山东省聊城市东阿县2023-2024学年第二学期五年级语文期末学情调研（图片版，无答案）

2023-2024第二学期五年级语文期末学情调研
(时间：70分钟满分：100分卷面分：5分)
亲爱的同学们，时光匆匆如白驹过隙，转眼间一学期飞驰而过。让我们静下心来，
认真思考，仔细作答，检验本学期学习收获。正如古人所说：“知不足，然后能自反
也：知困，然后能自强也。”
任务一：练好字词基本功，做合格宜传大使
1.字词徜徉：结合语境读拼音，写词语。(6分)
人物长廊布置完毕，参观活动拉开序幕！瞧，同学们cu yong(
)在一起，xing
zhi bo bo(
)地欣赏着一幅幅人物画像：shen jI miao suan(
:)的诸
中
葛亮，武艺高强的打虎英雄武松，让人sùran qI jing(
)的军神刘伯承，
骑着骏马飞驰在1i6okuò(
)戈壁上的戍边将士…，…参观结束，精彩的画展赢
得了同学们you zhong(
)的赞叹。
2.按要求完成词语练习。
(1)将下列四字词语补充完整。(6分)
养()处().半()半()
()()擦举
出()（)策()()雨下
天衣()()
拟
(2)照样子，写词语。(4分)
胸有成竹（出自历史故事的四字词语）：
不动声色（描写神态的四字词语）：
3.精抚细选。(5分)
(1)下列加点字完全正确的一项是(
A.铸刻（zhù)玷污(diàn)
污秽(hui)
一声不吭(keng)
B.
恐吓(he)
严监生(jian)
徘徊
(huf)
闲
拖男挈女(q1)》
C.倭瓜（o)
憎恨(zng)
进裂(beng)
抓耳挠腮(no)
D.
踌躇(chi)畜牧(chd)
镌刻(juan)
膘肥体壮(biao)
(2)下列加点字的解释有误的一项（
)
A孔君平诣其父（拜访）
B.吾盾之坚，物莫能陷也（刺破）
青春作伴好还乡（春天）
D.稚子金盆脱晓冰（男孩子）
黎
(3)下列句子中没有语病的一项(
)
A.
妹妹语重心长的一番俏皮话，把我们逗得哈哈大笑。
B.我们要发扬并继承革命先辈的光荣传统。
C.
“垃圾分类进校园”活动，增强了同学们的环保意识。
D.
听到团长牺牲的消息，使战士们都非常悲痛。
(4)下列各句说法有错误的一项是（)
A.《跳水》的作者是美国著名作家列夫托尔斯泰，文中水手的“笑”笔墨不多，
但却是推动情节发展不可或缺的因素。
B.课文《草船借箭》以“借”为主线，按事情发展顺序展开记叙，着重写了
草船借箭的过程，突出了诸葛亮的神机妙算、胆略过人。
C.《自相矛盾》告诉我们：做事说话要三思而行，切忌片面夸大，而无法自
圆其说。
D.《水浒传》里有一百零八将，其中天罡星三十六名，地煞星七十二名。
(5)下列句子运用的描写方法与其他三项不同的一项是()
A.一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。
B.他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇越发指得紧了。
C.果然是一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
D.身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。
4、按要求完成句子。(8分)
(1)孙膑对田忌说：“我有个办法，保证您能在赛马时获胜，”（改为转述句）
(2)晚霞辉映的湖面上溅起了一圈图彩色的涟漪。（缩句）
(3)这清白的梅花，是能玷污的吗？（换一种说法，意思不变）
(4)从下面的情境中任选一个，用几句话写出情景的动态美或静态美。
雨后的新湖公园
早晨的集市
任务二：传扬中华智慧，感受文化滋养
1.精彩回放：根据课文内容填空。（12分)
(1)诗中饱含家国之情：爱国是林则徐发出的“苟利国家生死以，
的呐喊：是王昌龄“
不破楼兰终不还”的铮铮哲言；是王之涣
的“
,春风不度玉门关”的思念
(2)诗中阐释是非道义：，自古以来，君子有道，正如《论语》里所言
小人喻于利”；《孟子》所讲“
仁之端
也”；《左传》所示“多行不义，
(3)文中有楷模。本册课文中作者主要运用了语言描写、动作描写和神态描
写方法，为我们塑造了」
的毛主席，
的刘伯承，
的方志敏。
(4)孔指以示儿曰：“
”儿应声答曰
。”小儿回答这句话的意思
是：
2.快乐读书吧。(5分)
中国四大名著巧妙地安排了好多和“三”有关的故事，情节一波三折，引人入
胜，你读过哪些带“三”的故事呢？照样子填一填。