14 我要的是葫芦 课件（共23张PPT）

(共23张PPT)
我 要 的 是
第二课时
任务一：
回顾课文 收集线索
细长的（ ）上长满了（ ），开出了几朵（ ）的小花。花（ ）以后藤上（ ）了几个小葫芦。
葫芦藤
绿叶
雪白
挂
谢
回顾课文找线索
看到葫芦长势这么好，报案人不由地夸赞到：
多么可爱的小葫芦啊！
任务二：
品读课文 探寻原因
自读课文找原因
2
2
有几个虫子怕什么！
有几个虫子不可怕。
练
一
练
放学时，天空下起毛毛雨，小明说：“ ”
这点雨怕什么！
小明不敢打针，爸爸安慰他
说：“ ”
男子汉打针怕什么！
2
2
快长啊，快长啊！
长得赛过大南瓜才好呢！
3
2
叶子上的虫不用治。
叶子上的虫还用治？
我要的是葫芦
情境再现
分角色朗读课文第3自然段：
1、请两名小侦探分别扮演邻居和报案人
2、其他小侦探读好旁白内容
你别光盯着葫芦了，叶子上 生了蚜虫，快治一治吧！
什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦！
任务三：
侦探大揭秘
原来破坏葫芦的就是（ ）
蚜虫
葫芦脱落
同桌合作梳理案情
葫芦可爱
种葫芦的人想要葫芦，为什么最后却一个也没得到？
你还能再劝劝他吗？
任务四：
侦探书法展
观察生字
结构
占格
关键笔画
书写三看
练习生字
（盯防）
（盯住）
（盯上）
形声字
练习生字
正确
工整
美观
（治理）
（治病）
（医治）