15小岛课件(共35张PPT)

(共35张PPT)
任务：跟着将军去小岛
小岛
15*
统编版小学语文五年级上册
域 艇 矛 盾 筷 炊
哼 喉 咙 勺 搅 舀
yù
tǐng
máo
dùn
kuài
chuī
hng
hóu
lóng
sháo
jiǎo
yǎo
哼
hēng （哼声）
hng （“大家的？哼！”）
表示不满意或者不相信
朗读课文，这是一个怎样的小岛？默读课文划一划有关的句子。
无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。这里树少，草少，土也很少，却驻扎着一群海军士兵。
将军上岛时正是这儿比较凉快的时候，但也有二十多摄氏度。没法子，谁叫这儿离赤道近呢。小岛转一圈也用不了十分钟，所以，到第五分钟时，将军就发现了问题。
他知道，在这个地方，蔬菜是很难生长的。因为主要吃罐头，有的战士上岛一段时间后，就会牙龈溃烂，嘴里起泡。从大陆上运来的蔬菜，还没上岛，就要烂掉一大半。
这是一座怎样的小岛？
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我国面积约960万平方公里，其中南海跨越赤道进入南半球，是太平洋西部海域，海域面积约350万平方公里，约等于我国渤海、黄海、东海总面积的3倍，其中中国领海总面积约210万平方公里，为中国近海中面积最大、水最深的海区，平均水深1212米，最大深度5559米。我国南海广泛分布着252个岛、礁、沙滩，其中被称为岛的有25个。有的岛很小。
今天，就让我们跟随作者走进南海的最南端，走进“小岛”，看一看在“小岛”上发生了什么事？
这是一篇略读课文。主要依靠同学们的自主学习，课前的导语给同学们提出了自学要求，请同学来读一读。
默读课文，用将军的口吻，讲述登上小岛后发生的故事。结合资料，了解我国守岛的生活，说说你对课文最后一个自然段的理解。
用将军的口吻，讲述登上小岛后发生的故事。如果你是那位将军，你会讲述故事中的哪些情节？老师带来一张导图，四人小组合作，一起来填写。
将军
见闻
登上小岛
看到一片绿油油的菜地
将军
见闻
登上小岛
留下用餐
离开小岛
看到一片绿油油的菜地
看到一盘小白菜
看到中国地图样的菜地
看到战士们吃罐头
看到战士眼角的晶亮
看到红日在那片绿色上升起
将军
见闻
登上小岛
留下用餐
离开小岛
看到一片绿油油的菜地
看到一盘小白菜
看到中国地图样的菜地
看到战士们吃罐头
看到战士眼角的晶亮
看到红日在那片绿色上升起
反应
情感
生气
心中沉吟
把这些主要情节连在一起讲，还不够。读课文，找一找，这些情节中将军的反应和他的情感变化吗？完成导图。
将军
见闻
登上小岛
留下用餐
离开小岛
看到一片绿油油的菜地
看到一盘小白菜
看到中国地图样的菜地
看到战士们吃罐头
看到战士眼角的晶亮
看到红日在那片绿色上升起
反应
情感
不由得一愣
震惊
脸色变了
生气
心中沉吟
感动
喉咙哽咽
心疼
鼻子发酸
激动
行了军礼
崇敬
这样一梳理，我们就可以粗粗地把故事讲下来了。但是，以将军的口吻讲，一定要把将军内心的想法加上我们先来看学习伙伴是怎样说的？
那天，我登上了小岛，居然在岛上发现了一块绿油油的菜地。当时我就愣住了：小岛上环境这么恶劣，寸草难生，战士们是怎样种出这些蔬菜的呢？哎，岛上常年缺少新鲜的蔬菜，为此好多战士牙龈溃烂，营养不良。这一带的守岛战士生活实在是太苦了，我必须搞明白这里的战士们是怎样种蔬菜的，我要把他们的法子在所有守岛战士中推广，要让所有的守岛战士都能吃上新鲜的蔬菜。
小组内合作讨论：如果你就是登上小岛的将军，面对以下情境，你会想些什么
当你决定要留下来吃晚饭，你在想……
当你看到炊事员端来一盘菜，你在想……
当你看到中国地图形状的菜地时，你在想……
当你听到队长的解释，你的鼻子发酸，你在想……
当你给战士们舀菜汤时，你的鼻子又开始发酸，你在想……
离岛时你行了一个标准的军礼，你在想……
故事大会
①选择一个情境，以将军的口吻来讲一讲。
②用将军的口吻讲述，人称应为第一人称；
③加上将军的心理活动；
④加上必要的动作、神态。
海防战士的生活是怎样的呢？交流自己查找的有关资料。
这是一个一诺千金、将个人生活乃至生命与国防事业紧紧拴在一起的铮铮汉子——
　　7月27日，全国“时代楷模”、江苏省灌云县开山岛民兵哨所所长王继才在执勤时突发疾病，经抢救无效去世，生命永远定格在58岁。此前，他在这个面积只有两个足球场大的海岛上已经整整坚守了32年。
　　开山岛位于我国黄海前哨，战略位置十分重要。1985年部队撤编后设民兵哨所。当时岛上除了几排空荡荡的营房，
无电无淡水无居民，海风肆虐，环境恶劣。灌
云县人武部曾先后派出10多位民兵守岛，但因
条件艰苦都不愿意长期值守。1986年7月，人
武部找到王继才说起此事，他一口答应下来，
瞒着家人上了岛。
　　
开山岛 永远矗立着那个身影
——镜头中的“守岛英雄”王继才
　 在王继才上岛后的第48天，他的妻子王仕花来到岛上，
看着胡子拉碴的丈夫，眼泪夺眶而出：“别人不守，咱
也不守，回家去吧！”王继才对妻子说：“你回吧，我
决定留下！守岛就是守家，国安才能家安。”
　 几天后，王仕花也辞掉了小学教师工作，把两岁的
女儿托付给老人，上岛与丈夫一起守岛。
一朝上岛，一生为国。32年来，王继才夫妇以海岛
为家、与海水为邻、和孤独为伴，在孤岛上默默奉献，上报了许多重要的海防信息，出色完成了战备值勤任务，把青春年华全部献给了祖国的海防事业。
　“开山岛虽小，但必须每天升起国旗。”32年来，王继才夫妇矢志不渝，坚守哨位，用信念和奉献书写了壮美的人生。而今，这位老民兵不幸病逝小岛，践行了生前的诺言：“我要永远守在开山岛，守到守不动为止！” 斯人已去，精神不逝。开山岛上，将永远矗立着那个感动亿万国人的身影。
结合刚才的交流，阅读下面的资料，谈谈自己的感受。
将生命融入礁盘
——追记海军南海舰队南沙守备部队原气象工程师李永强(节选)
记者 卢东方
李永强，河南省平顶山市宝丰县人，海军南海舰队南沙守备部队原气象工程师，生前曾3次荣立三等功。
1993年7月，军校毕业的李永强成为永暑礁海洋气象观测站的一名气象员。当年8月，李永强第一次上礁，正赶上气象观测站建设的关键时期。8月的南沙，骄阳似火，高盐、高湿的空气黏腻腻地糊在身上，鸡蛋打在水泥地上“嵫啦”一声就熟了。同在礁上的战友李文波清楚地记得:李永强身上的皮肤被晒焦，像烙饼似的一层层往下掉。肩膀磨破了，让水泥一刺激，黄水直流。但他咬牙坚持，一干就是好几个月，完成了气象数据卫星接收系统等10项设备的站点升级建设。
资料
小到刷篮球架、搬运物资、站岗放哨，大到完成项目、研究课题，李永强处处身先士卒。2005年12月，新兵袁锋第一次上礁当晚就被狂风暴雨吓蒙了：台风正面袭击永暑礁，海浪能打到三层楼上。但极端天气的气象数据对于气象研究特别重要，袁锋出门就看见已经快40岁的李永强抢下年轻战士的安全带，自己顶雨爬到楼项的观测箱去采集数据。
正是靠着这股不服输、不怕死的精神，李永强和战友们克服重重困难，编写了南海海洋气象培训的第一本专业教材，他参与采集、汇编的所有数据库资料全部以全优成绩通过上级验收。2003 年以来，他们又先后建立了南沙第一套地面气象自动化观测系统、第一个大气波导站等，创造了南沙水文气象事业的10多个第一，累计向联合国教科文组织和军内外气象部门提供水文气象数据150多万组，得到了联合国教科文组织和国家海洋局的高度赞誉。
(本文来源于新华社，有改动)
是呀，我们国家海岸线辽阔，真是有了这么多“可爱的人”，才让我们能安心的生活。有人说，世界并不太平，你能享受和平。只是有人为你负重承担。通过刚才的交流，你能说说你对最后一段的理解吗？
他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。

将军的举动，饱含着对战士们的无限感激和深深的敬意，是将军对守岛战士艰苦奋斗的精神、乐观向上的生活态度和热爱海岛、热爱祖国的情怀的敬意。
那天清晨，当我回望小岛时，我想到了________________________________。因此，我向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。
把我们的理解带进这段话中，以将军的口吻再来说说吧。
那天清晨，当我回望小岛时，我想到了守岛战士的生活条件极其艰苦，岛上天气炎热，缺少蔬菜，缺少可供饮用的淡水。然而就是在这样艰苦的环境中，他们乐观向上，将对祖国的热爱化作保卫海岛、建设海岛的无限热情。他们的精神和品质感动了我。因此，我向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。
课文写的是一位将军到我国南海一个小岛视察的故事，展现我国海防前哨守岛部队的生活。故事表现了驻守在小岛的战士们 、
的精神和 的高尚情怀。
扎根海岛
艰苦守岛
热爱祖国
下列说法有误的一项是（ ）。
A.本文以将军的口吻，讲述自己登陆无名岛后的故事
B.岛上士兵的生活是丰富多彩而有趣的
B
下列有关课文最后一个自然段的说法有误的一项是
（ ）。
A.这个军礼表达了将军对战士们深深的敬意
B.这个军礼表达了将军对守岛战士艰苦奋斗的精神、乐观向上的生活态度和热爱海岛、热爱祖国的情怀的敬意
C.这个军礼没有特殊含义
C