第八单元数学广角-搭配（一）（含解析）-2024-2025学年二年级上册数学人教版
文档属性
| 名称 | 第八单元数学广角-搭配（一）（含解析）-2024-2025学年二年级上册数学人教版 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 473.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-12-09 21:02:42 | ||
图片预览
文档简介
/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科
第八单元数学广角-搭配（一）-2024-2025学年二年级上册数学人教版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．图中共有（ ）条不同的线段．
A．4 B．16 C．8 D．10
2．用2、3、0这三个数字能摆出（ ）个不同的两位数.
A．2 B．4 C．6
3．小红有3件上衣和2条裤子，每次穿1件上衣和1条裤子，可能有（ ）种穿法。
A．5 B．6 C．7
4．贝贝和亮亮去王老师家做客，王老师拿出三袋不同的糖分给贝贝和亮亮，每人各分一袋，一共有（ ）种不同的分法。21世纪教育网版权所有
A．6 B．5 C．3
5．4只小鸟进行羽毛球比赛，每两只小鸟都要赛一场，一共要赛几场？（ ）
A．4 B．12 C．6
6．3个人拥抱，每两个人都要拥抱一次，一共要拥抱（ ）次。
A．3次 B．4次 C．5次
二、填空题
7．有2元、5元、10元的人民币各一张，至少拿出2张，共能组成( )种不同的币值。
8．用0、3、6这三个数中的任意两个数求和，得数有( )种可能，其中最大的和与最小的和相差( )。【来源：21cnj*y.co*m】
9．三人下棋，每两人下一局，一共要下( )局．
10．从下面5名同学中选2名参加乒乓球男女混合双打比赛，一共有( )不同的选法。
11．赵叔叔，李叔叔，王叔叔排成一排拍照，一共有( ) 种不同的排法。
12．从《童话故事》、《神话故事》、《寓言故事》和《成语故事》四本书中任选两本，一共有( )种不同的选择方案。
13．从语文、数学、英语3本书中选2本，分给丽丽、聪聪各1本，一共有( )种不同的分法。
14．学校餐厅中午为学生提供2种不同的荤菜,2种不同的素菜,小明打算买一荤一素两种菜,一共有( )种不同的买法。
15．用3、6、9组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成( )个两位数，其中最大的是( )，最小的是( )。
16．用2、0和5组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成( )个两位数，其中最大的两位数是( )，最小的两位数是( )，它们相差( )。
17．从5、6、9三个数中每次取2个数求积，共有( )个不同的积。
三、判断题
18．用2、3、4三个数字可以组成6个两位数． ( )
19．四个班进行拔河比赛，每两个班要比一场，一共要比6场。( )
20．从上海到成都的快车，中途要停靠9个站，有55种不同的车票。( )
21．有4名同学去打羽毛球，每两人打一场，一共要打8场。( )
22．小红、小明、小青每两人握一次手，3人一共握6次手。 ( )
23．3个小朋友，每两个人打一次电话，一共要打6次电话。( )
四、计算题
24．口算．
4×4＝ 7×7＝ 32－15＝ 46＋27－39＝
5×7＝ 26－12＝ 8×7＝ 8×4－16＝
30＋65＝ 6＋27＝ 45－9＝ 4×7＋21＝
2×5＝ 35＋40＝ 9×6＝ 82－（3＋25）＝
72－3＝ 5×3＝ 42＋23＝ 3×6＋15＝
五、作图题
25．按规律画图．
六、解答题
26．爸爸、妈妈和我一家三口坐成一排拍合影，一共有多少种不同的坐法？
27．从1～9这九个数字中，每次取2个数字，这两个数字的和都必须大于10，能有多少种取法？
28．如图，小石头去动物园游玩。数一数从大门到猴山有（ ）条路可走。
请你设计一条能参观全部景点的线路。（每个景点只能去一次）
29．从下面的3张扑克牌中任选两张,把牌面上的数相加,能得到几种不同的和
30．有6个小朋友，要互相通一次电话，他们一共要通多少个电话
31．小新有2种不同颜色的上衣（红、黄），2种不同颜色的裤子（黑、白），他想穿一套衣服去上学，有多少种不同的搭配方法？21·世纪*教育网
32．买其中两样物品，有多少种不同的买法？最多需要多少钱？最少需要多少钱？
36元 48元 52元
33．有面值分别为1元、10元和50元的纸币若干，每种面值的纸币张数都大于3。如果从中任取3张，那么能组成的钱数共有多少种？【来源：21·世纪·教育·网】
34．由A到B的道路有3条，由B到C的道路有2条（如下图）。张老师从A经过B去C，共有多少种不同的走法？21cnjy.com
参考答案：
1．D
【分析】先一段一段地找出基本线段的条数，再数出组合线段的条数，然后再相加即可．
【详解】解：4+3+2+1=10（条）
故答案为10.
2．B
3．B
4．A
【分析】先确定一种糖给哪位小朋友，另一位小朋友就有2种分法，3种糖就有3个2种分法，即6种不同的分法。2-1-c-n-j-y
【详解】3×2＝6（种）
根据分析得出有6种不同的分法。
故答案为：A
5．C
【分析】根据题意，每只小鸟都要和另外3只小鸟比赛一场，据此连线解答。
【详解】如图：
3＋2＋1＝6（场）
一共要赛6场。
故答案为：C
【点睛】本题考查搭配问题，连线时注意不要重复，也可以给4只小鸟编号，两两组合得出结论。
6．A
【分析】根据题意，三个人每两个人都要拥抱一次，假设是ABC三个人，A需要与另外两个人拥抱，共拥抱两次，B与C拥抱一次，C已经与其他两个人拥抱过，由此可知共需要拥抱3次，据此解答。【版权所有：21教育】
【详解】由分析可知：
2＋1＝3（次）
故答案为：A
【点睛】本题主要考查搭配知识，解答本题可以用画图连线的方法解答。
7．4
【分析】用列举法一一列举出所有情况即可得出答案。
【详解】取2张的情况：
1张2元和1张5元，合起来的币值是2＋5＝7（元）
1张2元和1张10元，合起来的币值是2＋10＝12（元）
1张5元和1张10元，合起来的币值是5＋10＝15（元）
取3张的情况：
1张2元，1张5元，1张10元，合起来的币值是
2＋5＋10
＝7＋10
＝17（元）
所以，一共能组成4种不同的币值。
8． 3 6
【分析】先把0、3、6这三个数两两相加，求出和，然后数一数，即可知道得数有几种可能；
接着比较大小，最后用最大的和减去最小的和，求出差，即可解决。
【详解】0＋3＝3
0＋6＝6
3＋6＝9
3＜6＜9
9－3＝6
故，用0、3、6这三个数中的任意两个数求和，得数有3种可能，其中最大的和与最小的和相差6。
9．3
【解析】略
10．6
【分析】题中有3个男孩，2个女孩。每一个男孩和一个女孩组合，有2种选法；共3个男孩，也就是有2×3种选法。【出处：21教育名师】
【详解】2×3＝6（种）
一共有6种不同的选法。
11．6
【解析】略
12．6
【分析】由题意可知，从《童话故事》、《神话故事》、《寓言故事》和《成语故事》四本书中任选两本，可以这样选：《童话故事》＋《神话故事》、《童话故事》＋《寓言故事》、《童话故事》＋《成语故事》、《神话故事》＋《寓言故事》、《神话故事》＋《成语故事》、《寓言故事》＋《成语故事》，一共有6种不同的选择方案。21*cnjy*com
【详解】由分析可得：
从《童话故事》、《神话故事》、《寓言故事》和《成语故事》四本书中任选两本，一共有（ 6 ）种不同的选择方案。
【点睛】熟练掌握搭配是解决此题的关键。
13．6
【分析】从三本书中选1本，送给丽丽有3种选择，再从剩下的2本书中选1本，送给聪聪有2种选择，根据乘法原理可得，共有3×2＝6种选择。
【详解】3×2＝6（种）
所以一共有6种。
14．4
【详解】略
15． 6 96 36
【分析】把3、6、9组成的两位数一一列举出来（每个两位数的十位数和个位数不能一样），数一数有几个两位数，然后比较大小，即可解决。21*cnjy*com
【详解】用3、6、9组成的两位数有（每个两位数的十位数和个位数不一样）：36、63、39、93、69、96，一共有6个。
96＞93＞69＞63＞39＞36；
即，用3、6、9组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成6个两位数，其中最大的是96，最小的是36。
16． 4 52 20 32
【解析】略
17．3
【分析】因为从三个数中，每次取出两个数相乘，每个数都可以组成两个乘法算式，然后把相同的去掉即可。
【详解】从5、6、 9三个数中每次取2个数求积，共有3个不同的积。
5×6＝30
5×9＝45
6×9＝54
18．√
【详解】略
19．√
【分析】由于每个班都要与另外的3个班各比赛一场，也就是每个班都要比赛3场，那么一共要比赛：3×4＝12（场）；21教育网
又因为两个班之间只比赛一场，去掉重复计算的情况，实际比赛：12÷2＝6（场）；据此解决。
【详解】（3－1）×4÷2
＝3×4÷2
＝12÷2
＝6（场）
即，四个班进行拔河比赛，每两个班要比一场，一共要比6场。此说法正确。
故答案为：√
20．√
【分析】根据数线段的方法在实际生活中的应用，只要掌握数线段的方法即可算出。中途要停靠9个站，连同上海和成都在内，一共有11个站，相当于11个点，有10条线段，那么就有（10＋9＋8＋7＋6＋5＋4＋3＋2＋1）种不同的车票。www.21-cn-jy.com
【详解】10＋9＋8＋7＋6＋5＋4＋3＋2＋1＝55（种），则有55种不同的车票。原题说法正确。
故答案为：√
21．×
【分析】每人都要和另外3人打一场，用4×3，再将积除以2除去重复的部分，求出一共需要打多少场。
【详解】4×3÷2
＝12÷2
＝6（场）
所以，一共要打6场。
故答案为：×
【点睛】本题考查了搭配问题，牢记要去除重复部分是解题的关键。
22．×
【详解】略
23．×
【详解】略
24．4×4＝16 7×7＝49 32－15＝17 46＋27－39＝34
5×7＝35 26－12＝14 8×7＝56 8×4－16＝16
30＋65＝95 6＋27＝33 45－9＝36 4×7＋21＝49
2×5＝10 35＋40＝75 9×6＝54 82－（3＋25）＝54
72－3＝69 5×3＝15 42＋23＝65 3×6＋15＝33
【详解】略
25．；；
【分析】观察图形的规律．
【详解】圆圈的数量从2到4，再到6，依次加2个圈（1列），因此图形如下：
；；
26．6种
【分析】具体坐法如下表所示：
坐法 左 中 右
第1种 我 爸爸 妈妈
第2种 我 妈妈 爸爸
第3种 爸爸 我 妈妈
第4种 爸爸 妈妈 我
第5种 妈妈 我 爸爸
第6种 妈妈 爸爸 我
【详解】2×3＝6（种）
答：一共有6种不同的坐法。
【点睛】熟练掌握搭配问题的计算方法是解答此题的关键。
27．16种
【详解】 第1个取2，第2个取9，有1种不同取法；
第1个取3，第2个可取8、9，有2种不同取法；
第1个取4，第2个可取7、8、9，有3种不同取法；
第1个取5，第2个可取6、7、8、9，有4种不同取法；
第1个取6，第2个可取7、8、9，有3种不同取法；
第1个取7，第2个可取8、9，有2种不同取法；
第1个取8，第2个可取9，有1种不同取法。
那么能有4×4＝16种不同取法。
28．9；
大门→熊猫馆→狮虎馆→猴山→鸟语林→海豚馆→大象馆→大门。（答案不唯一）
【分析】从大门经过熊猫馆然后经过狮虎馆（海豚馆、鸟语林）有3条路可走，再从大门经过大象馆、鸟语林又各有3条，则总的线路有3个3条，用乘法计算。只要设计的路线不重复，且能参观全部景点即可。21·cn·jy·com
【详解】3×3＝9（条）
从大门到猴山有9条路可走。
设计线路如下：大门→熊猫馆→狮虎馆→猴山→鸟语林→海豚馆→大象馆→大门。（答案不唯一）
29．2+6=8 2+8=10 6+8=14 3种
【详解】略
30．15个
【分析】第一个小朋友需要和后面5个小朋友通话，共5次；第二个小朋友和后面4个小朋友各通话一次，共4次；第三个小朋友和后面3各小朋友各通一次，共3次；第四个小朋友和后面两个小朋友各通话一次，共2次；第五个和第六个小朋友通话一次即可。用加法计算通话的总次数。2·1·c·n·j·y
【详解】5+4+3+2+1=15（个）
答：他们一共要通15个电话。
31．4种
【分析】从2件上衣中选一件有2种选法；从两条裤子中选一件有2种选法；要配成一套衣服，红黑、红白、黄黑、黄白4种不同的搭配方法。即可得解。www-2-1-cnjy-com
【详解】可以有：红黑、红白、黄黑、黄白，共4种不同的搭配方法。
答：有4种不同的搭配方法。
【点睛】注意按顺序列出，不要遗漏。
32．三种， 100元，84元
【详解】48＋52＝100（元）
48＋36＝84（元）
52＋36＝88（元）
100＞88＞84
口答：有三种不同的买法，最多需要100元，最少需要84元。
33．10种
【分析】按取出的钱所含的面值种数分类，可能是1种面值，也可能是2种面值，也可能是3种面值，据此解答。21教育名师原创作品
【详解】（1）取出的3张可能是3张1元，或3张10元，或3张50元，共有3种可能；
（2）可能是2张1元1张10元，2张1元1张50元，2张10元1张1元，2张10元1张50元，2张50元1张1元，2张50元1张10元，共有6种可能；
（3）可能是1元、10元、50元各1张，有1种可能。
3＋6＋1＝10（种）
答：能组成的钱数共有10种。
【点睛】本题考查搭配问题，要根据取出的钱所含的面值种数有规律地分类，避免多数或漏数。
34．6种
【分析】假如从A走北这条路走到B，再去C，可以走①或者②，有2种不同的走法；因为从A到B的道路有3条，那么共有2×3＝6（种）不同的走法，如下图所示：
ABC ABC
ABC ABC
ABC ABC
【详解】2×3＝6（种）
答：共有6种不同的走法。
【点睛】熟练掌握搭配问题的计算方法是解答此题的关键。
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世教育网(www.1cnjy.com)
第八单元数学广角-搭配（一）-2024-2025学年二年级上册数学人教版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．图中共有（ ）条不同的线段．
A．4 B．16 C．8 D．10
2．用2、3、0这三个数字能摆出（ ）个不同的两位数.
A．2 B．4 C．6
3．小红有3件上衣和2条裤子，每次穿1件上衣和1条裤子，可能有（ ）种穿法。
A．5 B．6 C．7
4．贝贝和亮亮去王老师家做客，王老师拿出三袋不同的糖分给贝贝和亮亮，每人各分一袋，一共有（ ）种不同的分法。21世纪教育网版权所有
A．6 B．5 C．3
5．4只小鸟进行羽毛球比赛，每两只小鸟都要赛一场，一共要赛几场？（ ）
A．4 B．12 C．6
6．3个人拥抱，每两个人都要拥抱一次，一共要拥抱（ ）次。
A．3次 B．4次 C．5次
二、填空题
7．有2元、5元、10元的人民币各一张，至少拿出2张，共能组成( )种不同的币值。
8．用0、3、6这三个数中的任意两个数求和，得数有( )种可能，其中最大的和与最小的和相差( )。【来源：21cnj*y.co*m】
9．三人下棋，每两人下一局，一共要下( )局．
10．从下面5名同学中选2名参加乒乓球男女混合双打比赛，一共有( )不同的选法。
11．赵叔叔，李叔叔，王叔叔排成一排拍照，一共有( ) 种不同的排法。
12．从《童话故事》、《神话故事》、《寓言故事》和《成语故事》四本书中任选两本，一共有( )种不同的选择方案。
13．从语文、数学、英语3本书中选2本，分给丽丽、聪聪各1本，一共有( )种不同的分法。
14．学校餐厅中午为学生提供2种不同的荤菜,2种不同的素菜,小明打算买一荤一素两种菜,一共有( )种不同的买法。
15．用3、6、9组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成( )个两位数，其中最大的是( )，最小的是( )。
16．用2、0和5组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成( )个两位数，其中最大的两位数是( )，最小的两位数是( )，它们相差( )。
17．从5、6、9三个数中每次取2个数求积，共有( )个不同的积。
三、判断题
18．用2、3、4三个数字可以组成6个两位数． ( )
19．四个班进行拔河比赛，每两个班要比一场，一共要比6场。( )
20．从上海到成都的快车，中途要停靠9个站，有55种不同的车票。( )
21．有4名同学去打羽毛球，每两人打一场，一共要打8场。( )
22．小红、小明、小青每两人握一次手，3人一共握6次手。 ( )
23．3个小朋友，每两个人打一次电话，一共要打6次电话。( )
四、计算题
24．口算．
4×4＝ 7×7＝ 32－15＝ 46＋27－39＝
5×7＝ 26－12＝ 8×7＝ 8×4－16＝
30＋65＝ 6＋27＝ 45－9＝ 4×7＋21＝
2×5＝ 35＋40＝ 9×6＝ 82－（3＋25）＝
72－3＝ 5×3＝ 42＋23＝ 3×6＋15＝
五、作图题
25．按规律画图．
六、解答题
26．爸爸、妈妈和我一家三口坐成一排拍合影，一共有多少种不同的坐法？
27．从1～9这九个数字中，每次取2个数字，这两个数字的和都必须大于10，能有多少种取法？
28．如图，小石头去动物园游玩。数一数从大门到猴山有（ ）条路可走。
请你设计一条能参观全部景点的线路。（每个景点只能去一次）
29．从下面的3张扑克牌中任选两张,把牌面上的数相加,能得到几种不同的和
30．有6个小朋友，要互相通一次电话，他们一共要通多少个电话
31．小新有2种不同颜色的上衣（红、黄），2种不同颜色的裤子（黑、白），他想穿一套衣服去上学，有多少种不同的搭配方法？21·世纪*教育网
32．买其中两样物品，有多少种不同的买法？最多需要多少钱？最少需要多少钱？
36元 48元 52元
33．有面值分别为1元、10元和50元的纸币若干，每种面值的纸币张数都大于3。如果从中任取3张，那么能组成的钱数共有多少种？【来源：21·世纪·教育·网】
34．由A到B的道路有3条，由B到C的道路有2条（如下图）。张老师从A经过B去C，共有多少种不同的走法？21cnjy.com
参考答案：
1．D
【分析】先一段一段地找出基本线段的条数，再数出组合线段的条数，然后再相加即可．
【详解】解：4+3+2+1=10（条）
故答案为10.
2．B
3．B
4．A
【分析】先确定一种糖给哪位小朋友，另一位小朋友就有2种分法，3种糖就有3个2种分法，即6种不同的分法。2-1-c-n-j-y
【详解】3×2＝6（种）
根据分析得出有6种不同的分法。
故答案为：A
5．C
【分析】根据题意，每只小鸟都要和另外3只小鸟比赛一场，据此连线解答。
【详解】如图：
3＋2＋1＝6（场）
一共要赛6场。
故答案为：C
【点睛】本题考查搭配问题，连线时注意不要重复，也可以给4只小鸟编号，两两组合得出结论。
6．A
【分析】根据题意，三个人每两个人都要拥抱一次，假设是ABC三个人，A需要与另外两个人拥抱，共拥抱两次，B与C拥抱一次，C已经与其他两个人拥抱过，由此可知共需要拥抱3次，据此解答。【版权所有：21教育】
【详解】由分析可知：
2＋1＝3（次）
故答案为：A
【点睛】本题主要考查搭配知识，解答本题可以用画图连线的方法解答。
7．4
【分析】用列举法一一列举出所有情况即可得出答案。
【详解】取2张的情况：
1张2元和1张5元，合起来的币值是2＋5＝7（元）
1张2元和1张10元，合起来的币值是2＋10＝12（元）
1张5元和1张10元，合起来的币值是5＋10＝15（元）
取3张的情况：
1张2元，1张5元，1张10元，合起来的币值是
2＋5＋10
＝7＋10
＝17（元）
所以，一共能组成4种不同的币值。
8． 3 6
【分析】先把0、3、6这三个数两两相加，求出和，然后数一数，即可知道得数有几种可能；
接着比较大小，最后用最大的和减去最小的和，求出差，即可解决。
【详解】0＋3＝3
0＋6＝6
3＋6＝9
3＜6＜9
9－3＝6
故，用0、3、6这三个数中的任意两个数求和，得数有3种可能，其中最大的和与最小的和相差6。
9．3
【解析】略
10．6
【分析】题中有3个男孩，2个女孩。每一个男孩和一个女孩组合，有2种选法；共3个男孩，也就是有2×3种选法。【出处：21教育名师】
【详解】2×3＝6（种）
一共有6种不同的选法。
11．6
【解析】略
12．6
【分析】由题意可知，从《童话故事》、《神话故事》、《寓言故事》和《成语故事》四本书中任选两本，可以这样选：《童话故事》＋《神话故事》、《童话故事》＋《寓言故事》、《童话故事》＋《成语故事》、《神话故事》＋《寓言故事》、《神话故事》＋《成语故事》、《寓言故事》＋《成语故事》，一共有6种不同的选择方案。21*cnjy*com
【详解】由分析可得：
从《童话故事》、《神话故事》、《寓言故事》和《成语故事》四本书中任选两本，一共有（ 6 ）种不同的选择方案。
【点睛】熟练掌握搭配是解决此题的关键。
13．6
【分析】从三本书中选1本，送给丽丽有3种选择，再从剩下的2本书中选1本，送给聪聪有2种选择，根据乘法原理可得，共有3×2＝6种选择。
【详解】3×2＝6（种）
所以一共有6种。
14．4
【详解】略
15． 6 96 36
【分析】把3、6、9组成的两位数一一列举出来（每个两位数的十位数和个位数不能一样），数一数有几个两位数，然后比较大小，即可解决。21*cnjy*com
【详解】用3、6、9组成的两位数有（每个两位数的十位数和个位数不一样）：36、63、39、93、69、96，一共有6个。
96＞93＞69＞63＞39＞36；
即，用3、6、9组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成6个两位数，其中最大的是96，最小的是36。
16． 4 52 20 32
【解析】略
17．3
【分析】因为从三个数中，每次取出两个数相乘，每个数都可以组成两个乘法算式，然后把相同的去掉即可。
【详解】从5、6、 9三个数中每次取2个数求积，共有3个不同的积。
5×6＝30
5×9＝45
6×9＝54
18．√
【详解】略
19．√
【分析】由于每个班都要与另外的3个班各比赛一场，也就是每个班都要比赛3场，那么一共要比赛：3×4＝12（场）；21教育网
又因为两个班之间只比赛一场，去掉重复计算的情况，实际比赛：12÷2＝6（场）；据此解决。
【详解】（3－1）×4÷2
＝3×4÷2
＝12÷2
＝6（场）
即，四个班进行拔河比赛，每两个班要比一场，一共要比6场。此说法正确。
故答案为：√
20．√
【分析】根据数线段的方法在实际生活中的应用，只要掌握数线段的方法即可算出。中途要停靠9个站，连同上海和成都在内，一共有11个站，相当于11个点，有10条线段，那么就有（10＋9＋8＋7＋6＋5＋4＋3＋2＋1）种不同的车票。www.21-cn-jy.com
【详解】10＋9＋8＋7＋6＋5＋4＋3＋2＋1＝55（种），则有55种不同的车票。原题说法正确。
故答案为：√
21．×
【分析】每人都要和另外3人打一场，用4×3，再将积除以2除去重复的部分，求出一共需要打多少场。
【详解】4×3÷2
＝12÷2
＝6（场）
所以，一共要打6场。
故答案为：×
【点睛】本题考查了搭配问题，牢记要去除重复部分是解题的关键。
22．×
【详解】略
23．×
【详解】略
24．4×4＝16 7×7＝49 32－15＝17 46＋27－39＝34
5×7＝35 26－12＝14 8×7＝56 8×4－16＝16
30＋65＝95 6＋27＝33 45－9＝36 4×7＋21＝49
2×5＝10 35＋40＝75 9×6＝54 82－（3＋25）＝54
72－3＝69 5×3＝15 42＋23＝65 3×6＋15＝33
【详解】略
25．；；
【分析】观察图形的规律．
【详解】圆圈的数量从2到4，再到6，依次加2个圈（1列），因此图形如下：
；；
26．6种
【分析】具体坐法如下表所示：
坐法 左 中 右
第1种 我 爸爸 妈妈
第2种 我 妈妈 爸爸
第3种 爸爸 我 妈妈
第4种 爸爸 妈妈 我
第5种 妈妈 我 爸爸
第6种 妈妈 爸爸 我
【详解】2×3＝6（种）
答：一共有6种不同的坐法。
【点睛】熟练掌握搭配问题的计算方法是解答此题的关键。
27．16种
【详解】 第1个取2，第2个取9，有1种不同取法；
第1个取3，第2个可取8、9，有2种不同取法；
第1个取4，第2个可取7、8、9，有3种不同取法；
第1个取5，第2个可取6、7、8、9，有4种不同取法；
第1个取6，第2个可取7、8、9，有3种不同取法；
第1个取7，第2个可取8、9，有2种不同取法；
第1个取8，第2个可取9，有1种不同取法。
那么能有4×4＝16种不同取法。
28．9；
大门→熊猫馆→狮虎馆→猴山→鸟语林→海豚馆→大象馆→大门。（答案不唯一）
【分析】从大门经过熊猫馆然后经过狮虎馆（海豚馆、鸟语林）有3条路可走，再从大门经过大象馆、鸟语林又各有3条，则总的线路有3个3条，用乘法计算。只要设计的路线不重复，且能参观全部景点即可。21·cn·jy·com
【详解】3×3＝9（条）
从大门到猴山有9条路可走。
设计线路如下：大门→熊猫馆→狮虎馆→猴山→鸟语林→海豚馆→大象馆→大门。（答案不唯一）
29．2+6=8 2+8=10 6+8=14 3种
【详解】略
30．15个
【分析】第一个小朋友需要和后面5个小朋友通话，共5次；第二个小朋友和后面4个小朋友各通话一次，共4次；第三个小朋友和后面3各小朋友各通一次，共3次；第四个小朋友和后面两个小朋友各通话一次，共2次；第五个和第六个小朋友通话一次即可。用加法计算通话的总次数。2·1·c·n·j·y
【详解】5+4+3+2+1=15（个）
答：他们一共要通15个电话。
31．4种
【分析】从2件上衣中选一件有2种选法；从两条裤子中选一件有2种选法；要配成一套衣服，红黑、红白、黄黑、黄白4种不同的搭配方法。即可得解。www-2-1-cnjy-com
【详解】可以有：红黑、红白、黄黑、黄白，共4种不同的搭配方法。
答：有4种不同的搭配方法。
【点睛】注意按顺序列出，不要遗漏。
32．三种， 100元，84元
【详解】48＋52＝100（元）
48＋36＝84（元）
52＋36＝88（元）
100＞88＞84
口答：有三种不同的买法，最多需要100元，最少需要84元。
33．10种
【分析】按取出的钱所含的面值种数分类，可能是1种面值，也可能是2种面值，也可能是3种面值，据此解答。21教育名师原创作品
【详解】（1）取出的3张可能是3张1元，或3张10元，或3张50元，共有3种可能；
（2）可能是2张1元1张10元，2张1元1张50元，2张10元1张1元，2张10元1张50元，2张50元1张1元，2张50元1张10元，共有6种可能；
（3）可能是1元、10元、50元各1张，有1种可能。
3＋6＋1＝10（种）
答：能组成的钱数共有10种。
【点睛】本题考查搭配问题，要根据取出的钱所含的面值种数有规律地分类，避免多数或漏数。
34．6种
【分析】假如从A走北这条路走到B，再去C，可以走①或者②，有2种不同的走法；因为从A到B的道路有3条，那么共有2×3＝6（种）不同的走法，如下图所示：
ABC ABC
ABC ABC
ABC ABC
【详解】2×3＝6（种）
答：共有6种不同的走法。
【点睛】熟练掌握搭配问题的计算方法是解答此题的关键。
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世教育网(www.1cnjy.com)