2 落花生课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
根根胡须入泥沙，
自造房屋自安家
地上开花不结果，
地下结果不开花。
答案
新课导入
许地山的父亲许南英是个富有爱国思想的知识分子，祖籍广东揭阳。1895年甲午战争爆发，许南英临危受命，担任台湾筹防局统领。
他基于民族大义，率众奋起抗击日军入侵，但因清政府腐败无能，日寇终究占领了台湾，随后许南英将全家迁回大陆，落户福建尤溪。
故事背景
走进作者
许地山（1893—1941），现代
作家、学者，笔名落华生。主要作
品：《空山灵雨》、《缀网劳蛛》等。
详略
初读课文，树理脉络
要求：
1、读准字音，读通句子。
2、互检、纠正错误。
3、思考课文线索。
体面
吩咐
吩咐
居然
爱慕
播种
字词闯关
空地
种花生
体会到什么
收花生
竟然，出乎意料。
我们家的后园有半亩空地。……没过几个月，居然收获了。
居然
1.惊喜、兴奋之情。
2、花生生命力的顽强。
吃花生
母亲把花生做成了好几样食品，还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。
能干
谁能把花生的好处说出来？
花生可以榨油。
花生的味道很美。
花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。
品读重点
花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在树上，使人一见就生爱慕之心。
桃子、石榴、苹果
花生
对比
品读重点
所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
借物喻人
品读重点
人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。
体面
外表好看，光荣。
朴实无华、默默无闻、无私奉献
有用的人
小练笔
要求:
1、选择其中一个,试着写一段话.
2、用上本文的写作方法。
竹子
梅花
蜜蜂
路灯
总结
1、理线索，抓重点。
2、学习借物喻人的写作技巧。
3、谈收获。
3、体会情感，做花生一样有用的人。
作业：
1、搜集名人名言。
2、推荐阅读《钓鱼的启示》、《白杨》、《空山灵雨》等
3、练习借物喻人的写作方法。
我要像落花生一样，踏踏实实地做一个淳朴的人，有用的人，我要为中华而生，为中华而贡献。
——许地山