(共55张PPT)
13 人物描写一组
语文 五年级 下册
语文 五年级 下册
朗读课文,读准字音,读通句子。
嘎:gǎ,(方言)
①乖僻;脾气不好:这人嘎得很,不好说话。
②调皮:嘎小子。
嘎子:调皮的人。(有时用来称小孩儿,含喜爱意)。
揪在一起 推拉拽顶 扳他不动
小胖墩儿 单褂儿 虎势儿 猴儿 牛劲儿
小嘎子 冷绊子 脚腕子
jiū
zhuài
bān
两人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。
语文 五年级 下册
再读课文,结合文章说一说小嘎子和小胖墩儿给你留下怎样的印象。
我找到的是--------,从-------等词中看出小嘎子(小胖墩)的-----------。
语文 五年级 下册
机灵敏捷
争强好胜
沉稳老练
语文 五年级 下册
语文 五年级 下册
下冷绊子
三抓两挠,揪在一起
推拉拽顶
扳他不动
用脚腕子勾
语文 五年级 下册
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老舍:原名舒庆春,字舍予。中国现代小说家、作家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
文学成就:代表作有《骆驼祥子》,《四世同堂》,剧本《茶馆》等。
《他像一棵挺脱的树》
选自《骆驼祥子》
《骆驼祥子》描写了年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。
祥子
北京方言,在这里指的是强劲、结实。
?
读课文,思考:从哪些语句中看出祥子是一颗挺脱的树?
和头一边粗的脖子
铁扇面似的胸
直硬的背
宽而威严的肩
外貌
从上到下
铁扇面似的胸
直硬的背
宽而威严的肩
“出号”的大脚
身量
脸
身量
抓住特点
看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸与直硬的背。扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带系住,露出那对“出号”的大脚!
铁扇面似的胸
铁扇由纯铁制成,拿起来会很重。在古代也是一种兵器。
看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸与直硬的背。扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带系住,露出那对“出号”的大脚!
杀进他的腰
把他的腰勒得细一些。
看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸与直硬的背。扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带系住,露出那对“出号”的大脚!
“出号”的大脚
脚的尺码特别大。
铁扇面似的胸
直硬的背
宽而威严的肩
“出号”的大脚
健壮的身量
按照顺序
抓住特点
看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸与直硬的背。扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带系住,露出那对“出号”的大脚!
脸
精气神
自信
高大健壮
充满自信
外貌描写
国子监
吴敬梓:(1701—1754),清代小说家,安徽人。他出身于仕宦名门,小时候受到良好教育,对文学创作表现出特别的天赋。
文学成就:善诗赋,尤以小说著称。所作《儒林外史》是我国古典讽刺小说中的杰出作品。
《两茎灯草》
选自《儒林外史》
1.朗读课文,读准字音,读通句子。
2.结合课文,说说严监生给你留下了什么印象。
哥子 挑掉 揩揩眼泪 一声不倒一声
郎中 诸亲六眷 两茎灯草
zǐ
tiǎo
kāi
dǎo
所有亲戚:侄子
哥子
舅爷
赵氏
第一个妻子的哥哥
哥哥的儿子
第二个妻子
儿子
哥子 挑掉 揩揩眼泪 一声不倒一声
郎中 诸亲六眷 两茎灯草
zǐ
tiǎo
kāi
dǎo
结合课文,说说严监生给你留下了什么印象。
我找到的是--------,从-------等词中看出严监生的-----------。
两茎灯草
严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个手指头。
赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一-茎就是了。”众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
吝啬的守财奴
作者在这个片段中运用了什么描写人物的方法,结合课文中的语句,体会表达的效果。(课后第2题)
严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个手指头。
赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一-茎就是了。”众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
具体事例:严监生临死仍惦记节省灯油
大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”
诸亲六眷
严监生
他就把头摇了两三摇。
动作描写
二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白 ”
诸亲六眷
严监生
他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
神态描写
动作描写
奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”
诸亲六眷
严监生
他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。
神态描写
动作描写
点一点头,把手垂下,登时就没了气。
描写人物方法
语言描写
动作描写
外貌描写
神态描写
……
具体事例
十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。
体会下面这段话描写人物使用的方法。
外貌、动作描写
从下列命题中任选一个, 写-段文字。要求:写-一个人;安排适当的场合让人物登场亮相,通过外貌描写、肖像描写等初步显示人物的身份和性格特点。
①我的老师
②我的同学
③我的朋友
猜猜
他(她)是谁
小练笔
人物描
写一组
结构梳理
语言描写、动作描写
摔跤
他像一棵挺脱的树
外貌描写
两茎灯草
具体事例、动作、神态描写
主题概括
《他像一棵挺脱的树》描写了祥子的身材和外貌,将一个 、 的祥子展现在人们面前,也表现了他的朴实与生气勃勃。
《两茎灯草》记叙了严监生临死前终因灯盏点了两茎灯草,伸着两根指头不断气,直到赵氏挑掉了一茎,才一命呜呼的故事,刻画了他 的形象。
健壮结实
相貌普通
守财奴
“凤辣子”初见林黛玉(节选)
一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客。”黛玉纳罕道:这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:
拓展延伸
头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。
黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作辣子,你只叫他‘凤辣子’就是了。”……
(1)虽然肢体还没有被年月铸成一定的格局,可是已经像个成人了。( )
(2)他无疑可以成为最出色的车夫。
( )
(3)小胖是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不漏一点儿破绽。( )
一、说出加点字的近义词。
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··
··
格式
确定
漏洞
二、根据材料回答问题。
这个句子有两句话,第一句话是_________ 描写;第二句话是_________描写;从第二句话中体会到严监生_________的心理。
二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白 ”他把两眼睁的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
语言
动作
着急
三、把文学名著与人物、性格和课文中塑造人物的主要方法搭配起来。
《儒林外史》
祥子
吝啬
动作、神态描写
《小兵张嘎》
严监生
健壮老实
语言、动作描写
《骆驼祥子》
嘎子
聪明机灵
外貌描写
四、“字里行间众生相,大千世界你我他。”班级里哪个学生的特点最明显?请你给它画个素描吧,并用几句话写出他的特点。