2025中考语文专项复习课件 名著整本书阅读 微专题名著整本书阅读勾连

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专题三 名著整本书阅读
第一部分 积累与运用
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2025年中考语文主题训练
一、主题勾连
主 题 相关内容
红 色 精 神 《钢铁是怎样炼成的》：保尔是一个自觉的、无私的革命战士,他总是
把祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代,保尔驰骋疆场,扎根
基层,同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战,为保卫苏维埃政权而努力。
他甘愿为革命事业献身、不怕牺牲的精神鼓舞了一代又一代青年人。
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红 色 精 神 《红星照耀中国》：该书从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰
苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神。在长征中,他们一边躲避敌人的围追堵
截,一边忍受着恶劣的环境,创造了举世无双的军事壮举;在根据地里,虽
然生活条件艰苦,但他们乐观面对,建设队伍,兴办教育。他们如闪亮的红
星照耀着中国。
《艾青诗选》：《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》《火把》
《向太阳》等诗歌体现了诗人诅咒黑暗、讴歌光明、歌颂人民、思考
人生的爱国主义精神。
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舍 弃 与 坚 守 《儒林外史》：王冕才华横溢,淡泊名利,洁身自好。他不愿与时仁、危
素交往,为此避走他乡;他满腹才华,拒绝朝廷的征辟,为此逃往会稽山。
王冕舍弃了名利与富贵,舍弃了荣升之路,在浊世中,坚守真儒士的清高与
超然。
《简·爱》：简·爱追求自由、平等、尊严。她得知罗切斯特有妻子,坚
决离开了桑菲尔德庄园,舍弃了爱情和安定的生活;她拒绝圣约翰的求婚,
舍弃了看似高贵的地位。简·爱的“舍”,是为了坚守独立自主的人格尊严
和自由平等的人生信条。
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责 任 与 担 当 《西游记》:在取经过程中,孙悟空一步步收敛桀骜不驯的性情。在三打
白骨精后,他虽被师父误会,仍选择背负重任,返回取经队伍,出生入死,为
取经立下汗马功劳。
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责 任 与 担 当 《钢铁是怎样炼成的》:保尔总是把党和国家的利益放在第一位,他以刚
毅坚强的心态经受住了严峻的考验。在血与火的年代,保尔驰骋疆场,为
保卫苏维埃政权浴血奋战;在恢复国民经济的艰难岁月中,他又以全部热
情投入和平建设劳动中;在全身瘫痪、双目失明后,他生命的全部需求就
是能够继续为党奋斗。他的责任与担当都源自他的崇高的共产主义理
想。
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坚 持 理 想 《简·爱》:自由、平等和人格独立是简·爱的理想追求。童年时她敢于
和骄横、恶毒的表哥、舅妈以及冷酷的学校司库对抗,成年后她敢于追
求地位悬殊的爱情。为了追求理想，她一直奋勇向前。
《钢铁是怎样炼成的》 :在为人类的解放而斗争的理想引领下，保尔以
钢铁般的意志战胜了一系列的挑战。战场上的搏杀、感情上的波折、
工地上的磨难、病痛的折磨，都没能阻止他奋勇向前的脚步。
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坚 持 理 想 《西游记》:为了实现西天取经的理想，唐僧一路上历经重重磨难，依
然初心不改。火焰山、女儿国等地都未能阻止他奋勇向前的身影，最
终他与三位徒弟到达西天，取回真经。
二、阅读方法勾连
阅读 方法 相关内容
精读 和跳 读 《西游记》：精读主要人物的典型情节，分析人物形象，跳读其中
难理解的诗词歌赋及文言语段,围绕取经主线，理解作品内涵。如“三
调芭蕉扇”，对于书中的“头裹团花手帕……”的介绍，可先跳读，了
解了具体情节内容后，再回头来读这段对罗刹女的介绍，更易于理
解。
《水浒传》：精读描写刻画人物形象的情节、语句，品析人物的性
格特征，体会作品的主题思想。
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精读 和跳 读 《红星照耀中国》：精读主要人物的细节描写和相关情节，厘清作
品中事实的前因后果、发展线索，最终从中获得启迪。如读到书中
对人物的外貌、言行举止、童年经历、参加革命经历等的介绍时要
精读，据此理解他们的人物形象。
《简·爱》：关注简·爱所处不同环境的不同故事情节，分析人物形
象，理解作品主题等。
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精读 和跳 读 《朝花夕拾》:侧重于重点句段和情节,分析人物形象,对作者的思想与
观点提出自己的见解。如《阿长与〈山海经〉》,精读具体事件和细
节描写,分析作者对长妈妈的情感变化。
阅读 方法 相关内容
圈点 批注 《水浒传》：侧重于主要人物的描写刻画，品析人物性格特征，对
词句理解有疑惑时,圈点批注，发表自己的看法。
《骆驼祥子》：侧重于书中对人物、环境的描写，分析祥子一步步
走向堕落的转折点，以及当时社会环境与周围人物对他产生的影
响。
《钢铁是怎样炼成的》：侧重于人物内心独白、形象塑造、重要人
物对主人公保尔的影响，对保尔的相关事件提出自己的见解。
三、人物形象勾连
身份 特征 相关内容 女性 正 面 《简·爱》 简·爱：具有反抗精神，有独立的人格和强烈的自尊
心，追求自由与平等；勇敢地追求自己的爱情，渴望得到幸福。
谭波尔：温柔、和善的好老师，对学生一视同仁。海伦：心地善
良，关心他人。
《儒林外史》 沈琼枝：因被盐商骗婚，不愿做妾，逃到金陵靠卖
诗沽绣为生。后来她被盐商状告逃婚，在公堂上作诗证明自己的
才华，县令放她还乡另嫁。她才貌双全、自尊自立、智勇兼备，
最终实现了自我拯救。
身份 特征 相关内容 女性 正 面 《骆驼祥子》 小福子：善良的小福子要强勤俭，但命运可悲。为
了养活父亲和弟弟，到“白房子”做了妓女，后来她上吊自杀，含
恨而逝。
《朝花夕拾》 阿长：规矩很多，她给幼年鲁迅买绘图的《山海
经》，讲“美女蛇”的故事，善良朴实，疼爱鲁迅。
身份 特征 相关内容 女性 正 面 《钢铁是怎样炼成的》 达雅：温柔体贴，勤奋上进。她对生病的
保尔不离不弃，跟随保尔学习，走上革命道路。丽达：漂亮机
智，干练勇敢，她有着顽强的革命意志；热爱工作，善于出谋划
策，能够积极应对突发事件。
身份 特征 相关内容 女性 反 面 《朝花夕拾》 衍太太：在鲁迅的父亲临死时，衍太太一直让鲁迅
喊父亲的名字。鼓励小孩子吃冰、打旋子，让幼年鲁迅看不健康
的书籍，教唆鲁迅偷母亲的首饰，心术不正，令人憎恶。
《钢铁是怎样炼成的》 冬妮亚：纯洁善良,美丽动人;但有小资产
阶级情调，后来变得势利庸俗。
《骆驼祥子》 虎妞：性格大胆且泼辣，她敢于追求个人自由和爱
情;设计诱惑祥子，好吃懒做，粗俗霸道。
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“思 想进 步” 者 《朝花夕拾》 范爱农：为人孤傲，正直、倔强、爱国，不满黑暗社
会，追求革命。
《骆驼祥子》 曹先生：教书人，爱好传统美术，信奉社会主义，待
人宽和，被祥子认为是“圣人”。
《儒林外史》 王冕：才华卓越、磊落洒脱、不慕名利。杜少卿：淡
泊名利、傲视权贵；尊重妇女，反对歧视和摧残；讲求传统美德；敢
于挑战封建权威和封建礼俗；尊重个性，反对名教而回归自然。
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“思 想进 步” 者 《钢铁是怎样炼成的》 朱赫来：朱赫来面对困难和挫折从未退缩，
他用自己的实际行动诠释了什么是真正的钢铁意志。他不仅在工作中
勤奋努力，更在思想上积极进步，成为保尔等革命青年的良师益友。
人生 导师 《钢铁是怎样炼成的》 朱赫来：让保尔懂得了信仰对于人生的价值
和意义，在朱赫来的引导、鼓励下，保尔最终成了一名有坚定信仰的
共产主义战士。
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人生 导师 《朝花夕拾》 藤野先生：是鲁迅在仙台学医时的教师，他帮助鲁迅
修改讲义，纠正解剖图，关心鲁迅的解剖实习，治学严谨，没有民族
偏见，给予了鲁迅激励与鼓舞。
《骆驼祥子》 曹先生：祥子到曹先生家拉包月，被曹先生和气地对
待。即使祥子拉车摔伤了曹先生，曹先生都丝毫没有责备他。这些都
让祥子悟出——尊严似乎比命更重要。
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人生 导师 《简·爱》 谭波尔：简·爱在劳渥德学校的教师，当勃洛克赫斯特先生
在全校师生面前诋毁简·爱时，谭波尔小姐宽慰了简·爱，并为简·爱调
查取证，为简·爱澄清。她仁慈公正，引领简·爱不断地成长。
父亲 《朝花夕拾》父亲：重视鲁迅的教育，但严厉迂腐，封建旧式思想严
重，不了解孩子心理。如在《五猖会》中，父亲一味地强迫“我”背诵
《鉴略》。
《骆驼祥子》刘四爷：自私自利、残忍霸道，唯利是图，不顾虎妞的
意愿将她留在身边管理车厂，与虎妞闹翻后，一分钱也没留给她。
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父亲 《水浒传》宋太公：很有权威的封建大家长，为了防止宋江落草为
寇，不惜称自己亡故，从而将宋江骗回家，对儿子有爱但更注重封建
“忠孝”。
《儒林外史》匡太公：正直刚正，有气节。临终之前叮嘱匡超人，功
名是身外之物，德行要紧，不可势利，改变初心。
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聪慧 机 敏， 足智 多谋 《西游记》孙悟空：聪明机灵，在菩提祖师门下学习时快速悟得暗
谜，很快就学会了许多本领。在护送唐僧取经的路上，他不仅能靠火
眼金睛识别不同的妖怪，而且足智多谋，善于用各种计谋打败妖怪。
如在“三调芭蕉扇”中他先后变成虫子、牛魔王的样子骗来扇子，在与
金角、银角二大王斗法时用计收缴了五件宝物。
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聪慧 机 敏， 足智 多谋 《水浒传》吴用：妙用计谋，利用天时、地利和杨志团队人心不齐的
情况，智取生辰纲。攻打祝家庄时，用连环计，让孙立等人深入祝家
庄，里应外合攻破庄院。宋江闹华州时，他又出计用宿太尉金铃吊
挂，救出了史进和鲁智深。
善良 《骆驼祥子》祥子：在严冬夜晚的小茶馆里，祥子遇到饿晕了的老马
祖孙俩，祥子毫不犹豫地给他们买了羊肉包子。
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善良 《海底两万里》尼摩船长：印度采珠人受到鲨鱼攻击，尼摩船长不顾
个人安危，勇敢冲上前和鲨鱼搏斗，又送给采珠人一袋珍珠。当凶残
的抹香鲸要屠杀长须鲸时，他下令攻击抹香鲸。他打捞海底沉船中的
金银珠宝支援陆地上人们反殖民统治的斗争。
《简·爱》海伦：简·爱被勃洛克赫斯特先生当众羞辱时，海伦给简·爱
端来咖啡和面包，并不断地开导简·爱。
《西游记》唐僧：很多妖怪都曾扮作百姓向唐僧求救，唐僧每次都因
心软而中计；他多次因悟空滥杀无辜而责怪甚至赶走悟空。
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意志 坚定 《西游记》唐僧：唐僧一心只为求取真经,信念坚定。在“四圣试禅心”
中,他对女色和财富毫不心动;在女儿国时,他毅然拒绝女儿国国王的求
婚。
《钢铁是怎样炼成的》保尔：保尔信念坚定,要为人类的解放事业而斗
争,哪怕全身瘫痪、双目失明,他也毫不退缩,而是以笔为武器开始新的
战斗。
身份 特征 相关内容
意志 坚定 《简·爱》简·爱：简·爱是出身卑微的孤女,但她有坚定的理想信念,那
就是摆脱平庸,追求自由的人生,赢得人生的尊严。她幼时敢于反抗表
哥和舅妈;在寄宿学校,她为实现自我价值努力学习各种知识和技能;在
桑菲尔德庄园,她敢于追求爱情和平等的地位,当得知罗切斯特有合法
的妻子时,她毅然选择离开;为捍卫自己独立的人格和追求平等爱情的
权利,她拒绝圣约翰的求婚。她努力践行自己的理想信念,最终活出自
我。
身份 特征 相关内容
贪财 势 利， 虚伪 薄情 《骆驼祥子》刘四爷：不顾女儿的幸福，他将女儿拴在身边管理车
厂，最后因为怕女儿嫁给祥子而占有自己的财产，与女儿断绝关系。
《儒林外史》胡屠户：范进中举前穷困潦倒，胡屠户辱骂他为“现世
宝”“穷鬼”，说他“尖嘴猴腮”“癞虾蟆想吃天鹅肉”;范进中举后，胡屠
户对其百般夸奖，称其为“文曲星”下凡。匡超人：跟潘三一起刻假公
章，替别人考试。潘三有难后，他怕自己被牵连，坚决不去狱里看
望。为了得到提拔，他隐瞒婚事，做了李给谏的外甥女婿。
身份 特征 相关内容
知恩 图报 《西游记》孙悟空：他被压在五行山下五百年，被唐僧救出后，拜唐
僧为师，一路忠心耿耿，降妖除魔，保护师父去西天取经。
《水浒传》武松：被刺配到孟州，武松得施恩赏识。为了报答施恩，
武松醉打蒋门神，重夺快活林酒店。
《简·爱》简·爱：圣约翰兄妹收留并帮助了简·爱，简·爱继承叔父的
遗产之后，将财产与圣约翰兄妹平分。
四、情节勾连
情节 相关内容
关于 “转 变” 《朝花夕拾》：鲁迅从家乡转到南京，又留学日本，并弃医从文，每
次转变都是为了摆脱愚昧落后的环境，寻求新的知识和思想。
《红星照耀中国》：徐海东原是一名窑工，先参加军阀军队，后因痛
恨地主豪绅和国民党罪行而加入共产党，成为一名红军战士。
《简·爱》：简·爱来到罗切斯特的庄园并爱上了他，了解罗切斯特有
妻子后，悄悄逃离庄园，在圣约翰的推荐下，成了乡村学校的老师。
后他又回到罗切斯特身边照顾为救疯了的妻子而残疾的罗切斯特。
情节 相关内容
关于 “成 长” 《西游记》：西行之路是孙悟空的修心之路。真假美猴王事件之后，
孙悟空的心灵获得了成长，取经之路走得更坚定了。
《钢铁是怎样炼成的》：保尔最初是单枪匹马作战的青年，后来他认
识了朱赫来，开始了解布尔什维克党，后因营救朱赫来导致自己坐
牢，出狱后成为一名真正的骑兵战士。最终他明白了单枪匹马去斗争
是不能改变现状的。
情节 相关内容
关于 “成 长” 《简·爱》：简·爱不堪忍受舅妈一家人的虐待，很想激烈报复，后来
在劳渥德学校受海伦的影响，简·爱变得宽容，性格更加坚强，也更
加注重自我成长，在里德太太病逝前，简·爱前去探望她，并原谅了
她。
关于 “救” 《西游记》：孙悟空大战红孩儿救唐僧；猪八戒义激美猴王，救唐僧
和沙僧；等等。
情节 相关内容
关于 “救” 《海底两万里》：在锡兰采珠场，尼摩船长从鲨鱼嘴下救了一个穷苦
的采珠人，并送给采珠人一小袋珍珠；尼德·兰用鱼叉刺中鲨鱼要
害，救了尼摩船长。
《水浒传》：鲁提辖救金氏父女；鲁智深野猪林救林冲；吴用用计救
宋江和戴宗；黑旋风李逵探穴救柴进；等等。
《简·爱》：罗切斯特的卧室着火，简·爱救出罗切斯特；圣约翰和他
的两个妹妹救了简·爱；罗切斯特在大火中救疯了的妻，受了重伤；
等等。
情节 相关内容
关于 “敲 诈” 《骆驼祥子》：孙侦探在跟踪曹先生时,发现了通风报信的祥子,将祥
子所有的积蓄敲诈一空。
《儒林外史》：严贡生故意把未吃完的云片糕放在一边诱惑船家,最
终敲诈船家,让外人不明就里。
关于 “读 书” 《红星照耀中国》：毛泽东读《盛世危言》,激发了自己继续学业的
愿望。
《朝花夕拾》：幼年鲁迅读《山海经》等绘图的书,从中寻找乐趣;少
年鲁迅在矿路学堂如饥似渴地阅读《天演论》。
情节 相关内容
关于 “读 书” 《钢铁是怎样炼成的》：保尔最爱的书是《牛虻》,他从中明白了人
要有坚强不屈的意志,要勇敢克服一切困难。他积极地向战友们分享
“牛虻”的故事。
关于 “童 趣” 《朝花夕拾》：幼年鲁迅在百草园听虫鸣、拔何首乌、摘覆盆子,雪
天用竹筛、短棒、秕谷捉鸟;在三味书屋的园子里折蜡梅,上课的时候
描绣像、画画儿,充满童趣。
情节 相关内容
关于 “童 趣” 《西游记》：被林庚先生称为“童心之作”。从人物上看,孙悟空、猪八
戒和许多妖魔都以动物的形象出现,既有动物性,又有人性;从情节上看,
西天路上的严峻考验,极似闯关游戏,各路神佛妖魔在天上地下、龙宫
冥府、山林湖海尽情地施展神通,其中的“机巧变诈”、周旋斗法，充满
童趣。
关于 “友 谊” 《水浒传》：鲁智深暗中护送发配到沧州的林冲,在公差欲害林冲之
时大闹野猪林救下林冲。林冲与鲁智深互相尊重,重情重义。
情节 相关内容
关于 “友 谊” 《钢铁是怎样炼成的》：朱赫来是保尔的革命前辈和引路人,也是保
尔的良师益友。在保尔遇到成长问题时,他总能及时出现,为保尔排忧
解难,给他指明前进的方向。
《简·爱》：简·爱与海伦相识于劳渥德学校。海伦善解人意但逆来顺
受,简·爱性格倔强。简·爱因打碎石板被勃洛克赫斯特先生罚站羞辱时,
海伦耐心安慰她;海伦病重被隔离时,简·爱不顾疾病风险去陪伴海伦。
关于 “闹” 《西游记》：大圣大闹蟠桃宴、大闹天宫、大闹黑风山（“闹”中显
勇）。
情节 相关内容
关于 “闹” 《水浒传》：大闹五台山、大闹桃花村、大闹野猪林（“闹”中见
义）、大闹飞云浦。
《骆驼祥子》：刘四爷大闹生日宴（“闹”中有怨）。
关于 “三” 《西游记》：“三打白骨精”（尸魔三戏唐三藏）“三调芭蕉扇”“三探无底洞”“狮驼岭降三怪”；悟空三次出走；八戒三战流沙河。
《水浒传》：鲁提辖三拳打死镇关西；“三打祝家庄”“三败高太尉”“三
山聚义打青州”；武松“三碗不过冈”。
《钢铁是怎样炼成的》：保尔的三段感情：冬妮亚、丽达、达雅。
《骆驼祥子》：祥子的“三起三落”。
五、写作特色勾连
写作特色 相关内容
第一人称 叙述 《海底两万里》：用第一人称的叙述方式,所记叙和描写的一切事
件与情景都是主人公阿龙纳斯亲眼所见、亲耳所闻、亲身感受或
思考的,使读者既感到新奇,又觉得真实可信。
《简·爱》：作者以第一人称的叙述方式,借女主人公简·爱来吐露
自己的心声,把强烈的激情倾注在简·爱鲜明的个性和灵魂的呐喊
中,具有自传色彩。
讽刺手法 《朝花夕拾》：《父亲的病》中作者对庸医的行医过程细细道来,
没有正面指责与讽刺,但字里行间蕴含着作者激愤的批判和讽刺。
写作特色 相关内容
讽刺手法 《西游记》：车迟国斗法、灭法国遇险等情节讽刺了封建统治者
的昏庸、固执、懦弱、是非不辨,许多妖怪都来自天界神仙座下并
最终被神仙收走等情节讽刺了官场的人情关系,唐僧师徒在灵山被
二尊者收“人事”的情节讽刺了官场的贪腐成风。
《儒林外史》：作者采用白描和对比的手法,以极其严肃的态度、
犀利老辣的笔调、含蓄幽默的言辞猛烈抨击封建礼教和封建科举
制度,揭露封建社会末期的各种丑恶现象。
有表现力 的语言 《骆驼祥子》：创造性地运用北京市民的口语,使通俗朴素的语言
文字变得生动鲜活和活泼有力,充满了民族风格和地方特色。
写作特色 相关内容
有表现力 的语言 《西游记》：运用人们生活中的口头语言,新鲜而有生命力,活泼
而又准确。
《水浒传》：采用古代白话,质朴生动,洗练明快,具有很强的表现
力。
《经典常谈》：引经据典、文白相间，行文曲折有致，富有表现
力。
对比手法 《骆驼祥子》：通过祥子由勤劳正直到麻木堕落的对比突出主
题。
写作特色 相关内容
对比手法 《儒林外史》：将范进中举前后进行对比，匡超人的前后变化进
行对比。
《朝花夕拾》：《五猖会》中“我”看戏前后心境的对比；《无
常》中通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比；《狗·猫·鼠》中
作者对小隐鼠的爱和对猫的强烈憎恨形成了鲜明的对比。
环境描写 《骆驼祥子》：关于“烈日拉车”的环境描写，烘托了祥子在烈日
下拉车的痛苦和祥子吃苦耐劳、坚韧顽强的性格特点，表现了旧
社会劳动人民生活的疾苦，揭示了小说悲剧的主题。
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环境描写 《钢铁是怎样炼成的》：“这大城市以及它沸腾的生活……空气
中散播着机油气味的地方”的社会环境描写，象征着苏维埃春天
的到来，烘托保尔在病愈后渴望去参加劳动，去为恢复苏维埃的
经济建设贡献自己的力量的迫切心情。
《简·爱》：大量景物描写在烘托故事氛围、塑造人物形象等方
面有着不可替代的作用。
善设悬念 《简·爱》：情节波澜起伏，悬念丛生。
《海底两万里》：开篇有关“海怪”的悬念、尼摩船长的神秘身份
等吸引读者的阅读兴趣。
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富有想象 力，情节 夸张 《西游记》：七十二变、与二郎神变身斗法、大战牛魔王。
《海底两万里》：以超凡的想象力展示了一个奇幻瑰丽的海底世
界。