高考语文真题演练:专题十四 写作(含解析)

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名称 高考语文真题演练:专题十四 写作(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2016-04-01 00:00:00

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高考语文真题演练:专题十四 写作
1.(2015·新课标全国Ⅰ,18)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡 ( http: / / www.21cnjy.com )劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。
2.(2015·新课标全国Ⅱ,18)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人: ( http: / / www.21cnjy.com )大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
3.(2015·北京卷,27)从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。(50分)
①在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无 ( http: / / www.21cnjy.com )数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先……,他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬,是一代又一代华夏儿女的榜样。
请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。
要求:自选一位英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。
②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中,哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”,这样的热爱为什么能深入你的灵魂?
请以“深入灵魂的热爱”为题作文。
要求:自选一物(植物、动物或器物。梅花除外),可议论,可叙述,可抒情,文体不限。将题目抄写在答题卡上。
4.(2015·重庆卷,21)阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
一个刚上车的小男孩请公交司 ( http: / / www.21cnjy.com )机等一等他妈妈。过了一分钟,孩子妈妈还没到,车上乘客开始埋怨,说母子俩耽误了大家时间。这时,那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车,所有人都沉默了。
要求:①结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;②自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;③不得套作,不得抄袭。
5.(2015·天津卷,22)阅读下面的文字,按要求作文。(60分)
近年来社会上流行一个词——“范儿”,并 ( http: / / www.21cnjy.com )派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”,近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”,一个时代有一个时代的“范儿”,不同职业有不同职业的“范儿”,一个人也可能有一个人的“范儿”……
请根据上面的材料,结合你的生活体验与思考写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
6.(2015·江苏卷,19)根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。(70分)
智慧是一种经验,一种能力,一种境界……
如同大自然一样,智慧也有其自身的景象。
7.(2015·四川卷,21)阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
在一次班会课上,同学们围绕“学会做人:我看老实和聪明”展开了讨论。
甲:老实是实诚、忠厚,聪明是机智、敏锐。
乙:老实和聪明能为一个人兼而有之。
丙:老实是另一种聪明,聪明未必是真聪明。
…………
请根据上述材料,联系现实生活,结合自己的思考,自选角度写一篇不少于800字的文章。
要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。
8.(2015·广东卷,24)阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,却少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。
要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。
9.(2015·浙江卷,26)阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
古人说“言为心声”“文如其人”。性情褊急则为文局促,品性澄淡则下笔悠远。这意味着作品的格调趣味与作者人品应该是一致的。
金代元好问《论诗绝句》却认为“心画 ( http: / / www.21cnjy.com )心声总失真,文章宁复见为人”。艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。
对此你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。
要求:①题目自拟,观点自定。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
10.(2015·湖北卷,23)阅读下面的材料,按要求作文。(60分)
泉水在地下蓄积。一旦有机会,它便骄 ( http: / / www.21cnjy.com )傲地涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流,奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注,其实,正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停喷涌。
请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自定,标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。
11.(2015·安徽卷,21)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技 ( http: / / www.21cnjy.com )的魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……
要求:自选角度,确定立意, ( http: / / www.21cnjy.com )明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
12.(2015·福建卷,20)阅读下面的材料,根据要求作文。(70分)
●地上本没有路,走的人多了,便也成了路。
●有时,走错路也是一件有意思的事情,如果没有走错了路,就不会发现新的路。
●世上没有走不通的路,只有不敢走的人。
上面三则材料,引发你怎样的感悟和联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
要求:①必须符合文体要求;②角度自选,立意自定,标题自拟;③不要脱离材料内容及含意的范围;④不得抄袭,不得套作。
13.(2015·山东卷,23)阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。(60分)
乡间有谚语:“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起,是很难分辨的。
有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜和肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。
父亲看了好笑,就说:“种它们是用来吃的,不是用来分辨的呀!你只要照顾它们长大,摘下瓜和豆来吃就好了。”
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。
14.(2015·湖南卷,22)阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
有一棵大树,枝繁叶茂,浓 ( http: / / www.21cnjy.com )荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的憩息场所。飞禽、走兽们经常讲它们旅行的见闻。大树听了,请飞禽带自己去旅行,飞禽说大树没有翅膀,拒绝了;请走兽帮忙,走兽说大树没有腿,也拒绝了。大树决定自己想办法。它结出甜美的果实,果实中包着种子。飞禽、走兽们吃了后,大树的种子就这样传播到世界各地。
请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
15.(2014·全国课标卷Ⅰ)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比 ( http: / / www.21cnjy.com )赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。
事后,相关的思考还在继续。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
16.(2014·全国课标卷Ⅱ)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使它们丧失觅食能力。不听警告执意喂食者,将依法惩处。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
17.(2014·全国大纲卷)阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
农民工老王突发胃穿孔,被送进医院。为救 ( http: / / www.21cnjy.com )治这名贫困患者,医院开通“绿色通道”给他做了手术,又进行了十天治疗。虽然老板主动送来5 000元,老王仍欠下4 000多元医药费,而医院默许他出了院。老王刚一康复就回到了工地:“哪怕打工还钱再难,我也得努力。是医院和老板救了我。”可欠款还是像石头一样压在他心上,最终,老王鼓足勇气找到医院,说出了想在医院打工抵债的心思。院方深受感动,聘他为陪检员。老王也特别敬业,作为曾经的患者,他格外懂得怎样帮助病人。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
18.(2014·江苏卷)根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。(70分)
有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。
也有人说,青年人不相信有朝一日会老去,这种感觉其实是天真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。
19.(2014·湖南卷)阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书 ( http: / / www.21cnjy.com )记,在一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方,一干就是八年,以坚定的信念和顽强的意志,率领村民发愤图强,将穷乡僻壤建设成了美丽乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水,他深有感触地说:“心在哪里,风景就在哪里。”
请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
20.(2014·安徽卷)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事,发表了不同的意见。
表演艺术家说:演员是在演戏,不是念剧本,可以根据表演的需要改动台词。
剧作家说:剧本是一剧之本,体现了作者的艺术追求;如果演员随意改动台词,就可能违背创作的原意。
要求:选好角度,确定立意,明确文体(除诗 ( http: / / www.21cnjy.com )歌外),自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
21.(2014·浙江卷)阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
门与路,永远相连。门是路的终点,也是路的起点。它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。
大学的门,一边连接已知,一边通向未知,学习、探索、创造,是它的通行证;大学的路,从过去到未来,无数脚印在此交集,有的很浅,有的很深。
综合上述材料,结合你的所思所感,写一篇不少于800字的文章。
要求:①自拟题目,选好角度,确定立意。②不得脱离材料内容及含意的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。
22.(2014·广东卷)阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。
数码技术的时代,照片很多,记录着日常 ( http: / / www.21cnjy.com )生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。
要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。
23.(2014·天津卷)阅读下面的文字,按要求作文。(60分)
也许将来有这么一天,我们发明了一种智慧 ( http: / / www.21cnjy.com )芯片,有了它,任何人都能古今中外无一不知,天文地理无所不晓。比如说,你在心里默念一声“物理”,人类有史以来有关物理的一切公式、定律便纷纷浮现出来,比老师讲的还多,比书本印的还全。你逛秦淮河时,脱口一句“旧时王谢堂前燕”,旁边卖雪糕的老大娘就接茬说“飞入寻常百姓家”,还慈祥地告诉你,这首诗的作者是刘禹锡,这时一个金发碧眼的外国小女孩抢着说,诗名《乌衣巷》,出自《全唐诗》365卷4 117页……这将是怎样的情形啊!
读了上面的材料,你有怎样的联想或思考?请就此写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。一年模拟试题精练
1.(2015·河北衡水中学高三四调)阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
7月20日晚,江西卫视《挑战文 ( http: / / www.21cnjy.com )化名人》首开中国电视节目先河——为草根选手提供了一个挑战中国文化名人的崭新平台,打破以往所有益智答题类节目模式,选手直接与国内顶尖文化名人团队巅峰对决。通过草根挑战者与文化名人大师的智慧对决,在紧张刺激、悬念迭起的追捕过程中,展现中国文化的魅力。
节目一经播出,立即引起观众和网友强烈反 ( http: / / www.21cnjy.com )响——在荧屏真人秀满天飞的情况下,《挑战文化名人》栏目却与老牌的相亲节目《非诚勿扰》、明星真人秀节目《花样爷爷》和《妈妈听我说》等一起,排在了平均收视率前茅——只播了两期就冲到了同时段综艺节目的全国第5名,势头紧追同期首播的《中国好声音》,但其口碑甚至更佳。
《挑战文化名人》节目的热播,引发了你怎样的思考?
要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不得套作,抄袭。
2.(2015·成都外国语学校高三12月月考)阅读下面的文字,根据要求作文。
中国作家丰子恺:孩子的眼光是直线的,不会转弯。
英国作家赫胥黎:为什么人类的年龄在延长,而少男少女的心灵却在提前硬化?
美国作家菲尔丁:世界正在失去伟大的孩提王国,一旦失去这一王国,那就是真正的沉沦。
综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的作文。
要求:①选好角度,立意自定,题目自拟。②不得脱离材料内容及含意的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得抄袭,套作。
3.(2015·安徽江淮名校高三第二次联考)阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
天地寂然不动,而气机无息稍停;日月尽夜奔驰,而贞明万古不易【注】。故君子闲时要有吃紧的心思,忙处要有悠闲的趣味。——《菜根谭》
【注】 日月的光明永恒不变。
要求:选好角度,确定立意,明确文本(除诗歌 ( http: / / www.21cnjy.com )外),自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透漏个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
4.(2015·河北五校高三第二次联考)阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
很久以前,一个乞丐讨饭时遭到 ( http: / / www.21cnjy.com )一条狗的攻击,于是,下次讨饭的时候,他便捡了一块石头带在身上。但这次他遭到了两条狗的攻击,虽有一块石头护身,还是被狗咬了。又一次讨饭的时候,他便带了两块石头,可这次他遭到了三条狗的攻击。再次讨饭的时候,他索性带了四块石头,这次他恰恰遭到了群狗的攻击。最后,他不得不背着一篓子石头去讨饭。
要求:选好角度,确定立意,明确问题,自拟标题;不要脱离材料内容及含意作文,不要套作,不得抄袭。
5.(2015·天一大联考毕业班阶段性测试)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
英国女王维多利亚是历史上有名的女王,但是她私下和丈夫阿尔伯特亲王相处时,不免也有一般家庭的争执场面。
有一次,他们夫妇又吵架了,丈夫阿尔伯特愤而回到卧室,并且关上了门。事后维多利亚女王知道自己理亏,就在房门外敲门,打算向丈夫道歉。
“谁?”女王在敲门后,听到丈夫这样问道。
“英国女王!”
可是屋里没有任何回音,于是女王又敲了敲门。
“谁呀?”
“我是维多利亚。”
可是对方依旧没有开门。
最后,女王又敲了敲门,然后温柔地说道:“对不起,亲爱的,开门好吗?我是你的妻子。”
这次房门从里面打开了。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
6.(2015·中原名校高三第一次摸底)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一场名为“ALS冰桶挑战赛”的活动,正 ( http: / / www.21cnjy.com )在互联网线上线下如火如荼地进行。活动规则极为简单,挑战者要么在24小时内向美国ALS(肌肉萎缩性侧面硬化病,俗称“渐冻病症”)公益协会捐出100美元,要么往自己头上浇一桶冰水,并录下视频上传至网络,同时还可以向自己的3个朋友发起挑战。借助于社交网络的力量,“冰桶挑战”迅速传播。吸引了美国各界名人如Facebook创始人扎克伯格、微软创始人比尔·盖茨、特斯拉创始人马斯克、“钢铁侠”小罗伯特·唐尼、“金刚狼”休·杰克曼、NBA球星勒布朗·詹姆斯等参加。创下在两周内收到近400万美元捐款的记录。
如今,这桶冰水已浇至中国,“冰桶挑战” ( http: / / www.21cnjy.com )成排名第一的热门话题。小米科技董事长雷军、优酷土豆CEO古永锵、百度董事长李彦宏等都完成了各自的挑战。然而,在“冰桶”热的背后,却有着不同的甚至是针锋相对的议论。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文。
7.(2015·衡阳市高三11月五校联考)阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
“如果你一直向上看,你就觉得自己在下面;如果你一直向下看,你就觉得自己在上面。”
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③不要套作,不得抄袭。
专题十四 写 作
【两年高考真题演练】
1.【立意指导】 这是一道社会现象类材料 ( http: / / www.21cnjy.com )作文题。该类型的作文是近几年高考作文的一个热点题型。它充分体现公民意识,彰显大语文教学理念,洋溢着强烈时代责任感。对于考生来说,写这种类型的材料作文,尤其要注意针对性和说理性。这道作文题要求写一封信,可以写给小陈、老陈、或者其他相关方。首先要特别注意格式。从格式上来说,必须是信的形式,这个有别于普通作文格式。题目没有做要求,可以自拟,可根据你的立意拟一个贴切的题目,也可以直接写“给XXX的一封信”。注意材料中的特别提醒:写信人姓名为“明华”。
【立意角度】
(1)可以写给老陈,也就是材料中的父亲。从感 ( http: / / www.21cnjy.com )情上来说女儿报警了,表面上看是大义灭亲的行为,但实际上是对父亲的关心。提醒父亲,注意行车安全,这既是对父亲负责,也是对行人负责,是为了父亲和更多人的安全。所以写给父亲老陈的信,可以从责任这个角度来写。可以提醒父亲,做一个遵纪守法的好公民,不可以违反交通规则,不可以在开车的时候打电话。
(2)可以写给小陈,也就是材料中的女 ( http: / / www.21cnjy.com )儿。你可以对她的行为表示理解并赞同甚至拍手叫好,规则面前人人平等。不是因为是父亲就无尽纵容,而是找到一种有效的方式给父亲提醒。你也可以对她的行为表示不理解甚至嗤之以鼻,可以更加宽容或者找其他方法帮助父亲开车不接电话,而不是以这种“极端”的方法。
(3)也可以写给其他相关方。比如写给交 ( http: / / www.21cnjy.com )通管理者,要求他们严格执法,对这种违反规则的行为,进行惩罚。多做“摒弃交通陋习、倡导文明出行”的宣传等等。
【参考范文】
小陈同学:
你好!
日前,你向警方举报自己父亲违反交通规则行为的做法,在社会上引起了较大反响。在此想与你交流一下我对于这件事的看法。
近来,也许你承受了很大的压力,也许你还处在深深的思索中,但是朋友,请你相信我:我以及我身边的人为你的做法大声叫好!
“阿意曲从,陷亲不义,一不孝也”,这是《 ( http: / / www.21cnjy.com )孟子》中著名的三不孝之一。你的做法不是“陷亲不义”吗?可能会有人会说这是肯定的!但我却恰恰看到了相反的答案!因为你这样做使父亲避免了更严重的危险,从而避免了更大的不义!这恰恰是你无奈之中的至诚孝心!开车接电话,在父亲看来也许习以为常,不值一提,但在你眼中,这却是事关责任与生命的大事,是你对父亲萦绕于心、盘桓不去的牵挂。这不仅仅是出于孝心,我甚至认为这是现代生活中的美德!美德从来不抽象,美德也从来不违背内心!
“美德是精神上的一种宝藏。”你与父 ( http: / / www.21cnjy.com )亲的分歧,代表了两代人的分歧,也代表了遵守规则与漠视规则两种态度的分歧。在现代文明中,对规则的尊重是一种美德。而在现实生活中,这种美德时常是缺失的。乱闯红灯时时可见,乱扔垃圾无法杜绝,无视和践踏规则甚至成为一种习惯。但我们也应看到,在一些地方,美德早已普照。德国作为率先完成工业革命的发达国家,高速公路上极少出现违章行为。这是因为,遵守规则、维护规则已经是国民的基本素养,也是基本权利。践行并宣扬美德,是自爱的表现,更是关爱他人、关心社会的表现。
风平浪静的海面,蕴藏改变与突破的汹涌 ( http: / / www.21cnjy.com )波涛;遥远美好的彼岸,承载文明与曙光的光芒。即使美德的光亮有所黯淡,即使一些陋习四处横行,但我们有理由相信,如今也有像你这样的一代人,像你这样的一种力量——规则分明,眼界开阔。从身边开始改变,从微薄处积蓄力量。如果每个人先有对家人劝阻的勇气,再有对社会改变的毅力,那么通向美德的道路,将越来越宽。
真正定义一个人和一个民族的,不一定是贫 ( http: / / www.21cnjy.com )富与教育,而是每个个体内心的质地。往往是生活中不经意的一个细节,最能折射人性与民族深处的闪光与黑暗。所以,在明确并且正确的是非观之下,行使正确的权利,并用自身的行为去践行美德的内涵,是值得肯定并传扬的。
美德在生活中表现出的,是一种非凡的美丽。愿我们每个人都能采下美德之花!
至此,我情难自禁,再次向你表达敬意!
此致
敬礼
明华
2015年6月7日
2.【立意指导】 这是一道材 ( http: / / www.21cnjy.com )料作文题,三个材料可任选一个角度写作,在立意的难度上有所降低,但还是需要从多角度进行分析立意。与去年相比,今年的作文体现出了更加务实的风格。
三个材料一个是锐意创新,一 ( http: / / www.21cnjy.com )个是爱岗敬业,踏实肯干,最后一个是为了梦想,努力把美丽带给别人。这三个命题的角度简洁明了,与社会现实结合得更加紧密。
从文体方面来说,可以写成记叙文、议论文,但 ( http: / / www.21cnjy.com )是写议论文还是具有一定优势,并且比较容易上手。精彩的作文需要精巧的构思,对于熟悉的作文立意角度的考生来说,要写出新意还需要掌握一些新鲜生动、富有文化底蕴的素材。
创新、务实、奉献是我们当今社会的主题和核心价值观,今年的作文题更加贴近我们的现实生活,和社会国家的发展更加契合,体现出了务实的特点。
【参考范文】
追梦与奉献
如果说人生是一棵大树,那么梦想就是让它茁壮成 ( http: / / www.21cnjy.com )长的根基;如果说梦想是一只雄鹰,那么追梦的心就是让它搏击长空的翅膀;如果说追梦的心是一个天堂,那么奉献就是让它辉煌美丽的太阳。
为了梦想努力,把美丽带给别人,小刘是最具有风采的人。
勇于追梦,坚持不懈。
小刘是一个拥有梦想,并且能够为了梦想去努力奋 ( http: / / www.21cnjy.com )斗的青年。每个人都有梦想,可最终到达的人生高度却大相径庭。因为付出不同,得到的回报就会不同。司马迁追梦,就算身遭腐刑,仍坚持理想,忍辱奋起,终于著成《史记》;贝多芬追梦,就算双耳失聪,仍不怨天尤人,坚持创作,终于谱成《第九交响曲》;诺贝尔追梦,就算实验室爆炸,仍不顾危险,继续研究,终于发现炸药的引爆物。追梦是一场可歌可泣的旅行,坚持跨过河流,穿过沙漠,就一定会看到最美丽的风景。追梦离我们很近,它与我们每个人休戚相关。安徽马鞍山市应征青年胡子涵为圆梦军旅,痛下决心减肥,一年瘦身85斤,终于拿到了梦寐以求的入伍通知书。部队需要有恒心、有毅力的有志青年,他的追梦故事不正恰恰说明了敢于尝试拼搏,就会取得成功的道理吗?经受住苦难的考验,别把成功看得太复杂,勇敢去追,不断地失败与反省,一定会到达梦想的王朝。
乐于奉献,回报社会。
世上只图索取的人永远只能定格 ( http: / / www.21cnjy.com )在“小商人”的概念,永远不可能成为民族和人民担当的社会精英。乐于奉献的人才是真正的富有大智慧的人。奉献精神在我们的生活中无处不在。奉献是焦裕禄“心中装着全体人民,唯独没有他自己”的公仆情怀;奉献是“为人民服务,扶贫济困,见义勇为”的雷锋精神;奉献是王进喜“为国分忧,为民族争气,埋头苦干”的铁人精神。社会为培养人才做出了太多,回报社会就像儿女孝敬父母一样天经地义。乐于奉献的人虽然付出了一些,但赢得的是尊重,人们钦佩他的人格魅力,能为他招来朋友,人生的各种机遇与幸运。小刘能够将自己拍来的美丽的照片与网友分享,就是一种奉献。奉献是一件对社会与自身都有积极意义的事,我们又何乐而不为呢?
追梦不是只为自己,奉献的人生才美丽。
小刘是最具有风采的人,因为他在取 ( http: / / www.21cnjy.com )得成功后,懂得与人分享。这样的人生才是丰富有价值的,人生在世,奉献是与生俱来的义务,更是社会赖以生存和发展的前提。奉献,与付出相连,与给予相通,与索取相对。提倡奉献精神,不是无视个人利益,奉献与索取是互相联系,互为前提,不可分割的,社会上成功的人很多,但并不是每个人都懂得奉献与回报。精英和普通人的差异,不是财富上富有与否,而是内在精神和人格魅力释放的能量多寡!
为了梦想努力,把美丽带给别人。这是怎样一种至高无上的人生境界,感动的同时更应看清自己前方的路……
3.【立意指导】 ①命题作文“假如我与心中 ( http: / / www.21cnjy.com )的英雄生活一天”,考生首先要明确写哪位英雄,可以是材料中的岳飞、林则徐、邓世昌、黄继光等战场英雄,也可以是为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲的生活英雄。第二要展现“我与心中的英雄生活一天”,可用电影剪辑的手法,高度浓缩英雄的事迹,在一天内展示其行,表达“我”对英雄人物的钦敬之情。第三要在这“一天”中,通过“穿越”再现历史事件或虚构“我”与英雄的交流碰撞,塑造英雄人物的形象,既可用肖像、语言、动作、心理、细节描写展示其高尚灵魂,还可用对比衬托手法,突出英雄的伟大之处。事迹可选用影响大的事例表现英雄伟大,亦可选择生活中的小事,以小见大,凸显英雄也有社会普通人的儿女情长。表达方式,以记叙为主,适当的议论抒情也不可缺少,表达“我”对英雄的仰慕、学习之情。
②从审题来看,难度并不大。考生需要抓住 ( http: / / www.21cnjy.com )“深入灵魂”,即所选取的“物”需要能够触及灵魂,要表现自己从灵魂深处表现出来的热爱。这个物必须是植物、动物或器物,不能选用范围之外的物,如“书”。
植物,可以选择中国古典文学中常见的 ( http: / / www.21cnjy.com )花中四君子“梅兰竹菊”(当然梅除外),也可以选取其他的自己比较熟悉的甚至是家里种植的植物。动物可以选取生活中的宠物,也可以选择其他自己比较熟悉的动物。器物的范围比较广,可以选择生活用品中自己比较喜欢的,例如,乐器类、球类等。无论哪一种物,都应从物的本身特点入手,阐述“我”对这种植物的热爱,更需要在文章中着重表现这种热爱是如何深入灵魂的,对“我”有着什么样的震撼人心的力量。
文体以议论文或议论性散文为好,这样能更好地挖掘“深入灵魂的热爱”的内涵。
【参考范文】
深入灵魂的热爱
北京一考生
“床前明月光,疑是地上霜,举头望 ( http: / / www.21cnjy.com )明月,低头思故乡”……虽然已不记得什么时候开始接触唐诗宋词了,但昔时爷爷那声情并茂的吟诗声常常萦绕在耳畔,并在我的心里埋下一颗种子,生根,发芽,其间孕育着我对唐诗宋词最坚贞最深沉的爱恋……
安东尼在他的绘本中说:“讨厌一朵花,我 ( http: / / www.21cnjy.com )们会把它摘下来;喜欢一朵花,我们也会把它摘下来。”那爱一朵花呢?我想便是静静地呵护它成长,任凭山河变迁,时光荏苒,亦不失最初的懵懂与忠贞。我愿意携几缕清风,养一池心田,在唐诗宋词的天地里自由徜徉。
“白毛浮绿水,红掌拨清波”,白鹅戏 ( http: / / www.21cnjy.com )水的姿态跃然纸上,让我深爱她的朴实天真;“明月松间照,清泉石上流”,竹喧中的浣女的温婉贤良,让我深爱她的清新自然;“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”,将士的雄伟豪迈,让我深爱她的气势磅礴;“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”,情意浓浓足以感动天地,让我深爱她的深沉敦厚;……曾经的几度东风,几度飞花;曾经的樱桃再红,芭蕉再绿。也许有很多人在世俗名利前渐渐迷失,而我选择用一颗赤子之心,去表达我对唐诗宋词最真挚的爱恋。这爱已深入骨髓,深入灵魂,我愿做那株被陶潜采过的逸菊,静观潮起潮落,坐看云卷云舒,守护内心的纯洁与安定,守护灵魂深处那份对唐诗宋词的浓浓爱恋。
“爱”的古字是“愛”,中间的构成有一 ( http: / / www.21cnjy.com )个“心”字,意在让我们用心去感受去体验,是啊,有心才有爱。然而,如今飞信微信,凝结了杳杳万里的距离;笔墨纸砚,也跨过了悠悠的时间界限。小孩子也学唱流行歌曲,哼唱爱情苦痛,儿女情长,又有谁在低吟“曾经沧海难为水,除却巫山人是云”“丹青卷,书岐黄,锦绣一册翰墨香”,唐诗宋词却逐渐淡出人们的视野,“文为圣,儒宗黄,春秋百家自登场”,传统的精妙亦需我们自己领悟,但我内心不变的,依然是对唐诗宋词的热诚与爱恋,从“白日依山尽,黄河入海流”到“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人,”再到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”唐诗宋词滋润我成长,对她亦是深入灵魂的热爱……
种子已成长为参天大树,而我对唐诗宋词的热爱亦是深入灵魂,永不会削减……
4.【立意指导】 作文材料属于故事型材 ( http: / / www.21cnjy.com )料,材料虽短、事件虽小,但贴近生活、贴近现实,兼具情感性与思想性。寓意深刻,故事结尾处“所有人都沉默了”的态度隐含了材料整体的立意角度和方向:重视考查考生对人生和社会的思考,强调爱与友善、宽容与理解,呼吁真诚的人际关系的回归。本材料具有鲜明的思想导向性,引导人们,沉静下来、反思自己、反思社会,重新认识生命、认识价值、认识崇高。选取角度立意,相对比较容易把握。
【参考范文】
微笑着,沐浴宽容之光
小泉涓涓,入大海方可不涸;孤松傲立,入山林方可不折。因为宽容,小泉能够入海,变成阵阵波涛;因为宽容,孤松能够入林,变成壮丽山巅。
世界上最广阔的是海洋,比 ( http: / / www.21cnjy.com )海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。就像那公交车上的沉默,看似无声,实则耐人寻味。心存宽容,融化坚硬的冰山;心存宽容,收获陌上花开。
“忍所不能忍,容所不能容,惟识量过 ( http: / / www.21cnjy.com )人者能之。”程颐如是说。曼德拉因为反对白人种族隔离政策而入狱,白人统治者把他关在荒凉的罗本岛上27年。统治者虐待他,对他毫不客气。然而当曼德拉出狱当选总统后,邀请看守他的狱方人员能够参加他的就职仪式,并在仪式上向看守致敬。感谢他们让自己学会忍受苦难,懂得感激。因为他的宽容,赢来了所有人的敬佩。也正是因为他,改变了整个世界。
学会宽容,登上遍地鲜花的山巅,感受山下的绚烂风景。
“最高贵的复仇之道是宽容 ( http: / / www.21cnjy.com )。”雨果曾经说。林肯当上总统后,南北战争爆发,于是引来别人对他的鄙视,人们认为选举他当总统是个错误,林肯则对所有鄙视他的人都报以宽容。议员说:“你不应该和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”因为宽容,林肯被所有人认可,成为人人称赞的总统。
学会宽容,飞上蔚蓝明媚的天空,感受高处的别具一格。
“一个伟大的人有两颗心:一颗心流血 ( http: / / www.21cnjy.com ),一颗心宽容。”纪伯伦这样说。在一次宴会上,一位对卡耐基很有意见的商人,在别人面前说了卡耐基的许多坏话,当时卡耐基正站在人群中听他高谈阔论,这使得宴会的主人十分尴尬。而卡耐基却安详地站着,脸上挂着微笑,就好像什么也没听到的样子。当那位说他坏话的商人发现他时,感到十分难堪。卡耐基仍然微笑着,走上前跟他握手,好像碰到了自己的老朋友。就这样,他们成为了好朋友。因为宽容,拉近了人与人之间的距离,获得了一份真挚的友谊。
学会宽容,获得一片广阔的大海,感受水滴的轻柔抚摸。
其实,每个人心底都有一片净土,一 ( http: / / www.21cnjy.com )片宽容的净土,就像那公交车上的乘客们。因为乘客的宽容 ,男孩和母亲感受到了灿烂的阳光,体会到雪中送炭的温暖。也因为乘客的宽容,为社会带来积极之风,给社会带来正能量。
微笑着,学会宽容。
微笑着,沐浴阳光。
5.【立意指导】 思想意义:今年天 ( http: / / www.21cnjy.com )津高考语文卷作文题以近年来社会上流行词“范儿”,以及其派生的一系列词语如“中国范儿”“潮范儿”等为材料,要求学生结合自身体验与思考写一篇文章。该题根植现实生活,具有时代特色,导向积极,彰显正能量,有新意,比较接地气,易于引发考生的联想、思考。
写作构思:该作文题写作角度 ( http: / / www.21cnjy.com )多元,具有开放性,赋予了考生自主选择、独立思考和个性化表达的空间。考生可从时代、民族、国家、集体、个人等维度切入,多层面展示对生活的观察、思考与感悟,叙说自己心目中“范儿”的风格、气派、情调、品位等。既可对“范儿”概论综观,也可对某种具体的“范儿”描写议论;既可刻画其外在形貌,也可着意于内在精神;既可写反映时代潮流的“范儿”,也可写体现传统文化的“范儿”。
该材料具有一定的启发性和延展性 ( http: / / www.21cnjy.com ),可以激发考生的写作思维。考生可以大处着眼,提要钩玄,也可以由表及里,深入升华,只要具备了相应的生活积累和思辨能力以及文字表达能力,就能写出较好文章。此外,题目对文体的要求较为宽泛,考生可以抒情记叙,也可以议论分析,适用于多种文体写作,便于发挥其写作个性。
立意方向:
1.“范儿”的时代内涵及积极作用。
2.“范儿”在某个时代、某个区域、某个领域的延伸。
3.“范儿”也可以是时代风尚,正能量的旗帜。
【参考范文】
活出真正的范儿
天津一考生
狄更斯说:“这是一个最好的时代,也是一个最坏 ( http: / / www.21cnjy.com )的时代。”诚然,世事纷乱,在中国范儿、文艺范儿、潮范儿等“范儿”广泛流行的今天,我们是否应该摒弃杂念、不随波逐流,专心于朴实,对自己有所肯定,活出真正的范儿!回答自然是肯定的!
这里我们所说的范儿并不意味着非得要特 ( http: / / www.21cnjy.com )立独行,固执不知变通,最终迷失自己,那样实在可悲!相反,“范儿”其实是激励我们不盲目从众,形成自己独立而又完美的人格,即如一枝墨梅,静静地绽放于生命的绢帛。
活出真正的范儿,需要我们 ( http: / / www.21cnjy.com )有足够的勇气与胆识,针砭时弊。形成自己不朽的人格与风尚。走过平湖秋月,岁月山河,那些足够勇敢无畏的人,会过得更加生动干净。冯仑,身处高位的他原本可以捧着金饭碗高枕无忧,可他却毅然放弃了职称、单位、房子等身外之物,与潘石屹一起成立了“南海万通”,无数的质疑与嘲笑,却塑造了真正属于冯仑的“范儿”也正是因为他拥有一份超人的胆识与勇气,才让“南海万通”一跃成为“中国名企”。但冯仑没有就此止步,现在的他正致力于被誉为乌托邦的“立体城市”的建设。言有物,行有格,活出真正的范儿,亦不虚此生!
顾城说:“我从不被谁知道 ( http: / / www.21cnjy.com ),也从不被谁忘记,在别人的回忆里生活,并不是我的目的。”活出真正的范儿也需要我们有沉稳的毅力以及非同寻常的定力与决心。昔时汤一介胸怀经典,功在国学,一介书生,一生如是,耄耋之龄,主修《儒藏》,生为烈焰,晚年尤炽;我国著名历史学家刘浦江教授十年磨一剑,著《辽金史论》;影视大亨邵逸夫,留下几千座逸夫楼,其垂立的风范常在,其筑立的风尚长存。无数的光阴碎片,拼接出的只有那么一个简单朴素的真理:不懈的努力奋斗才能活出真正的范儿!
青年人将是时代赋予的勇于挑大梁的人, ( http: / / www.21cnjy.com )是承担了民族和国家复兴富强的责任的人;而青年人知晓了如此的事理,何不从现在开始养成自己独立的人格,活出真正意义层面上的范儿来?昔时毛泽东“指点江山,激扬文字”,刘港亦有“平治天下,舍我其谁”,梁启超也有“思将来,常有为”。贫贱不移,宠辱不惊,活出真正的范儿,亦不虚此生!
青年人且做一只搏击苍穹的雄鹰,活出真正的范儿,成就人生的辉煌!
6.【立意指导】 今年高考江苏语文作文 ( http: / / www.21cnjy.com )题延续了前两年新材料作文的命题思路,在审题上没有难度,只要围绕“智慧”就不会跑题,下笔不难,有利于所有考生的发挥。但是,真正能写好并不容易,考生如果没有思想、思维、表达等综合能力是难拿高分的。
材料中的三个关键词之间有着逻辑上的紧密关 ( http: / / www.21cnjy.com )联:经验可以积淀为智慧,而智慧则可以增强人的能力,提升人的境界。它既揭示了生活的事理,又提示了思辨的角度,引领着考生关注现实生活中的人与事,琢磨为人处世中的情与理,思考社会发展中的利与弊。既广接“地气”,又关注“理性”,考查考生的智慧。当然,也可以侧重一方面立意。
本文可以写成一篇记叙文,叙述一个有关“ ( http: / / www.21cnjy.com )智慧”的故事,也可以写成议论文,对“智慧”谈自己的看法。但是,审题时要注意材料中的“如同大自然一样,智慧也有其自身的景象”一句,大自然是默默无闻地为人类的生存、发展做贡献的,人们要像大自然一样谦虚、低调地获得知识和智慧,并用这个去造福人类。
【参考范文】
品味智慧,享受花开
智慧,如明镜般纯粹的天空,又如油彩般绚烂的花 ( http: / / www.21cnjy.com )海。品味智慧,便可体会“会当凌绝顶,一览众山小”的磅礴气势;品味智慧,便可感受“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的轻松豁达。
拥有智慧,方可褪去浮华;拥有智慧,方可洗尽繁杂。
“智慧如宝石,如果用谦虚镶边, ( http: / / www.21cnjy.com )就会更加光彩夺目。”高尔基如是说。而著名学者季羡林完美诠释了这句话的内涵。在参加央视《学者访谈录》节目时,主持人白岩松准备递上名片,而此时季老早已起身站起,身体前倾,面带微笑,平举双手准备接过名片。这一毫不起眼的动作,为季老赢得阵阵掌声,季老在人们心目中更加高大,时刻闪耀着光芒。
谦虚是一种智慧,为季老照亮前进的路,给人深刻的启迪。
“直言者,国之良药也;直言之臣,国 ( http: / / www.21cnjy.com )之良医也。”邱启明的直,为他带来无数粉丝。他曾说:“能不能让我们喝一杯放心的牛奶?能不能让我们住一套屹立不倒的楼房?能不能让我们坐一趟安全的列车?”很多人喜欢这个有态度的新闻主播,愿意听他讲评时事。在一次灾区电话采访中,他多次打断地方官员的套话,一心询问灾区群众的情况。因此,邱启明的道路遍地鲜花。
直言是一种智慧,为邱启明赢得无数粉丝,为社会带来正能量。
“宽宏精神是一切事物中最伟大 ( http: / / www.21cnjy.com )的。”欧文这样说。陈一冰在伦敦奥运会最后一场比赛完毕后,信心满满,等待着对手的表演。在对手落地的一瞬间,陈一冰心里的石头落地了——对手落地时小小的趔趄了一下。而最终陈一冰获得银牌,对手赢得了金牌。看台上顿时沸腾,表示着心中的不满和愤怒。陈一冰仍然面带微笑,与对手拥抱并祝贺。人们纷纷为陈一冰点赞,为他展示的中国风采而骄傲。
包容是一种智慧,给陈一冰带来声声赞扬,为国家创造更多机会。
智慧的形式多种多样,截然不同,然而智慧的内涵 ( http: / / www.21cnjy.com )都是一样的。拥有智慧,犹如拥有一双翅膀,帮助我们飞向山巅;拥有智慧,犹如拥有一个船帆,帮助我们顺利到达对岸;拥有智慧,犹如拥有一块跳板,帮助我们轻松到达想要的高度。
智慧是一种经验,是经历之中的累积,是经历过 ( http: / / www.21cnjy.com )后的体会。智慧是一种能力,是完善自己的前提,是享受生活的基础。智慧是一种境界,是人生的最高峰,登上它,便可收获最甜美的果实。其实,智慧也有其自身的景象,它化作我们前进道路上的阵阵微风,鼓舞我们前进,给予我们力量。
拥有智慧,收获夏花般绚烂的人生。
品味智慧,享受花开。
7.【立意指导】 本题考查“能写记叙文、议论 ( http: / / www.21cnjy.com )文、说明文及其他常见体裁的文章”的能力。主要考查材料作文。作文材料属于观点型材料,内容平实简单,倾向性鲜明,三个学生的态度隐含了材料的立意角度和方向:
甲,对老实和聪明二选一;
乙,对老实和聪明一身担二职,看时、地、人、事区别对待;
丙,老实和聪明是对立统一的辩证关系。
材料重视考查考生对人生和社会的思考,既有传统文化底蕴,又有思考现实与未来的张力,可以引导考生辨证思考和批判性思考。
【参考范文】
聪明与老实
以前看过余光中先生的《朋友四型 ( http: / / www.21cnjy.com )》,感慨颇深。由此想到,这世上的聪明人和老实人大抵也可分为四类。聪明和老实并不对立,只因老实未必是真老实,聪明也未必是真聪明。
第一类人是假老实,假聪明。这种人既无人德又失 ( http: / / www.21cnjy.com )智慧,清代大贪官和珅,上媚主,下敛财,自以为天下第一聪明人,等到锒铛入狱才幡然梦醒。这类人目空一切,目光短浅,表面看是聪明忠厚,但交往愈久越明白其肤浅不堪的本质。最终失去所有倾心相交。
第二类人是假老实,真聪明。 ( http: / / www.21cnjy.com )阮籍为人放荡不羁,却比同时代的嵇康命运不知好了多少倍。阮籍穷途之哭,多少显示了他本人的狂放和内心深处压抑的悲哀,但这样猖狂的他却并未遭遇过多的打压和诬陷,因为他明哲保身,三缄其口,坚决不涉入政治那一潭浑浊的水。面对司马昭的询问他每每装酣醉掩饰,让司马昭拿不到把柄,揪不出过错。阮籍没有力图刺破朝堂黑暗的心,因为他知道自己没有那个能力。在权利的威压下个人的力量是如此渺小。因此,不能说他不忠不勇,真聪明的他只是选择了一条对自己最为有利的路。
第三类人是真老实,假聪明。 ( http: / / www.21cnjy.com )司马迁朝堂上为李陵的几句申辩,招来皇帝的雷霆震怒和耻辱刑罚。司马迁是真老实,内心赤诚,肝胆相照,可他却不是真聪明,天恩难测,朝堂上风起云涌暗流湍急,他本可以选更委婉有效的方式,却犯了让皇帝最不能容忍的过错:当朝挑战皇权。所以司马迁并不适合朝堂。真老实意味着他搞不来虚与委蛇那一套,假聪明更是让他失去圆滑的保护衣,哀哉!
最后一类人,境界最高,是真老实,真聪 ( http: / / www.21cnjy.com )明。一如我国建国初期,那些排除万难回国的科学家们,带着装满智慧的大脑,揣着火热的心,漂回了积弱已久的祖国。他们聪明,都是各行业的佼佼者,他们老实,在国外安逸的生活没有磨灭中国人的荣誉感。又如看书过目不忘的钱钟书,一生淡泊名利,生活虽不富裕,但保持了作品最完美的本真,没有官场气,没有矫揉造作之风,终成大家。真聪明的人,往往坚定;真老实的人,往往不屈。他们敢于舍弃,也从不以浮华的辞藻掩饰心虚。
在世间,我们都应竭尽全力去做第四类人,以挺拔的姿态完成人生最耀眼的光荣。也许生活始终平淡,但我们能在这样的真实中体验到最醇厚的幸福。
8.【立意指导】 这是一则材料作文。材料 ( http: / / www.21cnjy.com )中前两段主要是两个观点:一是用亲身体验的方式感知自然,优点是“看天光云影,能测阴晴雨雪”,“步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣”;缺点是“但难逾目力所及”和“但未必能细说花鸟之名、树木之性”。二是用科技信息的方式获取自然,优点是“打开电视,可知全球天气”和“轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化”;缺点是“却少了静观云卷云舒的乐趣”和“却无法嗅到花果清香、丛林气息”。
关键是第三段,要弄清“近”和“远” ( http: / / www.21cnjy.com )的含义,所谓近,就是对自然了解得真切、准确;所谓远,就是了解得不太全面,不太透彻。不同的方法各有不同的优点和缺点,没有绝对好的方法,也没有绝对坏的方法。考生可以通过不同途径对自然或“远”或“近”的感知和体验,呈现人与自然的关系,并思考背后的原因与存在的深层次问题。
据此可立意为:亲近自然,享受自然之美;科技让自然感知更丰富,却不能获得“自然”之美;科技影响感知自然;纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
人与自然:近还是远
广东一考生
现代文明以日新月异的速度更新着人们的认知,我们足不出户便可知天下事,览天下景。可科技真的让人与自然越来越近了吗?
我看到可爱的青蛙躺在解剖台上供人们 ( http: / / www.21cnjy.com )研究,我看到动物园里的狮虎冰冷而充满敌意的神情,我看到城市里被高楼大厦包围的绿色,我看到日益上升的海平面和每小时都在灭绝的物种……人们似乎想竭尽全力认识我们生存的环境,可认识的前提却是破坏,认识的结果是新问题的层出不穷。自然真的是用冷冰冰的数字和符号作的抽象概括吗?
越来越频繁的自然灾害,人类面 ( http: / / www.21cnjy.com )临日益严峻的生存危机。泥石流冲没了多少村庄,沙漠吞噬了多少家园,地震夺去多少人的生命……人们对自然的了解只是皮毛,却无所不用其极地掠夺自然来为人类“造福”,自然难道是任人宰割的羔羊?
“凌晨三点,看海棠花未眠。”川端 ( http: / / www.21cnjy.com )康成或许不知花的生理结构,却可以深夜与花交谈。瓦尔登湖畔,初阳朗照,波光粼粼,风香花和,梭罗一人在木屋中生活,以花鸟为友,与流水对歌,在人与自然的物我合一中,探寻着生命存在的意义。“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,欧阳修寄情山水,贬谪的日子也可如陈酿般醉人。“唯江上之清风与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而为色”,苏轼在赤壁之上彻悟生死,悟出人生的大气象。置身自然,用心与自然交流,才会离自然近一点,离生活的本真近一点。
荀子云:“天行有常,不为尧存,不为桀 ( http: / / www.21cnjy.com )亡。”诚然,人们可以借助现代科技的力量得知自然的方方面面,“制天命而用之”,但人与自然的距离好像越来越远了,扪心自问,人还是大自然的朋友吗?用一颗空灵而自由的心,去感悟自然的魅力,我们收获的远远超过书中所学,显微镜下所见。人生的许多哲理,都来自大自然的启示,大自然对人类的冷酷,却是人类吞下的自以为是的恶果。文学作品中有人与自然和谐共处的图景,它们是人们内心的殷切祈盼。
请保持一颗敬畏的心,不以建设的名义去 ( http: / / www.21cnjy.com )破坏;保持一颗亲近的心,不因自然的神秘壮阔而闭目塞听;保持一颗感恩的心,用爱去保护和修复;最重要的是,保持一颗年轻而有活力的心,去观察,去体验,自然不是屏幕中的一隅或书中的一角,它就在这里,在你眼中,在你心里。
9.【立意指导】 本题体现了对高考 ( http: / / www.21cnjy.com )作文的三个价值取向:第一,面向现实生活,关注现实,思考现实;第二,理性思考问题;第三,语言朴实,感情真挚。如果能把握住这三个取向,考生就能在高考中得高分,在今后的人生中,也将获益匪浅。
两段材料可从两个方面入手:一是文如其人,二是作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。这两个方面各有其道理,在立意方面应该没有什么问题。
但审题依然是重要的,与去年的考查学生 ( http: / / www.21cnjy.com )的思辨能力比较,今年题目有了转向:即考查学生的文化底蕴和生活积累,见多方能识广。这大概是出题者的意图所在。
文体要求,虽然不限,但对于这篇作文 ( http: / / www.21cnjy.com ),最适合的还应该是议论文,这也是这两年浙江卷的倾向,而议论文在整体上占优势。当然也不排除写其他文体的可能。
【参考范文】
文字情怀即为人情怀
对于文字来说,网络时代与 ( http: / / www.21cnjy.com )文印时代最大的区别,在于文字的传播方式与传播速度。文印时代发表文字是有门槛限制的,这从一定程度上保持着文字的质量,另一方面由于设槛人的社会、政治、学识等原因,也必然会把一些好文字挡在门槛之外,尽管如此,我们仍然对文印时代的文字充满敬意!那些千古传诵的美文、诗句,不因年代更迭而失去意境和美感。
反观当下,网络文字铺天盖地 ( http: / / www.21cnjy.com )充斥荧屏,各种思想,各种情绪,各种信息……纷纷洒洒,洋洋大观。网络是个平台,所有人都可平等使用,网络是个染缸,投进去,出来时会变成什么颜色未可知,网络是更大的名利场,逐名而来,追利而去的戏剧,天天在上演。网络不设限,文字质量必难保,没有质量,又哪里来的情怀呢?
一段文字,或白描直叙,或词藻华丽 ( http: / / www.21cnjy.com ),或气势雄浑,或婉约凄美,或犀利深刻,或含蓄深沉,或顾影自怜,或豪气干云……总有一段文字可以打动你,总有一段文字可以影响你,喜欢一段文字,往往不是因为文字本身,而是因为文字中散发出的幽幽情丝和真真情感。文字会说话,是因为文中的情感会说话,有什么样的情怀,便可展现什么样的文字!有什么样的人品,便有什么样的情怀。
写文要用心,写文要用情,好文章是心 ( http: / / www.21cnjy.com )血浇灌出来的,好文字是智慧汇集成的,每每看到好文字,就好似听到作者的心跳,感觉到作者的呼吸,体验作者的所思所想所经所历,这样的文字往往历久而弥新,经久而不衰。注入心血的文字,投入情怀的文章,总会引发思考,产生共鸣,甚至会让人有似曾相识之感,或许这文字中的情怀便是代代相传的灵魂,而情怀恰恰是人品最重要的组成部分。
做人没品,自然没有情怀,作文缺了情怀 ( http: / / www.21cnjy.com ),就没有灵魂,也就没了主旨,语言无味,面目可憎,或源于此,可见人品情怀之重要。情怀是暖的,文字就是暖的,每一份美丽,每一份感动都可以在温暖的文字中悄然绽放。情怀开放,情怀包容,文字就有多宽阔,心中有壁垒,文字有沟壑。文字粗糙的人,多半心也粗糙,文字鄙陋的人,多半也是猥琐之人,难容文字之人,更难容他人。道理不深,未必能懂!
真正喜欢文字的人,喜欢把一份情怀寄 ( http: / / www.21cnjy.com )托在那一段段文字之中,或曲高和寡、或孤芳自赏、或狂悖放浪、或感性忧郁。一段文字总有一段故事,一段文字总有一份情怀。真正喜欢文字的人,多是理性恬淡之人,任凭风霜雪雨、世事无常,不变初衷,不变梦想,秉笔直书,泼墨挥毫,直抒胸臆,情怀尽显。
写文字,显情怀,读文字,知情怀,莫让文字毁了你的情怀,莫让情怀坏了你的文字!文字情怀,便是为人情怀!
10.【立意指导】
这是一则材料作文,材料提供给我们的是一 ( http: / / www.21cnjy.com )种生活中常见的自然现象。在构思时,既要注意观察这种自然现象,更要思考这种现象之后的评论。“其实,正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停喷涌。”这一议论很关键,也是材料的核心。
地下有泉水蓄积,地上才有泉水喷涌 ( http: / / www.21cnjy.com ),这是因果关系。再进一步思考,这就是“源”与“流”的关系。正确思考并理性分析这一关系,我们联系现实就不难立意。可以是不忘本,可以是厚积薄发,可以是欲成大事,必积其根本,可以是治国先治本,可以是立业先立德。
文章还要注意联系现实,提高文章的时代感和思想境界。
【参考范文】
蓄积的力量
当我们驻足凝望,陶醉于美 ( http: / / www.21cnjy.com )丽的溪流之中时,我们知道:清澈无比的水流,来自源头汩汩而出的活水。当然,我们更知道:这汩汩而出的活水,都源自地下蓄积已久的湿润。
积水而盈,便出现了汩汩泉水;积德而就,便 ( http: / / www.21cnjy.com )诞生了伟大的教育家孔子;积势而成,便成就了繁荣的大唐帝国。很难想象,没有积累的智慧活水,会有超人的强大。
积累是一个过程。没有一步登天的人 ( http: / / www.21cnjy.com )。你在看到他们光鲜的外表的同时,却忽略了他们的许多个不眠之夜。许多的成功人士正是知道积累的重要性才有了他们今日的辉煌。国际巨星成龙也是从昔日的龙套小弟一步步走过来的。他也曾遭受过别人的白眼,但他知道:只有在片场里积累知识和经验,才能实现自己的梦想。大事着眼,小事着手。你只有在生活中学会积累,才能离成功的彼岸更近一些。
新东方之父俞敏洪,曾因英语不及格 ( http: / / www.21cnjy.com )而复读两年,但他却一手创建了国内一流的托福教育机构。我不认为这是奇迹。他说他上了北大之后,每天都在英语角背单词。俞敏洪成功的秘诀是什么?就是因为他拥有一个不断积累单词的源泉。他的泉水越来越满,他的英语越来越流畅,他的英语讲课魅力也越来越大,于是他的新东方教育便在中华大地悄然而起。
我的英语老师是位幽默风趣 ( http: / / www.21cnjy.com )的女士。她总爱说:“积累对你们总归是有好处的。”我们每次在她的说笑般的课堂上都会随手记下满满的英语单词和句子。所以,每次考试,我们班的英语成绩都会有百分之百的优秀率。这种切身的体验告诉我:源源不断的语言蓄积使我的英语成绩节节攀升,我的信心也渐渐爆满。
古人说:“绳锯木断,水滴石穿。 ( http: / / www.21cnjy.com )”古人又说:“十年磨一剑。”这种“绳锯”“水滴”和“十年之磨”,就是不断的力量积蓄。蓄积则满,不蓄则枯。方仲永停止了智慧的蓄积,最后“泯然众人矣”;江淹停止了文章的蓄积,最后“江郎才尽”;乾隆帝晚年停止了仁义的蓄积,最终国内危机四伏,大清帝国走上了不可挽回的衰亡之路。
往事不可追,历史犹可鉴。上世纪 ( http: / / www.21cnjy.com )初,苏联的马克思主义传入中国,经过一点点积累,一点点发酵,最后引领中国人民取得了民族的独立,建立了中华人民共和国。国外媒体总爱评论如今的中国拥有了什么,却从未关心当今的中国已经积累了什么。我总以我的祖国为骄傲,是她把历史的智慧一点点积累起来,是她把全国各族人民的力量渐渐地拧成一股绳,于是,才有了我们国家今天的繁荣和强大。
抚今追昔,这正是:
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许,为有源头活水来。
11.【立意指导】 对科学的关注, ( http: / / www.21cnjy.com )真正思辨能力的提升,是今年安徽高考作文题的最大亮点。好的材料往往可以提供给学生不同的切入角度。考生可根据自己的理解和日常积累,作出最优化的判断与选择。就今年安徽这个材料作文题来说,切入点还是很多的。
【立意角度】
(1)事物要善于借助外力才会变得更加美好 ( http: / / www.21cnjy.com )。蝴蝶的翅膀本是无色的,但是它凭借特殊的微观结构,呈现出的却是缤纷的色彩。联系课文《游褒禅山记》中王安石关于“志、力、物”三者关系的论述可以明了:借助外力有时候是成功的关键要素。
(2)科学发现,价值无限。显微镜 ( http: / / www.21cnjy.com )的价值让我们感觉到了发现的价值。如果没有那台机器,我们甚至永远会觉得蝴蝶的翅膀就是那么艳丽多姿的。由此我们联想到,还有多少神秘的事物需要我们去科学地发现它。在一定程度上,科学发现越多,我们认识事物的能力就越全面。
(3)换一个角度,惊奇无比。用扫描电子 ( http: / / www.21cnjy.com )显微镜观察蝴蝶翅膀,是换了一个观察蝴蝶的角度。这是一个不同于平时我们看到的角度,果然是不看不知道,一看吓一跳,原来还会有如此惊奇的发现。从这个切口上看,我们观察生活、观察事物不妨试着换一个角度看看。
(4)不被一种现象迷惑。一种现象存在的时 ( http: / / www.21cnjy.com )间长了,当我们习以为常的时候,往往就成定论了。蝴蝶缤纷多彩的翅膀就深深迷惑着我们的双眼。由此,我们可以得出这个结论,不能轻易被一种理解迷惑了。
(5)眼见不一定为实。我们喜 ( http: / / www.21cnjy.com )欢强调有图有真相,似乎在有些时候,看到的就以为是真相,甚至会固执地认为只有这样的才是真实的。而当显微镜下,原本色彩斑斓的蝶翅失去了色彩,显现出凹凸不平的结构的时候,我们不敢相信自己的眼睛了,原来蝴蝶的翅膀原本是无色的。这在警告我们,对于看到的现象,不要急于定论。
(6)“有”和“无”。学 ( http: / / www.21cnjy.com )生可以从“有”和“无”的关系角度论述。乍一看,学生惊讶于显微镜下蝴蝶的翅膀没有颜色,这是“无“。但是,这个“无”却是要通过“有”来展现,即“蝴蝶翅膀的特殊结构”。“天下万物生于有,有生于无。”蝴蝶正是“有我”“有环境”,所以有了五颜六色的美丽。
【参考范文】
无色的人生也斑斓
安徽一考生
状貌之美胜于颜色之美,而适宜并优雅的行为之美又胜于状貌之美。美中之最上者就是图画所不能表现,初睹所不能见及者。——培根
蝴蝶的翅膀本是无色的,可因为具有特殊的微 ( http: / / www.21cnjy.com )观结构,却会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩。人也是如此,不是每个人生来就有姣好的外表和过人的天资,大多平凡而普通,但部分人却通过个人内在修养的提高,从而绽放出别样迷人的光芒。
“人不是苟死苟活的物类,不是以过程的漫 ( http: / / www.21cnjy.com )长为自豪,而是以过程的精彩、尊贵和独具爱愿为骄傲的。”史铁生在《病隙碎笔》中如是说。风华正茂,却不幸双腿瘫痪,上帝无情地给他关了一扇窗,屋子里透不进阳光,屋内的人看不到生活的鸟语花香,生活变的黯淡,单调,苍白……可不甘受命运摆布的他却“站”了起来,在地坛与自然交流,用心灵谱写一个个动人心弦的故事;他从清平湾这片古老而贫瘠的土地中,发掘出了整个民族生存的底蕴;他在病痛与孤独的陪伴下完成了对人生命运和现实冲突的深层次思考……
一个人生本无色彩的残疾人,却坚持用乐观与希望去歌唱,不幸使史铁生褪去了青春应有的靓丽,可他却让自己绽放豁达睿智、文采斐然的幽幽之光。
身体或心理的残疾或许并不多见,而平凡却 ( http: / / www.21cnjy.com )是多数人的状态。有些人表面上看起来和芸芸众生没什么不同,可他们的精神,足以让人仰望。江苏市民张纪清,化名“炎黄”行善二十七年,平凡的老人,朴素的心愿,清贫的生活,高贵的心灵,炎黄,不是一个名字,而是一脉香火,为我们点燃;朱敏才孙丽娜夫妇走过半个地球,最后在小山村驻足,他们要开一扇窗,让孩子发现新的世界,发愤忘食,乐以忘忧,夕阳最美,晚照情浓;肖卿福来到麻风病村,心里装着使命,衣襟上沾满晨光,像一名战士,在自己的阵地上顽强抵抗;像一位天使,用温暖驱赶绝望,他让阳光重新照进村庄……
一个个平凡的小人物,用真诚与爱心 ( http: / / www.21cnjy.com )谱写一篇篇动人的诗歌,散发氤氲的香气和股股温热,照亮人心,感动中国。正如卢梭所说,“生命的价值不能用时间去衡量,心中充满爱时,刹那即永恒”。
我们无法决定出身和外表,无 ( http: / / www.21cnjy.com )法预料或避免厄运,我们的人生也许不像英雄那样轰轰烈烈,不像伟人那样深沉壮阔,但我们可以以平凡的姿态,拥有一颗高贵而华美的心灵,如此,无色的人生也可五彩斑斓。
12.【立意指导】
命题采用多个材料,这种作文形式为“ ( http: / / www.21cnjy.com )多材料”作文,这三则材料可以独立存在,各自成为一种观点,就是三个话题,考生可自选角度,只要从中选择一句话来立意即可。另一方面,如果把三句材料组合在一起,就会发现这个命题很封闭,论证结构都已经很明确了,只需把三句话演绎成文就行了。
本题总的话题是路,三条路有不 ( http: / / www.21cnjy.com )同的含义,考生要理解路的象征意义,围绕面对困难、创新、信仰、理想等来立意,找准材料命题的中心,选择自己熟悉的知识、文化背景,贴近自身的思想实际,才能避免空洞。
“路”这个话题贴近考生的生活,但要贴近 ( http: / / www.21cnjy.com )考生的思想,需要有一定的思考。考生对自己的生活历程要有思考有体验,写出自己走的路,而非别人的路,才能出彩。第一则材料选用鲁迅先生的名言,容易引向宏大叙事主题,可能会写得空洞,如果改成“路要靠自己走出来”,会更加贴近学生的生活实际。
如果要写出彩的文章,可对这三句话进行反思或 ( http: / / www.21cnjy.com )逆向思维。例如,材料第一句“地上本没有路,走的人多了,便也成了路”,因为任何观点都是在一定的条件下成立的,这句话也值得反思,一条路走的人越来越多,一窝蜂涌向同一条路,也许会变成一条死路。如果考生能从思辨的角度分析命题材料,把我们所熟悉的道理转化成另一种矛盾,用逆向思维的立意来写出“不一样”的文章,这样出彩的几率比较高。其他两则材料同样如此。
【参考范文】
踏实走好人生路
爱国将军吉鸿昌说过:“路 ( http: / / www.21cnjy.com )是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史”是的,我们每走一步,都是在书写着自己的“人生史”。亦如材料中所提示:敢于走路,才能发现新的道路。
人的生命只有一次,我们要踏踏实实走好人生每一 ( http: / / www.21cnjy.com )步,不仅要走好成功时的每一步,更要走好失败时的每一步。在成功的光环下,我们要走好每一步。在生活的阴霾面前,我们不能退却,更要勇往直前。
每一个成功者都是勇敢地走好人生 ( http: / / www.21cnjy.com )每一步,付出比常人更多的汗水和心血,不断地耕耘,才尝到了生活的甜果。史铁生,20岁就残了双腿,但他没有绝望,毅然竖起生活的风帆,所以他铸造了自己的文学生涯;贝多芬,失去聆听的权利后,依然没有放弃,依然继续创作,所以,他的音乐响遍了世界的每一个角落;霍金,躯体被病魔残酷地束缚,却没有放弃生活,所以,宇宙中弥漫着这位科学世匠的思维。
雪莱曾说过:“冬天已经到来,春天还会远吗 ( http: / / www.21cnjy.com )?”在人生旅途中,失败就好比冬天一样冷酷难熬,可是坚持住,春天般的成功到来时,就会驱走所有的寒冷,温暖你的心田。面对人生的“冬天”,要充满希望,相信春天即将到来,只有坚强地走过人生的阴暗和厄运,才能拥抱春天的明媚阳光。“希望是厄运的忠实姐妹。”普希金如果说。路,就在自己的脚下,勇敢些,坚强些,你就会跨入辉煌。当一个人不懈地追求光明,光明很快就会来照耀他。只要走好人生每一步,每一次失败都将成为成功的前奏。
人生路上的挫折也许是障碍,让你退 ( http: / / www.21cnjy.com )却。但无论人生,无论历史,都是在挫折中前进,挫折、低谷,只是前进中的“小插曲”而已。明智的人决不会坐下来为挫折而哀号,他们一定乐观出发寻找办法来挽救。哥尔斯起说过:人生最大的光荣,不在于永不失败,而在于屡仆屡起。失败抑或挫折只是暂时的,我们要对生活充满希望,这样才有信心追求理想,才能把握住机遇。机遇一向都只喜欢光临对生活有希望的人,因为只有对生活充满希望,才能有足够的准备迎接机遇。但生活中,有人常常抱怨命运的不公,抱怨没有机遇,可是,每当机遇来临之时,他们又变得畏首畏尾裹足不前,甚至在机遇面前成为一个儒夫。所以,人生的每一步我们都要认真对待,来不得半点马虎。
生命的轨迹是靠自己绘制的, ( http: / / www.21cnjy.com )只要我们认真地去“描绘”——走好人生的每一步,用心书写好自己的历史,我们的人生将会丰富多彩,我们的人生路上将会充满韵乐、开满鲜花……
13.【立意指导】
本题考查考生的写作能力。山东卷这个题 ( http: / / www.21cnjy.com )目表面上看挺老土,丝瓜藤、肉豆须乱七八糟的,需要到农村体验生活,仔细一看,又是一个现代性的话题,你如何突破城市,冲破这些羁绊,在前行路上让你实现在模糊的羁绊中找到非常明确的方向。一个人要有非常果决的理想和结果诉求,就像种东西,不要纠结它的过程,最终目的是要结果。很多东西过程重要,其实过程让很多人痛苦不堪,对于我们来说,有的时候果决去触及那个结果,在很多情况下是更重要的。
例如:何文娜,练体操的少女, ( http: / / www.21cnjy.com )练体操的女孩轻盈,一下子转行做蹦床,可能听到各种各样的闲言碎语,1998年到2008年,何文娜有一个非常明确的目标,就是要拿到奥运会的金牌,不管中间的纷乱如何,最后目标明确,最终成为了中国历史上第一个拿到蹦床金牌的人。从任何角度,你都可以写出很多内容。再比如说沈从文,他从湘西老家来到北平,人生路不熟,考大学没有考上,租住又窄又发霉的屋子,但是他自己最后成为优秀的作家。因为他自己非常结果导向,他自己知道要什么,他要成为一个文学家,所以就要返还现实。在喧嚣文化场地中很多人想赚钱,但他想成功。不是内心想要的,即使赚到钱也空虚。你真正问自己到底想要什么了吗?如果搞不清楚,就会被这个纷乱所缠绕。
【立意角度】
(1)从父亲的角度,可以写注重结果,尊重自然规律,分清主次等;
(2)从小孩的角度,可以写鼓励探索精神、创新精神;
(3)从整体来看,可写认准目标,懂得放下必能成功。
【参考范文】
我就是我,颜色不一样的丝瓜藤
虽然我不是张国荣的歌迷,但看到丝瓜藤和肉豆须的故事后,我还是想起来这句歌词。尽管在这里,把“不一样的烟火”换成“丝瓜藤”会更靠谱一些。
如果我是一棵丝瓜藤,不管和我缠绕在一起的是 ( http: / / www.21cnjy.com )肉豆须、爬山虎还是金缕玉衣,都改变不了,我是丝瓜藤的现实。到了收获季,我能提供给世界的只有丝瓜,人们并不会因为我曾纠缠过其他东西而对我产生别的看法。
我们每个人都是丝瓜藤,存在的 ( http: / / www.21cnjy.com )意义就是长出丝瓜。当丝瓜长成,这一切的纠缠其实就显得不那么重要了。汪峰在成为摇滚天王之后,谁还会嘲笑他抱着破木吉他的日子?郭靖独守襄阳数十载时,谁还敢翻出他与蒙古王爷称兄道弟的旧账?
我不是说,每个人必定会成为汪峰 ( http: / / www.21cnjy.com )或者郭大侠。咱没有汪峰或是郭大侠那样的天赋,自然也结不成那样伟大的丝瓜。但对于每个个体来说,结出丝瓜的过程却是独一无二的。我想成为一名厨师,那无数道狗都不想吃的烂菜就是旁边的肉豆须;我想成为一个摄影师,那无数张对焦不准、人物缺胳膊少腿的残次照片就是旁边的肉豆须。
丝瓜藤没有生命,自然不会跑偏到肉豆须 ( http: / / www.21cnjy.com )那边。咱们都是有血有肉的人,肉豆须缠得紧了,难免经受不住诱惑。比如大厨最后变成了一个合格的饲养员,摄影师最后变成了只会自拍的。人一旦忘记了方向,比丝瓜藤更惨,结出的既不是丝瓜也不是肉豆,而是一种四不像,生物学称之为异种杂交。
话说回来,那个想把丝瓜藤和肉豆须扯 ( http: / / www.21cnjy.com )开的其实是个好孩子。可有些事情除了自己,谁都弄不开,否则就会被扯断,到时候别人还会说句风凉话——人家本来就是缠在一起的嘛!
是啊,缠在一起的东西多了,都是绿油油的藤, ( http: / / www.21cnjy.com )你给我装什么丝瓜啊。别人完全可以这么说,但这都是在没结果之前,而咱要做的就是相信自己是棵丝瓜,并且努力地长出丝瓜。等长出了丝瓜,谁还看你肉豆须?不信你问问大家,人人都知道丝瓜,有几个听说过肉豆的?
14.【立意指导】
这是一道新材料作文题。
首先是审题立意。
材料的主体对象是大树,写飞禽走兽都 ( http: / / www.21cnjy.com )是为写大树服务的,材料中的“大树”想去旅行,寻求帮助而未得,最后自己想办法,终于实现了自己到世界各地旅行的愿望,这是一个励志的寓言故事。故事告诉我们:在梦想实现的过程中,遭遇挫折是正常的,关键在于我们自己要想办法依靠自己的智慧和力量,只要如此,我们的梦想就会实现。所以,针对这则材料,战胜挫折,实现梦想,就是最佳立意。这种梦想,可以是个人梦想,也可以是社会和国家梦想,如果联系到中国梦,联系到现实中的中国梦要实现,中国人民就要不畏艰难,团结一心,战胜各种困难,体现出中国人民为实现中国梦而展现出的大无畏英雄气概和一往无前的精神面貌,就更能显出思想境界。
其次是构思,如写成记叙文,就要写梦想实 ( http: / / www.21cnjy.com )现的故事,如写议论文,就要明确论点,在明确论点的前提下联系现实,展开论证。在论证中可分为几层,如在实现梦想的过程中要自信不要灰心丧气,要有智慧,要坚持不懈,要战胜挫折等。这样可以做到层层推进,立意深刻,论证充分。
【参考范文】
成功与优势
在浩瀚的宇宙中,你是那么的渺小,可是你有你存在的理由,因为你有你自己的优势。
在漫漫的人生路上,你的每一次或大或小的成功,都在证明着你的优势。但是,有优势并不等于你一定能获得成功。优势是你获得成功的必要不充分条件。
优势,是能够超越对方的有利形势。它包括物质上的优势和精神上的优势。
我们每个人都有自己的优势,并非一 ( http: / / www.21cnjy.com )无是处。但是,有些人过分沉浸、依赖于自身的优势,躺在优势上面沾沾自喜,骄傲自满,停滞不前,而没有把握最好优势并使其为己所用。正如萧伯纳所说:“人生有两出悲剧:一是万念俱灰,一是踌躇满志。”优势非但没有促成他们的成功,反而阻碍了他们的进步。
王安石《伤仲永》中的仲永天赋很好,5 ( http: / / www.21cnjy.com )岁就能指物咏诗立就,但其父带着他整日遍会宾客,并以此为利。由于他后天缺乏学习,数年后终成“众人”。法国大作家大仲马以《基督山伯爵》和《三个火枪手》而驰名世界,而晚年却因为安逸享乐,不思进取而一事无成。
可见在人生的天平上,优势与成功是无法等价的,我们更需要以自身坚持不懈的努力为游码来进行调节。
优势并非全部与生俱来。有些时候,我们可能不具备某方面的优势,但我们可以通过自身的不懈努力来创造优势,进而获得成功。
对于一个音乐人,有什么比耳 ( http: / / www.21cnjy.com )朵失聪更致命的?然而贝多芬却始终没有放弃自己的音乐生命,他用自己的勇气与不懈努力抵御了生命的打击,创作出了许多令世界惊叹的乐曲。贝多芬成功的优势何在?他给亲王的信中这样说:“您成为亲王,是因为您偶然的出身;而我成为贝多芬,完全是因为我自己。”唐朝鉴真和尚60岁时第5次出海,不幸遇到风浪,无淡水,无粮食,又迷失方向漂到海南岛。他本人因病双目失明,几经周折又回到扬州。5年后,鉴真毅然再次东渡,终于到达日本,在奈良修建了著名的唐招提寺,弘扬佛教文化,传播中日友谊。
可见,有了优势不等于获得了成功,但没有优势却可以创造优势获得成功,成功的关键在于你是否能把持好优势。
正如材料中的那棵大树,没有翅膀,没有腿,飞禽 ( http: / / www.21cnjy.com )和走兽都拒绝了他的请求。看似已不可能实现自己的目标了,但他不气馁,没有优势自己创造优势,于是他努力生长结出甜美果实,果实被动物们吃了后,从而大树的种子被传播到世界各地,实现了自己的心愿。
连没有翅膀、没有腿的大树尚能做到,我们 ( http: / / www.21cnjy.com )在人生的海洋上,应该做的不是坐在“优势”的小船里静观风起浪涌,而是要扬帆掌舵,努力向“成功”的彼岸开进!
15.【立意指导】 
统观上述两段材料,我们可以看到,材料主要包 ( http: / / www.21cnjy.com )含了以下几个方面的问题:①关于规则的守与变的问题;②关于方式、结果的改变问题,也就是竞争与合作、独赢与双赢的问题。而考生思考的中心主要是如何看待规则,如何看待新情况。从这样的中心立意出发,考生可以展开更宽角度的、多方面的思考。
材料内容丰富,立意角度较多。因此考生既可以站 ( http: / / www.21cnjy.com )在规则的角度来立意,如敬畏规则,遵守规则,以此强调规则的重要性;也可站在新情况的角度,来谈学会变通与出新。应该注意的是,“变通”既可以是方法的变通,也可以是思维方式的变通,依此可以谈学会变通,打破常规,挑战习惯,超越胜负、合作共赢。考生还可以把前面两者结合起来,谈寓新意于法度之中,谈竞争与合作。考生无论从哪个角度立意都必须在题意范围内,正所谓“规则世界求法度”。
实际上,该作文提供的仍是一则虚拟的寓言 ( http: / / www.21cnjy.com )材料,考生不能局限在这一件事上。而可以突破,可以生发,联系社会,联系人生,展开更广泛的思考,正所谓“法度之中出新意”。
【参考范文】
“双赢”的原则
河北一考生
“山羊过独木桥”本是双方 ( http: / / www.21cnjy.com )队员两两对决,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,却出现了新情况:双方选手相遇时,互相抱住,全部顺利过了桥。这一新情况,看似是皆大欢喜的两方共赢,事实上,我认为并非如此。
所谓双赢,是建立在双方有共同利益的基础 ( http: / / www.21cnjy.com )上的。双方都实现了共同利益并使各自利益最大化的合作结果,才是双赢。也就是说,零和博弈的情况下是基本不可能实现“双赢”的。而“山羊过独木桥”就是一个零和博弈的游戏,不是你成功过桥,就是我成功过桥。双方都成功过桥,看似是“双赢”,实则是不顾立场、不顾规则、不顾目的的无意义行为。
所以,双方都成功过桥不是双赢。双赢是有原则的。双赢的原则,就是摆正立场、遵守规则、明确目的。
双赢,首先要摆正立场。“山羊 ( http: / / www.21cnjy.com )过独木桥”虽然只是游戏,但是独木桥下的好朋友上了独木桥就成了不折不扣的对手,彼此立场是完全对立的。或许站错立场企图实现双赢,在一个游戏中不会造成严重后果,但若是放大到现实生活中呢?当商人企图向官员行贿时,商人就已经触犯了法律,站在了人民的对立面上。官员当然要站在人民的立场上而与商人对立,而不能与商人“共赢”。古语有云,道不同,不相为谋。立场的对立是根本的对立,立场摆不正,双赢就失去了原则。
双赢,还要遵守规则。“山 ( http: / / www.21cnjy.com )羊过独木桥”的规则清楚明白:双方队员两两对决,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。也就是说,一定要有“阻拦”,一定要有一方“获胜”。双方选手互相抱住,转身换位,全部顺利过了桥,根本不符合规则。连规则都不符合,就是犯规;既然犯规,何来双赢?
双赢,还要明确目的。“山 ( http: / / www.21cnjy.com )羊过独木桥”这一游戏的目的,应当是强身健体、培养竞争意识,而非合作双赢、培养同学友情。目的不正确,即使实现了也是谬之千里,没有意义,当然更谈不上双赢了。
双赢诚可贵,原则不可抛。只有摆正立场、遵守规则、明确目的,才能实现双赢。
16.【立意指导】 
这道作文题既降低难度又具有区分度。首先,提供 ( http: / / www.21cnjy.com )的材料比较短小,信息相对集中,几乎没有什么背景信息的干扰。其次,材料传达的信息是明确的,命题者的倾向也一目了然。
作文立意分析可以从如下几个方面入手:从 ( http: / / www.21cnjy.com )游客的角度分析,游客的行为是单纯的对野生动物的喜爱,而这种喜爱反而会对动物产生不利影响,所以要从正面立意,也就是“对事物的喜爱要以正确的方式,否则适得其反”。也可以转化为对孩子或学生的教育,对人才的培养等。从管理员的角度分析,野生动物管理员懂得怎样保持动物的本性,所以才会给游客写提示语,可以从“理智的爱”以及“反对依赖是一种更长远的保护”的角度做文章。从野生动物的角度分析,可以从“反对依赖”“保持本性”的角度立意。
总的来说,这道作文题四平八稳,中规中矩。主要 ( http: / / www.21cnjy.com )的亮点仍然是贴近生活,学生有话可说,一定程度上体现了新课程改革的理念,也较能考出水平。不足之处是,对于哲理思辨能力的考查略显不足,而对于高考这样主要目的是为高校选拔人才的考试来说,这样的缺陷尤为突出。另外,题意不明确,甚至有违常识也对题目造成了伤害。比如,不应该给保护区的野生动物喂食恐怕更多的是出于食物安全性和科学性的考虑,因为大多数保护区野生动物还是靠喂食生存,而且不少保护区本身也出售喂食食物,这和材料冲突也和考生的经历冲突。与去年的关注“人与他人”作文相比,今年更突出了“人与自我”,考生的思维要开阔。就道德、道理、情感、文化方面而言,新课标卷一如既往偏爱道理类作文。这就要求我们在高考作文备考中,以提高学生分析材料、分步整理的能力为要。
【参考范文】
“喂食”遐想
贵州一考生
我坐在考场上,读到“因喜欢而喂食”的文字,便想起了这样一幅画面:
一位老人在给小女孩喂食。老人穿着乡下老人常穿的青布衣服,小女孩穿着连衣裙。我猜想,老人就是奶奶,小女孩就是孙女了。
小孙女趴在奶奶的腿上,张着乖巧的小嘴,接受奶奶的喂食。奶奶一脸的慈祥,孙女一脸的天真。祖孙俩带着乡土味,安闲地依偎,安闲地喂食。
这场景看起来平淡无奇,却拨动着我的心弦,紧紧地缠绕着我的思绪。
喂食是全人类的本能,但它只给予纯朴善良的人们以特殊的意味。
我小的时候,奶奶和我是这样的吗?奶奶小时候,跟她的奶奶也是这样的吗?这么一代一代地追溯,第一位给孙子喂食的奶奶也是这样的吗?
画面中的祖孙二人居住在一个虽不繁华却有些喧嚣的小县城,也正因为县城不是宁静的乡间,祖孙二人更加透出乡土的气息,才让家住县城的我这样瞩目。
然而,这座小城毕竟正在走向 ( http: / / www.21cnjy.com )繁华。这里没有泥土,却有水泥;没有山歌,却有嘈杂;没有渡船,却有汽车;没有如银的月光,却有飞扬的烟尘;没有土鸡蛋,却有洋奶粉……我不知道,祖孙二人会不会蒙上城市的烟尘。
前一段时间,我看见工商局的 ( http: / / www.21cnjy.com )人在执行公务,强制商场管理员将问题奶粉下架销毁,说是洋奶粉出现问题;毒奶粉事件发生以后,我看见那些胆战心惊的奶奶,冒着严寒,大清早就在医院门口排着长队,说是等号给孙子体检;我还听说一位奶奶因为用问题奶粉给孙子喂食,被儿媳妇打骂,撵回了乡下老家……
看着眼前带着乡土味、安闲依偎、安闲喂食的祖孙二人,我感到害怕——她们的善良与纯朴会被这城市的烟尘玷污吗?
喂食是一种本能,蕴含的是母爱,是亲情,是信任 ( http: / / www.21cnjy.com ),是依托。可是,这样的喂食,却因科学的进步、时代的变迁而消失。也太难为现在那些喂食的奶奶、姥姥和母亲了,她们不得不把这城市的烟尘一起喂下。这样,谁又能接受呢?她们的苦衷,谁又能理解呢?
看见眼前带着乡土味、安闲依偎、安闲喂食的祖 ( http: / / www.21cnjy.com )孙二人,我也感到羡慕。看见她们,我便想到了生我养我的乡下老家,想到山影、树梢、吊脚楼、如银的月光、白塔上的烟囱,还有爷爷讲不完的故事,奶奶喂食用的白米、白面……
思绪已经被考试结束的铃声打断,但不得不再发一声感叹:
演绎喂食的祖孙呀,你们从何而来?又将去向何处呢?
17.【立意指导】 
这是一道新材料作文,具有一定的开放性和写作自由度。
这则材料主要是写农民工老王的经历和医院的良 ( http: / / www.21cnjy.com )好表现,可以引发人们多方面的思考,立意的核心因素是老王。从总体而言,可以表达对老王行为的肯定,阐述做人应该正直,懂得回报;老王也是一个不幸者,属于社会上一大批弱势群体当中的一员,他的遭遇令人同情,立意上可以呼吁人们要关注弱者,共创社会的和谐。也可以从医院角度立意,阐述爱心的价值。立意角度是很多的,只要把握住主流价值观,考生是有话可说的。
具体写作时要注意写作要求,突出文体特征。
【参考范文】
爱心接力
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这是一句耳熟能详的歌词。爱,一个多么温馨的字眼,它体现善良、关爱、感恩、互助。
突发胃穿孔的农民工老王,关键时刻得到医院和 ( http: / / www.21cnjy.com )老板的帮助,保住了生命,而他也知恩图报,将善举记在心间,做了一名陪检员,帮助更多的病人。这是一种爱的接力、善的传递。这不仅仅是个人所得的关爱与帮助的反映,而是整个社会所需的善良与温暖的体现。
放眼当今,无数的报道刺痛了我们的双眼 ( http: / / www.21cnjy.com ),刺伤了我们的心灵:怕摊上事,无人救助的小悦悦;面对施救者,选择默然离开的落水夫妇;扶老人反被讹诈的事件时有发生……我们不敢再随意伸出援手。于是,当我们遇上类似之事,我们迟疑、驻足,封闭了内心善良的暖,而渐渐成为冷冷的面孔。伊利·威赛尔说:“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是异端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。”因为冷漠,隔绝了世界;因为冷漠,封闭了心
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