴唇上。也用作国画的颜料。泼剌[pō là]：形容鱼在水里跳跃的声音。
6．B
B．追悼（dǎo）——追悼（dào）。
7．D
A.给予[jǐ yǔ]：给、赠送。
B.俯下[fǔ xià]：身体向下倾斜。
C.摔垮[shuāi kuǎ]：摔倒垮掉。
8．A
BCD正确，
A．免联——挽联：哀悼死者的对联。
9．C
根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。
凌乱：不整齐；没有秩序。故“陵乱”的“陵”错误。
10．C
C．“你夏天到我们这里来，我们可以到海边捡贝壳去”分句表示的是假设关系，用“即使”不恰当，可用“如果……就”
11．B
B．审视：仔细地看，反复分析。在描述同学们观看国旗冉冉升起的场景中，使用“审视”并不恰当。
12．C
A．读句子，找到关键内容“像一天云锦”可知，这里出现了比喻词“像”，把美的人和美的事比作了一天云锦，生动形象地表达了美好的人和事的美丽动人，这里运用了比喻的修辞手法；
B．读句子，找到关键内容“如缕缕的胭脂水”可知，这里出现了比喻词“如”，把大红花和斑红花比作了胭脂水，生动形象地写出了大红花和斑红花的艳丽柔美，这里运用了比喻的修辞手法；
C．读句子可知，这句话中的“仿佛”表示猜测，整个句子写了“我”猜测自己曾坐小船经过山阴道，没有出现本体和喻体，这里没有运用比喻的修辞手法；
D．读句子，找到关键内容“边缘都参差如夏云头”可知，这里出现了比喻词“如”，把霞光的边缘比作了夏云头，生动形象地表达了霞光的明艳美丽，这里运用了比喻的修辞手法；
13．C
C．这里的“不朽”是对“骑在人民头上”的人的一种讽刺，引号表示否定和讽刺。
14． 在毕业晚会上，同学们唱起了动听的歌，跳起了欢快的舞蹈。 我捏住《初学记》。 因为我真爱这一篇好的故事，所以趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。
（1）考查修改病句。
搭配不当，“唱起”不能和“舞蹈”搭配，把“和”改为“跳起了”。
改为：在毕业晚会上，同学们唱起了动听的歌，跳起了欢快的舞蹈。
（2）考查缩句。
缩句要保留原句的基本意思，句型也不能改变。作答时要根据缩写的步骤，先把句子分成“谁”“干什么”，找出句子的主干词语，去掉修饰部分即可。
这里去掉“捏住”的修饰部分“无意识地赶忙”和“《初学记》”的修饰部分“几乎坠地的”，句子改为：我捏住《初学记》。
（3）考查改写句子。
用关联词语连句子，两个分句间是因果关系，可以用表示因果关系的关联词相连。如：因为我真爱这一篇好的故事，因此趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。
15．心里有事。
缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁。基本句式为：谁怎么样？
题干中“心里”是主语，“有”是谓语，“事”是宾语。而“闰土的”“无穷无尽的”和“稀奇的”是修饰语，故去掉。
所以缩句为：心里有事。
16．朝鲜人民不会忘记志愿军战士。
反问句改陈述句的方法：1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。4、将句子梳理通顺。
本题中将“怎么”去掉，“会”改为“不会”，去掉“呢”，问号变句号。
故改为：朝鲜人民不会忘记志愿军战士。
17．他虽然有求于人的很少，但是给予人的却很多。
分析“他有求于人的很少”和“他给予人的却很多”可知，两个句子存在转折关系。因此可用表示转折关系的关联词“虽然……但是……”合并即可。
故句子合并为：他虽然有求于人的很少，但是给予人的却很多。
18．示例：（树木的深处）在树林的深处，阳光透过层层叠叠的枝叶洒下，形成一片片光斑。这里十分幽静，只有偶尔传来的几声鸟鸣打破寂静。地面上铺满了落叶，像是大自然编织的柔软地毯。古老的树木高大挺拔，树干上布满了青苔，仿佛在诉说着岁月的故事。一条清澈的小溪潺潺流过，溪水在石头间跳跃，发出悦耳的声响。这里没有城市的喧嚣和繁华，只有宁静与祥和，让人仿佛置身于一个童话世界。
根据题干可知，从“树林的深处、秋天的深处、心灵的深处”任选一个短语，发挥自己丰富的想象，把你想到的画面，用一段话写下来。答案并不唯一，合理即可。
示例1：（树林的深处）走进树林的深处，高大树木林立，阳光透过树叶洒下斑驳光影。空气清新，有泥土和草木香气。这里很寂静，偶尔树叶沙沙响。有一条小路，路边有野花野草。还能看到松鼠、鸟儿等小动物。这里没有喧嚣，只有宁静美好，让人心灵安宁。
示例2：（秋天的深处）走进秋天的深处，满眼都是金黄的色彩。树叶纷纷飘落，如同一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。田野里，稻谷已经成熟，沉甸甸的麦穗在微风中摇曳。果园中，果实挂满枝头，红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子，散发着诱人的香气。秋风瑟瑟，带着丝丝凉意，吹走了夏日的炎热。天空格外湛蓝，云朵洁白如雪，大雁排着整齐的队伍向南方飞去。秋天的深处，是一幅美丽的画卷，充满了丰收的喜悦和淡淡的忧伤。
示例3：（心灵的深处）在心灵的深处，藏着许多不为人知的情感和回忆。那里有曾经的梦想，或许因为生活的忙碌而被暂时遗忘；有温暖的亲情，在困难时刻给予我们力量；有真挚的友谊，陪伴我们度过人生的起起落落。心灵的深处也是我们最真实的自我所在，那里没有虚伪和掩饰，只有纯粹的情感和思考。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)