【精品解析】广东省深圳市光明区公明中学2024-2025学年九年级上学期开学考数学试题

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名称 【精品解析】广东省深圳市光明区公明中学2024-2025学年九年级上学期开学考数学试题
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2024-12-13 08:58:47

文档简介

广东省深圳市光明区公明中学2024-2025学年九年级上学期开学考数学试题
1.(2024九上·光明开学考)单项式与的公因式是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】公因式的概念
【解析】【解答】解:∵6a3b=3a2b×2a,9a2b3=3a2b×3b2,
∴单项式6a3b与9a2b3的公因式为3a2b.
故答案为:C.
【分析】确定几个单项式的公因式,可概括为三“定”:1定系数,即确定各系数的最大公约数;2定字母,即确定单项式的相同字母因式(或相同多项式因式);3定指数,即各单项式中相同字母因式(或相同多项式因式)的指数的最低次幂,据此求解即可.
2.(2024九上·光明开学考)将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能构成直角三角形的是(  )
A.4,5,6 B.5,12,15 C.1,,2 D.,,5
【答案】C
【知识点】勾股定理的逆定理
【解析】【解答】解:A、∵42+52=16+25=41>36=62,∴不能组成直角三角形,故A选项不正确;
B、∵52+122=25+144=169<225=152,∴不能组成直角三角形,故B选项错误;
C、∵12+()2=22,∴能组成直角三角形,故C选项正确;
D、∵()2+()2=2+3=5<25=52,∴不能组成直角三角形,故D选项错误.
故答案为:C.
【分析】本题需要运用勾股定理的逆定理:已知△ABC的三边满足a2+b2=c2,则△ABC是直角三角形。针对ABCD四个选项,可以求出两条较短边的平方和与最长边的平方比较,如果相等则能构成直角三角形,若不相等则够不成直角三角形.
3.(2024九上·光明开学考)把分式(x≠0,y≠0)中的分子、分母的x、y同时扩大为原来的2倍,那么分式的值(  )
A.扩大为原来的2倍 B.扩大为原来的4倍
C.缩小为原来的 D.不改变
【答案】D
【知识点】分式的基本性质
【解析】【解答】解:,分式的值不改变,
故答案为:D.
【分析】 分母的x、y同时扩大为原来的2倍 ,根据分式的基本性质约分化简即可解得。
4.(2024九上·光明开学考)如图,已知,用尺规进行如下操作:①以点B为圆心,长为半径画弧;②以点D为圆心,长为半径画弧;③两弧在上方交于点C,连接.可直接判定四边形为平行四边形的条件是(  )
A.两组对边分别平行 B.两组对边分别相等
C.对角线互相平分 D.一组对边平行且相等
【答案】B
【知识点】平行四边形的判定;尺规作图-直线、射线、线段
【解析】【解答】解:根据作法可以发现,,
则两组对边分别相等,那么,四边形为平行四边形,
故答案为:B.
【分析】根据尺规作图方法“ 以点B为圆心,长为半径画弧 ”可得,“ 以点D为圆心,长为半径画弧”,可得CD=AB,则判定四边形为平行四边形的依据“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”.
5.(2024九上·光明开学考)下列四个图案中,可用平移来分析整个图案的形成过程的图案是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】图形的平移
【解析】【解答】解:A、B、D三个选项中的图形不是平移得到,只有C选项的图形,可看成是由基本图形通过平移得到的,
故答案为:C.
【分析】根据平移的定义逐项判断即可.
6.(2024九上·光明开学考)为大力发展交通事业,某市建成多条快速通道.李某开车从家到单位有两条路线可选择,甲路线为全程24 千米的普通道路,乙路线包含快速通道,全程 15 千米,走乙路线比走甲路线的平均速度提高,时间节省20分钟,求走乙路线和走甲路线的平均速度分别是多少.设走甲路线的平均速度为x千米/时,依题意,可列方程为(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】列分式方程
【解析】【解答】解:设设走甲路线的平均速度为x千米/时,则走乙路线的平均速度为千米/时,
依题意,可列方程为,
故答案为:A.
【分析】设设走甲路线的平均速度为x千米/时,则设走乙路线的平均速度为千米/时,根据“时间节省20分钟”列出分式方程即可.
7.(2024九上·光明开学考)关于 的不等式组 恰好只有四个整数解,则 的取值范围是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】一元一次不等式的特殊解
【解析】【解答】由不等式 ,可得:x≤4,
由不等式a﹣x<2,可得:x>a﹣2,
由以上可得不等式组的解集为:a﹣2<x≤4,
因为不等式组 恰好只有四个整数解,
所以可得:0≤a﹣2<1,
解得:2≤a<3,
故选:C.
【分析】此题可先根据一元一次不等式组解出x的取值范围,再根据不等式组 恰好只有四个整数解,求出实数a的取值范围.
8.(2024九上·光明开学考)如图,△ABC 中,AC=DC=3,BD 垂直∠BAC 的角平分线于 D,E 为 AC 的中点,则图中两个阴影部分面积之差的最大值为( )
A.6 B.4.5 C.3 D.2
【答案】B
【知识点】余角、补角及其性质;三角形的角平分线、中线和高;三角形的面积;等腰三角形的判定与性质
【解析】【解答】解:延长BD交AC的延长线于点H.设AD交BE于点O.
∵AD⊥BH,
∴∠ADB=∠ADH=90°,
∴∠ABD+∠BAD=90°,∠H+∠HAD=90°,
∵∠BAD=∠HAD,
∴∠ABD=∠H,
∴AB=AH,
∵AD⊥BH,
∴BD=DH,
∵DC=CA,
∴∠CDA=∠CAD,
∵∠CAD+∠H=90°,∠CDA+∠CDH=90°,
∴∠CDH=∠H,
∴CD=CH=AC,
∵AE=EC,
∴S△ABE=S△ABH,S△CDH=S△ABH,
∵S△OBD﹣S△AOE=S△ADB﹣S△ABE=S△ADH﹣S△CDH=S△ACD,
∵AC=CD=3,
∴当DC⊥AC时,△ACD的面积最大,最大面积为×3×3=.
故答案为:B.
【分析】延长BD交AC的延长线于点H,先由直角三角形和等腰三角形的性质可得出D、C为中点,在由三角形的中线等分面积,即可推出两个阴影部分面积之差=S△ADC,当CD⊥AC时,△ACD的面积最大.
9.(2024九上·光明开学考)若正多边形的一个外角是40°,则这个正多边形的边数是   .
【答案】9
【知识点】多边形内角与外角
【解析】【解答】解:多边形的每个外角相等,且其和为360°,
据此可得 =40,
解得n=9.
故答案为9.
【分析】利用任意凸多边形的外角和均为360°,正多边形的每个外角相等即可求出答案.
10.(2024九上·光明开学考)若分式 的值为零,则x的值为   .
【答案】1
【知识点】分式的值为零的条件
【解析】【解答】根据题意,得|x|-1=0,且x-1≠0,解得x=-1.
故答案为:1
【分析】若分式的值为0,则分子为0且分母不等于0,就可求出x的值。
11.(2024九上·光明开学考)如图,是由五个形状、大小都相同的正方形组成的图形,如果去掉其中一个正方形,使得剩下的图形是一个中心对称图形,那么不同的去法有   种.
【答案】2
【知识点】中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】解:如图所示,去掉一个小正方形后能组成中心对称图形的情况如下,
∴去掉其中一个正方形,使得剩下的图形是一个中心对称图形,那么不同的去法有2种,
故答案为:2.
【分析】根据中心对称图形的定义,把一个图形绕着某一个点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心,进行判断即可.
12.(2024九上·光明开学考)如图,一次函数的图象经过点和点,一次函数的图象过点A,则不等式的解集为   .
【答案】
【知识点】一次函数与不等式(组)的关系
【解析】【解答】解:∵一次函数的图象经过点,一次函数的图象过点A,
∴当时,一次函数的图象在一次函数的图象的上方,
∴不等式的解集为,
故答案为:
【分析】利用一次函数图象与不等式的关系,结合两直线交点的横坐标,及函数图象的相对位置即可作答.
13.(2024九上·光明开学考)如图,AC、BD是四边形ABCD的两条对角线,△ABD是等边三角形,∠DCB=30°,设CD=a,BC=b,AC=4,则a+b的最大值为   .
【答案】8
【知识点】完全平方公式及运用;等边三角形的判定与性质;勾股定理;三角形全等的判定-SAS
【解析】【解答】解:如图,过点C作EC⊥DC于点C,使EC=BC,连接DE,BE,
∵∠DCB=30°,
∴∠3=90°﹣30°=60°,
∵BC=EC,
∴△BCE是等边三角形,
∴BC=BE=EC,∠2=60°,
∵△ABD是等边三角形,
∴∠ABD=60°,BD=AB,
∴∠ABD+∠1=∠2+∠1,
即∠DBE=∠ABC,
在△ABC和△DBE中,
∴△ABC≌△DBE(SAS),
∴AC=ED,
在Rt△DCE中,CD2+CE2=DE2,
∴CD2+BC2=AC2,
∵CD=a,BC=b,AC=4,
∴a2+b2=32,
∴(a+b)2=a2+b2+2ab=32+2ab,
∵以a,b,4为边的三角形是直角三角形,a,b是直角边,
∴S△CDE=ab,
当a=b时,三角形的面积最大,此时a=b=4,
∴ab=16,
∴(a+b)2的最大值为64,
∴a+b的最大值为8,
故答案为:8.
【分析】
过点C作EC⊥DC于点C,使EC=BC,连接DE,BE,得到等边△BCE,进而证明出△ABC≌△DBE,再由勾股定理得a2+b2=32,根据完全平方公式(a+b)2=a2+b2+2ab=32+2ab,故a=b时,a+b的值最大即可.
14.(2024九上·光明开学考)先化简,再求值:,其中.
【答案】解:,



当时,
原式.

【知识点】分式的化简求值
【解析】【分析】先将原式化简,再代值计算即可.
15.(2024九上·光明开学考)如图所示,把向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到.
(1)在图中画出,并写出点、、的坐标;
(2)在y轴上是否存在一点P,使得与面积相等?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,说明理由.
【答案】(1)解:如图所示,即为所求;∴,,;
(2)解:由题意得,,∴,
设P点坐标为(0,y)
∴,即,
∴,即y+2=3或-3
解得y=1或-5.
∴点P的坐标为或。
【知识点】坐标与图形变化﹣平移;作图﹣平移;面积及等积变换
【解析】【分析】(1)根据点的坐标平移规律“上加下减,左减右加”,分别得到A、B、C按照要求“ 向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度 ”,找到对应点、、的坐标,再描出、、,最后顺次连接成三角形即可;
(2)因为条件是“与面积相等 ”,可以先求出的面积,而P在y轴上,因此可以先假设P点的坐标为(0,y),此时的面积就是BC为底、为高的三角形,这样就可以列方程求解即可得到答案.
(1)解:如图所示,即为所求;
∴,,;
(2)解:由题意得,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴或,
∴点P的坐标为或.
16.(2024九上·光明开学考)如图,在△ABC中,点E是边AC上一点,线段BE垂直于∠BAC的平分线于点D,点M为边BC的中点,连接DM.
(1)求证: DM=CE;
(2)若AD=6,BD=8,DM=2,求AC的长.
【答案】(1)证明:∵AD⊥BE,
∴∠ADB=∠ADE=90°,
∵AD为∠BAC的平分线,
∴∠BAD=∠EAD,
在△BAD和△EAD中, ,
∴△BAD≌△EAD(SAS),
∴AB=AE,BD=DE,
∵M为BC的中点,
∴DM=CE
(2)∵在Rt△ADB中,∠ADB=90°,AD=6,BD=8,
∴由勾股定理得:AE=AB=,
∵DM=2,DM=CE,
∴CE=4,
∴AC=10+4=14.
【知识点】三角形全等及其性质;勾股定理;三角形的中位线定理
【解析】【分析】(1)先证△BAD≌△EAD,由全等性质得出AB=AE,BD=DE,再根据三角形的中位线性质得出DM=CE即可;
(2)根据勾股定理求出AB、AE,由三角形的中位线性质求出CE,即可解答.
17.(2024九上·光明开学考)2024年中央一号文件强调“强化农业科技支撑”,充分发挥科技生产力对企业和产业发展的作用,某镇计划引进无人机田间喷洒农药技术,无人机喷洒农药时,平均每亩地用药量比常规喷药壶用药量少10mL,无人机用药300mL喷洒的农田面积与常规喷药壶用药450mL喷洒的农田面积相同.
(1)求无人机喷洒农药时,平均每亩地的用药量 .
(2)该镇计划采购A,B两种型号喷药无人机共20台,已知A型号喷药无人机每台15000元,B型号喷药无人机每台20000元,若采购资金不超过360000元,则最少需采购A型号喷药无人机多少台?
【答案】(1)解:设无人机喷洒农药时,平均每亩地的用药量为,则用常规喷药壶喷洒农药时,平均每亩地的用药量为,
根据题意得:,
解得:,
经检验,是所列方程的解,且符合题意.
答:无人机喷洒农药时,平均每亩地的用药量为;
(2)解:设采购台型号喷药无人机,则采购台型号喷药无人机,
根据题意得:,
解得:,
的最小值为8.
答:最少需采购型号喷药无人机8台.
【知识点】分式方程的实际应用;一元一次不等式的应用
【解析】【分析】(1)设无人机喷洒农药时,平均每亩地的用药量为xml, 则用常规喷药壶喷洒农药时,平均每亩地的用药量为mL,列出关于x 的分式方程即可解答;
(2)设采购m 台 A 型号喷药无人机,根据结合总价不超过360000元,可列出关于m的一元一次不等式,解出解集后求最小值即可.
(1)解:设无人机喷洒农药时,平均每亩地的用药量为,则用常规喷药壶喷洒农药时,平均每亩地的用药量为,
根据题意得:,
解得:,
经检验,是所列方程的解,且符合题意.
答:无人机喷洒农药时,平均每亩地的用药量为;
(2)解:设采购台型号喷药无人机,则采购台型号喷药无人机,
根据题意得:,
解得:,
的最小值为8.
答:最少需采购型号喷药无人机8台.
18.(2024九上·光明开学考)如图,已知,在一条直线上,.
求证:(1);
(2)四边形是平行四边形.
【答案】证明:(1)∵AF=EC∴AC=EF
又∵BC=DF,
∴Rt△ABC≌Rt△EDF
(2)∵Rt△ABC≌Rt△EDF
∴BC=DF,∠ACB=∠DFE
∴∠BCF=∠DFC
∴BC∥DF,BC=DF
∴四边形BCDF是平行四边形
【知识点】三角形全等及其性质;直角三角形全等的判定-HL;平行四边形的判定
【解析】【分析】(1)根据题意,由“HL”可判定Rt△ABC≌Rt△EDF;
(2)由全等的性质及平行四边形的判定“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”,即可证四边形BCDF是平行四边形.
19.(2024九上·光明开学考)【阅读学习】
课堂上,老师带领同学们学习了“提公因式法、公式法”两种因式分解的方法.分解因式的方法还有许多,如分组分解法.它的定义是:将一个多项式分组后,可提公因式或运用公式继续分解的方法叫分组分解法.使用这种方法的关键在于分组适当,而在分组时,必须有预见性.能预见到下一步能继续分解.例如:
(1);
(2).
【学以致用】
请仿照上面的做法,将下列各式分解因式:
(1);
(2).
【拓展应用】
已知:,.求:的值.
【答案】解:(1)(2)
【拓展应用】
∵,,
代入得:原式=.
【知识点】因式分解的应用;因式分解-分组分解法
【解析】【分析】由题意,理解分组分解法,(1)参照例题把分为再提取公因式分解即可;
(2)把化为再利用完全平方和平方差分解;
(3)把化为再因式分解代入即可.
20.(2024九上·光明开学考)如图1,在平面直角坐标系中,△ABO为直角三角形,∠ABO=90°,∠AOB=30°,OB=3,点C为OB上一动点.
(1)点A的坐标为 ;
(2)连接AC,并延长交y轴于点D,若△OAD的面积恰好被x轴分成1∶2两部分,求点C的坐标;
(3)如图2,若∠OAC=30°,将△OAB绕点O顺时针旋转,得到△OA'B',如图2所示,OA'所在直线交直线AC于点P,当△OAP为直角三角形时,直接写出点的坐标.
【答案】(1)
(2)解:根据题意分两种情况讨论:①S△OCD=2S△AOC时,∴×OC×OD=2××OC×AB,
∴OD=2AB=2,
∴点D(0,-2),
设直线AD的解析式为y=kx-2,
∴=3k-2,
∴k=,
∴直线AD的解析式为y=x-2,
∴当y=0时,x=2,
∴点C(2,0);
②2S△OCD=S△AOC时,
∴2××OC×OD=×OC×AB,
∴OD=AB=,
∴点D(0,-),
设直线AD的解析式为,
∴,
∴,
∴直线AD的解析式为y=x-,
∴当y=0时,x=1,
∴点C(1,0);
综上所述:点C的坐标为(2,0)或(1,0).
(3)点的坐标或或或
【知识点】待定系数法求一次函数解析式;三角形的面积;含30°角的直角三角形;旋转的性质;一次函数的实际应用-几何问题
【解析】【解析】(1)解:∵∠ABO=90°,∠AOB=30°,OB=3,∴AO=2AB,
∵AO2=AB2+OB2,
∴BA=,
∴A.
(3)
如图,当∠APO=90°时,连接BB',过点B'作B'H⊥OB于H,
∵将△OAB绕点O顺时针旋转,
∴BO=B'O=3,∠AOB=∠A'OB'=30°,
∵∠OAC=30°,∠APO=90°,
∴∠AOP=60°,
∴∠B'OB=60°,
∵B'H⊥OB,
∴∠OB'H=30°,

当∠AOP=90°时,如图,
∵将△OAB绕点O顺时针旋转,
∴∠BOB'=∠AOA'=90°,OB=OB'=3,
∴点B'在y轴上,
∴点B'(0,-3),
如图,由中心对称的性质可得:点的坐标或,
综上所述:点的坐标或或或
【分析】(1)由含30度角的直角三角形的性质、勾股定理即可求得A点坐标;
(2)根据题意可分两种情况讨论,S△OCD=2S△AOC时,2S△OCD=S△AOC时,由三角形面积关系可先求出点D坐标,再利用待定系数法求出直线AD的解析式,再求直线AD与x轴交点C即可;
(3)根据题意 △OAP为直角三角形分为两种情况,当∠APO=90°时,当∠AOP=90°时,再由30度角的直角三角形的性质求解.
(1)解:∵∠ABO=90°,∠AOB=30°,OB=3,
∴AO=2AB,
∵AO2=AB2+OB2,
∴BA=,
∴A.
(2)根据题意分两种情况讨论:①S△OCD=2S△AOC时,
∴×OC×OD=2××OC×AB,
∴OD=2AB=2,
∴点D(0,-2),
设直线AD的解析式为y=kx-2,
∴=3k-2,
∴k=,
∴直线AD的解析式为y=x-2,
∴当y=0时,x=2,
∴点C(2,0);
②2S△OCD=S△AOC时,
∴2××OC×OD=×OC×AB,
∴OD=AB=,
∴点D(0,-),
设直线AD的解析式为,
∴,
∴,
∴直线AD的解析式为y=x-,
∴当y=0时,x=1,
∴点C(1,0);
综上所述:点C的坐标为(2,0)或(1,0).
(3)如图,当∠APO=90°时,连接BB',过点B'作B'H⊥OB于H,
∵将△OAB绕点O顺时针旋转,
∴BO=B'O=3,∠AOB=∠A'OB'=30°,
∵∠OAC=30°,∠APO=90°,
∴∠AOP=60°,
∴∠B'OB=60°,
∵B'H⊥OB,
∴∠OB'H=30°,

当∠AOP=90°时,如图,
∵将△OAB绕点O顺时针旋转,
∴∠BOB'=∠AOA'=90°,OB=OB'=3,
∴点B'在y轴上,
∴点B'(0,-3),
如图,由中心对称的性质可得:点的坐标或,
综上所述:点的坐标或或或
1 / 1广东省深圳市光明区公明中学2024-2025学年九年级上学期开学考数学试题
1.(2024九上·光明开学考)单项式与的公因式是(  )
A. B. C. D.
2.(2024九上·光明开学考)将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能构成直角三角形的是(  )
A.4,5,6 B.5,12,15 C.1,,2 D.,,5
3.(2024九上·光明开学考)把分式(x≠0,y≠0)中的分子、分母的x、y同时扩大为原来的2倍,那么分式的值(  )
A.扩大为原来的2倍 B.扩大为原来的4倍
C.缩小为原来的 D.不改变
4.(2024九上·光明开学考)如图,已知,用尺规进行如下操作:①以点B为圆心,长为半径画弧;②以点D为圆心,长为半径画弧;③两弧在上方交于点C,连接.可直接判定四边形为平行四边形的条件是(  )
A.两组对边分别平行 B.两组对边分别相等
C.对角线互相平分 D.一组对边平行且相等
5.(2024九上·光明开学考)下列四个图案中,可用平移来分析整个图案的形成过程的图案是(  )
A. B.
C. D.
6.(2024九上·光明开学考)为大力发展交通事业,某市建成多条快速通道.李某开车从家到单位有两条路线可选择,甲路线为全程24 千米的普通道路,乙路线包含快速通道,全程 15 千米,走乙路线比走甲路线的平均速度提高,时间节省20分钟,求走乙路线和走甲路线的平均速度分别是多少.设走甲路线的平均速度为x千米/时,依题意,可列方程为(  )
A. B.
C. D.
7.(2024九上·光明开学考)关于 的不等式组 恰好只有四个整数解,则 的取值范围是(  )
A. B. C. D.
8.(2024九上·光明开学考)如图,△ABC 中,AC=DC=3,BD 垂直∠BAC 的角平分线于 D,E 为 AC 的中点,则图中两个阴影部分面积之差的最大值为( )
A.6 B.4.5 C.3 D.2
9.(2024九上·光明开学考)若正多边形的一个外角是40°,则这个正多边形的边数是   .
10.(2024九上·光明开学考)若分式 的值为零,则x的值为   .
11.(2024九上·光明开学考)如图,是由五个形状、大小都相同的正方形组成的图形,如果去掉其中一个正方形,使得剩下的图形是一个中心对称图形,那么不同的去法有   种.
12.(2024九上·光明开学考)如图,一次函数的图象经过点和点,一次函数的图象过点A,则不等式的解集为   .
13.(2024九上·光明开学考)如图,AC、BD是四边形ABCD的两条对角线,△ABD是等边三角形,∠DCB=30°,设CD=a,BC=b,AC=4,则a+b的最大值为   .
14.(2024九上·光明开学考)先化简,再求值:,其中.
15.(2024九上·光明开学考)如图所示,把向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到.
(1)在图中画出,并写出点、、的坐标;
(2)在y轴上是否存在一点P,使得与面积相等?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,说明理由.
16.(2024九上·光明开学考)如图,在△ABC中,点E是边AC上一点,线段BE垂直于∠BAC的平分线于点D,点M为边BC的中点,连接DM.
(1)求证: DM=CE;
(2)若AD=6,BD=8,DM=2,求AC的长.
17.(2024九上·光明开学考)2024年中央一号文件强调“强化农业科技支撑”,充分发挥科技生产力对企业和产业发展的作用,某镇计划引进无人机田间喷洒农药技术,无人机喷洒农药时,平均每亩地用药量比常规喷药壶用药量少10mL,无人机用药300mL喷洒的农田面积与常规喷药壶用药450mL喷洒的农田面积相同.
(1)求无人机喷洒农药时,平均每亩地的用药量 .
(2)该镇计划采购A,B两种型号喷药无人机共20台,已知A型号喷药无人机每台15000元,B型号喷药无人机每台20000元,若采购资金不超过360000元,则最少需采购A型号喷药无人机多少台?
18.(2024九上·光明开学考)如图,已知,在一条直线上,.
求证:(1);
(2)四边形是平行四边形.
19.(2024九上·光明开学考)【阅读学习】
课堂上,老师带领同学们学习了“提公因式法、公式法”两种因式分解的方法.分解因式的方法还有许多,如分组分解法.它的定义是:将一个多项式分组后,可提公因式或运用公式继续分解的方法叫分组分解法.使用这种方法的关键在于分组适当,而在分组时,必须有预见性.能预见到下一步能继续分解.例如:
(1);
(2).
【学以致用】
请仿照上面的做法,将下列各式分解因式:
(1);
(2).
【拓展应用】
已知:,.求:的值.
20.(2024九上·光明开学考)如图1,在平面直角坐标系中,△ABO为直角三角形,∠ABO=90°,∠AOB=30°,OB=3,点C为OB上一动点.
(1)点A的坐标为 ;
(2)连接AC,并延长交y轴于点D,若△OAD的面积恰好被x轴分成1∶2两部分,求点C的坐标;
(3)如图2,若∠OAC=30°,将△OAB绕点O顺时针旋转,得到△OA'B',如图2所示,OA'所在直线交直线AC于点P,当△OAP为直角三角形时,直接写出点的坐标.
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】公因式的概念
【解析】【解答】解:∵6a3b=3a2b×2a,9a2b3=3a2b×3b2,
∴单项式6a3b与9a2b3的公因式为3a2b.
故答案为:C.
【分析】确定几个单项式的公因式,可概括为三“定”:1定系数,即确定各系数的最大公约数;2定字母,即确定单项式的相同字母因式(或相同多项式因式);3定指数,即各单项式中相同字母因式(或相同多项式因式)的指数的最低次幂,据此求解即可.
2.【答案】C
【知识点】勾股定理的逆定理
【解析】【解答】解:A、∵42+52=16+25=41>36=62,∴不能组成直角三角形,故A选项不正确;
B、∵52+122=25+144=169<225=152,∴不能组成直角三角形,故B选项错误;
C、∵12+()2=22,∴能组成直角三角形,故C选项正确;
D、∵()2+()2=2+3=5<25=52,∴不能组成直角三角形,故D选项错误.
故答案为:C.
【分析】本题需要运用勾股定理的逆定理:已知△ABC的三边满足a2+b2=c2,则△ABC是直角三角形。针对ABCD四个选项,可以求出两条较短边的平方和与最长边的平方比较,如果相等则能构成直角三角形,若不相等则够不成直角三角形.
3.【答案】D
【知识点】分式的基本性质
【解析】【解答】解:,分式的值不改变,
故答案为:D.
【分析】 分母的x、y同时扩大为原来的2倍 ,根据分式的基本性质约分化简即可解得。
4.【答案】B
【知识点】平行四边形的判定;尺规作图-直线、射线、线段
【解析】【解答】解:根据作法可以发现,,
则两组对边分别相等,那么,四边形为平行四边形,
故答案为:B.
【分析】根据尺规作图方法“ 以点B为圆心,长为半径画弧 ”可得,“ 以点D为圆心,长为半径画弧”,可得CD=AB,则判定四边形为平行四边形的依据“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”.
5.【答案】C
【知识点】图形的平移
【解析】【解答】解:A、B、D三个选项中的图形不是平移得到,只有C选项的图形,可看成是由基本图形通过平移得到的,
故答案为:C.
【分析】根据平移的定义逐项判断即可.
6.【答案】A
【知识点】列分式方程
【解析】【解答】解:设设走甲路线的平均速度为x千米/时,则走乙路线的平均速度为千米/时,
依题意,可列方程为,
故答案为:A.
【分析】设设走甲路线的平均速度为x千米/时,则设走乙路线的平均速度为千米/时,根据“时间节省20分钟”列出分式方程即可.
7.【答案】C
【知识点】一元一次不等式的特殊解
【解析】【解答】由不等式 ,可得:x≤4,
由不等式a﹣x<2,可得:x>a﹣2,
由以上可得不等式组的解集为:a﹣2<x≤4,
因为不等式组 恰好只有四个整数解,
所以可得:0≤a﹣2<1,
解得:2≤a<3,
故选:C.
【分析】此题可先根据一元一次不等式组解出x的取值范围,再根据不等式组 恰好只有四个整数解,求出实数a的取值范围.
8.【答案】B
【知识点】余角、补角及其性质;三角形的角平分线、中线和高;三角形的面积;等腰三角形的判定与性质
【解析】【解答】解:延长BD交AC的延长线于点H.设AD交BE于点O.
∵AD⊥BH,
∴∠ADB=∠ADH=90°,
∴∠ABD+∠BAD=90°,∠H+∠HAD=90°,
∵∠BAD=∠HAD,
∴∠ABD=∠H,
∴AB=AH,
∵AD⊥BH,
∴BD=DH,
∵DC=CA,
∴∠CDA=∠CAD,
∵∠CAD+∠H=90°,∠CDA+∠CDH=90°,
∴∠CDH=∠H,
∴CD=CH=AC,
∵AE=EC,
∴S△ABE=S△ABH,S△CDH=S△ABH,
∵S△OBD﹣S△AOE=S△ADB﹣S△ABE=S△ADH﹣S△CDH=S△ACD,
∵AC=CD=3,
∴当DC⊥AC时,△ACD的面积最大,最大面积为×3×3=.
故答案为:B.
【分析】延长BD交AC的延长线于点H,先由直角三角形和等腰三角形的性质可得出D、C为中点,在由三角形的中线等分面积,即可推出两个阴影部分面积之差=S△ADC,当CD⊥AC时,△ACD的面积最大.
9.【答案】9
【知识点】多边形内角与外角
【解析】【解答】解:多边形的每个外角相等,且其和为360°,
据此可得 =40,
解得n=9.
故答案为9.
【分析】利用任意凸多边形的外角和均为360°,正多边形的每个外角相等即可求出答案.
10.【答案】1
【知识点】分式的值为零的条件
【解析】【解答】根据题意,得|x|-1=0,且x-1≠0,解得x=-1.
故答案为:1
【分析】若分式的值为0,则分子为0且分母不等于0,就可求出x的值。
11.【答案】2
【知识点】中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】解:如图所示,去掉一个小正方形后能组成中心对称图形的情况如下,
∴去掉其中一个正方形,使得剩下的图形是一个中心对称图形,那么不同的去法有2种,
故答案为:2.
【分析】根据中心对称图形的定义,把一个图形绕着某一个点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心,进行判断即可.
12.【答案】
【知识点】一次函数与不等式(组)的关系
【解析】【解答】解:∵一次函数的图象经过点,一次函数的图象过点A,
∴当时,一次函数的图象在一次函数的图象的上方,
∴不等式的解集为,
故答案为:
【分析】利用一次函数图象与不等式的关系,结合两直线交点的横坐标,及函数图象的相对位置即可作答.
13.【答案】8
【知识点】完全平方公式及运用;等边三角形的判定与性质;勾股定理;三角形全等的判定-SAS
【解析】【解答】解:如图,过点C作EC⊥DC于点C,使EC=BC,连接DE,BE,
∵∠DCB=30°,
∴∠3=90°﹣30°=60°,
∵BC=EC,
∴△BCE是等边三角形,
∴BC=BE=EC,∠2=60°,
∵△ABD是等边三角形,
∴∠ABD=60°,BD=AB,
∴∠ABD+∠1=∠2+∠1,
即∠DBE=∠ABC,
在△ABC和△DBE中,
∴△ABC≌△DBE(SAS),
∴AC=ED,
在Rt△DCE中,CD2+CE2=DE2,
∴CD2+BC2=AC2,
∵CD=a,BC=b,AC=4,
∴a2+b2=32,
∴(a+b)2=a2+b2+2ab=32+2ab,
∵以a,b,4为边的三角形是直角三角形,a,b是直角边,
∴S△CDE=ab,
当a=b时,三角形的面积最大,此时a=b=4,
∴ab=16,
∴(a+b)2的最大值为64,
∴a+b的最大值为8,
故答案为:8.
【分析】
过点C作EC⊥DC于点C,使EC=BC,连接DE,BE,得到等边△BCE,进而证明出△ABC≌△DBE,再由勾股定理得a2+b2=32,根据完全平方公式(a+b)2=a2+b2+2ab=32+2ab,故a=b时,a+b的值最大即可.
14.【答案】解:,



当时,
原式.

【知识点】分式的化简求值
【解析】【分析】先将原式化简,再代值计算即可.
15.【答案】(1)解:如图所示,即为所求;∴,,;
(2)解:由题意得,,∴,
设P点坐标为(0,y)
∴,即,
∴,即y+2=3或-3
解得y=1或-5.
∴点P的坐标为或。
【知识点】坐标与图形变化﹣平移;作图﹣平移;面积及等积变换
【解析】【分析】(1)根据点的坐标平移规律“上加下减,左减右加”,分别得到A、B、C按照要求“ 向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度 ”,找到对应点、、的坐标,再描出、、,最后顺次连接成三角形即可;
(2)因为条件是“与面积相等 ”,可以先求出的面积,而P在y轴上,因此可以先假设P点的坐标为(0,y),此时的面积就是BC为底、为高的三角形,这样就可以列方程求解即可得到答案.
(1)解:如图所示,即为所求;
∴,,;
(2)解:由题意得,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴或,
∴点P的坐标为或.
16.【答案】(1)证明:∵AD⊥BE,
∴∠ADB=∠ADE=90°,
∵AD为∠BAC的平分线,
∴∠BAD=∠EAD,
在△BAD和△EAD中, ,
∴△BAD≌△EAD(SAS),
∴AB=AE,BD=DE,
∵M为BC的中点,
∴DM=CE
(2)∵在Rt△ADB中,∠ADB=90°,AD=6,BD=8,
∴由勾股定理得:AE=AB=,
∵DM=2,DM=CE,
∴CE=4,
∴AC=10+4=14.
【知识点】三角形全等及其性质;勾股定理;三角形的中位线定理
【解析】【分析】(1)先证△BAD≌△EAD,由全等性质得出AB=AE,BD=DE,再根据三角形的中位线性质得出DM=CE即可;
(2)根据勾股定理求出AB、AE,由三角形的中位线性质求出CE,即可解答.
17.【答案】(1)解:设无人机喷洒农药时,平均每亩地的用药量为,则用常规喷药壶喷洒农药时,平均每亩地的用药量为,
根据题意得:,
解得:,
经检验,是所列方程的解,且符合题意.
答:无人机喷洒农药时,平均每亩地的用药量为;
(2)解:设采购台型号喷药无人机,则采购台型号喷药无人机,
根据题意得:,
解得:,
的最小值为8.
答:最少需采购型号喷药无人机8台.
【知识点】分式方程的实际应用;一元一次不等式的应用
【解析】【分析】(1)设无人机喷洒农药时,平均每亩地的用药量为xml, 则用常规喷药壶喷洒农药时,平均每亩地的用药量为mL,列出关于x 的分式方程即可解答;
(2)设采购m 台 A 型号喷药无人机,根据结合总价不超过360000元,可列出关于m的一元一次不等式,解出解集后求最小值即可.
(1)解:设无人机喷洒农药时,平均每亩地的用药量为,则用常规喷药壶喷洒农药时,平均每亩地的用药量为,
根据题意得:,
解得:,
经检验,是所列方程的解,且符合题意.
答:无人机喷洒农药时,平均每亩地的用药量为;
(2)解:设采购台型号喷药无人机,则采购台型号喷药无人机,
根据题意得:,
解得:,
的最小值为8.
答:最少需采购型号喷药无人机8台.
18.【答案】证明:(1)∵AF=EC∴AC=EF
又∵BC=DF,
∴Rt△ABC≌Rt△EDF
(2)∵Rt△ABC≌Rt△EDF
∴BC=DF,∠ACB=∠DFE
∴∠BCF=∠DFC
∴BC∥DF,BC=DF
∴四边形BCDF是平行四边形
【知识点】三角形全等及其性质;直角三角形全等的判定-HL;平行四边形的判定
【解析】【分析】(1)根据题意,由“HL”可判定Rt△ABC≌Rt△EDF;
(2)由全等的性质及平行四边形的判定“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”,即可证四边形BCDF是平行四边形.
19.【答案】解:(1)(2)
【拓展应用】
∵,,
代入得:原式=.
【知识点】因式分解的应用;因式分解-分组分解法
【解析】【分析】由题意,理解分组分解法,(1)参照例题把分为再提取公因式分解即可;
(2)把化为再利用完全平方和平方差分解;
(3)把化为再因式分解代入即可.
20.【答案】(1)
(2)解:根据题意分两种情况讨论:①S△OCD=2S△AOC时,∴×OC×OD=2××OC×AB,
∴OD=2AB=2,
∴点D(0,-2),
设直线AD的解析式为y=kx-2,
∴=3k-2,
∴k=,
∴直线AD的解析式为y=x-2,
∴当y=0时,x=2,
∴点C(2,0);
②2S△OCD=S△AOC时,
∴2××OC×OD=×OC×AB,
∴OD=AB=,
∴点D(0,-),
设直线AD的解析式为,
∴,
∴,
∴直线AD的解析式为y=x-,
∴当y=0时,x=1,
∴点C(1,0);
综上所述:点C的坐标为(2,0)或(1,0).
(3)点的坐标或或或
【知识点】待定系数法求一次函数解析式;三角形的面积;含30°角的直角三角形;旋转的性质;一次函数的实际应用-几何问题
【解析】【解析】(1)解:∵∠ABO=90°,∠AOB=30°,OB=3,∴AO=2AB,
∵AO2=AB2+OB2,
∴BA=,
∴A.
(3)
如图,当∠APO=90°时,连接BB',过点B'作B'H⊥OB于H,
∵将△OAB绕点O顺时针旋转,
∴BO=B'O=3,∠AOB=∠A'OB'=30°,
∵∠OAC=30°,∠APO=90°,
∴∠AOP=60°,
∴∠B'OB=60°,
∵B'H⊥OB,
∴∠OB'H=30°,

当∠AOP=90°时,如图,
∵将△OAB绕点O顺时针旋转,
∴∠BOB'=∠AOA'=90°,OB=OB'=3,
∴点B'在y轴上,
∴点B'(0,-3),
如图,由中心对称的性质可得:点的坐标或,
综上所述:点的坐标或或或
【分析】(1)由含30度角的直角三角形的性质、勾股定理即可求得A点坐标;
(2)根据题意可分两种情况讨论,S△OCD=2S△AOC时,2S△OCD=S△AOC时,由三角形面积关系可先求出点D坐标,再利用待定系数法求出直线AD的解析式,再求直线AD与x轴交点C即可;
(3)根据题意 △OAP为直角三角形分为两种情况,当∠APO=90°时,当∠AOP=90°时,再由30度角的直角三角形的性质求解.
(1)解:∵∠ABO=90°,∠AOB=30°,OB=3,
∴AO=2AB,
∵AO2=AB2+OB2,
∴BA=,
∴A.
(2)根据题意分两种情况讨论:①S△OCD=2S△AOC时,
∴×OC×OD=2××OC×AB,
∴OD=2AB=2,
∴点D(0,-2),
设直线AD的解析式为y=kx-2,
∴=3k-2,
∴k=,
∴直线AD的解析式为y=x-2,
∴当y=0时,x=2,
∴点C(2,0);
②2S△OCD=S△AOC时,
∴2××OC×OD=×OC×AB,
∴OD=AB=,
∴点D(0,-),
设直线AD的解析式为,
∴,
∴,
∴直线AD的解析式为y=x-,
∴当y=0时,x=1,
∴点C(1,0);
综上所述:点C的坐标为(2,0)或(1,0).
(3)如图,当∠APO=90°时,连接BB',过点B'作B'H⊥OB于H,
∵将△OAB绕点O顺时针旋转,
∴BO=B'O=3,∠AOB=∠A'OB'=30°,
∵∠OAC=30°,∠APO=90°,
∴∠AOP=60°,
∴∠B'OB=60°,
∵B'H⊥OB,
∴∠OB'H=30°,

当∠AOP=90°时,如图,
∵将△OAB绕点O顺时针旋转,
∴∠BOB'=∠AOA'=90°,OB=OB'=3,
∴点B'在y轴上,
∴点B'(0,-3),
如图,由中心对称的性质可得:点的坐标或,
综上所述:点的坐标或或或
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