【满分备考攻略】中考物理高频考点精讲专题专题专题22电和磁
一、磁现象与磁场
1．（2024·枣庄） 在两辆靠得较近的小车上分别放一块磁体甲和乙，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．甲对乙的作用力大于乙对甲的作用力
B．甲先对乙施力，然后乙才对甲施力
C．甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对相互作用力
D．由于甲、乙两磁体没有接触，因此甲、乙之间没有力的作用
2．（2024九下·崇义月考） 如图所示的现象中，下列说法中不正确的是（ ）
A．甲图中，跟头发摩擦过的塑料梳子能够吸起碎纸屑，是因为梳子带了电
B．乙图中，验电器的两个金属箔片会张开一定的角度，是因为带上了异种电荷
C．丙图中，在通电导线附近的小磁针发生偏转，说明通电导线周围存在磁场
D．丁图中，悬挂的磁体发生转动，说明磁极间有相互作用
3．（2024九下·十堰模拟）人类最早的磁化技术出现在我国宋代。如图所示，古人先将鱼形铁烧红，令铁鱼指向南北，然后将其放入水中冷却，依靠地磁场获得磁性，再将其放入水中漂浮制成指南鱼，图中是它静止时的指向。下列判断正确的是（ ）
A．指南鱼不能吸引铁钴镍 B．指南鱼周围存在磁感线
C．指南鱼的腹部磁性最强 D．指南鱼鱼头应标注“N”
4．（2024九下·长春模拟）下列现象中属于静电现象的是（ ）
A．磁铁吸引硬币
B．摩擦后的气球吸引头发
C．吸盘被紧吸在墙壁上
D．平滑的两个铅块压紧后不易分开
5．（2024九下·新吴模拟）如图所示磁体两极间磁感线的画法正确的是（ ）
A． B．
C． D．
6．（2024九下·临汾模拟）公元前4世纪战国时期成书的《管子》中有“上有慈石者，其下有铜金”的描述，这是关于磁的最早记载。在其后的《吕氏春秋》中也可以找到类似的记载：“慈石召铁，或引之也。”下列说法中正确的是（ ）
A．慈石具有磁性
B．慈石周围存在磁感线
C．慈石周围存在均匀分布的磁场
D．慈石召铁的原理与验电器的工作原理相同
7．（2024九上·北京市月考）有外形相同的钢条 A、B、C，按图中甲、乙、丙三种方式接触。甲、乙钢条间有较大的吸引力，丙中钢条间有较大排斥力，则下列推断正确的是（ ）
A．A 可能无磁性、C 可能无磁性 B．A 可能有磁性、C 一定有磁性
C．A 可能有磁性、C 可能无磁性 D．A 一定有磁性、C 一定有磁性
8．（2024九下·江津期中）由于地磁场的作用，指南针静止时 选填“”或“”极指向南方；如图所示，磁悬浮地球仪是利用同名磁极相互 的原理制成的。
9．（2024九下·南宁开学考）据《武经总要》记载，古人先将鱼形铁片烧红，令铁鱼头尾指向南北，然后将其放入水中冷却，依靠 (选填“地磁场”或“电流”)获得磁性，再令其在水中漂浮，制成指南鱼。在使用过程中，铁鱼头指向南方，其相当于磁铁的 极。
10．（2024九下·潮阳模拟）如图是小东用缝衣针、按扣和橡皮制作的小指南针，其中的缝衣针必须要被 后才会受到地磁场的作用，若缝衣针静止后，针尖指指向地球的北方，则针尖是 极，若用一钢条靠近针尖，发现两者相排斥，则钢条 （填：“一定”或“不一定”）具有磁性。
二、电生磁
11．（2024九下·鹤山模拟）如图所示，将某发光二极管的两极接入电路的a、b两点，闭合开关时，通电螺线管旁边小磁针S极向右偏转。下列判断不正确的是（ ）
A．通电螺线管左端为N极
B．电源左端为负极，右端为正极
C．发光二极管c极接b点，d极接a点
D．图中P处磁感线的方向从螺线管右端到左端
12．（2024九下·遂宁开学考） 如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是（ ）
A．电流表示数变小，弹簧长度变短，小灯泡亮度增强
B．电流表示数变小，弹簧长度变长，小灯泡亮度减弱
C．电流表示数变大，弹簧长度变长，小灯泡亮度减弱
D．电流表示数变大，弹簧长度变短，小灯泡亮度增强
13．（2024九下·珠海）如图所示，在探究通电螺线管外部的磁场分布的实验中，开关闭合后（ ）
A．小磁针甲静止时N极指向右端，小磁针乙静止时N极指向左端
B．小磁针甲静止时N极指向左端，小磁针乙静止时N极指向右端
C．小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向右端
D．小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向左端
14．（2024九下·孝南模拟）下列对图中四幅图的解释合理的是（ ）
A．甲：磁场中获得电流
B．乙：开关闭合，小磁针的N极将向右偏转
C．丙：电磁继电器是利用电流的热效应来工作的
D．丁：开关闭合，电能转化为机械能
15．（2024九下·顺城模拟）发展“新质生产力”使生活变得更美好，需要提高生活、生产中的自动化程度，自动化控制离不开结构小巧、功能强大的自动开关，干簧管就是一种磁控开关，已经广泛地应用于科技生活之中。在综合实践课上，某小组开展了设计干簧管控制电路的活动。
【任务一】认识干簧管的结构和原理
观察干簧管的放大图片：
如图甲，干簧管由两个软铁簧片和玻璃管组成，玻璃管内部充满惰性气体。在没有磁场作用时，簧片的触点处于断开状态；
如图乙，有磁场作用时软铁簧片被磁化，两触点是 磁极相互吸引，使干簧管处于导通状态。
【任务二】制作干簧管控制电路
准备器材：磁铁、电池盒、开关、发光二极管、干簧管、导线等；
连接电路：发光二极管较长的管脚是正极。安装时发光二极管的正极要靠近电池的 极放置；干簧管开关和发光二极管的连接方式是 联；
测试电路：闭合开关，发光二极管不发光，将磁铁靠近、远离干簧管开关，观察发光二极管的亮灭。
【任务三】设计保险柜的门磁报警器
（1）任务要求如图丙所示：
①保险柜门关闭时，密码锁开关S闭合，报警器内部的干簧管受磁场的作用，指示灯亮，电铃不响。
②输入正确密码，密码锁开关S断开，指示灯灭，打开保险柜门时，干簧管失去磁场作用，电铃不响。
③输入错误密码，密码锁开关S仍闭合，保险柜门被强行打开时，干簧管失去磁场作用，指示灯熄灭，电铃响起，开始报警。电铃是利用电流 原理工作的；
（2）设计电路：
为了完成设计任务，同学们对干簧管进行了改进，改进后的干簧管如图丁所示，它是一种常闭型干簧管，在没有磁场作用时，下面两个簧片处于导通状态，有磁场作用下，下面两个簧片触点分开，上面两个簧片触点吸引，处于导通状态；
同学们按任务要求，设计了如图戊所示的电路，a框内应是 ，此时，门磁报警器处于任务要求中的 。
16．（2024九下·十堰模拟）如图是人工心脏泵示意图，它可短时间代替心脏工作，磁体固定在左侧，线圈固定在用软铁制成的活塞柄上（相当于一个电磁铁），活塞筒通过阀门与血管相通，阀门只能向外开启，只能向内开启，线圈中的电流从流向时，活塞向 （选填“左”或“右”）运动，血液会 （选填“流入”或“流出”）活塞筒。工作时，是通过改变线圈的 来改变活塞的运动方向。
17．（2024九上·湘潭期末）奥斯特经过多年实验研究于年月首先发现了电流磁效应，打开了通向电与磁联系的大门。条形磁体上方小磁针静止时极指向、条形磁体与通电螺线管之间的磁场分布均如图所示，则电源的右端是 极。
18．（2024九下·南关模拟）小明同学利用小磁针和铁粉在探究通电螺线管外部磁场方向的实验中：
（1）在装有螺线管的硬纸板上均匀撒满铁屑，通电后铁屑分布无明显变化，这时需 纸板，观察到铁屑排列成如图所示的形状，可见，通电螺线管外部磁场与 磁体的磁场相似；
（2）如果想探究通电螺线管的极性与电流方向的关系，接下来的操作是 并观察小磁针的指向。
19．（2024九下·巧家月考）小明同学设计了如下图甲所示的装置来探究通电螺线管周围的磁场变化实验。
（1）组装好器材，闭合开关，发现竖直悬挂的小铁球向右运动，该现象说明通电螺线管周围存在 ；若将小铁球换成大小相同的铝球，铝球将 （选填“向右运动”“向左运动”或“静止”）。
（2）闭合开关后，小磁针静止时的情景如图乙所示，小磁针涂黑的一端应是 极。
（3）闭合开关后，小磁针静止时的情景如图乙所示，向左移动滑动变阻器的滑片，各小磁针的指向 （选填“变化”“不变”或“有的变化，有的不变”）。
20．（2024九下·南通月考）如图所示为“探究通电螺线管外部磁场方向”的实验装置。
（1）闭合开关后，竖直悬挂的小铁球向右运动，小磁针发生转动，这说明通电螺线管周围存在 。
（2）将小铁球换成小铝球，闭合开关后，小铝球将 （选填“向右运动”“向左运动”或“保持静止”）。
（3）为了探究通电螺线管周围磁场方向与电流方向是否有关，写出一种操作方法： 。
三、电磁铁
21．（2024九下·衡阳月考）法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于巨磁电阻(GMR)效应而荣获 2007 年诺贝尔物理学奖．如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图，实验发现，在闭合开关 S1、S2 且滑片 P向右滑动的过程中，指示灯明显变暗，则以下说法正确的是
A．滑动变阻器的阻值变小
B．电磁铁的磁性增强
C．流过指示灯的电流增大
D．巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显增大
22．（2024九下·深圳月考）在科技晚会上，小明给大家展示了一个“听话”的小瓶子（瓶口敞开的小玻璃瓶），通过调节滑片，就可以让小瓶子上浮、下沉或悬停在水中，它的原理如图所示（磁铁固定在活塞上），闭合开关S后，移动滑片P，使小瓶子悬停在图示位置。对此，以下分析正确的是（ ）
A．电磁铁的右端为S极
B．若将滑片P向右移，小瓶子将会上浮
C．小瓶子下沉时，小瓶子中的气体密度变小
D．小瓶子上浮时，小瓶子的瓶口处受到水的压强保持不变
23．（2024九下·静海月考）如图是汽车油箱内监测油量的装置模型，电流表显示油量，电磁继电器控制指示灯、。当油量较低时（ ）
A．电流表示数变小，灯亮 B．电流表示数变大，灯亮
C．电流表示数变小，灯亮 D．电流表示数变大，灯亮
24．（2018-2019学年人教版物理九年级全册 20.3 电磁铁 电磁继电器 同步练习 ）电磁铁在生活和生产中有着广泛的应用，图中没有应用到电磁铁的设备有（ ）
A．空气开关
B．磁悬浮列车
C．电话听筒
D．电热水壶
25．（2024九下·望奎月考）在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用两个相同的大铁钉制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。
（1）实验中是通过观察 来比较电磁铁磁性强弱的。
（2）把甲、乙两个电磁铁串联，目的是控制 相同，以探究电磁铁磁性强弱与 的关系。
（3）由现象可得出结论：电流一定时， ，电磁铁磁性越强。
（4）若将图中滑动变阻器的滑片向右移动，则电磁铁甲、乙吸引大头针的数量将 （填“增加”或“减少”）。
26．（2024九下·西安模拟）物理实验中使用金属回形针可以完成以下实验：
甲图中磁铁通过 对回形针产生磁力；乙图右边的电磁铁吸引回形针更多，说明电磁铁的磁性强弱与 有关；图丙中回形针在铅笔芯上滑动，是通过改变接入电路电阻的 ，从而改变电路中电流；图丁实验中，同学们认为可能与液体种类、容器口大小等因素有关。“认为与液体种类、容器口大小等因素有关”属于科学探究中的 （选填：A.提出问题 B.猜想与假设 C.进行实验与收集数据 D.交流与合作）
四、电动机
27．（2024九下·扶沟模拟）新能源电动汽车已经普及到千家万户，关于电动汽车，下列说法不正确的是（ ）
A．给电动汽车充电时，电动汽车中的蓄电池相当于电源
B．电动汽车中的平板显示器与控制天窗的电动机是并联的
C．电动汽车由前进变为倒车时，电动机内部的电流方向会发生改变
D．司机开车时，周围有看不到的地方称为视觉盲区，这是光的直线传播造成的
28．（2024九下·武汉模拟）用如图所示的实验装置进行实验，下列说法正确的是
A．该实验装置是用来研究电磁感应现象的
B．电动机的工作原理与该装置相同
C．闭合开关，金属棒ab运动，此过程是把机械能转化为电能
D．将磁铁N、S极对调，同时改变金属棒ab中电流的方向，金属棒ab的运动方向也会改变
29．（2024九下·白云模拟）（1）如图是电动机的模型，磁场由两个电磁铁提供。abcd是线圈。闭合开关，
①图1中P为磁体N极，Q为磁体 极（选填“N”“S”）；
②图1中线圈ab边受力方向竖直向下，图2中将电源正负极调转后ab边的受力方向竖直向 （选填“上”“下”）。
（2）如图所示，已经将电磁铁接外电源。线圈abcd接入LED和小灯泡。闭合开关后，摇动手柄(未画出)使线圈abcd转动，LED和灯泡可发光。此过程，线圈abcd将 能转化为 能。在方框内画出图中LED和灯泡所在电路的电路图，已经画出LED和等效电源 。
30．（2024九下·思明模拟）科技小组对电流表指针偏转的原因产生了兴趣，于是在实验室找到一只可拆卸的电流表，进行了如下探究：
（1）打开外壳，内部结构如图所示，按规范将电流表接入电路，通电后线圈转动，带动指针偏转；撤去磁体再次通电，指针不动。这说明电流表指针偏转的原因是通电线圈在 中受力转动，这与 的工作原理相同（填“电动机”或“发电机”）；
（2）若让电流从电流表的“-”接线柱流入，“+”接线柱流出，指针偏转方向会与（1）中的偏转方向 ，因此使用电流表时不能把接线柱接反；
（3）同一量程，电流越大，指针偏转角度越大，据此猜想：通电线圈受力的大小可能与 有关。
31．（2024九下·珠海）如图电路，闭合开关，能看到蹄形磁铁中的金属棒ab运动起来 能，若只改变电路中电流的方向，ab的运动方向将 （选填“改变”或“不改变”）。该装置揭示的原理可应用于 （选填“电动机”或“发电机”）。
32．（2024九下·长春模拟）小致使用电流表测量小灯泡的电流，然后又进行了串、并联电路电流规律的探究．他连接的实验电路如图甲所示。
（1）如果不能估计电流大小，他应把导线a接到电流表标有 （选填“-”、“0.6”或“3”）的接线柱上，通过开关来 并观察，以确定选哪个量程；
（2）闭合开关后，他观察到小灯泡正常发光，而电流表指针偏转角度很小，对于该现象，下列分析合理的是 ；
A．可能某处导线断了 B．可能电流表烧坏 C．电流表的量程过大
（3）某次测量中，小致不小心将电流表的正、负接线柱接反了，造成表的指针反向偏转，为弄清原因，他查看了说明书，表头结构示意图如图乙，他做出如下分析：当反接时，电流方向改变， 对通电线圈的作用力方向也改变，从而带动指针反偏；
（4）他又找来一些灯泡、开关、电流表等研究串、并联电路电流规律，他用规格不同的灯泡进行了多次实验，是为了 ，最后经过分析总结，得出了并联电路电流的规律是： 。实验过程中，选规格不同的灯泡，“规格不同”其实指的是下列哪一个物理量必须不同： 。
A．额定电压 B．额定功率 C．电阻 D．额定电流
五、磁生电
33．（2024九下·中江月考）某品牌的纯电动轿车，定位“C级高性能生态科技轿车”，其核心是超级电动机。下图中与电动机工作原理相同的是（ ）
A． B．
C． D．
34．（2024九上·麒麟期中）利用下图所示的装置进行电与磁的相关实验。
（1）若利用该装置探究“通电导体在磁场中受力”，应将开关的接线柱1与 （选填“2”或“3”）接通；为使观察到的现象更明显，导体ab应选择 （选填“铜棒”或“铁棒”）；
（2）将开关反方向闭合，利用该装置探究“产生感应电流的条件”：
①让悬挂的导体ab在图所示位置沿竖直方向上下运动，灵敏电流计指针 （选填“会”或“不会”） 发生偏转；
②保持磁体不动，若导体ab水平向右运动，灵敏电流计指针向左偏转； 若要使灵敏电流计的指针向右偏转，可以 （填字母）。
A.将磁体的磁极对调，导体ab向左运动 B.保持磁体不动，导体ab向左运动
35．（2024九下·惠州开学考）图甲是物理老师上课时使用的“小蜜蜂”扩音器，图乙是其工作原理图，声信号由麦克风（话筒）转化为电信号，经放大器放大后，再传入扬声器转化为声信号播出。麦克风的工作原理是 （填科学家）发现的 现象，扬声器的工作原理与 （选填“发电机”、“电动机”、“电铃”）的工作原理相同。
36．（2024九下·广东月考） LED发光的颜色与通过其电流方向的关系如图甲所示。娜娜利用两块磁铁、一个线圈等材料制作了一台发电机，并用该LED和开关连接了图乙中电路。闭合电路中的感应电流方向与磁感线方向、导线切割磁感线运动的方向有关。以一定的速度连续转动线圈，当线圈转动到如图乙所示位置时，LED发黄光，则当线圈转到图丙位置时，ab边中电流方向为 （选填“从a流向b”或“从b流向a”），LED发 （选填“红光”或“黄光”）。
37．（2024九下·越秀月考） 如图所示，小彤同学利用两块磁铁、一个线圈等材料制作了一台小型发电机，并用一个LED灯和开关（发光二极管）连接了图中电路。
（1）二极管具有单向导电性，当以一定的速度连续转动线圈，当线圈转动到如图a所示位置时，LED恰好发光，则当线圈转到图b位置时，LED 发光（选填“能”或“不能”）；
（2）闭合电路中的感应电流与磁场方向、导线运动方向有关。在实验图c中，发光的是LED （选填“甲”或“乙”）；线圈持续转动时，LED灯甲和乙 （选填“同时发光”或“交替发光”）。
38．（2024九下·衡水开学考）如图所示，用蹄形强磁体、导体AB、开关、灵敏电流计组成电路，探究电磁感应现象。
（1）实验中，我们通过观察 来判断电路中是否有感应电流产生。
（2）保持导体AB切割磁感线运动的方向不变，仅将磁体N、S极对调，是为了探究感应电流方向与 的关系。
（3）探究感应电流大小与导体运动快慢是否有关时，应闭合开关，保持其他条件不变，具体操作方法是 。
（4）若将此装置中的灵敏电流计换成 可探究电动机的工作原理。
39．（2024九下·汕头期中）某同学用如图所示的装置探究感应电流产生的条件。
（1）如图甲所示，保持蹄形磁体竖直放置，使导体AB从图示位置向上运动，电路中
（填“无”或“有”）感应电流；
（2）如图乙所示，保持线圈不动，使蹄形磁体快速向左运动，电流表指针 （填“不会”或“会”）偏转；
（3）在此实验中涉及到的能量转化是导体或者磁体的 能转化为 能；
（4）若想使ab的感应电流与原来方向相反，下列操作可行的是____；
A．将导体棒 ab 对调
B．保持ab运动方向不变，对调磁体的磁极
C．保持ab运动方向和磁体的磁极同时对调
（5）小明想要让感应电流更大可采取的方法 （写出一种）。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】力作用的相互性；磁现象
【解析】【解答】AC.甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是相互作用力，大小相等，A不符合题意；C符合题意；
B.物体间相互作用力，是同时产生的，B不符合题意；
D.磁体间的作用力通过磁场产生，不接触也有力的作用，D不符合题意。
故答案为：C.
【分析】磁体间相互排斥时，是相互作用力，大小相等。
2．【答案】B
【知识点】两种电荷；电荷间的相互作用规律；磁性材料；磁场
【解析】【解答】A、 跟头发摩擦过的塑料梳子能够吸起碎纸屑，是因为梳子带了电 ，A正确
B、 电器的两个金属箔片会张开一定的角度，是因为带上了同种电荷 ，B错误
C、 在通电导线附近的小磁针发生偏转，说明通电导线周围存在磁场 ，C正确
D、 悬挂的磁体发生转动，说明磁极间有相互作用 ，D正确
综上选B
【分析】电荷间的作用规律为同性电荷相互排斥，异性电荷相互吸引，摩擦起电的实质为电荷的转移，通电导体的周围存在磁场
3．【答案】D
【知识点】磁场；磁感线及其特点；地磁场
【解析】【解答】A．依靠地磁场获得磁性，能够吸引铁、钴、镍等物质，故A错误；
B．磁感线实际不存在，是为了描述磁场的分布假想的曲线，故B错误；
C．指南鱼是一个磁体，两个磁极位置的磁性最强，中间即腹部最弱，故C错误；
D．地磁场的南极在地球的北极附近，地磁场的北极在地球的南极附近，如图所示，指南鱼鱼头指向北方，根据异名磁极相互吸引，指南鱼鱼头应标注“N”，故D正确。
故选D。
【分析】(1)根据磁性是指能够吸引铁、钴、镍等物质的性质，不是所有物体都能被吸引；
(2)磁感线实际不存在，是为了描述磁场的分布假想的曲线；
(3)异名磁极相互吸引；
(4)磁极位置磁性最强，中间位置磁性最弱。
4．【答案】B
【知识点】大气压的综合应用；两种电荷；磁场；分子间相互作用力
【解析】【解答】A、磁铁吸引硬币，说明磁铁具有磁性。A不符合题意；
B、摩擦后的气球会带电，因此能吸引头发，属于静电现象。B符合题意；
C、吸盘会紧吸在墙壁上。属于大气压的应用。C不符合题意；
D、平滑的两个铅块压紧后不易分开，说明分子间存在引力，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据磁性、摩擦声点、大气压、分子间相互作用力判识选项
磁性：磁铁具有吸引铁、钴、镍等物质的性质；
摩擦带电：带电体具有吸引轻小物体的性质；
大气压的应用； 吸盘是将吸盘内部的气压减小，导致外界大气压大于内部气压，将吸盘压在墙面，和吸管吸取饮料的原理相同；物体是由大量的分子组成，分子间存在相互作用力。
5．【答案】A
【知识点】磁感线及其特点
【解析】【解答】A.在磁体外部，磁感线的方向总是从 N 极出发，回到 S 极，这是磁感线的基本特征，故A正确；
B.条形磁体外部的磁感线同样是从 N 极出发，回到 S 极，而不是像选项中说的从 N 极出发回到 N 极，故B错误；C.两个异名磁极，磁感线应该从 N 极出发，进入 S 极，形成闭合曲线，而不是从 N 极出发回到 N 极，故C错误；
D.对于同名磁极，比如两个 N 极，磁感线应该从 N 极出发，然后回到 S 极，而不是从 N 极出来后没有回到 S 极，故D错误。
故选A。
【分析】在磁体周围，磁感线总是从N极出来回到S极，据此分析判断。
6．【答案】A
【知识点】磁场；磁感线及其特点
【解析】【解答】AD．磁石具有吸引铁、钴、镍的性质，即具有磁性，而验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，工作原理不同，故A正确，D错误；
BC．慈石周围存在磁场，分布不均匀，磁极附近磁场密集，中间稀疏，磁感线是假想的线，不存在，故BC错误。
故选A。
【分析】磁体有磁性；磁体周围有磁场，没有磁感线；验电器根据同种电荷相互排斥工作。
7．【答案】B
【知识点】磁场；物体是否具有磁性的判断方法
【解析】【解答】任何磁体都具有两个磁极，磁北极N，磁南极S，磁体中磁极部分磁性最强，中间部分磁性最弱，丙中钢条间有较大排斥力， B、C两钢条都有磁性；甲中钢条间有较大的吸引力，条形磁体磁性中间强两边弱，所以B一定有磁性；乙钢条间有较大的吸引力，因为B有磁性，所以无法判断A是否有磁性。故B正确，ACD错误。
故选B。
【分析】磁体具有吸引铁、钴、镍的性质，任何磁体都具有两个磁极，磁北极N，磁南极S，磁体中磁极部分磁性最强，中间部分磁性最弱。
8．【答案】；排斥
【知识点】磁现象；地磁场
【解析】【解答】地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近，受到地磁场的作用，指南针静止时极指向南方。同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。如图所示，磁悬浮地球仪能够悬浮是应用了同名磁极相互排斥的规律。
故答案且：S；排斥。
【分析】地球是一个大磁体，指南针在地球上要受到地磁场力的作用，小磁针静止时，南极指向地理的南极；同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 本题是基本知识题，考查指南针及磁极间的相互作用规律。磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可知甲端为磁体的S极。
9．【答案】地磁场；南
【知识点】磁现象；地磁场
【解析】【解答】 鱼形铁片烧红后，令鱼头尾指向南北，然后放入冷水中冷却，地磁场会将其磁化，使其获得磁性；
铁鱼头指向南方，即地磁场的北极，根据异名磁极相互吸引知，铁鱼头相当于磁铁的南极。
【分析】 一些物体在磁体或电流的作用下获得磁性的现象叫磁化；
地磁场的北极在地理的南极附近，地磁场的南极在地理的北极附近；磁体间的相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
10．【答案】磁化；N；一定
【知识点】磁现象；地磁场；物体是否具有磁性的判断方法
【解析】【解答】（1） 缝衣针一般没有磁性，必须磁化后才会受地磁场的作用；
（2）缝衣针被磁化后就是一个小磁针， 地球的北方是指地磁场的南极，根据异名磁极相互吸引，同名磁极相互排斥，所以缝衣针静止后针尖指向地球的北方，则针尖是北（N）极；
（3）根据异名磁极相互吸引，同名磁极相互排斥，若用一钢条靠近针尖，发现两者相排斥 ，则钢条一定具有磁性。
【分析】（1） 缝衣针一般没有磁性，必须磁化后才会受地磁场的作用；
（2）地球的北方是指地磁场的南极；
（3）异名磁极相互吸引，同名磁极相互排斥。
11．【答案】D
【知识点】半导体特点及作用；通电螺线管的磁场；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【解答】A．根据图像，通电螺线管旁边小磁针S极向右偏转，靠近螺线管的左端，根据异名磁极相互吸引知道，通电螺线管的左端为N极，故A正确，不符合题意；
B．根据安培定则，右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向左端，电流从右端流入，左端流出，则电源右端为正极，故B正确，不符合题意；
C．发光二极管c极接b点，d极接a点，发光二极管正与负极接对，电路中有电流，故C正确，不符合题意；
D．在磁体的外部，磁感线从N极指向S极，通电螺线管外P点的磁场方向从螺线管左端到右端，故D错误，符合题意。
故选D。
【分析】根据小磁针的磁极位置，判断通电螺线管的磁极；结合安培定则判断通电螺线管中的电流方向；磁体外部的方向从N极指向S极。
12．【答案】D
【知识点】欧姆定律及其应用；安培定则
【解析】【解答】根据安培定则可知，上端为N极，根据同性磁极相互排斥可知，弹簧长度变小， 当滑片P从a端向b端滑动过程中 ，电阻变小，所以电流表示数增加，电磁体磁性增强，弹簧长度变短，亮度增强，D正确，ABC错误
综上选D
【分析】根据安培定则：用右手握住通电螺线管，让四指指向电流的方向，那么大拇指所指的那一端就是通电螺线管的N极 ，结合欧姆定律U=IR计算分析
13．【答案】B
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【解答】由电源的正负极可知，电流从螺线管的左后方流入，右前方流出，由右手螺旋定则可知，螺线管右端应为N极，左端为S极；因同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引，所以小磁针甲静止时N极指向左端，S极指向右，小磁针乙静止时N极指向右端，S极指向左，故B正确，ACD错误。
故答案为：B。
【分析】由右手螺旋定则可得出螺线管的磁极，则由磁极间的相互作用可得出小磁针的NS极指示方向。
14．【答案】D
【知识点】通电直导线周围的磁场；通电螺线管的磁场
【解析】【解答】A．图像是奥斯特实验，通电导线周围存在磁场，故A错误，不符合题意；
B．乙图中开关闭合后，通电螺线管周围存在磁场，根据安培定则，螺线管左端为N极，右端为S极，根据磁极间的相互作用，小磁针N极将向左偏转，故B错误，不符合题意；
C．丙图是电磁继电器，其中电磁铁利用电流的磁效应来工作的，故C错误，不符合题意；
D．丁图是电动机，开关闭合后，通电线圈在磁场中受力转动，将电能转化为机械能，故D正确，符合题意。
故选D。
【分析】通电导体周围有磁场；根据安培定则判断通电螺线管的磁极位置；电磁铁根据电流的磁效应工作；电动机工作时电能转化为机械能。
15．【答案】异名；正；串；磁效应；电铃；①
【知识点】串联电路和并联电路的辨别；磁场；通电直导线周围的磁场
【解析】【解答】1) 有磁场作用时软铁簧片被磁化，两触点是 异名磁极相互吸引，使干簧管处于导通状态。安装时发光二极管的正极要靠近电池的正极，干簧管开关控制发光二极管，所以干簧管开关和发光二极管的连接方式是串联，电铃的核心是电磁铁，是利用电流的磁效应工作的。
保险柜门关闭时，开关S闭合上面两个簧片触点吸引，处于导通状态，指示灯亮，电铃不响，所以a框内应是电铃，门磁报警器处于任务要求中的①。
综上第1空为异名；第2空为正；第3空为串；第4空为磁效应；第5空为电铃；第6空为①
【分析】根据磁场相互作用、发光二极管、电磁铁工作判识选项
1、磁场相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引
2、电流的磁效应：通电导线周围存在磁场，使得小磁针发生偏转，应用为电磁铁
3、电磁铁工作方式：分为控制电路和工作电路，本题中保险柜门关闭时，开关S闭合上面两个簧片触点吸引，处于导通状态，指示灯亮，电铃不响，所以a框内应是电铃
16．【答案】左；流入；电流方向
【知识点】磁场；通电螺线管的磁场
【解析】【解答】 （1）由题意知，线圈中的电流从A流向B，根据安培定则，电磁铁右端是N极，左端是S极。图中磁体固定在左侧，右端是N极，根据异名磁极相吸可知，此时磁铁和电磁铁相互吸引，活塞向左运动；
（2）活塞筒通过阀门与血管相通，阀门S1只能向外开启，S2只能向内开启，当活塞向左运动时，活塞筒内的空间增大，此时血液流入活塞筒；
（3）当改变线圈AB的电流方向时，电磁铁的N、S极会发生改变，活塞的运动方向也会发生改变。
故答案为：左；流入；电流方向。
【分析】根据安培定则可知电磁铁的极性，由磁极间的相互作用规律可知活塞的移动方向；改变线圈中的电流方向可以改变电磁铁的极性，结合“阀门S1只能向外开启，S2只能向内开启”利用气压知识进行解答。
17．【答案】正
【知识点】磁现象；磁感线及其特点；安培定则
【解析】【解答】根据小磁针N极向左，则A的左侧是S极，由于磁感线相排斥，通电螺线管的右侧是S极，通电螺线管的左侧是N极，根据安培定则，判断电流从右侧流出，电源的右端是正极。
【分析】根据磁极间的相互作用判断磁体的磁极，根据磁感线判断通电螺线管的磁极，结合安培定则，判断电流方向。
18．【答案】轻敲；条形；对调电源正负极，并观察小磁针偏转后的指向
【知识点】通电螺线管的磁场；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【解答】（1） 在装有螺线管的硬纸板上均匀撒满铁屑，通电后铁屑分布无明显变化，这时需 振动纸板， 观察到铁屑排列成如图所示的形状， 可见，通电螺线管外部磁场与条形磁铁磁场相似
（2）如果想探究通电螺线管的极性与电流方向的关系，需要将电源正负极反接，并观察小磁针偏转后的指向。
综上第1空、轻敲；第2空、条形；第3空、对调电源正负极，并观察小磁针偏转后的指向
【分析】根据通电螺线管特点填空
通电螺线管：由通电线圈组成，磁性方向可通过安培定则判断：用右手握住通电螺线管，让四指指向电流的方向，那么大拇指所指的那一端就是通电螺线管的N极，磁性与电流、线圈匝数有关
19．【答案】（1）磁场；静止
（2）N
（3）不变
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【解答】 （1）组装好器材，闭合开关，发现竖直悬挂的小铁球向右运动，即铁球受到磁力的吸引，则该现象说明通电螺线管周围存在磁场；若将小铁球换成大小相同的铝球，而铝不能被磁体吸引，则铝球将静止。
（2）根据乙图可知，线圈上电流方向向下。右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向下，此时大拇指指向右端，则电磁铁的右端为N极。根据“异名磁极相互吸引”可知，小磁针的白端为S极，黑端为N极。
（3）小磁针静止是N极指向即为该点的磁场方向，向左移动滑动变阻器的滑片，通电螺线管电流变大，磁场变强，但各个位置的磁场方向不变，即各小磁针指向不变。
【分析】 （1）通电螺线管周围存在磁场；只有铁磁性物质才能被磁体吸引；
（2）首先根据安培定则判断电磁铁的极性，再根据磁极之间的相互作用规律确定小磁针的磁极指向；
（3）电磁铁的磁场方向与电流方向有关，与电流大小无关。
20．【答案】（1）磁场
（2）保持静止
（3）改变通电螺线管中的电流方向，观察小磁针的转动方向是否变化。
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【解答】探究通电螺线管外部磁场方向时，
（1）闭合开关后，小磁针发生转动，受到磁场力的作用，说明通电螺线管周围存在磁场；
（2）将小铁球换成小铝球，闭合开关后，小铝球不受磁力的作用，将保持静止；
（3）探究通电螺线管周围磁场方向与电流方向是否有关，改变通电螺线管中的电流方向，观察小磁针的转动方向是否变化。
【分析】（1）通电导体周围有磁场，通过小磁针转动，可以反映磁场的存在；
（2）铝不是磁性材料，不受磁力影响；
（3）改变电流方向，可以探究磁场方向和电流方向的关系。
21．【答案】D
【知识点】通电直导线周围的磁场；通电螺线管的磁场；电磁铁的构造和原理
【解析】【解答】A、当滑片P向右滑动时，滑动变阻器连入电路中的电阻变大，故A错误。
B、滑片P向右滑动过程中，指示灯明显变暗，电流变小，螺线管的磁性变弱。故B错误；
C、当滑片P向右滑动时，滑动变阻器连入电路中的电阻变大，灯的电流变小。故C错误；
D、通电螺线管的磁性减弱时，右边电路中的指示灯明显变暗，说明右边电路的电流变小了，巨磁电阻的电阻变大了，即巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而增大，故D正确。
故选： D。
【分析】(1)滑动变阻器靠改变连入电路电阻丝的长度来改变电阻；
（2）根据判断亮度的变化，判断电流和磁性的变化，；
(3)滑动变阻器靠改变连入电路电阻丝的长度来改变电阻，判断电流变化；
(4)根据灯泡的亮度变化，能够确定电路中电流的变化，进而知道巨磁电阻的阻值与磁场强度的关系。
22．【答案】B
【知识点】电磁铁的其他应用
【解析】【解答】A、由图可知，该电路为串联电路，电流从螺线管的右侧流入，根据安培定则可知，电磁铁的右端是N极，故A错误。
B、若将滑动变阻器滑片P向右移，滑动变阻器接入电路的阻值变大，电路的电流变小，电磁铁的磁性变弱，电磁铁与磁铁排斥作用变小，活塞向左运动，大瓶内空气气压变小，小瓶子的水会挤出来，小瓶子重力变小，重力小于浮力，小瓶子将上浮，故B正确。
C、小瓶子进水重力大于浮力下沉时，故小瓶子上面的空气的体积会变小，质量不变，由可知，密度变大，故C错误。
D、小瓶子上浮时，根据p=ρ水gh可知小瓶子的瓶口处受到水的压强变小，故D错误。
故答案为：B。
【分析】（1）根据安培定则判断电磁铁的N、S极。
（2）根据滑动变阻器滑片的移动判断电路中的电流变化、电磁铁磁性强弱的变化，再结合物体的浮沉条件判断小瓶子的浮沉情况。
（3）根据分析气体密度的变化情况。
（4）根据p=ρgh判断液体压强的变化。
23．【答案】C
【知识点】电路的动态分析；电磁继电器的组成、原理和特点
【解析】【解答】根据图像，当油量较低时，浮标降低，滑片向上，滑动变阻器接入电路中的电阻变大，则电路中的电流变小，即电流表的示数变小，当浮标低到一定程度时，金属针右端的金属触头上翘与电磁继电器控制电路上的静触头连接，使控制电路通电，电磁铁通电就有磁性，就能吸引电磁铁上边的衔铁向下运动，使电磁继电器工作电路中的指示灯与电源形成通路，衔铁与上触点接触，灯泡L2亮，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
【分析】根据油量变化，判断电阻变化，电阻变大，电流减小；电磁铁电路接通，有磁性，吸引衔铁，下方电路接通。
24．【答案】D
【知识点】磁悬浮列车的工作原理和特点
【解析】【解答】解：空气开关、磁悬浮列车、电话的听筒都用到了电磁铁，利用了电流的磁效应，故选项ABC不符合题意；
电热水壶是把电能转化为内能，是利用电流的热效应，故选项D符合题意．
故选D．
【分析】（1）当电路中的电流过大或者短路，空气开关中的电磁铁起作用，使开关断开，切断电路，起保护作用；
（2）磁悬浮列车应用了电磁铁，依据磁极间的相互作用来实现悬浮和运行的；
（3）电话的听筒由永磁铁、螺线管和薄铁片组成，它的作用是把按声音振动的强弱而变化的电流还原成相应的声音；
（4）电热水壶属于电热器，把电能转化为内能，用来加热物体．
25．【答案】吸引大头针个数；电流；线圈匝数；线圈匝数越多；减少
【知识点】影响电磁铁磁性强弱的因素及其探究
【解析】【解答】探究影响电磁铁磁性强弱的因素实验中，
（1）实验中，通过吸引大头针个数，比较电磁铁磁性强弱的，吸引大头针个数越多，表示磁性越强，采用了转换法。
（2）串联电路中各处电流相等，把甲、乙两个电磁铁串联，控制电流相同；由图可知，两个电磁铁的线圈匝数不同，探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系。
（3）由图可知，两个电磁铁串联，通过它们的电流相等，甲电磁铁线圈匝数较多，吸收大头针较多，磁性较强，可得结论：电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强。
（4）滑动变阻器的滑片向右移动，接入电路的阻值变大，电路中电流变小，电磁铁磁性减弱，电磁铁甲、乙吸引大头针的数量将减少。
【分析】（1）电磁铁的磁性不同，吸引铁钉的数目不同，显示磁性强弱不同；
（2）电路串联，电流相等；可以探究磁性和线圈匝数的关系；
（3）电流一定时，匝数越多，磁性越强；
（4）滑动变阻器的电阻变大，电流减小，磁性减弱。
26．【答案】磁场；线圈匝数；大小；B
【知识点】磁场；影响电磁铁磁性强弱的因素及其探究；控制变量法与探究性实验方案
【解析】【解答】甲图中磁铁通过磁场对回形针产生磁力。乙图两电磁铁串联，电流相等，右边的电磁铁线圈匝数较多，吸引回形针更多，说明电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关。图丙中铅笔芯、灯泡串联，回形针在铅笔芯上滑动，改变铅笔芯接入电路中的电阻，从而改变电路中电流。
图丁实验中，同学们认为可能与液体种类、容器口大小等因素有关，是猜想的环节，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。
综上第1空、磁场；第2空、线圈匝数；第3空、大小；第4空、B
【分析】根据通电螺线管影响因素填空
电磁铁的磁性强弱与线圈匝数成正相关，与电流呈正相关。在探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系时，需要保证电流相同，即串联，在探究电磁铁的磁性强弱与电流的关系时，需要保证电阻相同
27．【答案】A
【知识点】光的直线传播及其应用；电路的构成及电路图；串联电路和并联电路的辨别；直流电动机的构造原理与工作过程
【解析】【解答】A．给电动汽车上充电时，蓄电池消耗电能转化为化学能，相当于电路中的用电器，故A错误符合题意；
B．电动汽车中的平板显示器与控制天窗可以同时工作，也可以单独工作，即二中互不影响，是并联的，故B正确不合题意；
C． 电动汽车由前进变为倒车时， 通过开关改变电动机线圈中电流的方向，从而改变电动机的转动方向，故C正确不合题意；
D．视觉盲区产生主要是受到了其它物体的遮挡，这是因为光是沿直线传播的，无法观察到遮挡物后面的情况，故D正确不合题意。
故选A。
【分析】 蓄电池供电时是电源，充电时则为用电器；并联电路中，电流有多条通路，各用电器之间互不影响；直流电动机工作时线圈受力转动的方向与磁场方向和线圈中的电流方向有关；光在同一种均匀介质中沿直线传播。
28．【答案】B
【知识点】磁场对通电导线的作用
【解析】【解答】A、实验中存在电源，是研究通电导线在磁场中受到力的实验，应用有电动机，能量转化为电能转化为机械能，A错误，B正确，C错误
D.通电导体运动的方向与磁场的方向、电流的方向有关，只将磁场方向改变，金属棒运动方向改变，只将电流方向改变，金属棒运动方向改变，同时将磁铁N、S极对调，改变金属棒ab中电流的方向，金属棒ab的运动方向不变，故D错误．
【分析】通电导线在磁场中受力，应用为电动机；电磁感应：闭合线圈在磁场中作切割磁感线运动，会产生感应电流，如发电机；
通电导线在磁场中受到力的方向：与磁场的方向以及电流方向有关，只将磁场方向改变，金属棒运动方向改变，只将电流方向改变，金属棒运动方向改变，同时将磁铁N、S极对调，改变金属棒ab中电流的方向，金属棒ab的运动方向不变
29．【答案】N；下；机械；电；
【知识点】磁场对通电导线的作用；直流电动机的构造原理与工作过程；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【解答】（1）由安培定则可知Q为磁体N极。
[2]由左手定则可知 图1中线圈ab边受力方向竖直向下，图2中将电源正负极调转后ab边的受力方向竖直向 下。
（2）线圈abcd由于运动将机械能转化为电能。
[5]由于电磁感应，所以线圈abcd相当于电源，灯泡和LED并联，开关在干路上，具体电路如图所示：
综上第1空、N；第2空、下；第3空、机械；第4空、电
【分析】根据安培定则、左手定则、能量转化填空
1、安培定则判断：用右手握住通电螺线管，让四指指向电流的方向，那么大拇指所指的那一端就是通电螺线管的N极
2、左手定则： 伸开左手，使拇指与其他四指垂直且在一个平面内，让磁感线从手心流入，四指指向电流方向，大拇指指向的就是安培力方向
3、能量转化：根据物体起始状态具有的能量和最终状态具有的能量进行判断，如线圈abcd由于运动将机械能转化为电能
30．【答案】磁场；电动机；相反；电流的大小
【知识点】磁场对通电导线的作用
【解析】【解答】（1）电流表通电后线圈转动，带动指针偏转；撤去磁体再次通电，指针不动，这说明电流表指针偏转的原因是通电线圈在磁场中受力转动，这与电动机的工作原理相同。
（2）若让电流从电流表的“﹣”接线柱流入，“+”接线柱流出，磁场方向不变，电流的方向相反，线圈在磁场中的受力方向也相反，因此电流表 指针偏转方向会与（1）中的偏转方向相反。
（3） 同一量程，电流越大，指针偏转角度越大，受力越大，据此猜想：通电线圈受力的大小可能与电流的大小有关。
故答案为：第1空、磁场
第2空、电动机
第3空、相反
第4空、电流的大小
【分析】（1）电流表是利用了通电导体在磁场中受力运动，电动机也是利用了通电导体在磁场中受力运动；
（2）通电线圈在磁场中的受力方向与电流方向、磁场方向有关，其中一个改变，电流方向也改变；
（3）通电线圈在磁场中受力的大小与电流的大小、磁场的强弱有关。
31．【答案】机械；改变；电动机
【知识点】实用电动机的构造、特点和应用
【解析】【解答】（1）通电导体在磁场中受力运动时，将电能转化为机械能；应用于电动机。
（2）通电导体在磁场中的受力方向与磁场方向和电流方向有关，保持磁场方向不变，只改变导体中电流方向，则导体的受力方向即运动方向也会改变。
故答案为：机械；改变；电动机。
【分析】（1）通电导体在磁场中受力运动时，将电能转化为机械能；应用于电动机。
（2）通电导体在磁场中受力的方向与电流方向、磁场方向有关，改变其中任意一个，导体的受力方向会发生改变。
32．【答案】3；试触；C；磁场；避免偶然性，得到普遍规律；并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；C
【知识点】电流的测量及电流表的使用；探究串并联电路中的电流特点实验；磁场对通电导线的作用
【解析】【解答】（1）通过试触法确定电流表量程，先用大量程进行试触，故应把导线a接到电流表标有“3”的接线柱上，观察电流表指针偏转情况。
（2）灯泡正常发光，所以电路中有电流，电流表偏转较小，说明量程过大，C正确，AB错误
故选C。
（3）据题可知，电流表的工作原理为导体在磁场中受到力的作用，当电流表反接时，电流方向改变，磁场方向改变
（4）多次实验，是为了避免偶然性，得到普遍规律；并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；选规格不同的灯泡，指的是电阻不同的灯泡，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
综上第1空、3；第2空、试触；第3空、C；第4空、磁场；第5空、避免偶然性，得到普遍规律；第6空、并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；第7空、C
【分析】根据电路连接的基本操作、并联电路规律、通电导线在磁场中受到力的作用填空
1、电路连接的基本操作：连接电路时，为保护电路开关应断开，变阻器调节至最大阻值处，对电表进行试触，根据电表偏转角度选择合适的电表量程；同时电表的正负极接线柱要符合电流的正进负出；
2、并联电路电压相等、支路电流之和为干路电流
3、通电导线在磁场中受到力的作用，该力属于安培力，所以力的方向与磁场方向有关，磁场方向与电流方向有关
33．【答案】B
【知识点】通电直导线周围的磁场；电磁铁的构造和原理；直流电动机的构造原理与工作过程；电磁感应
【解析】【解答】A．说明电流周围存在着磁场，A不符合题意；
B．通电导体在磁场中受到力的作用而运动，是电动机的工作原理，B符合题意；
C．是电磁感应现象，C不符合题意；
D．利用电流的磁效应工作，D不符合题意。
故选B。
【分析】电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用。
（1）通电导线的周围存在磁场，磁场看不见、摸不着，可通过小磁针的偏转说明磁场的存在；
（2）电动机是根据通电导体在磁场中受到力的作用制成的；
（3）闭合电路的部分导体，在磁场中切割磁感线运动，在导体中将产生电流，叫电磁感应；
（4）电磁继电器中的电磁铁利用的是电流的磁效应。
34．【答案】（1）3；铜棒
（2）不会；B
【知识点】磁场对通电导线的作用；产生感应电流的条件
【解析】【解答】（1）探究“通电导体在磁场中受力”，应将开关的接线柱1与3接通，使导体中有电流。铜棒不受磁铁的吸引，不影响实验效果，所以选铜棒。
综上 第1空、 3； 第2空、铜棒；
（2） 让悬挂的导体ab在图所示位置沿竖直方向上下运动，不做切割磁感线运动，灵敏电流计指针不会
偏转。影响感应电流方向的因素是磁场方向和导体切割磁感线的运动方向。只改变一个因素便可以使得电流计反向偏转。故A不符合题意，B符合题意。
故选B。
【分析】通电螺线管：由通电线圈组成，磁性方向可通过安培定则判断：用右手握住通电螺线管，让四指指向电流的方向，那么大拇指所指的那一端就是通电螺线管的N极，磁性与电流、线圈匝数有关。通电导线在磁场中受到力的作用，实例有：电动机。
（1）[1]因为要探究通电导体在磁场中受力的作用，因此应当连接电源，使导体中有电流通过。则应将开关的接线柱1与3接通。
[2]因为铁棒是磁性物质，会被磁铁所吸引，影响实验效果，因此选铜棒。
（2）[3]根据电磁感应现象，当闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中就会产生感应电流。而当导体ab沿竖直方向上下运动时，没有切割磁感线，因此没有感应电流，灵敏电流表不会偏转。
[4]影响感应电流方向的因素是磁场方向和导体切割磁感线的运动方向。因此要想改变感应电流方向应当只改变其中一个因素。若同时改变两个影响因素，则感应电流的方向不发生变化。故A不符合题意，B符合题意。
故选B。
35．【答案】法拉第；电磁感应；电动机
【知识点】电磁感应；动圈式话筒的构造和原理
【解析】【解答】声信号由麦克风（话筒）转化为电信号，声音使膜片振动，使线圈在磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流，这是法拉第发现的电磁感应现象。
扬声器是把电信号转化为声信号的装置，其中的线圈振动的原因是通电线圈在永磁体的磁场中会受到磁力的作用，与电动机的工作原理相同。
【分析】要知道电磁感应原理，知道磁能生电；要知道通电线圈在磁场中，受磁力作用，力的大小与电流的大小有关。
36．【答案】从b流向a；黄光
【知识点】半导体特点及作用；产生感应电流的条件；发电机的构造和原理
【解析】【解答】（1）根据右手定则可知，手心正对N极，大拇指的指向为导体的运动方向，此时四指的指向为电流的方向， 当线圈转到图丙位置时，可判断ab边电流的方向为从b到a，故答案为：从b到a；
（2）根据图乙结合右手定则可知，此时LED灯中的电流方向从A到B，结合题意可知，此时LED灯发黄光，根据图丙可知，此时LED中的电流方向从A到B，LED灯发黄光，故答案为：黄光。
【分析】本题根据电磁感应即可求解：闭合回路的部分导体在做切割磁感线运动时会产生感应电流；感应电流的方向可利用右手定则进行求解：手心正对N极，大拇指的指向为导体的运动方向，四指的指向即为感应电流的方向。
37．【答案】（1）不能
（2）乙；交替发光
【知识点】串联电路和并联电路的辨别；串联电路的电流规律；发电机的构造和原理；交流电；开放性试题
【解析】【解答】（1）当线圈转动到如图所示位置时，LED恰好发光；因线圈在转动过程中产生的是交流电，则当线圈转到图b位置时，外部电流方向发生改变，而二极管的正负极不变，此时电流从二极管的负极流入，所以LED不能发光
答案填写：不能
（2）实验图c和实验图a相比较，电流的方向相同，所以发光的是LED乙。线圈持续转动时，电流的方向发生改变，且发光二极管具有单向导电性，把两个发光二极管极性相反地并联起来，并与发电机串联，两个发光二极管会交替发光
第一空填写：乙；第二空填写：交替发光
【分析】二极管具有单向导电性，线圈转动过程中，产生的是交流电。此题需要根据二极管的发光情况分析电流的方向是否发生变化。
38．【答案】（1）灵敏电流计指针是否偏转
（2）磁场方向
（3）改变导体AB的水平运动速度，观察灵敏电流计的指针偏转情况
（4）电源
【知识点】磁场对通电导线的作用；直流电动机的构造原理与工作过程；实用电动机的构造、特点和应用；电磁感应；产生感应电流的条件；探究电磁感应现象的实验
【解析】【解答】（1） 通过观察灵敏电流计指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流产生。
答案填写： 灵敏电流计指针是否偏转
（2）将磁体N、S极对调，是为了探究感应电流方向与磁场方向有关
答案填写：磁场方向
（3） 探究感应电流大小与导体运动快慢是否有关时，其他条件不变，改变导体运动速度
答案填写： 改变导体AB的水平运动速度，观察灵敏电流计的指针偏转情况
（4） 电动机的工作原理：通电导线在磁场中受到力的作用。
答案填写：电源
【分析】法拉第（Faraday，英国）：被称为“电学之父”和“交流电之父”。法拉第首次发现电磁感应现象，并进而得到产生交流电的方法，发明了圆盘发电机，是人类创造出的第一个发电机。电磁感应现像：闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流。发电机是依据电磁感应现象而制成的，而发电机则是根据通电的导体在磁场中所受的力运动原理而制成的。
39．【答案】（1）有
（2）会
（3）机械；电
（4）B
（5）换磁性更强的磁体（或加快切割磁感线的速度）
【知识点】电磁感应；探究电磁感应现象的实验
【解析】【解答】（1）由图甲可知，导体AB从图示位置向上运动，闭合电路的一部分做切割磁感线运动，所以电路中就有感应电流。
（2）由图乙可知，线圈不动，蹄形磁铁快速向左运动时，闭合电路的一部分也切割磁感线，电路中也有感应电流，因此电流表指针会偏转。
（3）电磁感应现象中，由于导体棒的运动，才产生了电能，即消耗了机械能，得到了电能，所以由机械能转化为电能。
（4）A.将导体棒AB对调，磁场的方向、导体运动的方向不变，感应电流的方向不变。
B.保持AB运动方向不变，对调磁体的磁极，磁场的方向改变、导体运动的方向不变，感应电流的方向改变。
C.保持AB运动方向和磁体的磁极同时对调，磁场的方向、导体运动的方向同时发生了变化，感应电流方向不变。
故选：B。
（5）感应电流的大小与导体切割磁感线运动的速度快慢、磁场的强弱有关。要让感应电流更大，可以换用更强磁性的磁体。
故答案为：
（1）有；（2）会；（3）机械；电；（4）B；（5）换用更强磁性的磁体。
【分析】（1）（2）产生感应电流的条件：闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，然后根据具体情况分析即可。
（3）电磁感应现象中，机械能转化为电能.
（4）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生电流，这种电流叫感应电流，这一现象叫电磁感应现象；感应电流的方向与磁场的方向、导体运动的方向有关。
（5）感应电流的大小与导体切割磁感线运动的速度快慢、磁场的强弱有关。
1 / 1【满分备考攻略】中考物理高频考点精讲专题专题专题22电和磁
一、磁现象与磁场
1．（2024·枣庄） 在两辆靠得较近的小车上分别放一块磁体甲和乙，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．甲对乙的作用力大于乙对甲的作用力
B．甲先对乙施力，然后乙才对甲施力
C．甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对相互作用力
D．由于甲、乙两磁体没有接触，因此甲、乙之间没有力的作用
【答案】C
【知识点】力作用的相互性；磁现象
【解析】【解答】AC.甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是相互作用力，大小相等，A不符合题意；C符合题意；
B.物体间相互作用力，是同时产生的，B不符合题意；
D.磁体间的作用力通过磁场产生，不接触也有力的作用，D不符合题意。
故答案为：C.
【分析】磁体间相互排斥时，是相互作用力，大小相等。
2．（2024九下·崇义月考） 如图所示的现象中，下列说法中不正确的是（ ）
A．甲图中，跟头发摩擦过的塑料梳子能够吸起碎纸屑，是因为梳子带了电
B．乙图中，验电器的两个金属箔片会张开一定的角度，是因为带上了异种电荷
C．丙图中，在通电导线附近的小磁针发生偏转，说明通电导线周围存在磁场
D．丁图中，悬挂的磁体发生转动，说明磁极间有相互作用
【答案】B
【知识点】两种电荷；电荷间的相互作用规律；磁性材料；磁场
【解析】【解答】A、 跟头发摩擦过的塑料梳子能够吸起碎纸屑，是因为梳子带了电 ，A正确
B、 电器的两个金属箔片会张开一定的角度，是因为带上了同种电荷 ，B错误
C、 在通电导线附近的小磁针发生偏转，说明通电导线周围存在磁场 ，C正确
D、 悬挂的磁体发生转动，说明磁极间有相互作用 ，D正确
综上选B
【分析】电荷间的作用规律为同性电荷相互排斥，异性电荷相互吸引，摩擦起电的实质为电荷的转移，通电导体的周围存在磁场
3．（2024九下·十堰模拟）人类最早的磁化技术出现在我国宋代。如图所示，古人先将鱼形铁烧红，令铁鱼指向南北，然后将其放入水中冷却，依靠地磁场获得磁性，再将其放入水中漂浮制成指南鱼，图中是它静止时的指向。下列判断正确的是（ ）
A．指南鱼不能吸引铁钴镍 B．指南鱼周围存在磁感线
C．指南鱼的腹部磁性最强 D．指南鱼鱼头应标注“N”
【答案】D
【知识点】磁场；磁感线及其特点；地磁场
【解析】【解答】A．依靠地磁场获得磁性，能够吸引铁、钴、镍等物质，故A错误；
B．磁感线实际不存在，是为了描述磁场的分布假想的曲线，故B错误；
C．指南鱼是一个磁体，两个磁极位置的磁性最强，中间即腹部最弱，故C错误；
D．地磁场的南极在地球的北极附近，地磁场的北极在地球的南极附近，如图所示，指南鱼鱼头指向北方，根据异名磁极相互吸引，指南鱼鱼头应标注“N”，故D正确。
故选D。
【分析】(1)根据磁性是指能够吸引铁、钴、镍等物质的性质，不是所有物体都能被吸引；
(2)磁感线实际不存在，是为了描述磁场的分布假想的曲线；
(3)异名磁极相互吸引；
(4)磁极位置磁性最强，中间位置磁性最弱。
4．（2024九下·长春模拟）下列现象中属于静电现象的是（ ）
A．磁铁吸引硬币
B．摩擦后的气球吸引头发
C．吸盘被紧吸在墙壁上
D．平滑的两个铅块压紧后不易分开
【答案】B
【知识点】大气压的综合应用；两种电荷；磁场；分子间相互作用力
【解析】【解答】A、磁铁吸引硬币，说明磁铁具有磁性。A不符合题意；
B、摩擦后的气球会带电，因此能吸引头发，属于静电现象。B符合题意；
C、吸盘会紧吸在墙壁上。属于大气压的应用。C不符合题意；
D、平滑的两个铅块压紧后不易分开，说明分子间存在引力，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据磁性、摩擦声点、大气压、分子间相互作用力判识选项
磁性：磁铁具有吸引铁、钴、镍等物质的性质；
摩擦带电：带电体具有吸引轻小物体的性质；
大气压的应用； 吸盘是将吸盘内部的气压减小，导致外界大气压大于内部气压，将吸盘压在墙面，和吸管吸取饮料的原理相同；物体是由大量的分子组成，分子间存在相互作用力。
5．（2024九下·新吴模拟）如图所示磁体两极间磁感线的画法正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】磁感线及其特点
【解析】【解答】A.在磁体外部，磁感线的方向总是从 N 极出发，回到 S 极，这是磁感线的基本特征，故A正确；
B.条形磁体外部的磁感线同样是从 N 极出发，回到 S 极，而不是像选项中说的从 N 极出发回到 N 极，故B错误；C.两个异名磁极，磁感线应该从 N 极出发，进入 S 极，形成闭合曲线，而不是从 N 极出发回到 N 极，故C错误；
D.对于同名磁极，比如两个 N 极，磁感线应该从 N 极出发，然后回到 S 极，而不是从 N 极出来后没有回到 S 极，故D错误。
故选A。
【分析】在磁体周围，磁感线总是从N极出来回到S极，据此分析判断。
6．（2024九下·临汾模拟）公元前4世纪战国时期成书的《管子》中有“上有慈石者，其下有铜金”的描述，这是关于磁的最早记载。在其后的《吕氏春秋》中也可以找到类似的记载：“慈石召铁，或引之也。”下列说法中正确的是（ ）
A．慈石具有磁性
B．慈石周围存在磁感线
C．慈石周围存在均匀分布的磁场
D．慈石召铁的原理与验电器的工作原理相同
【答案】A
【知识点】磁场；磁感线及其特点
【解析】【解答】AD．磁石具有吸引铁、钴、镍的性质，即具有磁性，而验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，工作原理不同，故A正确，D错误；
BC．慈石周围存在磁场，分布不均匀，磁极附近磁场密集，中间稀疏，磁感线是假想的线，不存在，故BC错误。
故选A。
【分析】磁体有磁性；磁体周围有磁场，没有磁感线；验电器根据同种电荷相互排斥工作。
7．（2024九上·北京市月考）有外形相同的钢条 A、B、C，按图中甲、乙、丙三种方式接触。甲、乙钢条间有较大的吸引力，丙中钢条间有较大排斥力，则下列推断正确的是（ ）
A．A 可能无磁性、C 可能无磁性 B．A 可能有磁性、C 一定有磁性
C．A 可能有磁性、C 可能无磁性 D．A 一定有磁性、C 一定有磁性
【答案】B
【知识点】磁场；物体是否具有磁性的判断方法
【解析】【解答】任何磁体都具有两个磁极，磁北极N，磁南极S，磁体中磁极部分磁性最强，中间部分磁性最弱，丙中钢条间有较大排斥力， B、C两钢条都有磁性；甲中钢条间有较大的吸引力，条形磁体磁性中间强两边弱，所以B一定有磁性；乙钢条间有较大的吸引力，因为B有磁性，所以无法判断A是否有磁性。故B正确，ACD错误。
故选B。
【分析】磁体具有吸引铁、钴、镍的性质，任何磁体都具有两个磁极，磁北极N，磁南极S，磁体中磁极部分磁性最强，中间部分磁性最弱。
8．（2024九下·江津期中）由于地磁场的作用，指南针静止时 选填“”或“”极指向南方；如图所示，磁悬浮地球仪是利用同名磁极相互 的原理制成的。
【答案】；排斥
【知识点】磁现象；地磁场
【解析】【解答】地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近，受到地磁场的作用，指南针静止时极指向南方。同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。如图所示，磁悬浮地球仪能够悬浮是应用了同名磁极相互排斥的规律。
故答案且：S；排斥。
【分析】地球是一个大磁体，指南针在地球上要受到地磁场力的作用，小磁针静止时，南极指向地理的南极；同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 本题是基本知识题，考查指南针及磁极间的相互作用规律。磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可知甲端为磁体的S极。
9．（2024九下·南宁开学考）据《武经总要》记载，古人先将鱼形铁片烧红，令铁鱼头尾指向南北，然后将其放入水中冷却，依靠 (选填“地磁场”或“电流”)获得磁性，再令其在水中漂浮，制成指南鱼。在使用过程中，铁鱼头指向南方，其相当于磁铁的 极。
【答案】地磁场；南
【知识点】磁现象；地磁场
【解析】【解答】 鱼形铁片烧红后，令鱼头尾指向南北，然后放入冷水中冷却，地磁场会将其磁化，使其获得磁性；
铁鱼头指向南方，即地磁场的北极，根据异名磁极相互吸引知，铁鱼头相当于磁铁的南极。
【分析】 一些物体在磁体或电流的作用下获得磁性的现象叫磁化；
地磁场的北极在地理的南极附近，地磁场的南极在地理的北极附近；磁体间的相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
10．（2024九下·潮阳模拟）如图是小东用缝衣针、按扣和橡皮制作的小指南针，其中的缝衣针必须要被 后才会受到地磁场的作用，若缝衣针静止后，针尖指指向地球的北方，则针尖是 极，若用一钢条靠近针尖，发现两者相排斥，则钢条 （填：“一定”或“不一定”）具有磁性。
【答案】磁化；N；一定
【知识点】磁现象；地磁场；物体是否具有磁性的判断方法
【解析】【解答】（1） 缝衣针一般没有磁性，必须磁化后才会受地磁场的作用；
（2）缝衣针被磁化后就是一个小磁针， 地球的北方是指地磁场的南极，根据异名磁极相互吸引，同名磁极相互排斥，所以缝衣针静止后针尖指向地球的北方，则针尖是北（N）极；
（3）根据异名磁极相互吸引，同名磁极相互排斥，若用一钢条靠近针尖，发现两者相排斥 ，则钢条一定具有磁性。
【分析】（1） 缝衣针一般没有磁性，必须磁化后才会受地磁场的作用；
（2）地球的北方是指地磁场的南极；
（3）异名磁极相互吸引，同名磁极相互排斥。
二、电生磁
11．（2024九下·鹤山模拟）如图所示，将某发光二极管的两极接入电路的a、b两点，闭合开关时，通电螺线管旁边小磁针S极向右偏转。下列判断不正确的是（ ）
A．通电螺线管左端为N极
B．电源左端为负极，右端为正极
C．发光二极管c极接b点，d极接a点
D．图中P处磁感线的方向从螺线管右端到左端
【答案】D
【知识点】半导体特点及作用；通电螺线管的磁场；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【解答】A．根据图像，通电螺线管旁边小磁针S极向右偏转，靠近螺线管的左端，根据异名磁极相互吸引知道，通电螺线管的左端为N极，故A正确，不符合题意；
B．根据安培定则，右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向左端，电流从右端流入，左端流出，则电源右端为正极，故B正确，不符合题意；
C．发光二极管c极接b点，d极接a点，发光二极管正与负极接对，电路中有电流，故C正确，不符合题意；
D．在磁体的外部，磁感线从N极指向S极，通电螺线管外P点的磁场方向从螺线管左端到右端，故D错误，符合题意。
故选D。
【分析】根据小磁针的磁极位置，判断通电螺线管的磁极；结合安培定则判断通电螺线管中的电流方向；磁体外部的方向从N极指向S极。
12．（2024九下·遂宁开学考） 如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是（ ）
A．电流表示数变小，弹簧长度变短，小灯泡亮度增强
B．电流表示数变小，弹簧长度变长，小灯泡亮度减弱
C．电流表示数变大，弹簧长度变长，小灯泡亮度减弱
D．电流表示数变大，弹簧长度变短，小灯泡亮度增强
【答案】D
【知识点】欧姆定律及其应用；安培定则
【解析】【解答】根据安培定则可知，上端为N极，根据同性磁极相互排斥可知，弹簧长度变小， 当滑片P从a端向b端滑动过程中 ，电阻变小，所以电流表示数增加，电磁体磁性增强，弹簧长度变短，亮度增强，D正确，ABC错误
综上选D
【分析】根据安培定则：用右手握住通电螺线管，让四指指向电流的方向，那么大拇指所指的那一端就是通电螺线管的N极 ，结合欧姆定律U=IR计算分析
13．（2024九下·珠海）如图所示，在探究通电螺线管外部的磁场分布的实验中，开关闭合后（ ）
A．小磁针甲静止时N极指向右端，小磁针乙静止时N极指向左端
B．小磁针甲静止时N极指向左端，小磁针乙静止时N极指向右端
C．小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向右端
D．小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向左端
【答案】B
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【解答】由电源的正负极可知，电流从螺线管的左后方流入，右前方流出，由右手螺旋定则可知，螺线管右端应为N极，左端为S极；因同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引，所以小磁针甲静止时N极指向左端，S极指向右，小磁针乙静止时N极指向右端，S极指向左，故B正确，ACD错误。
故答案为：B。
【分析】由右手螺旋定则可得出螺线管的磁极，则由磁极间的相互作用可得出小磁针的NS极指示方向。
14．（2024九下·孝南模拟）下列对图中四幅图的解释合理的是（ ）
A．甲：磁场中获得电流
B．乙：开关闭合，小磁针的N极将向右偏转
C．丙：电磁继电器是利用电流的热效应来工作的
D．丁：开关闭合，电能转化为机械能
【答案】D
【知识点】通电直导线周围的磁场；通电螺线管的磁场
【解析】【解答】A．图像是奥斯特实验，通电导线周围存在磁场，故A错误，不符合题意；
B．乙图中开关闭合后，通电螺线管周围存在磁场，根据安培定则，螺线管左端为N极，右端为S极，根据磁极间的相互作用，小磁针N极将向左偏转，故B错误，不符合题意；
C．丙图是电磁继电器，其中电磁铁利用电流的磁效应来工作的，故C错误，不符合题意；
D．丁图是电动机，开关闭合后，通电线圈在磁场中受力转动，将电能转化为机械能，故D正确，符合题意。
故选D。
【分析】通电导体周围有磁场；根据安培定则判断通电螺线管的磁极位置；电磁铁根据电流的磁效应工作；电动机工作时电能转化为机械能。
15．（2024九下·顺城模拟）发展“新质生产力”使生活变得更美好，需要提高生活、生产中的自动化程度，自动化控制离不开结构小巧、功能强大的自动开关，干簧管就是一种磁控开关，已经广泛地应用于科技生活之中。在综合实践课上，某小组开展了设计干簧管控制电路的活动。
【任务一】认识干簧管的结构和原理
观察干簧管的放大图片：
如图甲，干簧管由两个软铁簧片和玻璃管组成，玻璃管内部充满惰性气体。在没有磁场作用时，簧片的触点处于断开状态；
如图乙，有磁场作用时软铁簧片被磁化，两触点是 磁极相互吸引，使干簧管处于导通状态。
【任务二】制作干簧管控制电路
准备器材：磁铁、电池盒、开关、发光二极管、干簧管、导线等；
连接电路：发光二极管较长的管脚是正极。安装时发光二极管的正极要靠近电池的 极放置；干簧管开关和发光二极管的连接方式是 联；
测试电路：闭合开关，发光二极管不发光，将磁铁靠近、远离干簧管开关，观察发光二极管的亮灭。
【任务三】设计保险柜的门磁报警器
（1）任务要求如图丙所示：
①保险柜门关闭时，密码锁开关S闭合，报警器内部的干簧管受磁场的作用，指示灯亮，电铃不响。
②输入正确密码，密码锁开关S断开，指示灯灭，打开保险柜门时，干簧管失去磁场作用，电铃不响。
③输入错误密码，密码锁开关S仍闭合，保险柜门被强行打开时，干簧管失去磁场作用，指示灯熄灭，电铃响起，开始报警。电铃是利用电流 原理工作的；
（2）设计电路：
为了完成设计任务，同学们对干簧管进行了改进，改进后的干簧管如图丁所示，它是一种常闭型干簧管，在没有磁场作用时，下面两个簧片处于导通状态，有磁场作用下，下面两个簧片触点分开，上面两个簧片触点吸引，处于导通状态；
同学们按任务要求，设计了如图戊所示的电路，a框内应是 ，此时，门磁报警器处于任务要求中的 。
【答案】异名；正；串；磁效应；电铃；①
【知识点】串联电路和并联电路的辨别；磁场；通电直导线周围的磁场
【解析】【解答】1) 有磁场作用时软铁簧片被磁化，两触点是 异名磁极相互吸引，使干簧管处于导通状态。安装时发光二极管的正极要靠近电池的正极，干簧管开关控制发光二极管，所以干簧管开关和发光二极管的连接方式是串联，电铃的核心是电磁铁，是利用电流的磁效应工作的。
保险柜门关闭时，开关S闭合上面两个簧片触点吸引，处于导通状态，指示灯亮，电铃不响，所以a框内应是电铃，门磁报警器处于任务要求中的①。
综上第1空为异名；第2空为正；第3空为串；第4空为磁效应；第5空为电铃；第6空为①
【分析】根据磁场相互作用、发光二极管、电磁铁工作判识选项
1、磁场相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引
2、电流的磁效应：通电导线周围存在磁场，使得小磁针发生偏转，应用为电磁铁
3、电磁铁工作方式：分为控制电路和工作电路，本题中保险柜门关闭时，开关S闭合上面两个簧片触点吸引，处于导通状态，指示灯亮，电铃不响，所以a框内应是电铃
16．（2024九下·十堰模拟）如图是人工心脏泵示意图，它可短时间代替心脏工作，磁体固定在左侧，线圈固定在用软铁制成的活塞柄上（相当于一个电磁铁），活塞筒通过阀门与血管相通，阀门只能向外开启，只能向内开启，线圈中的电流从流向时，活塞向 （选填“左”或“右”）运动，血液会 （选填“流入”或“流出”）活塞筒。工作时，是通过改变线圈的 来改变活塞的运动方向。
【答案】左；流入；电流方向
【知识点】磁场；通电螺线管的磁场
【解析】【解答】 （1）由题意知，线圈中的电流从A流向B，根据安培定则，电磁铁右端是N极，左端是S极。图中磁体固定在左侧，右端是N极，根据异名磁极相吸可知，此时磁铁和电磁铁相互吸引，活塞向左运动；
（2）活塞筒通过阀门与血管相通，阀门S1只能向外开启，S2只能向内开启，当活塞向左运动时，活塞筒内的空间增大，此时血液流入活塞筒；
（3）当改变线圈AB的电流方向时，电磁铁的N、S极会发生改变，活塞的运动方向也会发生改变。
故答案为：左；流入；电流方向。
【分析】根据安培定则可知电磁铁的极性，由磁极间的相互作用规律可知活塞的移动方向；改变线圈中的电流方向可以改变电磁铁的极性，结合“阀门S1只能向外开启，S2只能向内开启”利用气压知识进行解答。
17．（2024九上·湘潭期末）奥斯特经过多年实验研究于年月首先发现了电流磁效应，打开了通向电与磁联系的大门。条形磁体上方小磁针静止时极指向、条形磁体与通电螺线管之间的磁场分布均如图所示，则电源的右端是 极。
【答案】正
【知识点】磁现象；磁感线及其特点；安培定则
【解析】【解答】根据小磁针N极向左，则A的左侧是S极，由于磁感线相排斥，通电螺线管的右侧是S极，通电螺线管的左侧是N极，根据安培定则，判断电流从右侧流出，电源的右端是正极。
【分析】根据磁极间的相互作用判断磁体的磁极，根据磁感线判断通电螺线管的磁极，结合安培定则，判断电流方向。
18．（2024九下·南关模拟）小明同学利用小磁针和铁粉在探究通电螺线管外部磁场方向的实验中：
（1）在装有螺线管的硬纸板上均匀撒满铁屑，通电后铁屑分布无明显变化，这时需 纸板，观察到铁屑排列成如图所示的形状，可见，通电螺线管外部磁场与 磁体的磁场相似；
（2）如果想探究通电螺线管的极性与电流方向的关系，接下来的操作是 并观察小磁针的指向。
【答案】轻敲；条形；对调电源正负极，并观察小磁针偏转后的指向
【知识点】通电螺线管的磁场；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【解答】（1） 在装有螺线管的硬纸板上均匀撒满铁屑，通电后铁屑分布无明显变化，这时需 振动纸板， 观察到铁屑排列成如图所示的形状， 可见，通电螺线管外部磁场与条形磁铁磁场相似
（2）如果想探究通电螺线管的极性与电流方向的关系，需要将电源正负极反接，并观察小磁针偏转后的指向。
综上第1空、轻敲；第2空、条形；第3空、对调电源正负极，并观察小磁针偏转后的指向
【分析】根据通电螺线管特点填空
通电螺线管：由通电线圈组成，磁性方向可通过安培定则判断：用右手握住通电螺线管，让四指指向电流的方向，那么大拇指所指的那一端就是通电螺线管的N极，磁性与电流、线圈匝数有关
19．（2024九下·巧家月考）小明同学设计了如下图甲所示的装置来探究通电螺线管周围的磁场变化实验。
（1）组装好器材，闭合开关，发现竖直悬挂的小铁球向右运动，该现象说明通电螺线管周围存在 ；若将小铁球换成大小相同的铝球，铝球将 （选填“向右运动”“向左运动”或“静止”）。
（2）闭合开关后，小磁针静止时的情景如图乙所示，小磁针涂黑的一端应是 极。
（3）闭合开关后，小磁针静止时的情景如图乙所示，向左移动滑动变阻器的滑片，各小磁针的指向 （选填“变化”“不变”或“有的变化，有的不变”）。
【答案】（1）磁场；静止
（2）N
（3）不变
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【解答】 （1）组装好器材，闭合开关，发现竖直悬挂的小铁球向右运动，即铁球受到磁力的吸引，则该现象说明通电螺线管周围存在磁场；若将小铁球换成大小相同的铝球，而铝不能被磁体吸引，则铝球将静止。
（2）根据乙图可知，线圈上电流方向向下。右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向下，此时大拇指指向右端，则电磁铁的右端为N极。根据“异名磁极相互吸引”可知，小磁针的白端为S极，黑端为N极。
（3）小磁针静止是N极指向即为该点的磁场方向，向左移动滑动变阻器的滑片，通电螺线管电流变大，磁场变强，但各个位置的磁场方向不变，即各小磁针指向不变。
【分析】 （1）通电螺线管周围存在磁场；只有铁磁性物质才能被磁体吸引；
（2）首先根据安培定则判断电磁铁的极性，再根据磁极之间的相互作用规律确定小磁针的磁极指向；
（3）电磁铁的磁场方向与电流方向有关，与电流大小无关。
20．（2024九下·南通月考）如图所示为“探究通电螺线管外部磁场方向”的实验装置。
（1）闭合开关后，竖直悬挂的小铁球向右运动，小磁针发生转动，这说明通电螺线管周围存在 。
（2）将小铁球换成小铝球，闭合开关后，小铝球将 （选填“向右运动”“向左运动”或“保持静止”）。
（3）为了探究通电螺线管周围磁场方向与电流方向是否有关，写出一种操作方法： 。
【答案】（1）磁场
（2）保持静止
（3）改变通电螺线管中的电流方向，观察小磁针的转动方向是否变化。
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【解答】探究通电螺线管外部磁场方向时，
（1）闭合开关后，小磁针发生转动，受到磁场力的作用，说明通电螺线管周围存在磁场；
（2）将小铁球换成小铝球，闭合开关后，小铝球不受磁力的作用，将保持静止；
（3）探究通电螺线管周围磁场方向与电流方向是否有关，改变通电螺线管中的电流方向，观察小磁针的转动方向是否变化。
【分析】（1）通电导体周围有磁场，通过小磁针转动，可以反映磁场的存在；
（2）铝不是磁性材料，不受磁力影响；
（3）改变电流方向，可以探究磁场方向和电流方向的关系。
三、电磁铁
21．（2024九下·衡阳月考）法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于巨磁电阻(GMR)效应而荣获 2007 年诺贝尔物理学奖．如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图，实验发现，在闭合开关 S1、S2 且滑片 P向右滑动的过程中，指示灯明显变暗，则以下说法正确的是
A．滑动变阻器的阻值变小
B．电磁铁的磁性增强
C．流过指示灯的电流增大
D．巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显增大
【答案】D
【知识点】通电直导线周围的磁场；通电螺线管的磁场；电磁铁的构造和原理
【解析】【解答】A、当滑片P向右滑动时，滑动变阻器连入电路中的电阻变大，故A错误。
B、滑片P向右滑动过程中，指示灯明显变暗，电流变小，螺线管的磁性变弱。故B错误；
C、当滑片P向右滑动时，滑动变阻器连入电路中的电阻变大，灯的电流变小。故C错误；
D、通电螺线管的磁性减弱时，右边电路中的指示灯明显变暗，说明右边电路的电流变小了，巨磁电阻的电阻变大了，即巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而增大，故D正确。
故选： D。
【分析】(1)滑动变阻器靠改变连入电路电阻丝的长度来改变电阻；
（2）根据判断亮度的变化，判断电流和磁性的变化，；
(3)滑动变阻器靠改变连入电路电阻丝的长度来改变电阻，判断电流变化；
(4)根据灯泡的亮度变化，能够确定电路中电流的变化，进而知道巨磁电阻的阻值与磁场强度的关系。
22．（2024九下·深圳月考）在科技晚会上，小明给大家展示了一个“听话”的小瓶子（瓶口敞开的小玻璃瓶），通过调节滑片，就可以让小瓶子上浮、下沉或悬停在水中，它的原理如图所示（磁铁固定在活塞上），闭合开关S后，移动滑片P，使小瓶子悬停在图示位置。对此，以下分析正确的是（ ）
A．电磁铁的右端为S极
B．若将滑片P向右移，小瓶子将会上浮
C．小瓶子下沉时，小瓶子中的气体密度变小
D．小瓶子上浮时，小瓶子的瓶口处受到水的压强保持不变
【答案】B
【知识点】电磁铁的其他应用
【解析】【解答】A、由图可知，该电路为串联电路，电流从螺线管的右侧流入，根据安培定则可知，电磁铁的右端是N极，故A错误。
B、若将滑动变阻器滑片P向右移，滑动变阻器接入电路的阻值变大，电路的电流变小，电磁铁的磁性变弱，电磁铁与磁铁排斥作用变小，活塞向左运动，大瓶内空气气压变小，小瓶子的水会挤出来，小瓶子重力变小，重力小于浮力，小瓶子将上浮，故B正确。
C、小瓶子进水重力大于浮力下沉时，故小瓶子上面的空气的体积会变小，质量不变，由可知，密度变大，故C错误。
D、小瓶子上浮时，根据p=ρ水gh可知小瓶子的瓶口处受到水的压强变小，故D错误。
故答案为：B。
【分析】（1）根据安培定则判断电磁铁的N、S极。
（2）根据滑动变阻器滑片的移动判断电路中的电流变化、电磁铁磁性强弱的变化，再结合物体的浮沉条件判断小瓶子的浮沉情况。
（3）根据分析气体密度的变化情况。
（4）根据p=ρgh判断液体压强的变化。
23．（2024九下·静海月考）如图是汽车油箱内监测油量的装置模型，电流表显示油量，电磁继电器控制指示灯、。当油量较低时（ ）
A．电流表示数变小，灯亮 B．电流表示数变大，灯亮
C．电流表示数变小，灯亮 D．电流表示数变大，灯亮
【答案】C
【知识点】电路的动态分析；电磁继电器的组成、原理和特点
【解析】【解答】根据图像，当油量较低时，浮标降低，滑片向上，滑动变阻器接入电路中的电阻变大，则电路中的电流变小，即电流表的示数变小，当浮标低到一定程度时，金属针右端的金属触头上翘与电磁继电器控制电路上的静触头连接，使控制电路通电，电磁铁通电就有磁性，就能吸引电磁铁上边的衔铁向下运动，使电磁继电器工作电路中的指示灯与电源形成通路，衔铁与上触点接触，灯泡L2亮，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
【分析】根据油量变化，判断电阻变化，电阻变大，电流减小；电磁铁电路接通，有磁性，吸引衔铁，下方电路接通。
24．（2018-2019学年人教版物理九年级全册 20.3 电磁铁 电磁继电器 同步练习 ）电磁铁在生活和生产中有着广泛的应用，图中没有应用到电磁铁的设备有（ ）
A．空气开关
B．磁悬浮列车
C．电话听筒
D．电热水壶
【答案】D
【知识点】磁悬浮列车的工作原理和特点
【解析】【解答】解：空气开关、磁悬浮列车、电话的听筒都用到了电磁铁，利用了电流的磁效应，故选项ABC不符合题意；
电热水壶是把电能转化为内能，是利用电流的热效应，故选项D符合题意．
故选D．
【分析】（1）当电路中的电流过大或者短路，空气开关中的电磁铁起作用，使开关断开，切断电路，起保护作用；
（2）磁悬浮列车应用了电磁铁，依据磁极间的相互作用来实现悬浮和运行的；
（3）电话的听筒由永磁铁、螺线管和薄铁片组成，它的作用是把按声音振动的强弱而变化的电流还原成相应的声音；
（4）电热水壶属于电热器，把电能转化为内能，用来加热物体．
25．（2024九下·望奎月考）在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用两个相同的大铁钉制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。
（1）实验中是通过观察 来比较电磁铁磁性强弱的。
（2）把甲、乙两个电磁铁串联，目的是控制 相同，以探究电磁铁磁性强弱与 的关系。
（3）由现象可得出结论：电流一定时， ，电磁铁磁性越强。
（4）若将图中滑动变阻器的滑片向右移动，则电磁铁甲、乙吸引大头针的数量将 （填“增加”或“减少”）。
【答案】吸引大头针个数；电流；线圈匝数；线圈匝数越多；减少
【知识点】影响电磁铁磁性强弱的因素及其探究
【解析】【解答】探究影响电磁铁磁性强弱的因素实验中，
（1）实验中，通过吸引大头针个数，比较电磁铁磁性强弱的，吸引大头针个数越多，表示磁性越强，采用了转换法。
（2）串联电路中各处电流相等，把甲、乙两个电磁铁串联，控制电流相同；由图可知，两个电磁铁的线圈匝数不同，探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系。
（3）由图可知，两个电磁铁串联，通过它们的电流相等，甲电磁铁线圈匝数较多，吸收大头针较多，磁性较强，可得结论：电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强。
（4）滑动变阻器的滑片向右移动，接入电路的阻值变大，电路中电流变小，电磁铁磁性减弱，电磁铁甲、乙吸引大头针的数量将减少。
【分析】（1）电磁铁的磁性不同，吸引铁钉的数目不同，显示磁性强弱不同；
（2）电路串联，电流相等；可以探究磁性和线圈匝数的关系；
（3）电流一定时，匝数越多，磁性越强；
（4）滑动变阻器的电阻变大，电流减小，磁性减弱。
26．（2024九下·西安模拟）物理实验中使用金属回形针可以完成以下实验：
甲图中磁铁通过 对回形针产生磁力；乙图右边的电磁铁吸引回形针更多，说明电磁铁的磁性强弱与 有关；图丙中回形针在铅笔芯上滑动，是通过改变接入电路电阻的 ，从而改变电路中电流；图丁实验中，同学们认为可能与液体种类、容器口大小等因素有关。“认为与液体种类、容器口大小等因素有关”属于科学探究中的 （选填：A.提出问题 B.猜想与假设 C.进行实验与收集数据 D.交流与合作）
【答案】磁场；线圈匝数；大小；B
【知识点】磁场；影响电磁铁磁性强弱的因素及其探究；控制变量法与探究性实验方案
【解析】【解答】甲图中磁铁通过磁场对回形针产生磁力。乙图两电磁铁串联，电流相等，右边的电磁铁线圈匝数较多，吸引回形针更多，说明电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关。图丙中铅笔芯、灯泡串联，回形针在铅笔芯上滑动，改变铅笔芯接入电路中的电阻，从而改变电路中电流。
图丁实验中，同学们认为可能与液体种类、容器口大小等因素有关，是猜想的环节，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。
综上第1空、磁场；第2空、线圈匝数；第3空、大小；第4空、B
【分析】根据通电螺线管影响因素填空
电磁铁的磁性强弱与线圈匝数成正相关，与电流呈正相关。在探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系时，需要保证电流相同，即串联，在探究电磁铁的磁性强弱与电流的关系时，需要保证电阻相同
四、电动机
27．（2024九下·扶沟模拟）新能源电动汽车已经普及到千家万户，关于电动汽车，下列说法不正确的是（ ）
A．给电动汽车充电时，电动汽车中的蓄电池相当于电源
B．电动汽车中的平板显示器与控制天窗的电动机是并联的
C．电动汽车由前进变为倒车时，电动机内部的电流方向会发生改变
D．司机开车时，周围有看不到的地方称为视觉盲区，这是光的直线传播造成的
【答案】A
【知识点】光的直线传播及其应用；电路的构成及电路图；串联电路和并联电路的辨别；直流电动机的构造原理与工作过程
【解析】【解答】A．给电动汽车上充电时，蓄电池消耗电能转化为化学能，相当于电路中的用电器，故A错误符合题意；
B．电动汽车中的平板显示器与控制天窗可以同时工作，也可以单独工作，即二中互不影响，是并联的，故B正确不合题意；
C． 电动汽车由前进变为倒车时， 通过开关改变电动机线圈中电流的方向，从而改变电动机的转动方向，故C正确不合题意；
D．视觉盲区产生主要是受到了其它物体的遮挡，这是因为光是沿直线传播的，无法观察到遮挡物后面的情况，故D正确不合题意。
故选A。
【分析】 蓄电池供电时是电源，充电时则为用电器；并联电路中，电流有多条通路，各用电器之间互不影响；直流电动机工作时线圈受力转动的方向与磁场方向和线圈中的电流方向有关；光在同一种均匀介质中沿直线传播。
28．（2024九下·武汉模拟）用如图所示的实验装置进行实验，下列说法正确的是
A．该实验装置是用来研究电磁感应现象的
B．电动机的工作原理与该装置相同
C．闭合开关，金属棒ab运动，此过程是把机械能转化为电能
D．将磁铁N、S极对调，同时改变金属棒ab中电流的方向，金属棒ab的运动方向也会改变
【答案】B
【知识点】磁场对通电导线的作用
【解析】【解答】A、实验中存在电源，是研究通电导线在磁场中受到力的实验，应用有电动机，能量转化为电能转化为机械能，A错误，B正确，C错误
D.通电导体运动的方向与磁场的方向、电流的方向有关，只将磁场方向改变，金属棒运动方向改变，只将电流方向改变，金属棒运动方向改变，同时将磁铁N、S极对调，改变金属棒ab中电流的方向，金属棒ab的运动方向不变，故D错误．
【分析】通电导线在磁场中受力，应用为电动机；电磁感应：闭合线圈在磁场中作切割磁感线运动，会产生感应电流，如发电机；
通电导线在磁场中受到力的方向：与磁场的方向以及电流方向有关，只将磁场方向改变，金属棒运动方向改变，只将电流方向改变，金属棒运动方向改变，同时将磁铁N、S极对调，改变金属棒ab中电流的方向，金属棒ab的运动方向不变
29．（2024九下·白云模拟）（1）如图是电动机的模型，磁场由两个电磁铁提供。abcd是线圈。闭合开关，
①图1中P为磁体N极，Q为磁体 极（选填“N”“S”）；
②图1中线圈ab边受力方向竖直向下，图2中将电源正负极调转后ab边的受力方向竖直向 （选填“上”“下”）。
（2）如图所示，已经将电磁铁接外电源。线圈abcd接入LED和小灯泡。闭合开关后，摇动手柄(未画出)使线圈abcd转动，LED和灯泡可发光。此过程，线圈abcd将 能转化为 能。在方框内画出图中LED和灯泡所在电路的电路图，已经画出LED和等效电源 。
【答案】N；下；机械；电；
【知识点】磁场对通电导线的作用；直流电动机的构造原理与工作过程；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【解答】（1）由安培定则可知Q为磁体N极。
[2]由左手定则可知 图1中线圈ab边受力方向竖直向下，图2中将电源正负极调转后ab边的受力方向竖直向 下。
（2）线圈abcd由于运动将机械能转化为电能。
[5]由于电磁感应，所以线圈abcd相当于电源，灯泡和LED并联，开关在干路上，具体电路如图所示：
综上第1空、N；第2空、下；第3空、机械；第4空、电
【分析】根据安培定则、左手定则、能量转化填空
1、安培定则判断：用右手握住通电螺线管，让四指指向电流的方向，那么大拇指所指的那一端就是通电螺线管的N极
2、左手定则： 伸开左手，使拇指与其他四指垂直且在一个平面内，让磁感线从手心流入，四指指向电流方向，大拇指指向的就是安培力方向
3、能量转化：根据物体起始状态具有的能量和最终状态具有的能量进行判断，如线圈abcd由于运动将机械能转化为电能
30．（2024九下·思明模拟）科技小组对电流表指针偏转的原因产生了兴趣，于是在实验室找到一只可拆卸的电流表，进行了如下探究：
（1）打开外壳，内部结构如图所示，按规范将电流表接入电路，通电后线圈转动，带动指针偏转；撤去磁体再次通电，指针不动。这说明电流表指针偏转的原因是通电线圈在 中受力转动，这与 的工作原理相同（填“电动机”或“发电机”）；
（2）若让电流从电流表的“-”接线柱流入，“+”接线柱流出，指针偏转方向会与（1）中的偏转方向 ，因此使用电流表时不能把接线柱接反；
（3）同一量程，电流越大，指针偏转角度越大，据此猜想：通电线圈受力的大小可能与 有关。
【答案】磁场；电动机；相反；电流的大小
【知识点】磁场对通电导线的作用
【解析】【解答】（1）电流表通电后线圈转动，带动指针偏转；撤去磁体再次通电，指针不动，这说明电流表指针偏转的原因是通电线圈在磁场中受力转动，这与电动机的工作原理相同。
（2）若让电流从电流表的“﹣”接线柱流入，“+”接线柱流出，磁场方向不变，电流的方向相反，线圈在磁场中的受力方向也相反，因此电流表 指针偏转方向会与（1）中的偏转方向相反。
（3） 同一量程，电流越大，指针偏转角度越大，受力越大，据此猜想：通电线圈受力的大小可能与电流的大小有关。
故答案为：第1空、磁场
第2空、电动机
第3空、相反
第4空、电流的大小
【分析】（1）电流表是利用了通电导体在磁场中受力运动，电动机也是利用了通电导体在磁场中受力运动；
（2）通电线圈在磁场中的受力方向与电流方向、磁场方向有关，其中一个改变，电流方向也改变；
（3）通电线圈在磁场中受力的大小与电流的大小、磁场的强弱有关。
31．（2024九下·珠海）如图电路，闭合开关，能看到蹄形磁铁中的金属棒ab运动起来 能，若只改变电路中电流的方向，ab的运动方向将 （选填“改变”或“不改变”）。该装置揭示的原理可应用于 （选填“电动机”或“发电机”）。
【答案】机械；改变；电动机
【知识点】实用电动机的构造、特点和应用
【解析】【解答】（1）通电导体在磁场中受力运动时，将电能转化为机械能；应用于电动机。
（2）通电导体在磁场中的受力方向与磁场方向和电流方向有关，保持磁场方向不变，只改变导体中电流方向，则导体的受力方向即运动方向也会改变。
故答案为：机械；改变；电动机。
【分析】（1）通电导体在磁场中受力运动时，将电能转化为机械能；应用于电动机。
（2）通电导体在磁场中受力的方向与电流方向、磁场方向有关，改变其中任意一个，导体的受力方向会发生改变。
32．（2024九下·长春模拟）小致使用电流表测量小灯泡的电流，然后又进行了串、并联电路电流规律的探究．他连接的实验电路如图甲所示。
（1）如果不能估计电流大小，他应把导线a接到电流表标有 （选填“-”、“0.6”或“3”）的接线柱上，通过开关来 并观察，以确定选哪个量程；
（2）闭合开关后，他观察到小灯泡正常发光，而电流表指针偏转角度很小，对于该现象，下列分析合理的是 ；
A．可能某处导线断了 B．可能电流表烧坏 C．电流表的量程过大
（3）某次测量中，小致不小心将电流表的正、负接线柱接反了，造成表的指针反向偏转，为弄清原因，他查看了说明书，表头结构示意图如图乙，他做出如下分析：当反接时，电流方向改变， 对通电线圈的作用力方向也改变，从而带动指针反偏；
（4）他又找来一些灯泡、开关、电流表等研究串、并联电路电流规律，他用规格不同的灯泡进行了多次实验，是为了 ，最后经过分析总结，得出了并联电路电流的规律是： 。实验过程中，选规格不同的灯泡，“规格不同”其实指的是下列哪一个物理量必须不同： 。
A．额定电压 B．额定功率 C．电阻 D．额定电流
【答案】3；试触；C；磁场；避免偶然性，得到普遍规律；并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；C
【知识点】电流的测量及电流表的使用；探究串并联电路中的电流特点实验；磁场对通电导线的作用
【解析】【解答】（1）通过试触法确定电流表量程，先用大量程进行试触，故应把导线a接到电流表标有“3”的接线柱上，观察电流表指针偏转情况。
（2）灯泡正常发光，所以电路中有电流，电流表偏转较小，说明量程过大，C正确，AB错误
故选C。
（3）据题可知，电流表的工作原理为导体在磁场中受到力的作用，当电流表反接时，电流方向改变，磁场方向改变
（4）多次实验，是为了避免偶然性，得到普遍规律；并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；选规格不同的灯泡，指的是电阻不同的灯泡，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
综上第1空、3；第2空、试触；第3空、C；第4空、磁场；第5空、避免偶然性，得到普遍规律；第6空、并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；第7空、C
【分析】根据电路连接的基本操作、并联电路规律、通电导线在磁场中受到力的作用填空
1、电路连接的基本操作：连接电路时，为保护电路开关应断开，变阻器调节至最大阻值处，对电表进行试触，根据电表偏转角度选择合适的电表量程；同时电表的正负极接线柱要符合电流的正进负出；
2、并联电路电压相等、支路电流之和为干路电流
3、通电导线在磁场中受到力的作用，该力属于安培力，所以力的方向与磁场方向有关，磁场方向与电流方向有关
五、磁生电
33．（2024九下·中江月考）某品牌的纯电动轿车，定位“C级高性能生态科技轿车”，其核心是超级电动机。下图中与电动机工作原理相同的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】通电直导线周围的磁场；电磁铁的构造和原理；直流电动机的构造原理与工作过程；电磁感应
【解析】【解答】A．说明电流周围存在着磁场，A不符合题意；
B．通电导体在磁场中受到力的作用而运动，是电动机的工作原理，B符合题意；
C．是电磁感应现象，C不符合题意；
D．利用电流的磁效应工作，D不符合题意。
故选B。
【分析】电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用。
（1）通电导线的周围存在磁场，磁场看不见、摸不着，可通过小磁针的偏转说明磁场的存在；
（2）电动机是根据通电导体在磁场中受到力的作用制成的；
（3）闭合电路的部分导体，在磁场中切割磁感线运动，在导体中将产生电流，叫电磁感应；
（4）电磁继电器中的电磁铁利用的是电流的磁效应。
34．（2024九上·麒麟期中）利用下图所示的装置进行电与磁的相关实验。
（1）若利用该装置探究“通电导体在磁场中受力”，应将开关的接线柱1与 （选填“2”或“3”）接通；为使观察到的现象更明显，导体ab应选择 （选填“铜棒”或“铁棒”）；
（2）将开关反方向闭合，利用该装置探究“产生感应电流的条件”：
①让悬挂的导体ab在图所示位置沿竖直方向上下运动，灵敏电流计指针 （选填“会”或“不会”） 发生偏转；
②保持磁体不动，若导体ab水平向右运动，灵敏电流计指针向左偏转； 若要使灵敏电流计的指针向右偏转，可以 （填字母）。
A.将磁体的磁极对调，导体ab向左运动 B.保持磁体不动，导体ab向左运动
【答案】（1）3；铜棒
（2）不会；B
【知识点】磁场对通电导线的作用；产生感应电流的条件
【解析】【解答】（1）探究“通电导体在磁场中受力”，应将开关的接线柱1与3接通，使导体中有电流。铜棒不受磁铁的吸引，不影响实验效果，所以选铜棒。
综上 第1空、 3； 第2空、铜棒；
（2） 让悬挂的导体ab在图所示位置沿竖直方向上下运动，不做切割磁感线运动，灵敏电流计指针不会
偏转。影响感应电流方向的因素是磁场方向和导体切割磁感线的运动方向。只改变一个因素便可以使得电流计反向偏转。故A不符合题意，B符合题意。
故选B。
【分析】通电螺线管：由通电线圈组成，磁性方向可通过安培定则判断：用右手握住通电螺线管，让四指指向电流的方向，那么大拇指所指的那一端就是通电螺线管的N极，磁性与电流、线圈匝数有关。通电导线在磁场中受到力的作用，实例有：电动机。
（1）[1]因为要探究通电导体在磁场中受力的作用，因此应当连接电源，使导体中有电流通过。则应将开关的接线柱1与3接通。
[2]因为铁棒是磁性物质，会被磁铁所吸引，影响实验效果，因此选铜棒。
（2）[3]根据电磁感应现象，当闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中就会产生感应电流。而当导体ab沿竖直方向上下运动时，没有切割磁感线，因此没有感应电流，灵敏电流表不会偏转。
[4]影响感应电流方向的因素是磁场方向和导体切割磁感线的运动方向。因此要想改变感应电流方向应当只改变其中一个因素。若同时改变两个影响因素，则感应电流的方向不发生变化。故A不符合题意，B符合题意。
故选B。
35．（2024九下·惠州开学考）图甲是物理老师上课时使用的“小蜜蜂”扩音器，图乙是其工作原理图，声信号由麦克风（话筒）转化为电信号，经放大器放大后，再传入扬声器转化为声信号播出。麦克风的工作原理是 （填科学家）发现的 现象，扬声器的工作原理与 （选填“发电机”、“电动机”、“电铃”）的工作原理相同。
【答案】法拉第；电磁感应；电动机
【知识点】电磁感应；动圈式话筒的构造和原理
【解析】【解答】声信号由麦克风（话筒）转化为电信号，声音使膜片振动，使线圈在磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流，这是法拉第发现的电磁感应现象。
扬声器是把电信号转化为声信号的装置，其中的线圈振动的原因是通电线圈在永磁体的磁场中会受到磁力的作用，与电动机的工作原理相同。
【分析】要知道电磁感应原理，知道磁能生电；要知道通电线圈在磁场中，受磁力作用，力的大小与电流的大小有关。
36．（2024九下·广东月考） LED发光的颜色与通过其电流方向的关系如图甲所示。娜娜利用两块磁铁、一个线圈等材料制作了一台发电机，并用该LED和开关连接了图乙中电路。闭合电路中的感应电流方向与磁感线方向、导线切割磁感线运动的方向有关。以一定的速度连续转动线圈，当线圈转动到如图乙所示位置时，LED发黄光，则当线圈转到图丙位置时，ab边中电流方向为 （选填“从a流向b”或“从b流向a”），LED发 （选填“红光”或“黄光”）。
【答案】从b流向a；黄光
【知识点】半导体特点及作用；产生感应电流的条件；发电机的构造和原理
【解析】【解答】（1）根据右手定则可知，手心正对N极，大拇指的指向为导体的运动方向，此时四指的指向为电流的方向， 当线圈转到图丙位置时，可判断ab边电流的方向为从b到a，故答案为：从b到a；
（2）根据图乙结合右手定则可知，此时LED灯中的电流方向从A到B，结合题意可知，此时LED灯发黄光，根据图丙可知，此时LED中的电流方向从A到B，LED灯发黄光，故答案为：黄光。
【分析】本题根据电磁感应即可求解：闭合回路的部分导体在做切割磁感线运动时会产生感应电流；感应电流的方向可利用右手定则进行求解：手心正对N极，大拇指的指向为导体的运动方向，四指的指向即为感应电流的方向。
37．（2024九下·越秀月考） 如图所示，小彤同学利用两块磁铁、一个线圈等材料制作了一台小型发电机，并用一个LED灯和开关（发光二极管）连接了图中电路。
（1）二极管具有单向导电性，当以一定的速度连续转动线圈，当线圈转动到如图a所示位置时，LED恰好发光，则当线圈转到图b位置时，LED 发光（选填“能”或“不能”）；
（2）闭合电路中的感应电流与磁场方向、导线运动方向有关。在实验图c中，发光的是LED （选填“甲”或“乙”）；线圈持续转动时，LED灯甲和乙 （选填“同时发光”或“交替发光”）。
【答案】（1）不能
（2）乙；交替发光
【知识点】串联电路和并联电路的辨别；串联电路的电流规律；发电机的构造和原理；交流电；开放性试题
【解析】【解答】（1）当线圈转动到如图所示位置时，LED恰好发光；因线圈在转动过程中产生的是交流电，则当线圈转到图b位置时，外部电流方向发生改变，而二极管的正负极不变，此时电流从二极管的负极流入，所以LED不能发光
答案填写：不能
（2）实验图c和实验图a相比较，电流的方向相同，所以发光的是LED乙。线圈持续转动时，电流的方向发生改变，且发光二极管具有单向导电性，把两个发光二极管极性相反地并联起来，并与发电机串联，两个发光二极管会交替发光
第一空填写：乙；第二空填写：交替发光
【分析】二极管具有单向导电性，线圈转动过程中，产生的是交流电。此题需要根据二极管的发光情况分析电流的方向是否发生变化。
38．（2024九下·衡水开学考）如图所示，用蹄形强磁体、导体AB、开关、灵敏电流计组成电路，探究电磁感应现象。
（1）实验中，我们通过观察 来判断电路中是否有感应电流产生。
（2）保持导体AB切割磁感线运动的方向不变，仅将磁体N、S极对调，是为了探究感应电流方向与 的关系。
（3）探究感应电流大小与导体运动快慢是否有关时，应闭合开关，保持其他条件不变，具体操作方法是 。
（4）若将此装置中的灵敏电流计换成 可探究电动机的工作原理。
【答案】（1）灵敏电流计指针是否偏转
（2）磁场方向
（3）改变导体AB的水平运动速度，观察灵敏电流计的指针偏转情况
（4）电源
【知识点】磁场对通电导线的作用；直流电动机的构造原理与工作过程；实用电动机的构造、特点和应用；电磁感应；产生感应电流的条件；探究电磁感应现象的实验
【解析】【解答】（1） 通过观察灵敏电流计指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流产生。
答案填写： 灵敏电流计指针是否偏转
（2）将磁体N、S极对调，是为了探究感应电流方向与磁场方向有关
答案填写：磁场方向
（3） 探究感应电流大小与导体运动快慢是否有关时，其他条件不变，改变导体运动速度
答案填写： 改变导体AB的水平运动速度，观察灵敏电流计的指针偏转情况
（4） 电动机的工作原理：通电导线在磁场中受到力的作用。
答案填写：电源
【分析】法拉第（Faraday，英国）：被称为“电学之父”和“交流电之父”。法拉第首次发现电磁感应现象，并进而得到产生交流电的方法，发明了圆盘发电机，是人类创造出的第一个发电机。电磁感应现像：闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流。发电机是依据电磁感应现象而制成的，而发电机则是根据通电的导体在磁场中所受的力运动原理而制成的。
39．（2024九下·汕头期中）某同学用如图所示的装置探究感应电流产生的条件。
（1）如图甲所示，保持蹄形磁体竖直放置，使导体AB从图示位置向上运动，电路中
（填“无”或“有”）感应电流；
（2）如图乙所示，保持线圈不动，使蹄形磁体快速向左运动，电流表指针 （填“不会”或“会”）偏转；
（3）在此实验中涉及到的能量转化是导体或者磁体的 能转化为 能；
（4）若想使ab的感应电流与原来方向相反，下列操作可行的是____；
A．将导体棒 ab 对调
B．保持ab运动方向不变，对调磁体的磁极
C．保持ab运动方向和磁体的磁极同时对调
（5）小明想要让感应电流更大可采取的方法 （写出一种）。
【答案】（1）有
（2）会
（3）机械；电
（4）B
（5）换磁性更强的磁体（或加快切割磁感线的速度）
【知识点】电磁感应；探究电磁感应现象的实验
【解析】【解答】（1）由图甲可知，导体AB从图示位置向上运动，闭合电路的一部分做切割磁感线运动，所以电路中就有感应电流。
（2）由图乙可知，线圈不动，蹄形磁铁快速向左运动时，闭合电路的一部分也切割磁感线，电路中也有感应电流，因此电流表指针会偏转。
（3）电磁感应现象中，由于导体棒的运动，才产生了电能，即消耗了机械能，得到了电能，所以由机械能转化为电能。
（4）A.将导体棒AB对调，磁场的方向、导体运动的方向不变，感应电流的方向不变。
B.保持AB运动方向不变，对调磁体的磁极，磁场的方向改变、导体运动的方向不变，感应电流的方向改变。
C.保持AB运动方向和磁体的磁极同时对调，磁场的方向、导体运动的方向同时发生了变化，感应电流方向不变。
故选：B。
（5）感应电流的大小与导体切割磁感线运动的速度快慢、磁场的强弱有关。要让感应电流更大，可以换用更强磁性的磁体。
故答案为：
（1）有；（2）会；（3）机械；电；（4）B；（5）换用更强磁性的磁体。
【分析】（1）（2）产生感应电流的条件：闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，然后根据具体情况分析即可。
（3）电磁感应现象中，机械能转化为电能.
（4）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生电流，这种电流叫感应电流，这一现象叫电磁感应现象；感应电流的方向与磁场的方向、导体运动的方向有关。
（5）感应电流的大小与导体切割磁感线运动的速度快慢、磁场的强弱有关。
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