课件23张PPT。数 的 结 构 五年级数学下册
一块蛋糕为5.8元1,2,3,4,‥‥‥中国的国土面积约是9600000平方千米。北极地区的多数地区为冰雪覆盖,冬季冰雪覆盖面积为73%,夏季为53%。
今年我市空气质量良好的天数占全年天数的3/5。上面都使用了哪种数,你知道它们的含义吗? 导入 这就是我们在小学阶段学习的几种数: 整数、这节课我们把这几种数的意义和有关知识进行整理和复习。分数、小数、百分数请用你的自己的方式表示出下面分数的意义!把单位“1”平均分成几份,表示其中一份或几份的数——叫分数。说说数中“2”表示的意义230.52203.7正整数
0
自然数
负整数
整数有限小数
无限小数循环小数
无限不循环小数
纯循环小数
混循环小数
小数整数
带分数
真分数
假分数分数汇总 思考并回答: (1)0和正整数1,2,3,…以及负整数-1,-2,
-3,…统称为整数。(2)把一个整体平均分成若干份,表示这样的一份
或几份的数,叫做分数。 (3)小于零的数是负数,大于零的数是正数。(4)2.6666…是循环小数,用简便写法可以
表示为2.6。 ·(5)举例说说什么是十进制数?整数和小数相邻计数单位间的进率都是几?你能举例说一说吗? 每相邻两计数单位之间的进率都是十,这种记数方法叫做十进制记数法,用十进制记数法表示的数叫做十进制数。把整数和小数数位顺序表填完整( )整数和小数数位顺序表( )(6)什么是小数的性质。 在小数部分的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。哪两个小动物是好朋友,请将他们用线连起来。你
知
道
分
数
的
基
本
性
质
吗
?你知道0.7、0.70、0.700有什么不同吗?它们与7/10、70/100、700/1000有什么不同?(7)交换3.4个位和十分位上的数字,得到的数比原来
增加了( )个0.01。(8)在下列数字上直接加上循环点,使排列顺序符合
要求。
3.1416>3.1416>3.1416>3.141690········( )是正数, ( )是负数,( )是自然数,( )是整数。( )( )(11)你们能在数轴上标出这些数的位置吗? - 4 - 3.5 1/4 3 (9)(10)-1.51.5你能在数轴上给这些车找到停车位吗?0.57/103.56/23/32-2.5(12)巩固提高 1
5
1.在数轴上标出下列各数:
-3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 A=-2.5B=4.8C=6.3D=E=-0.62.填空:
一个数由10个万、7个千、4个十分之一和6个百分之一组成,这个数
写作 ,读作 。
(2) 78.3= ×10+ ×1+ ×0.1 。
(3) 不改变数的大小,把3.70改写成三位小数是 ,改写一位小数是 。(4) 7.2817645按四舍五入凑整到百分位
得到 ,用去尾法凑整到十分位得到 ,用进一法凑整到百分位得到 。
(5) 比3小的自然数有 ,比-3大的负整数有 。
(6)三个连续自然数的和为60,这三个自然数中,最小的是 。
(7) 纸店有三种纸,甲种纸4分买11张,乙种纸5分买13张,丙种纸7分买17张,三种纸 最贵。 3.判断题(对的打“?”,错的打“×” )
(1) 比3小的整数只有1和2。( )
(2) 小数都比1小。 ( )
(3) 把一个小数的小数点左移一位得到的数是原小数的10倍。 ( )4.选择题(将正确答案的编号填入括号内)
3.8和3.9之间有( )个数。
A.0个 B.9个 C.100个 D.无数个
(2) 下列各组数中,按从小到大排列的是( )
1.414,1.441,1.144,4.141;
B. 1.144,1.414,1.441,4.141
C. 4.141,1.441,1.414,1.144;
D. 1.144,1.441,1.414,4.141。 这节课我们整理和复习了数的意义及有关知识,对数的结构有了更清楚的认识。小结