第25课《忆读书》（课件）

(共15张PPT)
26 忆读书
谈话导入 走近作者
古人谈读书的读书方法是什么？
余尝谓读书者有三到：谓 ，
， 。
眼到
心到
口到
谈话导入，走进作者
冰心：儿童文学作家，原名谢婉莹，福建长乐人 。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。她的文章多以童心、母爱、自然为主题，文字清新明媚、玲珑剔透。其主要作品有：诗集《繁星春水》，散文集《寄小读者》儿童文学作品集《小橘灯》、《冰心诗集》等。
字词认识，扫清障碍
斩杀
凯旋
地煞
繁琐
书卷
诸葛亮
鲁智深
寇冠志
水浒传
索然无味
栩栩如生
兴亡盛衰
默读课文，理清顺序
快速默读课文,自主学习。
1、想一想作者是按照什么顺序来介绍自己的读书经历的,圈出相关词语。
2、思考:作者多年读书的切身体会是什么？用文中的一句话来概括。
默读课文 ，理清顺序，选词填空
作者是按 顺序来介绍自己的读书经历的，明确表
示时间的词语： ， ， ，
。
作者的切身体会是： ， ， 。
时间
十二三岁时
读好书
多读书
读书好
七岁时
中年以后
1980年后
总体把握
谁来说一说，课文讲了一件什么事？
课文讲了作者回忆了她 的经历和感受，指导我们
少年儿童“ ， ， 。”
读好书
读书好
读 书
多读书
把握重点，完成填表
快速默读课文，圈画重点信息完成下面表格。
时间 读书经历 获得经验 七岁时
十二三岁时 中年以后 1980年以后 《三国演义》
《水浒传》
《荡寇志》
《红楼梦》
《红楼梦》
《水浒传》
《荡寇志》
《西游记》
《封神榜》
1、阅读时间很长
2、阅读书目多而广
3、阅读方法多样
4、阅读感受独特
把握要点，体会读书感受
想一想：冰心读书最大的快乐在哪里？
读书时我生命中最大的快乐，从读书中我还得到了做人处事要独立思考的大道理，这都是从修身课本中得不到的！
把握要点，体会读书感受
作者的读书经历，发现作者进行了比较，请你连一连
《水浒传》
《荡寇志》
《封神榜》
《西游记》
内容精彩
内容繁琐
栩栩如生
索然无味
把握要点，体会读书感受
作者读书除了关注情节、人物外，还有什么呢？
语言
情感
把握要点，体会读书感受
联系自己的读书经历，你认为还有哪些书是好书？给同学们推荐一下。
总结方法，拓展延伸
读书
1、不同的读书方法
猜着读
对比读
反复读
2、通过对比
3、按照时间顺序来写自己的读书经历
情节安排
人物塑造
语言表达
回顾冰心的读书经历，你有什么收获？
总结方法，拓展延伸
请同学们按照时间顺序，抓住要点，介绍自己的读书经历，说说读书发方法，谈谈读书感受。
谢谢大家！