北师大版(2024)七年级上册3.5.1 课时2 种子萌发的条件(30张PPT)+视频素材

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名称 北师大版(2024)七年级上册3.5.1 课时2 种子萌发的条件(30张PPT)+视频素材
格式 pptx
文件大小 30.6MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2024-12-12 22:32:51

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文档简介

(共30张PPT)
恰是这夏
种子萌发形成幼苗
第5章 绿色开花植物的生活史
第二课时
种子萌发的条件
学习目标
1、探究种子的营养成分,发展演绎、创新等思维能力。
3、设计单一变量的实验完成对“种子萌发的环境条件”的探究,学会控制实验条件。
2、阐明种子萌发的内部条件和外部条件。
温故而知新
菜豆种子
子叶
(2片)
储存营养物质
发育成茎和根的连接部分
玉米种子
种皮

胚乳
胚芽
胚轴
胚根
子叶
(1片)
发育成根
转运营养
储存营养物质
发育成茎和叶
保护内部结构
情境导入
为什么同样播种的种子有的萌发了,有的却没有萌发呢?
PART 01
种子萌发的内部条件
种子萌发的内部条件
1、想一想:这些种子没有萌发的原因是什么
被虫咬坏胚的种子没有萌发
种子萌发需要胚成熟且完整
2、将大米种到地里,种子会萌发吗?
大米没有胚
种子萌发的内部条件
农民们在种庄稼时,往往要进行选种,有时将飘在水面上的种子去掉,为什么?
飘在水面上的种子营养物质不足,无法萌发。
你知道种子中含有哪些营养物质吗?
活动
探究种子的营养成分
提出问题:
活动
探究种子的营养成分
种子中含有哪些营养物质?
作出假设:
种子的成分中既有机物又有无机物。
设计并实施实验方案:
(1)
(2)
注:有机物可以燃烧,无机物不能!
活动
探究种子的营养成分
(4)
(5)
(3)
揉面团时感觉到“韧性”
注:
蛋白质可增强面团的韧性!
操作 现象 结论
填一填:将下列操作对应的现象和可能的结论填入下表:
种子成分里有
水分
无机盐是种子的成分
面粉里有淀粉
面粉里可能有蛋白质
种子里有脂肪
试管壁上有水雾
剩下不能燃烧的灰
糨糊变成蓝色
面团有韧性
种胚在白纸上留下油迹
活动
探究种子的营养成分
分析并得出结论:
实验证明,任何植物种子都含有无机物(水分、无机盐)和有机物(淀粉、蛋白质、脂肪),而且都是有机物比无机物多。
种子萌发足够的供胚发育的营养储备
种子萌发的内部条件
种子没有活性
种子萌发需要种子有生活力且不在休眠期
种子休眠指有生活力的种子由于内在原因,在适宜的环境条件下仍不能萌发的现象。
小结:种子萌发的内部条件
因此农作物在播种之前,要进行选种和测定种子的发芽率。
种子萌发的内部条件
胚成熟且完整
足够的供胚发育的营养储备
种子有生活力且不在休眠期
发芽率 = —————————×100%
发芽的种子数
检测的全部种子数
PART 02
种子萌发的外部条件
活动
探究种子萌发的外部条件
提出问题:
种子的萌发需要哪些外部条件?
作出假设:
种子萌发需要有适量的水分、适宜的温度和充足的空气。
设计实验方案:
提示:
对照实验要控制单一变量!
对照实验
对照组
实验组
(自然状态,不作处理)
(人为进行处理)
单一变量原则:每组对照实验只有一个变量,其他条件相同且适宜。
活动
探究种子萌发的外部条件
实施实验方案:
20-25℃
4-8 ℃




空气
空气
空气
空气



比较①和③,②和③, ③和④,分别可得出什么结论?
活动
探究种子萌发的外部条件
20-25℃
4-8 ℃




空气
空气
空气
空气



适量的水
充足的空气
适宜的温度
不萌发
活动
探究种子萌发的外部条件
实验结果:
20-25℃
4-8 ℃




空气
空气
空气
空气



不萌发
不萌发
萌发
结论:种子萌发需要有适量的水分、适宜的温度和充足的空气。
活动
探究种子萌发的外部条件
活动
探究种子萌发的外部条件
该实验设计是否可以用于探究不同种子萌发的适宜温度 研究设计取决于什么
讨论:
种子萌发的外部条件
种子萌发时不需要光照。
种子萌发时需要光照和施肥吗?
播种后农民伯伯给种子盖上黑膜保暖。
种子萌发过程中所需的营养物质由种子自身的子叶或胚乳提供。
小结:种子萌发的条件
种子萌发的条件
内部条件
外部条件
胚成熟且完整
足够的供胚发育的营养储备
种子有生活力且不在休眠期
适量的水分
充足的空气
适宜的温度
拓展:人工种子
人工种子的优点:
不受季节限制,更快培养新品种;
可加入某些成分,使种子获得更加茁壮生长的可能性。
胚状体
凝胶包被物
拓展:人工种子
PART 03
巩固练习
巩固练习
1、种子萌发的内在因素是( )。
A.完整而有活力的胚 B.完整的子叶
C.完整的胚芽 D.完整的胚乳
2. 我国北方地区早春播种时,用地膜覆盖可以促进种子萌发,主要原因是( )。
A.防止害虫 B.降低光照强度
C.提高温度 D.提高土壤肥力
A
C
巩固练习
3、“好种出好苗”,用生物学知识分析,“好种”的“好”主要强调种子的( )结构必须完整。
A.种皮 B.子叶 C.胚乳 D.胚
4、种子萌发需要一定的条件,霉烂的种子不能萌发是因为( )。
A.缺水 B.缺温度
C.缺空气 D.胚不完整
D
D
巩固练习
5、春季玉米播种后,接着下了一场大雨,土壤长时间浸水导致玉米出苗很少,其主要原因是( )。
A.土壤的密度过低 B.土壤中养分流失
C.土壤中空气不足 D.土壤的温度过低
C
恰是这夏
谢 谢
第5章 绿色开花植物的生活史
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