部编版二年级语文上册第五单元复习课件

(共17张PPT)
部编版二年级上册
第五单元复习
单元说明
本单元以“故事中的道理”为主题，编排了《坐井观天》《寒号鸟》《我要的是葫芦》三篇课文，课文故事情节有趣，形象鲜明，内容浅显，寓意深刻，围绕“思维方法”启示人们该如何看问题,蕴含着丰富的智慧,能激发学生的阅读兴趣和探究欲望。
本单元旨在引导学生能联系生活实际,发表自已的观点，在交流讨论中体会课文讲述的道理，懂得认识事物要谦虚、善于思考他人意见的道理。
单元学习目标
1.认识本单元的生字新词，会写要求掌握的生字及多音字“哪、号、当”，引导学生发现识字规律。
2.能正确、流利地朗读课文，理解课文内容，会复述故事。
3.能结合课后题，初步感受和体会课文语言表达的多样性，能仿照例句，把句子写具体。
4.能用商量的语气和别人商量事情，培养说清楚自己想法的理性思维。
jǐng yán zuò jǐng guān tiān huí dá kǒu kě dà huà
wú biān wú jì shān jiǎo dāng zuò qián miàn jǐng kǒu kū cǎo qíng lǎng zhèng hǎo qīng zǎo xiàn zài
学以致用
一、看拼音，写词语。
井沿
坐井观天
回答
口渴
大话
无边无际
山脚
当作
前面
井口
枯草
晴朗
正好
清早
现在
jiāng lái dà xuě fēn fēi zhī tóu yè lǐ xiè xiè
cóng qián xì cháng kě ài měi tiān dì yī
zì yán zì yǔ nán guā lín jū qí guài lǎng dú
将来
大雪纷飞
枝头
夜里
谢谢
从前
细长
可爱
每天
第一
自言自语
南瓜
邻居
奇怪
朗读
yī zhì fā yán dīng zhe liǎo què zuò shì
hē shuǐ guó jì shuō huà guān kàn nǎ lǐ
zhèn yǔ jǐ kē wèn dá bīn fēn quàn gào
医治
发言
盯着
了却
做事
喝水
国际
说话
观看
哪里
阵雨
几棵
问答
缤纷
劝告
二、多音字注音。
哪：nǎ nɑ 好哪（ ） 哪（ ）里
1.天大得很哪（ ），你准备飞哪（ ）儿去呢？
2.天哪（ ），你写得字可真好呀！
号：hào háo 座号（ ） 号（ ）叫
3.寒号（ ）鸟躲在崖缝里不住地哀号（ ）。
4.虽然北风呼呼地怒号（ ）着，但号（ ）角一响，战士们立刻开始了紧张的训练。
当：dàng dāng 上当（ ） 应当（ ）
5.每当（ ）喜鹊劝告的时候，寒号鸟都把喜鹊的话当（ ）作耳旁风。
6.作为学生，我们应当（ ）好好学习，但也要注意适当（ ）的休息。
na
nǎ
na
nǎ
na
hào
háo
háo
háo
háo
hào
dàng
dāng
dāng
dàng
dāng
dàng
现( ) 喝( ) 陈( )
观( ) 渴( ) 阵( )
棵( ) 邻( ) 治( )
课( ) 领( ) 冶( )
三、比一比，再组词。
现在
观看
喝水
口渴
边际
一阵
一棵
上课
邻居
领导
医治
陶冶
堵( ) 劝( ) 井( )
睹( ) 权( ) 开( )
话( ) 峰( ) 抄( )
活( ) 蜂( ) 吵( )
堵住
目睹
劝告
权力
水井
开水
说话
生活
山峰
蜜蜂
抄写
吵闹
三、在括号里填上合适的量词。
一( )水井　　一( )青蛙 一( )河　　　　一( )石崖 一( )葡萄 一( )邻居　　　一( )缝 一( )枯草　 一( )小花　　　一( )风 一( )大树 一( )葫芦
口
只
条
堵
串
位
道
些
朵
阵
棵
个
四、选字填空（填序号）。
1.①份 ②纷 这才十月（ ），就大雪（ ）飞了。
2.①峰 ②蜂 小蜜（ ）飞到了高高的山（ ）上。
3.①喝 ②渴 乌鸦口（ ）了，忙找水（ ）。
4.①慕 ②幕 我非常羡（ ）（ ）前的演员。
5.①吵 ②抄 我在（ ）写生字，突然传来（ ）闹声。
①
②
②
①
②
①
①
②
②
①
①一(　　)不(　　)　　　②(　　)言(　　)语　
③(　　)言(　　)语 ④窃窃(　　)(　　)　
⑤(　　)言(　　)语　　 ⑥(　　)言寡语
1.这件事，不是(　　)就能说清楚的。　
2.自己跟自己低声嘀咕。(　　)
3.(　　)也表达不尽我们对祖国的热爱之情。
4.他是一个（ ）言寡语的孩子。
五、把词语补充完整,并选词填空。（填序号）。
言
发
自
自
三
两
私
语
千
万
少
③
②
⑤
⑥
六、想一想，选一选。（填序号）。
1.不能只顾着眼前，得过且过，要做长远的打算，课文是(　　)。
①《我要的是葫芦》　 ②《坐井观天》 ③《寒号鸟》
2.我们常用(　　)比喻那些目光短浅、见识少的人。
①无边无际 ②坐井观天
3.妹妹病得很厉害，爸爸又不在家，妈妈（ ）。
①冻得直打哆嗦 ②急得像热锅上的蚂蚁 ③气得直发抖
4.小强一个人坐在座位上（ ），不知道他在说些什么。
①自言自语 ②三言两语 ③千言万语
③
②
②
①
七、按课文内容填空。
1.　　　　　绝,万径人踪灭。”这两句诗出自　　代诗人柳宗元写的《　　 》。
2.种葫芦的人想要葫芦,因为 ,所以他一个葫芦也没有到。
3.喜鹊劝告寒号鸟:“趁　　,快做窝。现在懒惰,将来　 。”寒号鸟不听劝:“傻喜鹊,别啰唆。天气暖和,　　　　　。”
4.《坐井观天》一文中,青蛙认为天　　　　　 ,小鸟认为天　　　　　。我觉得　　 说得对,因为　 　　　　。
千山鸟飞
唐
江雪
没有治好叶子上的虫子
天晴
难过
得过且过
只有井口那么大
无边无际
小鸟
天真的看不到边际,大得很。
例：有几个虫子不可怕。　　有几个虫子怕什么！
1.这点困难不算什么。
___________________________________________________
例：叶子上的虫不用治。　　叶子上的虫还用治？
2.这么小的雨不用打伞。
___________________________________________________
3.天不过井口那么大，还用飞那么远吗？(换一种说法，意思不变。)_________________________________________
八、按要求完成练习。
这点困难算什么！
这么小的雨还用打伞？
天不过井口那么大，不用飞那么远。
4.寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。(改为“被”字句)
___________________________________________________
例：(蓝蓝的)天上飘着(朵朵)白云。
5.(　　　　　　)树上挂着(　　　　　　)柿子。
6.(　　 　)葫芦藤上长满了绿叶，开出几朵(　　　　)小花。
7.(　　 　)池塘开满了(　　　　)荷花。
例：多么可爱的小葫芦啊！
8.___________________________________________________
这道缝就被寒号鸟当作自己的窝。
粗壮的
又大又红的
细长的
雪白的
碧绿的
美丽的
我们的校园多么美丽啊！
第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天睛，快做窝。现在懒惰，将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰峻。天气暖和，得过且过。”
1.课文中喜鹊共______次劝说寒号鸟做窝，这段话写喜鹊第_______次劝说寒号鸟。
2.哪些原因让寒号鸟最后被冻死呢？用“√”画出来。
A.懒惰（ ) B.不会做窝（ ）
C.不听劝告（ ) D.得过且过（ ）
3.寒号鸟做得对吗？你想对他说什么？寒号鸟做得________，我想对他说：“______________________________ ___________”
九、课内阅读。
两
两
√
√
√
不对
寒号鸟，你不该懒惰、不听劝告。要像喜鹊那样，才能过上舒服的日子。