人教版语文九年级上第25课《词五首》精品学案

25　词五首
1.积累文学常识,了解婉约派和豪放派的风格特征及代表作家、代表作品。
2.培养学生结合作者的生活经历及作品的写作背景理解词的内容及情感的能力。
3.培养学生积极乐观的人生观和爱国情。
【重点难点】
重点:准确背诵默写,理解词的思想内容。
难点:归纳比较不同词作的区别,感悟婉约派和豪放派的词风。
【新课导入】
　　导入:在我国古代,往往不同的时代有这 ( http: / / www.21cnjy.com )个时代代表性的文学体裁,如唐代的代表性文学体裁是诗,还有宋词、元曲,明清的小说等。今天我们来集中学习一下。
【预习内容】
1.注音。
白洲(pín)　　　梳洗(shū)　　　独倚(yǐ)
脉脉(mò) 羌管(qiāng) 千嶂(zhàng)
右擎苍(qíng) 酒酣(hān) 貂裘(diāo qiú)
舴艋舟(zé měng) 麾下(huī) 霹雳(pī)
2.解释下列句中加点的词语。
(1)独倚望江楼(靠着)
(2)过尽千帆皆不是(完)
(3)斜晖脉脉水悠悠(含情凝视、情意绵绵的样子)
(4)燕然未勒归无计(刻石记功)
(5)人不寐(睡觉)
(6)老夫聊发少年狂(姑且,暂且)
(7)左牵黄,右擎苍(形容词用作名词,黄犬,苍鹰)
(8)也拟泛轻舟(打算)
(9)五十弦翻塞外声(奏)
(10)沙场秋点兵(战场)
3.填空。
(1)梳洗罢,独倚望江楼。
(2)千嶂里, 长烟落日孤城闭。
(3)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
(4)会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
(5)为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
(6)只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
(7)了却君王天下事,赢得生前身后名。
【探究内容】
1.《望江南》中“独倚望江楼”中的“独”包含了主人公怎样的感情
答案:一个“独”字包含了主人公孤独落寞之情。
2.《渔家傲·秋思》上阕里我们看见了哪些“景” 通过这些描写渲染出怎样的气氛
答案:雁去、长烟、落日、千嶂、孤城。
通过这些景致的描写渲染出荒凉、萧瑟、肃杀的气氛。
3.《江城子·密州出猎》一词描写打猎的场面,抒发词人怎样的思想感情
答案:表达了自己关心国家命运,要报效国家的爱国情感。
4.《武陵春》中“闻说”“也拟”“只恐”表现了词人怎样的感情变化
答案:前两个词给人一种希望,好像可以为作者 ( http: / / www.21cnjy.com )松一口气,而“只恐”又让人跌落到作者的万丈愁绪中,三个词写出了作者的沉重、无奈,又紧紧抓住了作者的心。
5.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》这首词上片写了什么景或事 下片抒发了作者怎样的感情
答案:这首词上片写了军旅生活,下片表达自己壮志未酬的抑郁、愤慨。
示例一:《江城子·密州出猎》
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示例二:《武陵春》
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1.《武陵春》上阕四句中有两句通过人物的外在行为来写主人公的内心哀愁,请将它们找出来。
答案:“日晚倦梳头”“欲语泪先流”。
2.下面两个句子都写了“愁”,请简要说出它们在内容和写法上的不同之处。
①只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。(李清照《武陵春》)
②问君能有几多愁 恰似一江春水向东流。(李煜《虞美人》)
答案:①“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。” ( http: / / www.21cnjy.com )用夸张手法表现凄苦忧愁重得连船都载不动,形象可感地写出了“愁”之重;②“问君能有几多愁 恰似一江春水向东流。”用比喻(设问、夸张)手法,将无形的“愁”比作有形的“一江春水”永流不尽,生动形象地写出了“愁”之多。
3.诗歌欣赏。
(1)对《渔家傲·秋思》内容赏析有误的一项是(　D　)
A.这首词写出了我国北方秋季的景物特点,从词中的“塞下”“霜”等词语可以看出。
B.“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”而不是“大雁从衡阳飞走了”。
C.这首词既表达了将士的爱国之心,又流露出将士思念亲人和家乡的感情。
D.这首词感情悲观而消极,表达了鲜明的反战、厌战情绪。
(2)根据词意,请回答下面问题。
下阕抒发的感情是:思乡爱国、渴望建功立业。　　　　　　　　　　　　　　　
4.“老夫聊发少年狂”中的“狂”字在整首词中有何作用 体现在哪些地方
答案:是上阕的文眼,奠定全词的感情基调,“狂”气贯穿全文。
狂的表现:盛装出猎;千骑相随;全城人随观;自比孙郎射虎。
下阕抒情,抒发渴望被重用、为国效力的爱国之情。
5.“持节云中,何日遣冯唐 ”运用了什么典故 具体分析其作用。
答案:运用了冯唐持节赦免魏尚的典故。
含蓄地表达了希望朝中有人为自己说情,使自己重新得到朝廷重用的愿望。
6.这首词用了哪三个典故 请写出来。在表达上有什么好处
答案:“亲射虎”“遣冯唐”“射天狼”。好处:使表达委婉含蓄。
【走近名家】
1.温庭筠,唐代诗人、词人 ( http: / / www.21cnjy.com )。其诗在晚唐诗坛与李商隐齐名,时称“温李”。他被尊为“花间派”鼻祖。代表词作有《望江南》二首、《酒泉子》四首、《杨柳枝》、《诉衷情》等。
2.范仲淹,北宋著名的政治家、思想家、军事家和文学家,谥文正,有《范文正公集》传世。
3.苏轼,字子瞻,号东坡居士。北宋文学 ( http: / / www.21cnjy.com )家,与其父苏洵、其弟苏辙同被列入“唐宋八大家”,人称其“一门父子三词客”。词今传《东坡乐府》三百多首。
4.李清照,宋代女词人。号易安居士。山东济南人。有《易安居士文集》等传世。代表作有《声声慢》、《一剪梅》、《如梦令》等。
5.辛弃疾,南宋爱国词人,字幼安,自号“稼轩居士”。著有《稼轩长短句》总计六百多首。
【文体知识】
词的两大流派
婉约派:内容侧重儿女风情。结构缜密 ( http: / / www.21cnjy.com ),重视音律谐婉,语言圆润,清新绮丽,具有一种柔婉之美。内容比较窄狭。由于长期以来词多趋于柔美,人们便形成了以婉约为正宗的观念。婉约词风长期支配词坛,直到南宋姜夔、吴文英、张炎等大批词家,无不从不同的方面承受其影响。代表人物:柳永、晏殊、晏几道、周邦彦、李清照、秦观、姜夔、吴文英、李煜、欧阳修等。
豪放派:大体是创作视野较为广阔,气 ( http: / / www.21cnjy.com )象恢弘雄放,它不仅描写花间、月下、男欢、女爱。而且更喜摄取军情国事那样的重大题材入词,它境界宏大,气势恢弘、不拘格律、汪洋恣意、崇尚直率,而不以主含蓄婉曲为能事。代表人物:辛弃疾、苏轼、陈亮、陆游、张孝祥、张元干、刘过等。