江苏省新沂市第二中学人民版高中历史选修一教案：专题七 俄国农奴制改革教案

主备人 陆丽 用案人 陆丽 授课时间 年 月 总第 课时
课题 俄国农奴制改革 课型 新授课
教学目标 (1)简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。(2)概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性。(3)探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。
重点 概述 “二一九法令”的主要内容 难点 探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响
教法 提问法、阅读法、讨论法等
教学过程 教 学 内 容 个案调整
教师主导活动 学生主体活动
知识整合、有序识记（一）、改革的背景1．俄国农奴主的剥削和压迫激起农奴的反抗 ( http: / / www.21cnjy.com )，阶级矛盾激化。2．落后的农奴制阻碍了俄国工业的发展。3．十二月党人和知识分子激进派反对沙皇专制，主张废除农奴制。4．克里米亚战争失败，充分暴露了农奴制的弊端。5．亚历山大二世迫于变革压力亲自推动和主持改革。（二）、“二一九法令”的主要内容及其评价1．主要内容(1)政治上：农奴在法律上成为自由人。(2)经济上：土地仍然归属地主所有，但农民可以赎买一块份地。(3)组织上：强化村社对农民的管理。2．评价(1)进步性①广大农奴获得人身自由，扩大了俄国自由劳动 ( http: / / www.21cnjy.com )力的来源，有利于工业革命的发展。②农民获得一块份地，生产积极性提高，促进了俄国农业乃至经济的发展。③动摇了俄国落后的封建生产关系，促进了资本主义的发展，成为俄国历史上一个重要的转折点。(2)局限性①不彻底性：农民仍受由地主控制的村社管理，在很大程度上还被束缚在土地上。②掠夺性：高额赎金实际上是地主阶级对农民的一次掠夺。③欺骗性：改革后农民赎买的土地贫瘠且数量少，不得不租种地主的土地，重新受到地主的盘剥和奴役。误区提醒　1861年农奴制改革，促进了俄国资本主义经济的迅速发展，但不能说改革的目的是为了发展资本主义。1861年农奴制改革是沙皇由于统治危机被迫进行的，虽然改革为俄国资本主义的发展提供了劳动力、资金和市场，但沙皇改革的根本目的是巩固沙皇专制统治。（三）、农奴制改革对俄国近代化的影响1．经济近代化：农奴制的废除为资本主义发展提供了必要的劳动力、资金和市场，俄国走上了发展资本主义的道路。2．政治近代化：在政治体制方面建立了地方和城市的自治机构。在司法制度方面，进行了改革，改革使俄国出现了一些民主化的气息。3．军事近代化：实行普遍义务兵役制，建立西方式的军事管理体系。4．教育近代化：鼓励社会和个人办学，扩大大学的自主权，允许引进西方书籍。5．思想近代化：西方资产阶级思想和统治方式开始传入俄国，越来越多的俄国人看到了差距，变革的愿望日益强烈。史论要旨　1861年农奴制改革是俄国加快近代化步伐的重要前提。近代化是近代世界历史发展的主旋律，其内容包括政治、经济、军事、思想等方面。任何国家都无法回避近代化历史浪潮的影响。因此，近代化在俄国出现是俄国社会生产力发展的必然结果，这一变化必然会影响到社会各个领域。史论结合、重点深化农奴制改革的背景主题1　改革酝酿的背景史料一　 ( http: / / www.21cnjy.com )图一 19世纪50年代俄国 图二 19世纪50年代俄、与英国生铁产量对比表　　英、德铁路对比表 史料表明俄国虽已开展工业革命，但生产能力、交通运输等方面大大落后于西欧。史料二　据沙皇政府统计，从1826年到18 ( http: / / www.21cnjy.com )61年，俄全国共发生1000多次起义，起义从抗纳代役租开始，发展到杀死地主及大规模反对官吏压迫的大暴动。——人民版选修教材 史料表明农奴起义直接威胁到沙皇政府的反动统治。主题2　农奴制阻碍俄国经济发展的表现(1)农奴人身自由受到限制 ( http: / / www.21cnjy.com )，影响资本主义经济发展所需要的自由劳动力；(2)极端贫困的农奴购买力低下，限制了国内市场的扩大；(3)农奴长期被限制在土地上，使这种落后的生产关系长期存在。总之，农奴制的存在严重影响了俄国的经济发展和社会进步。（二）农奴制改革内容的特点史料一　废除农奴制的“法令”首先宣布农 ( http: / / www.21cnjy.com )民实现人身自由。地主再也不能买卖、交换农民，也不能干涉农民的家庭生活。农民有权用自己的名字订立契约、从事工商业活动，拥有动产和不动产，以及进行诉讼；还可以改变身份，成为市民或商人。其次，规定全部土地仍属地主所有，农民可以按照规定赎买一小块土地。赎金数额高出土地实际价格二三倍。——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 史料反映出农奴获得了法律上的自由，为资本主义发展提供了劳动力、资金、市场，但农民受掠夺残酷。史料二　俄国1861年改革后，土地所有制的形式示意图 ( http: / / www.21cnjy.com ) 史料表明农奴真正可支配的土地比例很少，实际上改革是对农民的变相掠夺，也在一定程度上限制了资本主义的进一步发展。对1861年农奴制改革的评价主题1　进步性：(图示) ( http: / / www.21cnjy.com )史料　据统计，1860～1890年，俄国的生铁产量增加了2倍，钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍，而煤炭产量的增加则超过了19倍，石油产量猛增了200多倍。在此期间，俄国的整个工业产量增长了6倍，铁路线增长了35倍多。 农奴制改革后的俄国资本主义迅速发展，数十年的时间就完成了欧洲一些国家几个世纪才完成的转变。主题2　局限性资产阶级改革任务并没有完成(1)目的：维护封建地主阶级的利益 ( http: / / www.21cnjy.com )，巩固沙皇专制统治。(2)内容：改革是妥协的产物，具有残暴的掠夺性和欺骗性。(3)不彻底性：改革保留了大量的农奴制残余，社会矛盾日益激化。三、课时训练、规范答题阅读下列材料：材料一　(克里米亚战争后，俄国人意 ( http: / / www.21cnjy.com )识到)文明现正以它的力量反对我们，我们已为与文明的这场斗争做什么准备工作了吗？……当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时，我们忘记了自那时以来，欧洲一直在进步的道路上稳步前进，而我们却一直停步不前。” ——(美)斯塔夫里阿诺斯所著《全球通史》材料二　如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那就必然会承认，这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的 ——列宁请回答：(1)怎样理解“欧洲一直在进步的道路上稳步前进，而我们却一直停步不前”？为此进行的1861年改革在俄国历史上占有怎样的地位？ (2)结合所学知识论证列宁所说的“从政治观点来看也是正确的”。列宁观察这一问题的着眼点是什么？【学后反思】 了解教学目标内容，明确学习方向。了解俄国的亚历山大一世为什么要进行改革？改革的方式是什么？识记“二一九”法令的内容？明确误区提醒。农奴制改革的结果？了解俄国农奴制改革对俄国近代化的影响？根据所学知识点完成相关随堂演练习题。根据相关史料总结出农奴制改革的特点。对农奴制改革的评价。进步性局限性认真完成课时训练习题。材料题反思
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