期末素养质量检测卷（四）-2024-2025学年三年级上册数学苏教版（含解析）

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期末素养质量检测卷（四）-2024-2025学年三年级上册数学苏教版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．运动会上，小强拍球85下，小华拍的比小强的2倍少一些，小华最多拍球（ ）下。
A．170 B．100 C．90 D．169
2．一组图形有规律的排列着．
…第78个是（　　）
A． B． C． D．
3．一根绳子用去6米，剩下的绳子是用去的5倍，这根绳子一共有多长？（ ）
A．24米 B．30米 C．36米
4．关于如图中甲、乙、丙三个图的周长，说法正确的是（ ）。
A．乙图最长 B．相等 C．丙图最长
5．下列（ ）的质量大约是1千克。
A．2个苹果 B．一只文具盒 C．18个鸡蛋 D．一袋大米
6．除数是一位数，被除数是三位数且末尾有2个0，商的末尾（ ）。
A．没有0 B．有2个0
C．有1个0 D．以上三种情况都有可能
二、填空题
7．18的3倍是( )，18是( )的3倍，( )的6倍是18。
8．爷爷围着一个正方形的花坛走了2圈，一共走了80米。这个正方形花坛的周长是( )米，边长是( )米。21世纪教育网版权所有
9．学校操场是一个长100米，宽75米的长方形。张明沿操场跑1圈，跑了( )米。
10．一根铁丝刚好围成一个长6米、宽4米的长方形，这根铁丝长( )米，如果把它围成一个正方形，这个正方形的边长是( )米。【来源：21·世纪·教育·网】
11．用一根16厘米长的线，围一个四条边都是整厘米数的长方形或者正方形，一共有( )种围法。【版权所有：21教育】
12．口算40×5时，可以这样想：4个十乘5得20个( )，所以40×5＝( )。
13．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
32千克( )3200克 17×5( )15×7 24×7( )25×8
14．一个数的3倍是126，这个数是( )，一个数是126的3倍，这个数是( )。
15．一杯水连杯重400克，半杯水连杯重240克，一个空杯重( )克。
16．小刚3分钟跳绳300下,小云2分钟跳绳192下,( )跳得快一些。
17．120个轮子，如果都装小汽车，那么最多能装( )辆，如果都装三轮车，那么最多能装( )辆。
三、判断题
18．要使□8×2的积是三位数，□里可以填比4大的数。( )
19．下雨了，雨点从空中落下来是平移。 ( )
20．从84里面连续减去21个4，正好减完。( )
21．平移和旋转现象可以同时存在。( )
22．傍晚路灯下，人离路灯越近，影子越短，人离路灯越远，影子越长。( )
23．只有长方形和正方形才有四条边。( )
四、计算题
24．口算。
30×2＝ 800×3＝ 700×4＝ 400×5＝ 25×4＝
600×4＝ 90×2＝ 2×50＝ 90×6＝ 100×4＝
25．先说说商是几位数，再计算。
26．脱式计算。
40×8×7 180×3×2
2×304×4 200×2×5
27．计算下面图形的周长。（单位：cm）
五、作图题
28．小芳用18个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形，请你在下面的方格纸上画出拼成的长方形．
六、解答题
29．三（1）班科普兴趣小组的5名男生和4名女生去买实验器材，每人一套，共花了999元。平均每套多少元？21教育网
30．某实验小学在植树节组织三、四、五年级的同学去植树，共植树840棵。每个年级各有4个班，平均每个班植树多少棵？21cnjy.com
31．把一根木头锯成 4 米长的小段，已知每锯一次用 3 分钟，共用了 15 分钟．请问：这根木头长多少米？21·世纪*教育网
32．红星小学师生要租车去外地参加“经典诵读”比赛，共有16人。现有两种车型可供选择。
小轿车可坐乘客4人每辆租金220元 面包车可坐乘客6人每辆租金300元
请你设计一种合理的租车方案，算一算需要多少租金。
33．小红存了66元零用钱，捐给灾区小朋友64元。她捐的钱是剩下的钱的多少倍？
34．一袋大米，每天吃500克，吃了3天后，还剩4500克。这袋大米原来有多少千克？
35．如图，小军从学校出发，经过邮局到电影院，一共用时9分钟。
（1）小军平均每分钟走多少米？
（2）如果照这样的速度，小军每天早上8：15上课，他每天早晨8：07从家步行上学，会不会迟到？（请计算解答）www-2-1-cnjy-com
参考答案：
1．D
【分析】小华拍的比小强的2倍少一些，则小华最多比小强的2倍少1个。先用小强拍球个数乘2，再减去1个，求出小华最多拍球个数。21*cnjy*com
【详解】85×2－1
＝170－1
＝169（下）
小华最多拍球169下。
故答案为：D
【点睛】本题考查倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
2．B
【分析】把4个图形看作一组，用78除以4求出商和余数，余数是几就说明最后一个图形与每组中的第几个相同.www.21-cn-jy.com
【详解】78÷4=19(组)……2(个)，余数是2，说明第78个与每组中的第二个相同，是△.
故答案为B
3．C
【分析】用去的长度乘5等于剩下绳子的长度，再加上用去的长度即等于绳子的总长度。
【详解】6×5＋6
＝30＋6
＝36（米）
故答案为：C。
【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。
4．C
【分析】
如图：，甲、乙图的周长都等于长10、宽6的长方形的周长，丙的周长比长10、宽6的长方形的周长多两段向内的线段长度（红色部分），据此解答即可。
【详解】根据分析可知，丙图的周长最长。
故答案为：C
5．C
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识进行分析解答。1千克＝1000克。
【详解】根据分析可得：
A．一个苹果约为200克，2个苹果约400克；
B．一个文具盒重大约150克；
C．一个鸡蛋约为55克，18个鸡蛋约为18×55＝990（克）≈1000（克）；
D．超市里一袋大米是5千克、10千克或20千克；
故答案为：C。
【点睛】本题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
6．D
【分析】除数是一位数，被除数是三位数且末尾有2个0，商的末尾可能没有0，例如：200÷8＝25；商的末尾可能有1个0，例如：200÷5＝40；商的末尾也有可能有2个0，例如：200÷2＝100。
【详解】除数是一位数，被除数是三位数且末尾有2个0，商的末尾可能有1个0或2个0，也可能没有0，所以三种情况都有可能。
故答案为：D
【点睛】本题主要考查了三位数除以一位数除法的计算。
7． 54 6 3
【分析】求18的3倍是多少，用18乘3即可解答；求18是哪个数的3倍，用18除以3即可解答；求哪个数的6倍是18，用18除以6即可解答。
【详解】18×3＝54，18÷3＝6，18÷6＝3
18的3倍是54，18是6的3倍，3的6倍是18。
8． 40 10
【分析】80除以2等于花坛的周长，再除以4等于花坛的边长。
【详解】80÷2＝40（米）
40÷4＝10（米）
【点睛】先求出一圈的长度，即花坛的周长，再作进一步解答。
9．350
【分析】根据题意，计算出长方形操场的周长即可求出操场一圈的长度，长方形周长＝（长＋宽）×2，据此代入数字计算即可求出跑了多少米。21·cn·jy·com
【详解】（100＋75）×2
＝175×2
＝350（米）
学校操场是一个长100米，宽75米的长方形。张明沿操场跑1圈，跑了350米。
10． 20 5
【详解】略。
11．4
【分析】正方形的周长＝边长×4，16÷4＝4（厘米），可以围一个边长是4厘米的正方形；长方形的周长＝（长＋宽）×2，16÷2＝8（厘米），8＝7＋1＝6＋2＝5＋3，可以围一个长为7厘米、宽为1厘米或者一个长为6厘米、宽为2厘米或者一个长为5厘米、宽为3厘米的长方形。
【详解】根据分析可知：
围成正方形有1种围法；
围成长方形有3种围法；
所以一共有4种围法。
【点睛】本题主要考查了长方形的周长公式、正方形的周长公式，应熟练掌握并灵活运用。
12． 十 200
【分析】口算40×5把40看作4个十，与5相乘，然后再进一步解答。
【详解】口算40×5时，可以把40看成4个十，乘5得20个十，也就是40×5＝200。
【点睛】本题主要考查整十数乘一位数的口算。
13． ＞ ＜ ＜
【分析】1000克＝1千克，依此将3200克化成多少千克多少克，然后再比较；根据两位数乘一位数的计算法则，分别计算出每个算式的积，然后再比较即可。
【详解】3200克＝3千克200克，即32千克＞3200克。
17×5＝85，15×7＝105，即17×5＜15×7。
24×7＝168，25×8＝200，即24×7＜25×8。
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握千克和克的换算，以及应掌握两位数与一位数的乘法计算。
14． 42 378
【分析】用126除以3，求出一个数的3倍是126，这个数是多少；用126乘3，求出一个数是126的3倍，这个数是多少。【出处：21教育名师】
【详解】126÷3＝42，一个数的3倍是126，这个数是42；
126×3＝378，一个数是126的3倍，这个数是378。
【点睛】本题考查了三位数除以一位数以及三位数乘一位数的计算及应用，熟练掌握倍的知识是解答此题的关键。
15．80
【分析】用一杯水连杯重400克减去半杯水连杯重240克，可求出半杯水的重量，用半杯水的重量乘2，求出一杯水的重量，最后用400克减去一杯水的重量，即是一个空杯的重量，据此解答。
【详解】半杯水重：400－240＝160（克）
400－160×2
＝400－320
＝80（克）
所以：一个空杯重80克。
【点睛】本题解答的关键是先求出半杯水的重量。
16．小刚
【解析】略
17． 30 40
【分析】一辆小汽车有4个轮子，一辆三轮车有3个轮子，因此用轮子的总个数分别除以4、除以3，得到的商就是最多可以装的辆数，依此解答。
【详解】120÷4＝30（辆）
120÷3＝40（辆）
如果都装小汽车，最多能装30辆，如果都装三轮车，那么最多能装40辆。
【点睛】熟练掌握三位数与一位数的除法计算，是解答此题的关键。
18．√
【分析】根据题意用100÷2，所得的商即为□8×2的积是三位数，□里最小填5，据此解答即可。
【详解】要使□8×2的积是三位数，□里可以填比4大的数。表述正确。
故答案为：√
19．√
【详解】略
20．√
【分析】根据题意可知，84里面有几个4，则从84里面减几个4就正好减完，因此用84除以4即可，依此计算并判断。21教育名师原创作品
【详解】84÷4＝21
从84里面连续减去21个4，正好减完。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握两位数与一位数的除法计算，是解答此题的关键。
21．√
【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向不变的运动。旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动。
【详解】由分析可知，平移和旋转现象可以同时存在，比如在笔直的公路上开车，车身的运动是平移，车轮的运动是旋转。
【点睛】明确平移和旋转的含义是解题关键。
22．√
【分析】依据作图可知，人离路灯越近，影子越短，人离路灯越远，影子越长，据此解答即可。
【详解】傍晚路灯下，人离路灯越近，影子越短，人离路灯越远，影子越长。原题说法正确。
故答案为：√
23．×
【分析】根据四边形的认识，长方形、正方形、平行四边形等都是由四条边围成的，由此判断即可。
【详解】由分析知：长方形、正方形、平行四边形都是四条边围成的图形；
故答案为：×
【点睛】此题考查了四边形的认识，注意平时知识的积累。
24．60；2400；2800；2000；100
2400；180；100；540；400
【详解】略
25．商是三位数；120；商是两位数；70
【分析】根据三位数除以一位数的计算，如果被除数前一位大于或等于除数，则商是三位数，如果被除数前一位小于除数，则商是两位数；除数是一位数的除法，从被除数的第一位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试前两位数；除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面，每求出一位商，余下的数必须比除数小。21*cnjy*com
【详解】
商是三位数，；
商是两位数，。
26．2240；1080
2432；2000
【分析】先计算40和8的积，再乘7；
先计算180和3的积，再乘2；
先计算2和304的积，再乘4；
先计算200和2的积，再乘5。
【详解】40×8×7
＝320×7
＝2240
180×3×2
＝540×2
＝1080
2×304×4
＝608×4
＝2432
200×2×5
＝400×5
＝2000
27．100厘米；26厘米
【分析】
如图所示，将图形的边平移后，左边图形的周长等于边长为25厘米的正方形的周长。根据正方形的周长＝边长×4解答。右边图形的周长等于长8厘米宽3＋2厘米的长方形的周长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。2·1·c·n·j·y
【详解】25×4＝100（厘米）
则左边周长是100厘米。
（2＋3＋8）×2
＝13×2
＝26（厘米）
则右边图形的周长是26厘米。
28．
【解析】略
29．111元
【分析】根据题意可知，总共花的钱数÷买器材的总套数＝平均每套的价钱，男生和女生一共有多少人，则一共就买了多少套，依此列式并计算即可。2-1-c-n-j-y
【详解】5＋4＝9（套）
999÷9＝111（元）
答：平均每套111元。
【点睛】此题考查的是经济问题的计算，熟练掌握三位数与一位数的除法计算，是解答此题的关键。
30．70棵
【分析】由题可知一共有三个年级，所以我们可以先用840÷3求出每个年级平均植了多少棵树，又因为题中说每个年级各有4个班，则可用求出来的数再除以4则可求出平均每个班植树多少棵。【来源：21cnj*y.co*m】
【详解】840÷3÷4
＝280÷4
＝70（棵）
答：平均每个班植树70棵。
【点睛】本题主要考查三位数除以一位数的计算，要注意运用除法解决问题的方法。
31．24米
【解析】略
32．1辆小轿车和2辆面包车；820元
【分析】制订合理的方案首先要使所有人都能坐下，可以先考虑面包车，按顺序列举所有的方案，依次减少面包车，增加小轿车，最后算出各个方案能坐下的人数和需要的租金，选出能坐下的且租金最少的方案即可。
【详解】列表如下：
（列表方法不唯一）
960＞900＞880＞820
根据总载人数和总租金比较，方案二最合理。
答：租1辆小轿车和2辆面包车最合理，需要820元。
【点睛】此题主要考查了最优化问题的应用，解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系及列表法的应用，判断出要使租车的费用最少，就要尽量多的租面包车，进而判断出分别需要面包车、小轿车各多少辆。
33．32
【分析】根据题意小红存了66元零用钱，捐给灾区小朋友64元。求出小红捐钱后剩下的钱；再根据求一个数是另一个数的几倍用除法解答即可。
【详解】64÷（66－64）
＝64÷2
＝32
答：她捐的钱是剩下的钱的32倍。
【点睛】求出小红捐钱后剩下的钱；是解答此题的关键；用到的知识点：求一个数是另一个数的几倍，理解除法的意义。
34．6千克
【分析】由题意可得，先计算已经吃掉的重量：500×3＝1500（克），再加上剩下的重量即可解答。
【详解】500×3＝1500（克）
1500＋4500＝6000（克）
6000克＝6千克
答：这袋大米原来有6千克。
【点睛】此题考查了质量单位的应用，关键是先算已经吃掉的重量。
35．（1）65米
（2）会
【分析】（1）根据题意，先求出学校到电影院的路程，再根据速度＝路程÷时间，计算即可解答；
（2）先求出小军每天早上步行的时间，再根据小军步行的速度，即可求出小军步行的路程，最后与小军家离学校的路程560米进行比较，大于560米，则不会迟到，小于560米则会迟到，据此解答。
【详解】（1）（325＋260）÷9
＝585÷9
＝65（米）
答：小军平均每分钟走65米。
（2）8时15分－8时07分＝8分
65×8＝520（米）
520＜560
答：会迟到。
【点睛】本题解答的关键是明确速度＝路程÷时间，时间＝路程÷速度，路程＝时间×速度。
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