苏教版语文四年级上册第六单元第20课《诚实和信任》同步练习题
文档属性
| 名称 | 苏教版语文四年级上册第六单元第20课《诚实和信任》同步练习题 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 82.5KB | ||
| 资源类型 | 素材 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2016-04-01 15:32:06 | ||
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文档简介
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苏教版语文四年级上册第六单元第20课《诚实和信任》
同步练习
1、看拼音写词语
chéng zhàng lí zé
实 故 米 任
答案：诚实|故障|厘米|责任
解析：
分析：这个题就是考查学生对生字、拼音的掌握情况。诚实形容言行跟内心思想一致（指好的思想行为）用于书面语；形容当着和背着人面的言行一致；可以泛指对一切人或事。故障：名(机械、仪器等)发生的障碍或毛病。厘米是一个长度计量单位，等于一米的百分之一。责任：分内应做的事。尽责任；没做好分内应做的事；因而应当承担的过失。
点评：激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力，同时还可以看出学生对生字书写的掌握情况。特别是“障”这个字，一定要看清楚。
2看拼音，写汉字
xìn rèn gù zhàng pò suì chāo chū chēliàng
答案：信任|故障|破碎|超出|车辆
解析：
分析：信任：是指相信而敢于托付。故障：名(机械、仪器等)发生的障碍或毛病。破碎pòsuì毁坏；破损碎裂；零碎残缺；破成碎块。超出：超过。超chāo越过，高出：超越。高超。超出。跳上，跨过。出chū从里面到外面。车辆chē liàng各种车的总称
点评：做这样的题一定要读正确读音才能判断出是哪个词语，特别要注意“故障”“破碎”这两个词语的写法。
3、写出下列词语的近义词
地址 环顾 居然
答案：地点|环视|竟然
解析：
分析：地址：dì zhǐ找到某人或某机关或与其通信的指定地点。地点dìdiǎn所在的地方；适于建筑的地面；也可指代模糊的概念。环顾：向四周看。环视，指向四面观看。居然：表示出乎意料（不应该不可能发生的事情发生了；不容易做到的事情做到了）；竟然。表示明白清楚；显然。竟然jìng rán表示出乎意料，不在意料之中。
点评：做这样的问题必须要弄明白词语的意思才能更好地写出它们的近义词。
4、比一比，组词
境 检 侮
镜 捡 悔
答案：环境|眼镜|检查|捡起|侮辱|后悔
解析：
分析：境jìng疆界，边界：境界。国境。入境。出境。边境。地方，区域，处所：无人之境。佳境。环境。身临其境。状况，地步：境况。顺境。逆境。困境。镜 jìng 用来映照形象的器具：镜子（亦指“眼镜”）。穿衣镜。 利用光学原理制造的各种器具，上面的镜片一般用玻璃制成：镜头。镜片。眼镜。监察，借鉴：镜戒。检jiǎn查看：检查、检验、检修、体检。约束；检点。捡jiǎn拾取：捡拾。捡东西。侮wǔ欺负，轻慢：侮辱（使对方人格或名誉受到损害，蒙受耻辱）。侮蔑（轻视，轻蔑）。欺侮。不可侮。古代奴婢的贱称。悔huǐ懊恼过去做得不对：后悔。懊悔。悔恨
点评：考察了学生对形近字的掌握，做这样的题，必须要看清楚偏旁，这样才能判断这个字的读音。特别注意的是有的拼音还是差不多的。
5、写出下列词语的反义词
熟悉 说谎 家喻户晓 希望 信任
答案：陌生|诚实|默默无闻|失望|怀疑
解析：
分析：熟悉 shú xī 了解得清楚，知道得清楚。陌生：生疏；不相识。说谎：有意说不真实的话。诚实：形容言行跟内心思想一致（指好的思想行为）用于书面语；形容当着和背着人面的言行一致；可以泛指对一切人或事。家喻户晓：喻：明白；晓：知道。家家户户都知道。形容人所共知。每家每户都明白；谓人人皆知。默默无闻：默默：没有声息；闻：出名。无声无息；不为人知。希望：心里想着达到某种目的或出现某种情况；愿望。这个希望不难实现；希望所寄托的对象。失望：（动）感到没有希望；失去信心；希望落了空；因为希望未实现而不愉快。信任：相信并加以任用；相信；任随，听凭。怀疑：疑惑；不相信。他的话让人怀疑；猜测。
点评：这样的问题必须要看清楚题目要求，与上一题区分开，千万不能弄错了。再一个就是要弄明白词语的意思。
6、填空
límǐ bìjìng zé rèn huán gù xīwàng
答案：厘米|毕竟|责任|环顾|希望
解析：
分析：厘米是一个长度计量单位，等于一米的百分之一。毕竟：表示“到底”、“终究”的意思；表示最后得出的结论；用在复句的前一分句；强调原因。责任：分内应做的事。尽责任；没做好分内应做的事；因而应当承担的过失。环顾：向四周看。希望：心里想着达到某种目的或出现某种情况；愿望。这个希望不难实现；希望所寄托的对象
点评：做这样的题一定要拼读正确读音才能拼读出是哪一个词语，特别要注意“竟”。
7、写出下列词语的近义词
驱车 歉意 搁下
答案：赶车|抱歉|放下
解析：
分析：驱车qū chē赶车，驾驶或乘坐车辆。赶车：驾御牲畜拉的车，赶往乘车。“歉意”qiàn yì指抱歉的心意。抱歉，意思是指心有愧疚不安，对不住别人，请求原谅。搁下：放下的意思。放下：停止进行，是指把握着﹑提着或负载着的物件从高处放到低处或者是搁置放下
点评：这个题是考察学生对近义词的掌握情况，这样的题必须要弄明白词语的意思才行。
8、填空
“我”给小红车主任留下了 与 ，这让小红车主任很 ；小红车主任打来电话向“我”表示 ，这件事告诉人们 的道理，所以课文用“诚实与信任”做题目，还可以用 做题目。
答案：写有我名字和电话的纸条|感动|感谢|诚实和信任比金钱更重要|诚信|
解析：
分析：这个题考察了学生对课文内容的掌握以及概括归纳课文中心思想的能力，这段话出自课文中间一部分：我环顾四周，看不见一个人，便在路灯下写了一张字条，压在小红车的雨刷下。字条上，我写明自己的姓名、电话，希望车主与我联系。 事隔三天，一位陌生男子打来电话，他就是小红车的主人。 “噢！是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。” “没有关系，已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。” “不，是我要向你表示歉意。请你把购货单据寄来，好让我把钱寄给你。” “不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留下字条，这使我很感动。” “这是应该的，这笔费用应由我来支付。” “不，人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实与信任，这比金钱更重要。
点评：对于根据课文内容填空这样的题不但、要背会课文，再一个就是还要会归纳、概括。
9、根据拼音写汉字
zhǐ qiàn jì lián
地＿ ＿意 邮＿ ＿系
答案：地址|歉意|邮寄|联系
解析：
分析：地址：dì zhǐ找到某人或某机关或与其通信的指定地点。“歉意”qiàn yì指抱歉的心意。邮寄yóujì由邮电局寄递。联系liánxì互相之间取得联通关系，彼此接上关系
点评：这些字首先要拼正确拼音，才能写出生字，再一个就是要把字写正确才行
10、根据课文内容填空
“我”是一个 的人，“我”是一个 的人，“我”是一个 的人。
答案：把诚实看得比金钱更重|把相互信任看得比金钱更重|勇于承担责任、素质高
解析：
分析：这个题考察学生对课文内容的掌握情况，“这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。字条上，我写明自己的姓名、电话，希望车主与我联系。‘不，是我要向你表示歉意。请你把购货单据寄来，好让我把钱寄给你。’”从这些内容里我们就可以概括出我是一个怎样的人了。
点评：这个题只要把课文内容掌握熟练，会分析人物形象，概括一下就可以了。
11、比一比，再组词
诚 晓 谦
城 绕 歉
答案：诚实|城市|晓得|缠绕|谦虚|道歉
解析：
分析：诚chénɡ真心：～恳。～朴。～实。～挚。忠～。心悦～服。实在，的确：～然。城chéng围绕都市的高墙：城墙。城池。城圈。城郭（“城”指内城墙，“郭”指外城墙）。城楼。城堞（城上的矮墙，亦称“女儿墙”）。城垛。都市：城市。城镇。晓xiǎo天明：晓市。拂晓。破晓。报晓。知道，懂得：晓畅。晓得。分晓。使人知道清楚：晓示。绕rào缠：绕线。缠绕。纠缠，弄迷糊：绕嘴。绕口令。走弯曲迂回的路：绕远。绕道。绕越。围着转：绕场一周。围绕。环绕。谦qiān虚心，不自满，不自高自大：谦下。谦让。歉：觉得对不住人：～意。～疚。抱～。道～。收成不好：～年。～岁。～收。
点评：这个题考察了学生对形近字的掌握情况，这样的题必须要两个字的区别才能去组词。
12、根据课文内容填空
人与人之间还有比金钱更重要的东西，这东西指的是 ，我认为除了这些，人与人之间的 、 、 等等，也比金钱更重要。
答案：诚实、信任|助人为乐|遵守诺言|真诚
解析：
分析：第一题考察了学生对课文内容的理解及课外知识的积累情况，第一个空是根据课文内容去填，而后面的空就是根据自己的积累、理解去填空了。比金钱更重要的东西很多，比如：时间、自由、健康、快乐、自信、他人的信任、真诚等等。
点评：后面的三个空要认真思考，只要合适就可以。
13、选择正确的读音
拖累（lěi lèi） 似乎（sì shì） 缺乏（fàn fá）
答案：lèi|sì|fá
解析：
分析：累léi〔累累〕a、连续成串，如“果实累累”；b、颓丧的样子。lěi连续，重叠，堆积：累计。累日。累积。累累。日积月累。连篇累牍。照原数目多少而递增：累进税。连及，连带：累及。牵累。拖累。累lèi疲乏，过劳：劳累。累乏。使疲劳：病刚好，别再累着。似sì相类，像：相似。类似。似是而非。好像，表示不确定：似乎。似应如此。表示比较，有超过的意思：一个高似一个。似shì〔似的〕跟某种情况或事物相似。乏：缺少：～趣。疲倦：疲～。
点评：这个题前两个都是多音字，所以在选择的时候一定要看清楚组的词才行。
14、填空
mò shēng pèng huài qiàn yì gòu huò yóu jì
答案：陌生|碰坏|歉意|购货|邮寄
解析：
分析：陌生：生疏，不熟悉。歉意 qiànyì抱歉的心意。表示歉意。购货：买：～买。～置。～销。收～。采～。悬赏征求：悬～。
点评：这个题是拼音写词语，相比较来说很简单，只要拼正确读音，会写字就可以了。
15、选择正确的读音
血：xiě xuě 累：lěi lèi 重：zhòng chóng
出血 鲜血 热血 沸腾 重 要 困难重重
劳累 长年累 月 硕果累累
答案：xiě|xuě|xuě|zhòng|chóng|lěi|lèi|lěi
解析：
分析：血xuè 人或动物体内循环系统的不透明液体，大多为红色，主要成分为“血浆”、“血细胞”和“血小板”。味咸而腥：～型。～脂。～压。人类因生育而自然形成的关系：～统。～缘。喻刚强热烈：～性。～气方刚。血xiě 义同“血”（xuè），用于口语。多单用，如“流了点儿血”。也用于口语常用词，如“鸡血”。 累léi〔累累〕a、连续成串，如“果实累累”；b、颓丧的样子。lěi连续，重叠，堆积：累计。累日。累积。累累。日积月累。连篇累牍。照原数目多少而递增：累进税。连及，连带：累及。牵累。拖累。累lèi疲乏，过劳：劳累。累乏。使疲劳：病刚好，别再累着。重chóng重复；再：书买～了。层：万～山。重zhòng重量；分量：～担，～物，举～。重量大；比重大：～水｜～油｜工作很～。程度深：～病，～读，～伤。重要：～地｜～任。重视：～用，敬～，尊～。不轻率：自～。
点评：这三个都是多音字，一定要看清楚词语，才能选准确读音。
16、给画线的字注音
陌 生 驱 车 搁 下
答案：mò|qū|gē
解析：
分析：这个题考察了学生对字词读音的掌握情况，陌mò田间东西方向的道路，泛指田间小路：阡陌。陌上。陌头（路边）。生疏，不熟悉：陌生。驱qū赶牲口：驱马。驱策。驱驰。赶走：驱动。驱赶。驱寒。强行、逼迫：驱使。驱遣快跑：并驾齐驱。先驱。搁这个是多音字gē放置，引申为停滞：搁笔。耽搁。搁置。搁浅。搁gé禁受，承受：搁得住打。
点评：只要把拼音写正确就可以，不过最后一个是多音字，一定要弄明白意思才能判断声调。
17、修改病句。
①今天的劳动是很愉快的一天。
②我们全家和妈妈一起去游泳。
③同学们断断续续走进教室。
④数学对我很感兴趣。
答案：今天的劳动是很愉快的|我们全家一起去游泳|同学们陆续走进教室|我对数学很感兴趣
解析：
分析：病句：就是指句子不完整或句子词语之间的联系有毛病的句子。 一般病句类型：1、成分残缺。一个完整的句子应该是“枝叶”齐全，意思完整明确的。若句子中缺少了“枝”或“叶”，就是成分残缺。2、用词不当。用词不当是指句中所用的词不符合语境，或用了词义相近，甚至相反的词。3、搭配不当。句子中一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当。4、重复罗嗦。重复罗嗦就是指一个句子中有两个或两个以上意思相近或相同的词同时出现使用。5、归类不当。归类不当是指将不属于同一属类的事物放在一起。6、前后矛盾。前后矛盾是指句子中的意不清晰和矛盾。7、词序颠倒。词序颠倒是指句子中所遣用的词没有按一定语法顺序进行造句，而是词的顺序颠倒了。8、指代不明。指代不明是指句子中的事物或人称交代不明确，造成句子意思混乱。9、不合事理。不合事理是指句子意思不合常理，违反常规。修改病句的方法：首先要认真地一字不漏地把原句读几遍，看清上下文的关系，弄清句子的内容，看看是否顺口；接着根据病句类型的特点，找出病因，然后改正；修改后看看是否保留原句的基本意思，标点符号运用是否正确。
点评：根据上面的介绍，我们就可以对号入座，找出毛病所在，就能很好的修改病句了。
18、选词填空
居然 果然
①去年我无意中扔在院子里的桃核，今年春天 发芽了。
②天气预报说今天有雨，现在 下起雨来。
答案：居然|果然
解析：
分析：这个题考察了学生对近义词的掌握运用情况，居然：表示出乎意料（不应该不可能发生的事情发生了；不容易做到的事情做到了）；竟然。表示明白清楚；显然。竟然jìng rán表示出乎意料，不在意料之中。
点评：这样的题必须要弄明白意思才行，再一个就是放到句子里读一读。
19、填空
“誉”字查 部，再查 画，大写字母 ，音节 ，是 结构。
答案：言部|6|Y|yu|上下结构
解析：
分析：这个题考察了学生对查字典的掌握方法，常见的方法有两种： 音序查字法、部首查字法。做这样的题我们必须要掌握好方法。音序查字法的步骤：按顺序背熟汉语拼音字母表，（即26个英文字母的顺序）熟练掌握音序；看清要查的音节第一个字母是什么，在字典的《汉语拼音音节索引》里查到这个大写字母；在查到的大写字母下面找到音节，再看它右边标的页数。这个数字就是这个音节在字典中的页数；翻到指定的页码查到音节以后，再按四声的顺序，找到所查字的音节，就查到要查的字了。部首查字法的步骤： 确定部首；数部首有几笔；在部首目录找到部首和页码；数除部首外有几笔；在检字表中找到字和页码；在正文找到要查的字。
点评：这个题一定要注意再查几画，就是除去部首后的笔画。音序一定要写大写。
20、根据拼音，写词语
nián ling zhíyè nǎo hǎi jūrán hòu huǐ
答案：年龄|职业|脑海|居然|后悔
解析：
分析：年龄指一种生物在某一个特定时间前存活的时间，通常用年岁来表示。年龄是一种具有生物学基础的自然标志，一个人出生以后，随着日月流逝，年龄也随之增长，这是不可抗拒的自然规律。职业：官事和士农工商四民之常业；职分应作之事；犹职务；职掌；犹事业；.今指个人服务社会并作为主要生活来源的工作。脑海：指脑子(就思想、记忆的器官说)。后悔hòu huǐ为了过去的作为或为了没有做到的事而感到懊悔。
点评：这样的题首先要把每个读音读正确，才能判断是哪个词语，再一个就是必须写正确生字。
21、选词填空
毕竟 究竟
①观看“神州五号”飞船上天的人们，都想知道飞船 是怎样制造出来的。
②爷爷感慨地说：“我 年纪大了，腿脚有点不利索了。”
答案：究竟|毕竟
解析：
分析：这个题考察了学生对近义词的掌握情况，毕竟：表示“到底”、“终究”的意思；表示最后得出的结论；用在复句的前一分句，强调原因。究竟jiū jìng表示结果，原委，有深入研究的意思。佛教语表示至极，所指最高境界。
点评：这样的题必须要弄明白意思才行，再一个就是放到句子里读一读。
22、选词填空
密 秘 蜜
茂 封 甜 蜂 方 糖 神 奥 机
答案：密|密|蜜|秘|密|蜜|蜜|秘|秘
解析：
分析：密mì稠，空隙小，与“稀”、“疏”相对：紧密。稠密。茂密。严密。密封。密布。密集。密锣紧鼓（喻正式活动前的积极而紧张的准备，亦作“紧锣密鼓”）。关系近，感情好：密友。密亲。不公开，不公开的事物：秘密。保密。密探。精致，细致：精密。细密。秘这是个多音字mì不公开的，不让大家知道的：秘密。秘方。秘诀。神秘。奥秘。保守秘密：秘而不宣。珍贵罕见：秘本。秘籍。秘bì〔秘鲁〕国名，在南美洲。蜜mì 蜜蜂采取花的甜汁酿成的东西：蜂～。～饯。～供（把油炸的短面条拌上蜜或糖制成的糕点）。～源（指能大量供蜜蜂采蜜的植物）。～丸。甜美：甜言～语。口～腹剑
点评：考察了学生对同音字的掌握，做这样的题，必须要看清楚词语，这样才能判断是哪个字。特别注意的是有的意思还是差不多的
23、根据课文内容回答问题
从课文哪些地方可以看出小红车也有责任？ 而“我”又是怎样认为的？
答案：这辆车的车头超出停车线二三十厘米|但它毕竟是停着的，责任应该在我
解析：
分析：这是考察学生对课文的掌握情况以及自己归纳、概括课文的能力，这个问题可以在课文第二段的内容里去找：我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。
点评：这个题是对句子的赏析，这样的问题要结合课文内容上下联系才能很好地完成。
24、精读课文回答：
诚实和信任
一天深夜，我qū chē从外地回布鲁塞尔。天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍然很差。
快到家时，汽车从快车道进入慢车道，便听到“咔嚓”一声。我以为汽车出了gùzhàng，便赶快停了车。一检查，我发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着，zérèn应该在我
我环顾四周，不见一人。于是
事隔三天，一位陌生的男子打来电话。他就是小红车的主人。“噢，是你，很对不起，我不小心把你的汽车反光镜碰坏了。”
“没有关系，已经换上了。我打电话是向你表示感谢的
“不，是我要向你表示歉意。”“请把购货单据寄过来，我把钱寄给你。”“不用了，没几个钱。你在无人知晓的情况下，主动给我留下字条，使我深受感动！”
“不，这是我应该的，这笔费用有我付”
“不，人和人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了真诚和信用，这笔金钱更重要。我再一次感谢你！”说完他便撂下了电话
我很后悔，居然没有问他姓名、地址，也不知道他的年龄、职业。但他的“诚实和信用比金钱更重要”的那句话却深深的印在了我的脑海之中。
（1）写出正确的词语。我qū chē 从外地回布鲁塞尔；我以为汽车出了gùzhàng ；zé rèn 应该在我。
答案：驱车|故障|责任
（2）请你把第三小段补写完整，“我环顾四周，不见一人。于是 （提示：联系三天后发生的事情，想想“我“当时做了什么？）
答案：于是，我写了一张纸条压在小红车的雨刷下，纸条上写明了我的姓名和电话，希望车主和我联系。
（3）在这篇短文中，“我”的诚实表现在 ；“我”对车主的信任表现在 。
这件事情圆满的结果，让我感到诚实和信任能够 ，所以说它比金钱更重要。
答案：“我”的诚实表现在“我”打碎了小红车的反光镜，在无人知晓的情况下给车主留下了纸条|“我”对车主的信任表现在我相信他会原谅我，主动告诉他我的姓名和电话|这件事圆满的结果，让我感受到诚实和信任能让人们彼此间相互谅解
解析：
分析：这个题考察的内容比较多，第一题是考察学生对字词读音的掌握掌握情况，这个题只要是拼正确读音，并且写正确字就可以了，第二题是考察学生人物内心的想法的把握，这个题必须要揣摩好人物的思想感情，才能写上。第三题考察了学生课文内容的理解把握，根据上下文的内容我们就可以猜测出我的做法：于是，我写了一张纸条压在小红车的雨刷下，纸条上写明了我的姓名和电话，希望车主和我联系。第四题考察学生对人物形象的分析，“我”的诚实表现在“我”打碎了小红车的反光镜，在无人知晓的情况下给车主留下了纸条。“我”对车主的信任表现在我相信他会原谅我，主动告诉他我的姓名和电话。这件事圆满的结果，让我感受到诚实和信任能让人们彼此间相互谅解。
点评：这样的题必须要弄明白意思，把课文内容掌握好了才能做题。特别第四题人物形象的分析，一定要掌握好才行。
25、阅读平台
功夫不负有心人。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在展出时，轰动了整个画界。
那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常震惊，他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误，用中国话来说，那就是‘有眼不识泰山’”。
（1）“功夫不负有心人”中的“功夫”指 ，这句话的意思是 。“有心人”在课文中指
答案：绘画的时间和本领|有努力就会有回报|徐悲鸿
（2）用一句话来称赞徐悲鸿
答案：徐悲鸿你真是功夫不负有心人啊！
解析：
分析：功夫：①本领；造诣 ②指武术 ③同 “工夫”（指占用的时间）。本句指③。负：对不住 。有心人：有志愿，肯努力，肯动脑筋的人。有心：用心，仔细认真。功夫不负有心人的意思：只要用心去做一件事，就会取得成功。说明事情的成功，在于肯付出辛勤的劳动。 “功夫不负有心人”是一句很有名的俗语（谚语），它告诉人们只要勤奋、认真地对待所做的事，就没有什么做不成的，只要你付出了，你的努力就不会辜负你。在课文中指徐悲鸿在巴黎求学时励志学画，抓紧一切时间潜心临摹钻研，最后取得了优异的成绩，他的油画展出时，轰动了世界。第二题是考察学生对课文中心思想的把握，课文是一篇人物故事，讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异成绩为中国人争光的故事。
点评：这样的题必须要弄明白意思才能更进一步的做题，特别是第二题，我们弄明白了中心思想就能从这个方面去称赞徐悲鸿。
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苏教版语文四年级上册第六单元第20课《诚实和信任》
同步练习
1、看拼音写词语
chéng zhàng lí zé
实 故 米 任
答案：诚实|故障|厘米|责任
解析：
分析：这个题就是考查学生对生字、拼音的掌握情况。诚实形容言行跟内心思想一致（指好的思想行为）用于书面语；形容当着和背着人面的言行一致；可以泛指对一切人或事。故障：名(机械、仪器等)发生的障碍或毛病。厘米是一个长度计量单位，等于一米的百分之一。责任：分内应做的事。尽责任；没做好分内应做的事；因而应当承担的过失。
点评：激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力，同时还可以看出学生对生字书写的掌握情况。特别是“障”这个字，一定要看清楚。
2看拼音，写汉字
xìn rèn gù zhàng pò suì chāo chū chēliàng
答案：信任|故障|破碎|超出|车辆
解析：
分析：信任：是指相信而敢于托付。故障：名(机械、仪器等)发生的障碍或毛病。破碎pòsuì毁坏；破损碎裂；零碎残缺；破成碎块。超出：超过。超chāo越过，高出：超越。高超。超出。跳上，跨过。出chū从里面到外面。车辆chē liàng各种车的总称
点评：做这样的题一定要读正确读音才能判断出是哪个词语，特别要注意“故障”“破碎”这两个词语的写法。
3、写出下列词语的近义词
地址 环顾 居然
答案：地点|环视|竟然
解析：
分析：地址：dì zhǐ找到某人或某机关或与其通信的指定地点。地点dìdiǎn所在的地方；适于建筑的地面；也可指代模糊的概念。环顾：向四周看。环视，指向四面观看。居然：表示出乎意料（不应该不可能发生的事情发生了；不容易做到的事情做到了）；竟然。表示明白清楚；显然。竟然jìng rán表示出乎意料，不在意料之中。
点评：做这样的问题必须要弄明白词语的意思才能更好地写出它们的近义词。
4、比一比，组词
境 检 侮
镜 捡 悔
答案：环境|眼镜|检查|捡起|侮辱|后悔
解析：
分析：境jìng疆界，边界：境界。国境。入境。出境。边境。地方，区域，处所：无人之境。佳境。环境。身临其境。状况，地步：境况。顺境。逆境。困境。镜 jìng 用来映照形象的器具：镜子（亦指“眼镜”）。穿衣镜。 利用光学原理制造的各种器具，上面的镜片一般用玻璃制成：镜头。镜片。眼镜。监察，借鉴：镜戒。检jiǎn查看：检查、检验、检修、体检。约束；检点。捡jiǎn拾取：捡拾。捡东西。侮wǔ欺负，轻慢：侮辱（使对方人格或名誉受到损害，蒙受耻辱）。侮蔑（轻视，轻蔑）。欺侮。不可侮。古代奴婢的贱称。悔huǐ懊恼过去做得不对：后悔。懊悔。悔恨
点评：考察了学生对形近字的掌握，做这样的题，必须要看清楚偏旁，这样才能判断这个字的读音。特别注意的是有的拼音还是差不多的。
5、写出下列词语的反义词
熟悉 说谎 家喻户晓 希望 信任
答案：陌生|诚实|默默无闻|失望|怀疑
解析：
分析：熟悉 shú xī 了解得清楚，知道得清楚。陌生：生疏；不相识。说谎：有意说不真实的话。诚实：形容言行跟内心思想一致（指好的思想行为）用于书面语；形容当着和背着人面的言行一致；可以泛指对一切人或事。家喻户晓：喻：明白；晓：知道。家家户户都知道。形容人所共知。每家每户都明白；谓人人皆知。默默无闻：默默：没有声息；闻：出名。无声无息；不为人知。希望：心里想着达到某种目的或出现某种情况；愿望。这个希望不难实现；希望所寄托的对象。失望：（动）感到没有希望；失去信心；希望落了空；因为希望未实现而不愉快。信任：相信并加以任用；相信；任随，听凭。怀疑：疑惑；不相信。他的话让人怀疑；猜测。
点评：这样的问题必须要看清楚题目要求，与上一题区分开，千万不能弄错了。再一个就是要弄明白词语的意思。
6、填空
límǐ bìjìng zé rèn huán gù xīwàng
答案：厘米|毕竟|责任|环顾|希望
解析：
分析：厘米是一个长度计量单位，等于一米的百分之一。毕竟：表示“到底”、“终究”的意思；表示最后得出的结论；用在复句的前一分句；强调原因。责任：分内应做的事。尽责任；没做好分内应做的事；因而应当承担的过失。环顾：向四周看。希望：心里想着达到某种目的或出现某种情况；愿望。这个希望不难实现；希望所寄托的对象
点评：做这样的题一定要拼读正确读音才能拼读出是哪一个词语，特别要注意“竟”。
7、写出下列词语的近义词
驱车 歉意 搁下
答案：赶车|抱歉|放下
解析：
分析：驱车qū chē赶车，驾驶或乘坐车辆。赶车：驾御牲畜拉的车，赶往乘车。“歉意”qiàn yì指抱歉的心意。抱歉，意思是指心有愧疚不安，对不住别人，请求原谅。搁下：放下的意思。放下：停止进行，是指把握着﹑提着或负载着的物件从高处放到低处或者是搁置放下
点评：这个题是考察学生对近义词的掌握情况，这样的题必须要弄明白词语的意思才行。
8、填空
“我”给小红车主任留下了 与 ，这让小红车主任很 ；小红车主任打来电话向“我”表示 ，这件事告诉人们 的道理，所以课文用“诚实与信任”做题目，还可以用 做题目。
答案：写有我名字和电话的纸条|感动|感谢|诚实和信任比金钱更重要|诚信|
解析：
分析：这个题考察了学生对课文内容的掌握以及概括归纳课文中心思想的能力，这段话出自课文中间一部分：我环顾四周，看不见一个人，便在路灯下写了一张字条，压在小红车的雨刷下。字条上，我写明自己的姓名、电话，希望车主与我联系。 事隔三天，一位陌生男子打来电话，他就是小红车的主人。 “噢！是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。” “没有关系，已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。” “不，是我要向你表示歉意。请你把购货单据寄来，好让我把钱寄给你。” “不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留下字条，这使我很感动。” “这是应该的，这笔费用应由我来支付。” “不，人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实与信任，这比金钱更重要。
点评：对于根据课文内容填空这样的题不但、要背会课文，再一个就是还要会归纳、概括。
9、根据拼音写汉字
zhǐ qiàn jì lián
地＿ ＿意 邮＿ ＿系
答案：地址|歉意|邮寄|联系
解析：
分析：地址：dì zhǐ找到某人或某机关或与其通信的指定地点。“歉意”qiàn yì指抱歉的心意。邮寄yóujì由邮电局寄递。联系liánxì互相之间取得联通关系，彼此接上关系
点评：这些字首先要拼正确拼音，才能写出生字，再一个就是要把字写正确才行
10、根据课文内容填空
“我”是一个 的人，“我”是一个 的人，“我”是一个 的人。
答案：把诚实看得比金钱更重|把相互信任看得比金钱更重|勇于承担责任、素质高
解析：
分析：这个题考察学生对课文内容的掌握情况，“这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。字条上，我写明自己的姓名、电话，希望车主与我联系。‘不，是我要向你表示歉意。请你把购货单据寄来，好让我把钱寄给你。’”从这些内容里我们就可以概括出我是一个怎样的人了。
点评：这个题只要把课文内容掌握熟练，会分析人物形象，概括一下就可以了。
11、比一比，再组词
诚 晓 谦
城 绕 歉
答案：诚实|城市|晓得|缠绕|谦虚|道歉
解析：
分析：诚chénɡ真心：～恳。～朴。～实。～挚。忠～。心悦～服。实在，的确：～然。城chéng围绕都市的高墙：城墙。城池。城圈。城郭（“城”指内城墙，“郭”指外城墙）。城楼。城堞（城上的矮墙，亦称“女儿墙”）。城垛。都市：城市。城镇。晓xiǎo天明：晓市。拂晓。破晓。报晓。知道，懂得：晓畅。晓得。分晓。使人知道清楚：晓示。绕rào缠：绕线。缠绕。纠缠，弄迷糊：绕嘴。绕口令。走弯曲迂回的路：绕远。绕道。绕越。围着转：绕场一周。围绕。环绕。谦qiān虚心，不自满，不自高自大：谦下。谦让。歉：觉得对不住人：～意。～疚。抱～。道～。收成不好：～年。～岁。～收。
点评：这个题考察了学生对形近字的掌握情况，这样的题必须要两个字的区别才能去组词。
12、根据课文内容填空
人与人之间还有比金钱更重要的东西，这东西指的是 ，我认为除了这些，人与人之间的 、 、 等等，也比金钱更重要。
答案：诚实、信任|助人为乐|遵守诺言|真诚
解析：
分析：第一题考察了学生对课文内容的理解及课外知识的积累情况，第一个空是根据课文内容去填，而后面的空就是根据自己的积累、理解去填空了。比金钱更重要的东西很多，比如：时间、自由、健康、快乐、自信、他人的信任、真诚等等。
点评：后面的三个空要认真思考，只要合适就可以。
13、选择正确的读音
拖累（lěi lèi） 似乎（sì shì） 缺乏（fàn fá）
答案：lèi|sì|fá
解析：
分析：累léi〔累累〕a、连续成串，如“果实累累”；b、颓丧的样子。lěi连续，重叠，堆积：累计。累日。累积。累累。日积月累。连篇累牍。照原数目多少而递增：累进税。连及，连带：累及。牵累。拖累。累lèi疲乏，过劳：劳累。累乏。使疲劳：病刚好，别再累着。似sì相类，像：相似。类似。似是而非。好像，表示不确定：似乎。似应如此。表示比较，有超过的意思：一个高似一个。似shì〔似的〕跟某种情况或事物相似。乏：缺少：～趣。疲倦：疲～。
点评：这个题前两个都是多音字，所以在选择的时候一定要看清楚组的词才行。
14、填空
mò shēng pèng huài qiàn yì gòu huò yóu jì
答案：陌生|碰坏|歉意|购货|邮寄
解析：
分析：陌生：生疏，不熟悉。歉意 qiànyì抱歉的心意。表示歉意。购货：买：～买。～置。～销。收～。采～。悬赏征求：悬～。
点评：这个题是拼音写词语，相比较来说很简单，只要拼正确读音，会写字就可以了。
15、选择正确的读音
血：xiě xuě 累：lěi lèi 重：zhòng chóng
出血 鲜血 热血 沸腾 重 要 困难重重
劳累 长年累 月 硕果累累
答案：xiě|xuě|xuě|zhòng|chóng|lěi|lèi|lěi
解析：
分析：血xuè 人或动物体内循环系统的不透明液体，大多为红色，主要成分为“血浆”、“血细胞”和“血小板”。味咸而腥：～型。～脂。～压。人类因生育而自然形成的关系：～统。～缘。喻刚强热烈：～性。～气方刚。血xiě 义同“血”（xuè），用于口语。多单用，如“流了点儿血”。也用于口语常用词，如“鸡血”。 累léi〔累累〕a、连续成串，如“果实累累”；b、颓丧的样子。lěi连续，重叠，堆积：累计。累日。累积。累累。日积月累。连篇累牍。照原数目多少而递增：累进税。连及，连带：累及。牵累。拖累。累lèi疲乏，过劳：劳累。累乏。使疲劳：病刚好，别再累着。重chóng重复；再：书买～了。层：万～山。重zhòng重量；分量：～担，～物，举～。重量大；比重大：～水｜～油｜工作很～。程度深：～病，～读，～伤。重要：～地｜～任。重视：～用，敬～，尊～。不轻率：自～。
点评：这三个都是多音字，一定要看清楚词语，才能选准确读音。
16、给画线的字注音
陌 生 驱 车 搁 下
答案：mò|qū|gē
解析：
分析：这个题考察了学生对字词读音的掌握情况，陌mò田间东西方向的道路，泛指田间小路：阡陌。陌上。陌头（路边）。生疏，不熟悉：陌生。驱qū赶牲口：驱马。驱策。驱驰。赶走：驱动。驱赶。驱寒。强行、逼迫：驱使。驱遣快跑：并驾齐驱。先驱。搁这个是多音字gē放置，引申为停滞：搁笔。耽搁。搁置。搁浅。搁gé禁受，承受：搁得住打。
点评：只要把拼音写正确就可以，不过最后一个是多音字，一定要弄明白意思才能判断声调。
17、修改病句。
①今天的劳动是很愉快的一天。
②我们全家和妈妈一起去游泳。
③同学们断断续续走进教室。
④数学对我很感兴趣。
答案：今天的劳动是很愉快的|我们全家一起去游泳|同学们陆续走进教室|我对数学很感兴趣
解析：
分析：病句：就是指句子不完整或句子词语之间的联系有毛病的句子。 一般病句类型：1、成分残缺。一个完整的句子应该是“枝叶”齐全，意思完整明确的。若句子中缺少了“枝”或“叶”，就是成分残缺。2、用词不当。用词不当是指句中所用的词不符合语境，或用了词义相近，甚至相反的词。3、搭配不当。句子中一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当。4、重复罗嗦。重复罗嗦就是指一个句子中有两个或两个以上意思相近或相同的词同时出现使用。5、归类不当。归类不当是指将不属于同一属类的事物放在一起。6、前后矛盾。前后矛盾是指句子中的意不清晰和矛盾。7、词序颠倒。词序颠倒是指句子中所遣用的词没有按一定语法顺序进行造句，而是词的顺序颠倒了。8、指代不明。指代不明是指句子中的事物或人称交代不明确，造成句子意思混乱。9、不合事理。不合事理是指句子意思不合常理，违反常规。修改病句的方法：首先要认真地一字不漏地把原句读几遍，看清上下文的关系，弄清句子的内容，看看是否顺口；接着根据病句类型的特点，找出病因，然后改正；修改后看看是否保留原句的基本意思，标点符号运用是否正确。
点评：根据上面的介绍，我们就可以对号入座，找出毛病所在，就能很好的修改病句了。
18、选词填空
居然 果然
①去年我无意中扔在院子里的桃核，今年春天 发芽了。
②天气预报说今天有雨，现在 下起雨来。
答案：居然|果然
解析：
分析：这个题考察了学生对近义词的掌握运用情况，居然：表示出乎意料（不应该不可能发生的事情发生了；不容易做到的事情做到了）；竟然。表示明白清楚；显然。竟然jìng rán表示出乎意料，不在意料之中。
点评：这样的题必须要弄明白意思才行，再一个就是放到句子里读一读。
19、填空
“誉”字查 部，再查 画，大写字母 ，音节 ，是 结构。
答案：言部|6|Y|yu|上下结构
解析：
分析：这个题考察了学生对查字典的掌握方法，常见的方法有两种： 音序查字法、部首查字法。做这样的题我们必须要掌握好方法。音序查字法的步骤：按顺序背熟汉语拼音字母表，（即26个英文字母的顺序）熟练掌握音序；看清要查的音节第一个字母是什么，在字典的《汉语拼音音节索引》里查到这个大写字母；在查到的大写字母下面找到音节，再看它右边标的页数。这个数字就是这个音节在字典中的页数；翻到指定的页码查到音节以后，再按四声的顺序，找到所查字的音节，就查到要查的字了。部首查字法的步骤： 确定部首；数部首有几笔；在部首目录找到部首和页码；数除部首外有几笔；在检字表中找到字和页码；在正文找到要查的字。
点评：这个题一定要注意再查几画，就是除去部首后的笔画。音序一定要写大写。
20、根据拼音，写词语
nián ling zhíyè nǎo hǎi jūrán hòu huǐ
答案：年龄|职业|脑海|居然|后悔
解析：
分析：年龄指一种生物在某一个特定时间前存活的时间，通常用年岁来表示。年龄是一种具有生物学基础的自然标志，一个人出生以后，随着日月流逝，年龄也随之增长，这是不可抗拒的自然规律。职业：官事和士农工商四民之常业；职分应作之事；犹职务；职掌；犹事业；.今指个人服务社会并作为主要生活来源的工作。脑海：指脑子(就思想、记忆的器官说)。后悔hòu huǐ为了过去的作为或为了没有做到的事而感到懊悔。
点评：这样的题首先要把每个读音读正确，才能判断是哪个词语，再一个就是必须写正确生字。
21、选词填空
毕竟 究竟
①观看“神州五号”飞船上天的人们，都想知道飞船 是怎样制造出来的。
②爷爷感慨地说：“我 年纪大了，腿脚有点不利索了。”
答案：究竟|毕竟
解析：
分析：这个题考察了学生对近义词的掌握情况，毕竟：表示“到底”、“终究”的意思；表示最后得出的结论；用在复句的前一分句，强调原因。究竟jiū jìng表示结果，原委，有深入研究的意思。佛教语表示至极，所指最高境界。
点评：这样的题必须要弄明白意思才行，再一个就是放到句子里读一读。
22、选词填空
密 秘 蜜
茂 封 甜 蜂 方 糖 神 奥 机
答案：密|密|蜜|秘|密|蜜|蜜|秘|秘
解析：
分析：密mì稠，空隙小，与“稀”、“疏”相对：紧密。稠密。茂密。严密。密封。密布。密集。密锣紧鼓（喻正式活动前的积极而紧张的准备，亦作“紧锣密鼓”）。关系近，感情好：密友。密亲。不公开，不公开的事物：秘密。保密。密探。精致，细致：精密。细密。秘这是个多音字mì不公开的，不让大家知道的：秘密。秘方。秘诀。神秘。奥秘。保守秘密：秘而不宣。珍贵罕见：秘本。秘籍。秘bì〔秘鲁〕国名，在南美洲。蜜mì 蜜蜂采取花的甜汁酿成的东西：蜂～。～饯。～供（把油炸的短面条拌上蜜或糖制成的糕点）。～源（指能大量供蜜蜂采蜜的植物）。～丸。甜美：甜言～语。口～腹剑
点评：考察了学生对同音字的掌握，做这样的题，必须要看清楚词语，这样才能判断是哪个字。特别注意的是有的意思还是差不多的
23、根据课文内容回答问题
从课文哪些地方可以看出小红车也有责任？ 而“我”又是怎样认为的？
答案：这辆车的车头超出停车线二三十厘米|但它毕竟是停着的，责任应该在我
解析：
分析：这是考察学生对课文的掌握情况以及自己归纳、概括课文的能力，这个问题可以在课文第二段的内容里去找：我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。
点评：这个题是对句子的赏析，这样的问题要结合课文内容上下联系才能很好地完成。
24、精读课文回答：
诚实和信任
一天深夜，我qū chē从外地回布鲁塞尔。天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍然很差。
快到家时，汽车从快车道进入慢车道，便听到“咔嚓”一声。我以为汽车出了gùzhàng，便赶快停了车。一检查，我发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着，zérèn应该在我
我环顾四周，不见一人。于是
事隔三天，一位陌生的男子打来电话。他就是小红车的主人。“噢，是你，很对不起，我不小心把你的汽车反光镜碰坏了。”
“没有关系，已经换上了。我打电话是向你表示感谢的
“不，是我要向你表示歉意。”“请把购货单据寄过来，我把钱寄给你。”“不用了，没几个钱。你在无人知晓的情况下，主动给我留下字条，使我深受感动！”
“不，这是我应该的，这笔费用有我付”
“不，人和人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了真诚和信用，这笔金钱更重要。我再一次感谢你！”说完他便撂下了电话
我很后悔，居然没有问他姓名、地址，也不知道他的年龄、职业。但他的“诚实和信用比金钱更重要”的那句话却深深的印在了我的脑海之中。
（1）写出正确的词语。我qū chē 从外地回布鲁塞尔；我以为汽车出了gùzhàng ；zé rèn 应该在我。
答案：驱车|故障|责任
（2）请你把第三小段补写完整，“我环顾四周，不见一人。于是 （提示：联系三天后发生的事情，想想“我“当时做了什么？）
答案：于是，我写了一张纸条压在小红车的雨刷下，纸条上写明了我的姓名和电话，希望车主和我联系。
（3）在这篇短文中，“我”的诚实表现在 ；“我”对车主的信任表现在 。
这件事情圆满的结果，让我感到诚实和信任能够 ，所以说它比金钱更重要。
答案：“我”的诚实表现在“我”打碎了小红车的反光镜，在无人知晓的情况下给车主留下了纸条|“我”对车主的信任表现在我相信他会原谅我，主动告诉他我的姓名和电话|这件事圆满的结果，让我感受到诚实和信任能让人们彼此间相互谅解
解析：
分析：这个题考察的内容比较多，第一题是考察学生对字词读音的掌握掌握情况，这个题只要是拼正确读音，并且写正确字就可以了，第二题是考察学生人物内心的想法的把握，这个题必须要揣摩好人物的思想感情，才能写上。第三题考察了学生课文内容的理解把握，根据上下文的内容我们就可以猜测出我的做法：于是，我写了一张纸条压在小红车的雨刷下，纸条上写明了我的姓名和电话，希望车主和我联系。第四题考察学生对人物形象的分析，“我”的诚实表现在“我”打碎了小红车的反光镜，在无人知晓的情况下给车主留下了纸条。“我”对车主的信任表现在我相信他会原谅我，主动告诉他我的姓名和电话。这件事圆满的结果，让我感受到诚实和信任能让人们彼此间相互谅解。
点评：这样的题必须要弄明白意思，把课文内容掌握好了才能做题。特别第四题人物形象的分析，一定要掌握好才行。
25、阅读平台
功夫不负有心人。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在展出时，轰动了整个画界。
那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常震惊，他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误，用中国话来说，那就是‘有眼不识泰山’”。
（1）“功夫不负有心人”中的“功夫”指 ，这句话的意思是 。“有心人”在课文中指
答案：绘画的时间和本领|有努力就会有回报|徐悲鸿
（2）用一句话来称赞徐悲鸿
答案：徐悲鸿你真是功夫不负有心人啊！
解析：
分析：功夫：①本领；造诣 ②指武术 ③同 “工夫”（指占用的时间）。本句指③。负：对不住 。有心人：有志愿，肯努力，肯动脑筋的人。有心：用心，仔细认真。功夫不负有心人的意思：只要用心去做一件事，就会取得成功。说明事情的成功，在于肯付出辛勤的劳动。 “功夫不负有心人”是一句很有名的俗语（谚语），它告诉人们只要勤奋、认真地对待所做的事，就没有什么做不成的，只要你付出了，你的努力就不会辜负你。在课文中指徐悲鸿在巴黎求学时励志学画，抓紧一切时间潜心临摹钻研，最后取得了优异的成绩，他的油画展出时，轰动了世界。第二题是考察学生对课文中心思想的把握，课文是一篇人物故事，讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异成绩为中国人争光的故事。
点评：这样的题必须要弄明白意思才能更进一步的做题，特别是第二题，我们弄明白了中心思想就能从这个方面去称赞徐悲鸿。
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