1 沁园春 长沙 课件(共24张PPT)

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名称 1 沁园春 长沙 课件(共24张PPT)
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文件大小 550.2KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-12-12 14:58:40

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(共24张PPT)
第一单元青春激扬
1 沁园春 ·长沙
任务情境
学习任务
“战地黄花"“残阳如血”“红 装素裹”“指点江山,激扬文字”, 毛泽东诗词里满是激动人心的语言。 通过学习这首《沁园春 ·长沙》,我 们来一起追寻伟人的足迹,再回长沙 走进领袖人物的心灵世界,感悟作者 崇高的家国情怀。
1.鉴赏诗词中独具特色的人 物形象。
2.结合“炼字”,鉴赏诗词 的语言。
3.结合上阕的景物描写,鉴 赏诗词的表达技巧。
1 沁园春 ·长沙
1沁园春 · 长沙
问题式预习
一、作者简介
毛泽东(1893—1976),字润之,笔名子任,湖南湘潭人,是中 华人民共和国的主要缔造者和领导人,伟大的无产阶级革命家,同 时也是一位杰出的诗人。毛泽东的诗词,娴熟地运用古典诗词的形 式,记录了半个多世纪以来中国人民变革现实的前进步伐,抒写了 中国无产阶级开创新世界的豪情壮志,极富感染力。
二、写作背景
本词作于1925年,当时革命运动正蓬勃发展,五卅运动和省港 大罢工相继爆发,湖南、广东等地农民运动日益高涨。毛泽东同志 直接领导了湖南的农民运动。同时,国共两党的统一战线已经确立, 国民革命政府已在广州正式成立,国共合作创造了蓬勃发展的大好 革命形势。但是,革命应该由哪个阶级来领导,成为党内外斗争的 焦点。这年深秋,毛泽东去广州主办农民运动讲习所,在长沙停留, 重游橘子洲,写下了这首词。
三、文化常识
词,又叫曲子词、长短句等,是我国传统诗歌中的一种特殊体 裁,萌芽于南朝,形成于唐,盛行于宋。词有词牌,词牌是词乐曲 调的名称,规定词的字数、句数和格律。词牌之下是词的题目,可 用可不用。词按字数多少分为小令(58字以内)、中调(59~90字)、长 调(91字以上),按段的多少分为单调、双调、三叠、四叠等。词的 一段叫一阕或一片。
四、整体感知
1.这首词的上阕描绘了一幅怎样的图画
答案:描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江秋景图。 2.下阕主要写了什么内容 抒发了作者怎样的感情
答案:回忆了往昔的峥嵘岁月,抒发了作者关心国家命运、以天下 为己任、蔑视统治者、改造旧世界的壮志豪情。
3.上阕和下阕在内容上是怎样呼应的
答案:上阕提出了“苍茫大地,谁主沉浮”的问题,下阕含蓄地给 出了“谁主沉浮”的答案。
1沁园春 · 长沙
语基积累单
一 、辨析词义
1.寥廓 · 辽阔
应 用】 ① 夜 幕 四 合 , 天 色 几 乎 完 全 黑 了 , 在参 廓 的天边,只有
一点是被太阳照着的,那便是月亮。
②对着这雄伟 辽 阔的大海,林道静几天来紧紧压缩着的痛苦的心, 渐渐舒展开来了。

【辨析】二者都有“广阔”“空旷”的意思。但“寥廓”侧重于指
立体的范围,常用来形容天空等。“辽阔”侧重于指平面的范围, 常用来形容大地、海洋等。
2.意气 ·义气
【应用】①从古到今,多少江湖 义气 、英雄豪情,都是一壶好酒, 一场大醉,一夜好梦。
②母亲是烦恼中的一曲古筝,当你意气 消沉时,优雅的旋律一飘 荡,眼前立即一片青翠。
【辨析】二者都与人的精神状态、情绪性格有关。意气:①意志和
气概,如意气风发;②志趣和性格,如意气相投;③由于主观和偏 激而产生的情绪,如意气用事。义气:①指由于私人关系而甘于承 担风险或牺牲自己利益的气概,如“重义气”;②有这种气概或感情。
二、成语积累
1.风华正茂:风采才华正盛。
【判断正误】从咿呀学语的婴儿,到风华正茂的中学生,到将来走 向社会,成为社会的有用之才,每一个成长的过程都饱含了我们奋 斗的汗水。( √ )
2.书生意气:指青年意气奔放。
【判断正误】一转眼13年过去了,当年的书生意气的他早已在煤海 中磨砺成铁骨铮铮的“硬核”汉子。( √ )
3.指点江山:评论国家大事。
【判断正误】五一假期,他们登上黄山,风景秀丽,美不胜收。对
着山下的美景,他们指点江山,激扬文字。( )
× 该成语不能用于具体的山水。
4.峥嵘岁月:不寻常的日子。峥嵘,这里是不平凡、不寻常的意思。
【判断正误】曾参加过抗美援朝战争的老兵们共聚长春, 一同观看
《英雄儿女》,缅怀那段峥嵘岁月。( √ )
5.挥斥方遒:热情奔放,劲头十足。
【判断正误】纵使万劫不复也要挥斥方遒。年轻时总要经历挫折、 失败、孤独,才能在终老时毫无遗憾。( √ )
任务 鉴赏诗歌的形象
1.在上阕中,词人选取了哪些意象来表现美丽壮观的湘江深秋景色 这些意象都有什么特点 请用词中的三个字概括其特点。
答案:万 山 、层林、漫江、百舸、鹰、鱼等意象。这些意象都有 “竞自由”的特点。
1沁园春 · 长沙
任务型探究
相关词句
形象特点
风华正茂
青春年少,才华横溢
书生意气,挥斥方遒
热情奔放,敢想敢做,以天下为己任
指点江山,激扬文字
激昂慷慨,奋笔疾书;关心国家命运, 针砭时弊,宣传真理
粪土当年万户侯
蔑视官僚军阀,救国救民,敢于斗争
2.“同学少年”有着什么样的形象特点呢 请根据提示填写下表。
相关语句 关键字
表达效果
万山红遍 万、遍
山之多,写出了群山重叠之态
红之广,写出了红得广阔、红得彻底的景象
层林尽染 层、染
林之密
拟人手法,写出了秋景红色之深
1 沁园春 ·长沙
任务 鉴赏诗歌的语言
3.古人非常讲究炼字,往往“吟安一个字,捻断数茎须”。本词上 阕中,有些字锤炼得非常精彩,请具体分析其表达效果。
相关语句 关键字
表达效果
漫江碧透 漫、透
写出了江水的溢满之状
写出了湘江之水清澈见底的特征
百舸争流 争
给碧绿清澈的江面增加了昂扬奋进的气氛,
千帆竞发、争先恐后的热烈场面呈现在读 者面前
鹰击长空 击
飞之矫健,准确地展现了雄鹰展翅翱翔, 迅猛有力的矫健身姿
1 沁园春 ·长沙
相关语句 关键字
表达效果
鱼翔浅底 翔
游之轻快,写鱼儿在清澈见底的水中游动 得自由轻快,像在天空中飞翔一样
万类霜天 竞自由 竞
有力地突出了万物蓬勃的生命力
1 沁园春 ·长沙
1 沁园春 ·长沙
技 法 链 接------
古代诗词中常见的炼字
1.动词。炼动词往往能起到化静为动、形象生动的效果。
2.形容词。炼形容词可以化抽象为具体,变无形为有形,使人如闻 其声、如见其人、如触其物。
3.虚词。虚词用得恰到好处往往可以获得疏通文气、开合呼应、悠 扬委曲、活跃情韵、化板滞为流动等美学效果。
4.数量词。炼数量词能增添丰富隽永的诗情,增强诗句的表现力。
5.叠音词。运用叠音词,不仅能使诗文音节和谐悦耳,具有强烈的
艺术感染力,而且还能在突出形象、烘托气氛、抒发感情、表达主 题等方面使诗文更加生动形象,富于表现力。
写景诗句 观察角度
写景分析
万山红遍,层林尽染 远眺
远景、静景
漫江碧透,百舸争流 近观
近景、动景
鹰击长空 仰视
高景、动景
鱼翔浅底 俯视
低景、动景
1 沁园春 ·长沙
任务三 鉴赏诗歌的表达技巧
4.在上阕中,词人是怎样变换视角来描绘眼前这大好的“湘江秋景 图”的 请根据提示填写下面的表格。
5. “携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠”在全词结构中起什么作用
答案:在词中起承接过渡的作用。本词上阕写词人“独立寒秋”, 由故地重游而看到的景色自然而然地想到以前和同学们携手来游的 情景,于是过渡到回忆往昔生活及“同学少年”中,此处过渡非常 自然,衔接也非常巧妙。
主旨归纳
本词通过对长沙橘子洲头秋景的描绘和对青年时代革命生活的 回忆,抒发了词人对国家命运的感慨和以天下为己任、蔑视反动统 治者、改造旧社会的豪情壮志。
THANKS