第02讲细胞是生物体结构和功能的基本单位（精讲课件）-2025年中考生物一轮复习讲练测（广东专用）(共59张PPT)

(共59张PPT)
2025年中考生物一轮复习讲练测
广东专用
第02讲
细胞是生物体结构和功能的基本单位
专题二 生物体的结构层次
01
考情透视·目标导航
02
知识导图·思维引航
03
考点突破·考向探究
04
专题进阶·拓展应用
目录
CONTENTS
知识固本+方法技巧+考向精析
易错易混
中考新题型
考点要求 新课标要求 考查频次 命题预测
显微镜的结构与功能 能够说出显微镜的基本构造和使用步骤，能够分析视野中物像的移动、视野的光线调节等问题。 5年4考 1.显微镜的结构和使用及临时装片的制作都是比较重要的考查内容，常以选择题、填空题的形式考查。考查的命题点有：显微镜的结构和功能、显微镜的使用步骤、显微镜的放大倍数、显微镜成像规律及应用、临时装片的制作步骤。常以图片与文字结合形式考查。
2.动物细胞与植物细胞的结构及其功能是考查的重点内容，关于动植物细胞结构的异同点，多以识图填空题或选择题的形式进行考查。考查的命题点有：动植物细胞的结构及功能、动植物细胞异同点的比较、细胞中的物质、细胞中的能量转换器。细胞的基本结构的作用，细胞工程和克隆技术每年都会有结合现代科技发展，创设一定的问题背景或材料分析的情景，考查操作过程的描述，多以选择或综合题的形式出现。
临时玻片标本的制作 能掌握临时装片的制作步骤和注意问题。 5年1考 细胞的结构与功能 能识别动植物细胞的结构并说出其异同点，说明细胞是生物体结构和功能的基本单位。 5年2考 细胞的生活需要物质和能量 能区分细胞生活需要的有机物和无机物，认识细胞中的能量转换器。细胞核是细胞中的控制中心。 5年3考
考情透视·目标导航
细胞是生物体结构和功能的基本单位
线粒体
细胞中的物质
细胞壁
细胞膜
叶绿体
液泡
能量转换器
有机物
细胞质
细胞核
细胞的生活需要物质和能量
知识导图·思维引航
学习使用显微镜
显微镜的结构
支持部分
光学部分
调节部分
显微镜的使用
单目显微镜
液晶数码显微镜
双目显微镜
动物细胞
动物细胞的基本结构
细胞膜
细胞核
细胞质
观察人体口腔上皮细胞和动物细胞
擦、滴、刮、涂、盖、染、吸
线粒体
动植物细胞结构的比较
制作并观察植物细胞临时装片
切片
装片
涂片
植物细胞
玻片标本的种类
植物细胞的基本结构
擦、滴、撕、、盖、染、吸
细胞的生活
无机物
叶绿体
线粒体
细胞核是控制中心
细胞是物质、能量和信息的统一体
新教材增添点
考点突破·考向探究
考向01 显微镜的结构和功能
考向02 显微镜的使用步骤
考向03 显微镜的放大倍数
考向04 显微镜成像规律及应用
临时玻片标本的制作
考点二
考向01 制作临时装片的一般步骤
考向02 临时装片制作过程中常见
问题分析
考向01 动植物细胞的结构与功能考向02 动植物细胞的区别
细胞的生活需要物质和能量
考点四
细胞的结构与功能
考点三
考向01 细胞的生活需要物质
考向02 细胞质中的能量转换器
考向03 细胞核是细胞的控制中心
显微镜的结构与功能
考点一
考点一 显微镜的结构与功能
知识固本
1.显微镜的结构和功能
考点突破·考向探究
目镜
转换器
镜筒
物镜
通光孔
载物台
反光镜
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜座
压片夹
遮光器
镜臂
考点一 显微镜的结构与功能
知识固本
1.显微镜的结构和功能
考点突破·考向探究
遮光器和反光镜
能调节视野亮度的是
转换器
转换物镜的是
粗准焦螺旋和细准焦螺旋
能使镜筒上升或下降的是
目镜和物镜
具有放大作用的是
显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数
目镜
物镜
视野亮→暗：小光圈，平面镜
视野暗→亮：大光圈，凹面镜
光圈
显微镜的构造和作用
考点一 显微镜的结构与功能
知识固本
2.显微镜的使用步骤
考点突破·考向探究
一、取镜和安放
二、对光调光
三、调焦观 察
四、收镜
将显微镜从镜箱取出，一手握住镜臂，另一手托住镜座；放在实验台距边缘约7厘米处；安装好目镜和物镜。
对光调光“三转”：
①“一转”：转动 ，使低倍物镜对准通光孔。
②“二转”：转动 ，选用较大光圈对准通光孔。
③“三转”：一只眼注视目镜，转动 ，看到明亮的圆形视野，说明对光成功。
转换器
遮光器
调焦观察(一放二降三升四调)
①“放”：把玻片标本放置在载物台上, 用 压住，玻片标本要正对通光孔的中心。
②“降”：转动___________，下降镜筒，眼睛要从侧面看着看_______，防止物镜压碎玻片标本。
③“升”：一只眼注视目镜，同时逆时针转动 ，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。
④“调” ：再略微转动 ，使看到的物像更加清晰。
粗准焦螺旋
物镜
实验完毕，用纱布将显微镜外表擦拭干净，擦拭镜头要用
。要将镜简缓缓下降到最低处。
反光镜
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
擦镜纸
压片夹
考点一 显微镜的结构与功能
知识固本
2.显微镜的使用步骤
考点突破·考向探究
实验视频回顾
要点归纳
显微镜的操作步骤巧识妙记
考点突破·考向探究
一取二放三安装
四转低倍五对光
六上玻片七下降
八升细调找物像
看完低倍找高倍
九退整理镜归箱
考点一 显微镜的结构与功能
要点归纳
显微镜的使用注意事项
考点突破·考向探究
考点一 显微镜的结构与功能
先低后高
先大后小
观察时先使用低倍物镜，再使用高倍物镜
对光时，先使用大光圈，再使用小光圈
先下后上
先粗后细
观察时，先使镜筒缓缓下降，再缓缓上升
观察时先使用粗准焦螺旋，再使用细准焦螺旋
考点一 显微镜的结构与功能
知识固本
3.低倍镜换高倍镜步骤
考点突破·考向探究
LOREM
移动玻片标本，把要观察的物像移至视野中央。
1、移
LOREM
转动转换器，
换高倍物镜。
2、换
LOREM
转动遮光器，换大光圈；转反光镜， 用凹面镜。调亮视野。
3、亮
LOREM
转细准焦螺旋，使物像更清晰。
4、清
考点一 显微镜的结构与功能
知识固本
4.低倍镜与高倍镜观察情况的比较
考点突破·考向探究
比较 项目 目镜的长短 物镜的长短 物镜与玻片的距离 物像大小 视野范围 看到细胞数量 视野明暗
低倍镜
高倍镜
长
短
短
长
远
近
小
大
大
小
多
少
明
暗
要点归纳
显微镜成像规律及应用
考点突破·考向探究
考点一 显微镜的结构与功能
01
02
03
04
显微镜成像规律及应用
显微镜所成的像为倒像
若要将玻片中的气泡以最短的路径从视野中移出去，则应反方向移动。
移动玻片标本，物像将移向相反的方向
呈环形运动的物体在显微镜下运动方向不变
如:字母”P”放在显微镜下观察,那么视野中看到的图像是 。
d
如：小明在显微镜视野找到一个细胞在视野右下方，他应将装片往____方移动，才能将细胞调到视野中央。
如:显微镜下观察到细胞质流动方向为逆时针，则实际上细胞质运动方向是 。
逆时针
右下
考向精析
考向1 显微镜的结构和功能
考点突破·考向探究
考点一 显微镜的结构与功能
【例1】（2022·广东·中考真题）光学显微镜下看到物像后，为使模糊物像更加清晰，应调节（　　）
A．粗准焦螺旋 B．细准焦螺旋
C．装片位置 D．反光镜
B
考向分析：1、显微镜结构识图。2、显微镜各结构功能：调光--遮光器和反光镜（调亮用凹面镜、大光圈，调暗用平面镜、小光圈）；转换物镜--转换器；对光及找物像时调节镜筒--粗准焦螺旋；使物像更清晰--细准焦螺旋。
1、精准读题、分析显微镜各结构功能；
2、显微镜各结构功能：调光--遮光器和反光镜（调亮用凹面镜、大光圈，调暗用平面镜、小光圈）；转换物镜--转换器；对光及找物像时调节镜筒--粗准焦螺旋；使物像更清晰--细准焦螺旋。
【例2】（2019·广东·中考真题）如图是显微镜结构图，下列叙述正确的是（　　）
A．光线暗时须用⑦的平面对光
B．使用②转换不同倍数的物镜
C．转动⑥可使物像变得清晰
D．能放大物像的结构是③④
考向精析
考向1 显微镜的结构和功能
考点突破·考向探究
光线暗时须用⑦反光镜的凹面镜
光使用①转换不同倍数的物镜
能放大物像的结构是②物镜④目镜
C
【例3】（2018·广东·中考真题）使用显微镜时，可参照下图快速判断“污物”的位置，图中①②分别为（ ）
A．装片 装片 B．装片 目镜
C．目镜 目镜 D．目镜 装片
污点判断法：移动法
B
考点一 显微镜的结构与功能
【变式训练】【新情境】 再现学习场景
右图是显微镜结构示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．观察逆时针运动的草履虫，显微镜中看到
的是草履虫顺时针运动
B．物像模糊时，应调节②使物像更清晰
C．显微镜的放大倍数就是④目镜的放大倍数
D．光线明亮时，应选择⑦的凹面镜对光
B
考向精析
考向1 显微镜的结构和功能
考点突破·考向探究
错误，逆时针
细准焦螺旋
粗准焦螺旋
镜臂
目镜
转换器
物镜
反光镜
镜座
正确
错误，④目镜的放大倍数、⑥物镜的放大倍数的乘积
错误，平面镜
考点一 显微镜的结构与功能
考向精析
考向2 显微镜的使用步骤
考点突破·考向探究
【例4】（2021·广东·中考真题）某同学使用显微镜对光时，无论怎么调节遮光器和反光镜，视野始终漆黑一片，其原因可能是（　 　）
A．反光镜上有个污点 B．目镜的放大倍数太大
C．镜筒离载物台太远 D．物镜没有对准通光孔
用显微镜观察物体时，显微镜的目镜、镜筒、物镜、通光孔必须在同一条直线上
D
考向分析：1、显微镜使用排序：①对光排序，遵循对光三转，一转转换器，二转遮光器，三转反光镜。②找物像排序：取镜-对光-放玻片-镜筒先下后上、准焦螺旋先粗后细。③低倍换高倍排序：移-换-亮-清。2、显微镜使用过程中注意事项：①下降镜筒眼睛要侧视；②污点位置判断；③擦拭目镜和物镜要用擦镜纸。
考点一 显微镜的结构与功能
【例5】（2020·广东广州·中考真题）用显微镜观察时，要将如图中视野甲转换为视野乙，下列操作合理的是（　　）
A．首先调节细准焦螺旋
B．首先将镜筒缓缓下降到最低处
C．将低倍物镜转换为高倍物镜
D．移动玻片标本
【例6】（2023·广东深圳·中考真题）用显微镜观察黑藻叶片细胞时，将图中的视野从甲调节到乙，正确的操作是（ ）
A．移动装片 B．转动转换器
C．调节粗准焦螺旋 D．调节细准焦螺旋
视野由甲变乙，物像变大了，说明是由低倍镜换成了高倍镜
C
考向精析
考向2 显微镜的使用步骤
考点突破·考向探究
图中的视野从甲调节到乙，物像变得更加清晰，需要调整细准焦螺旋。
D
考点一 显微镜的结构与功能
考向精析
考向3 显微镜的放大倍数
考点突破·考向探究
【例7】（2023·广东·中考真题）某同学用“目镜10×、物镜10×”的镜头组合观察口腔上皮细胞，物像的放大倍数是（ ）
A．10倍 B．20倍 C．100倍 D．1010倍
【例8】（2021·广东广州·中考真题）某同学用显微镜观察同一黄瓜表层果肉细胞临时装片，视野中细胞数目最少的镜头组合是 （ ）
A．① B．②
C．③ D．④
考向分析：1、计算显微镜的放大倍数。2、区分低倍镜和高倍镜视野的特点。
序号 目镜 物镜
① 5x 10x
② 5x 40x
③ 10x 10x
④ 10x 40x
C
显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。因此为100倍
要想看到细胞的数目最少，显微镜的放大倍数应是最大。
D
考点一 显微镜的结构与功能
【变式训练】【新情境】 再现学习场景
如下图，能使视野中观察到的细胞数目最多的镜头组合是（ ）
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
D
考向精析
考向3 显微镜的放大倍数
考点突破·考向探究
细胞数目最多,最小倍数的物镜和最小倍数的目镜
目镜
目镜
物镜
物镜
考点一 显微镜的结构与功能
考向精析
考向4 显微镜成像规律及应用
考点突破·考向探究
【例9】（2022·广东广州·中考真题）某同学使用显微镜观察迎春叶横切片时，欲将视野中所指示的部位移到视野中央，应将玻片（ ）
A．向左上方移动
B．向左下方移动
C．向右上方移动
D．向右下方移动
【例10】（2023·湖南怀化·中考真题）用显微镜观察数字“69”，看到的物像是（ 　）
A. 69 B. 96 C. D.
考向分析：1、如何将物像移到视野中央。2、判断给定图形或字母在玻片或视野中呈现形态。
B
偏哪往哪移，偏左下方应向左下方移动拨片。
A
显微镜成像是倒像，直接将试卷平转180o即可。
考点一 显微镜的结构与功能
【变式训练1】【新情境】 科学史情境
列文虎克用制作的显微镜首次观察到了微生物，下列有关显微镜的叙述正确的是（ ）
A．当外界光线较暗时，可使用平面反光镜使视野明亮
B．写有字母“p”的装片，在显微镜下看到的物像是“q”
C．若显微镜视野中出现了污点，则污点在物镜、目镜上
D．若向右上方移动玻片标本，会看到物像朝左下方移动
【变式训练2】显微镜是人类探索微观世界不可缺少的工具。下列使用显微镜时的做法，正确的是（ ）
A．取显微镜时，一手握住镜臂，一手托住镜座
B．外界光线较暗时，用反光镜的平面进行对光
C．转动粗准焦螺旋下降镜筒时，眼睛注视目镜
D．视野中的物像偏右，需用手将玻片往左移动
A
D
正确
考点突破·考向探究
正确
错误，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本
错误，d
错误，凹面
错误，凹面
错误，从侧面看着物镜
错误，往右
考点一 显微镜的结构与功能
考向精析
考向4 显微镜成像规律及应用
考点突破·考向探究
考点二 临时玻片标本的制作
知识固本
1.玻片标本的类型——按制作方法分
用从生物体材料上切取的薄片制成
切片
用液体的生物材料经过涂抹制成
涂片
用撕下或挑取的少量生物材料制成
装片
非常微小的生物可直接做成装片
菠菜叶切片
血液中的
红细胞涂片
洋葱鳞片叶
内表皮装片
酵母菌装片
考点突破·考向探究
考点二 临时玻片标本的制作
知识固本
1.玻片标本的类型——按保存时间分
不能长期保存
可长期保存
永久玻片
临时玻片
考点突破·考向探究
考点二 临时玻片标本的制作
知识固本
2.动、植物临时装片的制作
擦
滴
撕
刮
展
涂
盖
染
吸
植物临时装片的制作
动物临时装片的制作
目的：保持细胞正常形态
目的：防止细胞重叠
目的：防止气泡产生
目的：染色，便于观察
①图的大小要适当，在纸上的位置要适中，一般稍
偏左上方。
②先轻轻画出轮廓，再正式画好，要根据观察到的
物像，务求图形真实。
③图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，不能涂
阴影。越暗的地方，细点应越多。
④文字说明一般注在图的右侧，用尺引出水平的指
示线，在线旁注字。
⑤在图的下方写上所画图形的名称。
考点二 临时玻片标本的制作
考点突破·考向探究
知识固本
3.生物图的画法和注意事项
考点突破·考向探究
考点二 临时玻片标本的制作
要点归纳
比较动植物临时装片的制作过程
都有擦、滴、盖、染、吸过程，且目的相同
相同点
滴的液体不同：
植物滴清水
动物滴生理盐水
不同点
取材方法不同：
植物为撕、展
动物为刮、涂
考点突破·考向探究
考点二 临时玻片标本的制作
要点归纳
临时装片制作常见问题分析
稿定PPT
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有杂质
有气泡
物像
不清晰
细胞
重叠
有污物
常见问题分析
原因：盖盖玻片的操作不正确
原因：取材带入杂质
原因：没有擦片或目镜、物镜上有污物
原因：取材过多或材料没有展平或涂抹不均匀
原因：没有调节细准焦螺旋
考向精析
考向1 制作临时装片的一般步骤
考点突破·考向探究
考点二 临时玻片标本的制作
考向分析：对临时装片制作过程文字或图片进行排序。排序时遵循植物--擦、滴、撕、展、盖、染、吸，动物--擦、滴、刮、涂、盖、染、吸的步骤。
【例1】（广东广州·中考真题）制作口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是（ ）
A．①②③④ B．②③④① C．④②①③ D．③④②①
D
人体口腔上皮细胞是动物细胞，临时装片制作步骤为擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。分析图片所述步骤排序即可。
考向精析
考向2 临时装片制作过程中常见问题分析
考点突破·考向探究
考点二 临时玻片标本的制作
【例2】（广东·中考真题）用洋葱鳞片叶“制作并观察植物细胞临时装片”的实验，显微镜视野中看到的物像是（　 　）
考向分析：分析临时装片制作过程中常见问题、实验操作及目的，如植物滴清水、动物滴生理盐水，目的是保持细胞正常形态；盖玻片时操作步骤，目的是防止气泡产生；出现细胞重叠、气泡等原因分析，等等。
C
血细胞
神经元
叶表皮的气孔
考向析
考点突破·考向探究
考点二 临时玻片标本的制作
考向精析
考向2 临时装片制作过程中常见问题分析
【例3】（广东·中考真题）观察洋葱表皮细胞时，视野中出现下图的气泡现象，则最可能出错的步骤是（ ）
A．取材 B．展平 C．盖片 D．染色
【例4】（2020·广东·中考真题）关于“制作口腔上皮细胞临时装片”实验的叙述，错误的是（ ）
A．滴加清水可代替生理盐水 B．先漱口，再用牙签轻刮口腔壁
C．盖上盖玻片时要避免出现气泡 D．滴加碘液染色是为了便于观察
视野中出现了很多气泡，这是在盖盖玻片时产生失误造成的。
B
A
生理盐水能使细胞保持原有形态，不能滴加清水
考点突破·考向探究
考点三 细胞的结构与功能
知识固本
1.动植物细胞的结构与功能
①细胞核
②细胞膜
③线粒体
④细胞质
⑤叶绿体
⑥细胞壁
⑦液 泡
控制着生物的遗传和发育
保护和控制物质进出
内含细胞液，与细胞的颜色和味道有关
加快与外界物质交换
光合作用的场所
保护和支持细胞
呼吸作用的场所
考点突破·考向探究
相同点
判断动植物细胞方法
1、看细胞形状：植物细胞往往呈多边形，而动物细胞如人口腔上皮细胞常呈椭圆形。
巧识动植物细胞
都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体
不同点
植物细胞有细胞壁、叶绿体、液泡，动物细胞没有
2、看细胞结构：有细胞壁、叶绿体、液泡的是植物细胞，仅有细胞膜、细胞质、细胞核的是动物细胞。
要点归纳
巧识动植物细胞
考点三 细胞的结构与功能
考向精析
考向1 动植物细胞的结构与功能
考点突破·考向探究
考点三 细胞的结构与功能
【例1】（2024·广东·中考真题）下图是显微镜下的番茄果肉细胞。下列叙述错误的是（　　）
A．①起保护作用
B．②中存在遗传物质
C．物镜倍数越大，看到细胞越多
D．要观察左下方细胞，玻片向左下方移动
考向分析：识别动植物细胞结构图以及各结构对应的功能。
C
物镜倍数越大，显微镜放大倍数越大，视野中细胞的数量越少
考向精析
考向1 动植物细胞的结构与功能
考点突破·考向探究
考点三 细胞的结构与功能
【例2】（2021·广东·中考真题）酸甜的菠萝汁主要存在于细胞的（　　）
A．细胞核 B．液泡 C．叶绿体 D．线粒体
【例3】（2024·广东·中考真题）一个博物馆就是一所大学校。下列是我国不同博物馆的藏品，所涉及生物原型的细胞中含有叶绿体的是（　　）
A． B. C. D.
四羊方尊 铜鸟 白玉折枝牡丹 素胎金丝猫
中国国家博物馆藏 四川省三星堆博物馆藏 湖北省博物馆藏 广东省博物馆藏
B
液泡：内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质。
白玉折枝牡丹的涉及生物原型为牡丹，是植物。
【变式训练】 【新考法】 制作细胞模型
下图是某同学制作的植物细胞模型，①～④表示的结构中，能控制生物生长发育和遗传的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
考向精析
考向1 动植物细胞的结构与功能
考点突破·考向探究
考点三 细胞的结构与功能
C
细胞膜：保护和控制物质进出
1、精准读题，分析题中涵盖的结构
2、逐个分析结构以及各结构对应的功能
3、一一对应，正确判断
液泡：细胞液，含有多种物质
叶绿体：是光合作用的场所
细胞核：内含有遗传物质，是遗传信息的控制中心，控制着生物的发育和遗传
考向精析
考向2 动植物细胞的区别
考点突破·考向探究
考点三 细胞的结构与功能
【例4】（2021·广东广州·中考真题）下图是某同学用显微镜观察到的两种细胞。下列结构中，甲和乙都具有的是（ ）
A．细胞壁 B．叶绿体
C．液泡 D．细胞核
【例5】（2020·广东广州·中考真题）下列在显微镜下观察到的物像中，为洋葱鳞片叶内表皮细胞的是（　　）
植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。
D
人血涂片 洋葱内表皮细胞 人的口腔上皮细胞 草履虫
B
考向分析：识别动植物细胞结构图，并区分动植物细胞的相同结构和植物细胞的特有结构。
【变式训练1】 【新考法】 方案优化
某同学根据观察到的番茄果肉细胞制作了如图所示模型，请你根据评价量表中的结构完整性指标进行评定，等级为（ ）
A．非常优秀 B．合理 C．待改进 D．三者都合理
C
该模型存在的缺陷：①缺少细胞壁；②多了叶绿体。该模型存在2处错误,因此等级评定应为待改进
指标 非常优秀 合理 待改进
结构完整性 无误，无缺失 结构有1处错误（含缺失） 结构有2处错误（含缺失）
考向精析
考向2 动植物细胞的区别
考点突破·考向探究
考点三 细胞的结构与功能
考点突破·考向探究
考点四 细胞的生活需要物质和能量
知识固本
1.细胞的生活需要物质
细胞中的物质
种类 特点 举例
分子大，一般含有碳，易燃烧 糖类，脂肪，蛋白质，核酸等
分子小，一般不含碳，不易燃烧 水，无机盐，氧等。
有机物
无机物
无用的物质
需要的物质
只进不出
代谢废物及分泌物
只出不进
有用的物质
可进可出
无用的物质
无法进入
考点突破·考向探究
考点四 细胞的生活需要物质和能量
知识固本
1.细胞的生活需要物质
细胞中控制物质进出的结构 。
细胞膜
考点突破·考向探究
考点四 细胞的生活需要物质和能量
知识固本
2.细胞质中的能量转换器
能量转换器 分布 功能
叶绿体
线粒体
植物细胞
动、植物细胞
光能→化学能
（储存能量）
化学能→其他形式能量
（释放能量）
考点突破·考向探究
考点四 细胞的生活需要物质和能量
知识固本
3.细胞核是细胞的控制中心
克隆羊多莉的诞生，说明 控制着生物的生长、发育和遗传。
细胞核
细胞核是生命活动的 ，内含遗传物质（DNA）。DNA名字叫做 ，DNA上有指导生物生长发育的全部信息。
细胞核
脱氧核糖核酸
考点突破·考向探究
考点四 细胞的生活需要物质和能量
知识固本
4.细胞是生物体结构和功能的基本单位
＋
＋
物质
能量
信息
控制进出
能量转换器
储存
结构
生活
细胞膜
细胞核
细胞质
细胞
叶绿体线粒体
＋
＋
细胞是生物体结构和功能的基本单位
细胞的生活是物质、能量和信息的统一
考向精析
考向1 细胞的生活需要物质
考点突破·考向探究
考点四 细胞的生活需要物质和能量
考向分析：区分有机物和无机物，有机物分子大，一般含碳，如糖类、脂肪、蛋白质、核酸；无机物分子小，一般不含碳，如水、无机盐、二氧化碳、氧气等。
【例1】（广东·中考真题）检测发现，蒲草细胞内某种有毒物质的浓度远远低于其周围污水中该物质的浓度。发挥作用的主要结构是（ ）
【例1】（2023·湖南岳阳·中考真题）绿色植物利用简单无机物合成复杂有机物并建构自身，以下描述不合理的是（ ）
A. 简单无机物仅指水和无机盐 B. 复杂有机物主要是糖类
C. 有机物可通过筛管运输 D. 细胞膜的主要成分是蛋白质和脂肪
简单无机物是指水、二氧化碳和无机盐
B
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
细胞膜控制细胞中物质的进出
A
考向精析
考向2 细胞质中的能量转换器
考点突破·考向探究
考点四 细胞的生活需要物质和能量
【例2】（2020·广东广州·中考真题）既是细胞中的能量转换器，又是动植物细胞都含有的结构是（　　）
A．叶绿体 B．细胞核 C．线粒体 D．线粒体和叶绿体
细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，动物细胞中的能量转换器是线粒体，在动物细胞中没有叶绿体。故动植物细胞都含有的“能量转换器”是线粒体。
C
考向分析：1、区分动植物细胞都有的能量转换器及植物细胞特有的能量转换器，明确特殊的植物细胞如根尖细胞和表皮细胞没有叶绿体。2、能量变化：叶绿体将光能转化为化学能，线粒体将化学能转化为其他形式的能。
考向精析
考向2 细胞质中的能量转换器
考点突破·考向探究
考点四 细胞的生活需要物质和能量
【例3】（2023·湖北宜昌·中考真题）小萌学习《细胞的生活》后，绘制了概念图，解读正确的是（　　）
A．结构①能控制物质进出，是细胞壁
B．结构②内储存遗传信息，是DNA
C．细胞是物质、能量和信息变化的统一
D．番茄果肉细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体
细胞膜
细胞核
只有线粒体
D
【变式训练1】绿叶海蜗牛（如图）能把吃下的绿藻中所含的叶绿体贮存下来，还对其加以利用进行光合作用，使之成为持久的食物来源。叶绿体可以实现的能量转化是（ ）
A．将储存的化学能释放出来 B．将光能转化为化学能
C．将热能转化为光能 D．将化学能转化为热能
【变式训练2 】 【新情境】 动植物资源保护
红腹锦鸡又名金鸡，是驰名中外的观赏鸟类，为中国特有的鸟种，是国家二级重点保护动物。其进行生命活动时需要能量，这些能量主要来自细胞中哪种结构对有机物分解作用（　　）
A．叶绿体 B．线粒体 C．细胞膜 D．细胞质
B
B
考点突破·考向探究
叶绿体是进行光合作用的场所，将光能转化为化学能
线粒体是呼吸作用的场所，通过氧化分解有机物，释放能量，为细胞的各种生命活动提供能量
考点四 细胞的生活需要物质和能量
考向精析
考向2 细胞质中的能量转换器
考向精析
考向3 细胞核是细胞中的控制中心
考点突破·考向探究
考点四 细胞的生活需要物质和能量
【例1】（2022·广东·中考真题）华南虎细胞生命活动的控制中心是（　　）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
【例2】（2021·广东广州·中考真题）科学家将A羊乳腺细胞的细胞核注入B羊的无核卵细胞中，卵细胞分裂形成胚胎，再将胚胎移入C羊的子宫内。一段时间后，C羊生出一只小羊。这种繁殖动物的技术是（ ）
A．转基因技术 B．发酵技术 C．杂交育种技术 D．克隆技术
D
考向分析：1、了解细胞核是细胞的控制中心 2、克隆技术的运用
D
【变式训练1】【新考法】 概念图
小新在学习了《细胞的生活》后，绘制了如下概念图，其中解读正确的是（ ）
A．结构①是细胞壁
B．结构②是细胞质
C．细胞的生活是物质、能量和信息的统一
D．细胞的生活只需要水和营养物质即可
C
正确
细胞膜
细胞核
错误，细胞膜
错误，细胞核
错误，需要水和营养物质，还需要能量
考向精析
考向3 细胞核是细胞中的控制中心
考点突破·考向探究
考点四 细胞的生活需要物质和能量
【变式训练2】 【新情境】 实验情境
伞藻是一种单细胞藻类。科学家利用伞帽为菊花形的伞藻（甲）和伞帽为伞形的伞藻（乙）进行核移植实验，实验过程和结果如图。下列叙述错误的是（ ）
A．伞帽的形状由遗传物质决定
B．伞藻细胞核是其遗传的信息库
C．伞帽的形状与柄有关
D．伞藻的遗传物质主要存在于细胞核中
C
正确
错误，伞帽的形状是由细胞核决定
正确
正确
考向精析
考向3 细胞核是细胞中的控制中心
考点突破·考向探究
考点四 细胞的生活需要物质和能量
02
专题进阶·拓展应用
污点的判断
易错易混
污点可能存在三个部位：目镜、物镜、玻片标本。
01
02
判断方法：转动目镜污点动，则污点在目镜上。
移动玻片标本污点动，则污点在玻片标本上，若污点都不动，则在物镜上
03
04
擦拭目镜、物镜用擦镜纸，擦载玻片和盖玻片用纱布。
02
专题进阶·拓展应用
动植物细胞结构和功能
易错易混
并不是所有的植物细胞都有叶绿体，如洋葱鳞片叶内表皮细胞、根尖细胞等非绿色部分的细胞中没有叶绿体
并不是所有动物细胞内都含有细胞核。比如：成熟的红细胞、血小板
所有植物细胞内都含有大液泡？比如：根尖分生区细胞
只有活细胞的细胞膜才具有控制物质进出的作用,若细胞已死亡,则有用的、有害的物质均可以随意进出细胞
大主题情景素材一
中考新题型
专题进阶·拓展应用
红花羊蹄甲，别名红花紫荆，是深圳城市绿化的骨干树种之一。每年的春季，红花绿叶交相辉映，是深圳市一道靓丽的风景线。请回答下面小题。
1. 红花羊蹄甲的花瓣是红色的、叶子是绿色的，这些颜色分别存在于哪个细胞结构中（ ）
A．液泡、叶绿体 B．叶绿体、液泡
C．细胞膜、叶绿体 D．细胞膜、液泡
2.某同学对红花羊蹄甲很感兴趣，他用镊子撕取一小片红花羊蹄甲叶片表皮，制作玻片标本并观察。这样的玻片标本属于（ ）
A．临时装片 B．临时涂片 C．临时切片 D．永久切片
红花羊蹄甲的花瓣是红色的、叶子是绿色的，这些颜色分别存在液泡、叶绿体中
A
用镊子撕取一小片红花羊蹄甲叶片表皮，制作玻片标本并观察。这种玻璃标本叫临时装片
A
2024年广东中考新题型。
选择题由一材多题改为3组大主题情境素材，每个主题下有5道小题，共计30分。
3.制作红花羊蹄甲叶片表皮细胞玻片标本时，盖上盖玻片的正确操作是（ ）
4.我国科学家首次实现了二氧化碳到淀粉的人工合成，将光能转化为淀粉中储存的化学能，其合成原理如图所示。该人工合成淀粉装置可以模拟红花羊蹄甲叶肉细胞中的（ ）
A．叶绿体 B．细胞膜
C．线粒体 D．细胞壁
专题进阶·拓展应用
盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。
B
人工合成淀粉装置可以模拟红花羊蹄甲叶肉细胞中的叶绿体
C
5.清蒸鲈鱼是广东省特色传统名菜。如图是红花羊蹄甲和鲈鱼的细胞模式图。下列叙述错误的是（ ）
A．甲是红花羊蹄甲细胞，乙是鲈鱼细胞
B．②起支持和保护细胞的作用
C．甲乙细胞的控制中心都是④
D．甲乙共有的细胞结构是②④⑥⑦
专题进阶·拓展应用
细胞膜控制物质的进出
B
跨学科实践
中考新题型
专题进阶·拓展应用
下图为细胞结构图，请据图回答下列问题。
1.橙子汁是常见的果汁，在榨橙汁时，汁液主要来自图甲中的[⑤] 。
2.如今指纹识别已是使用手机的标配功能，不仅代替了密码，还方便了支付，小小的指纹包含了重要的遗传信息。控制指纹这种性状的遗传信息存在于图乙细胞的 中。（填名称）
3.图乙所示细胞结构能否表示成熟的红细胞？ （填“能”或“否”）。
4.图丙是用超轻黏土等材料制作的植物细胞结构模型，模型中的叶绿体相当于图甲中的 （填序号）；区别于动物细胞的结构模型，该植物细胞模型还缺少的结构是 。
跨学科实践
中考新题型
专题进阶·拓展应用
液泡
细胞核
否
③
细胞壁
2025年中考生物一轮复习讲练测
广东专用
下节预告
谢谢
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第03讲 细胞怎样构成生物体