海南省国科园实验学校中学部人教版九年级下册历史课件:第9课西欧和日本经济的发展(共24张PPT)

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名称 海南省国科园实验学校中学部人教版九年级下册历史课件:第9课西欧和日本经济的发展(共24张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2016-04-02 17:03:15

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课件24张PPT。第四单元 战后主要资本主义国家的发展变化欧洲和日本
经济的发展第9课 现在的欧洲是什么?
它是一堆瓦砾,
是一个藏骸所,
是瘟疫和仇恨的发源地。
——丘吉尔一、西欧经济恢复与发展 西欧,在自然地理概念上是指欧洲的西部,主要包括英国、爱尔兰、荷兰、比利时、卢森堡、法国和摩纳哥等国。在国际政治概念上,主要是指二战后除苏联和东欧国家之外的24个欧洲资本主义国家。材料三:战后西欧广泛使用第三次科技革命的成果,并对产业部门进行了改造,使劳动生产率大大提高,从而有力地推动了经济的高速发展。 材料一:西方国家战后普遍奉行英国经济学家凯恩斯的学说,主张国家应干预和调节经济,政府制定了促进经济发展的诸多有效政策,如:利用国家财政政策来提高有效需求,实现充分就业,以刺激经济的发展。 材料二:1948-1952年,美国通过马歇尔计划给予西欧的经济支援达131.5亿美元,其中赠款占88%,其余为贷款,成功地挽救了西欧濒于崩溃的经济。 材料四:西欧各国经过第二次世界大战,损失惨重,但是他们尽管硬件破坏严重,但是软件环境一直具备,这包括高素质的劳动力优势和成熟完善的教育制度,所以经济发展迅速。 ②利用美国的援助④发挥高素质的劳动力优势③采用最先进的科技成果① 制定恰当的经济发展政策西欧经济发展的原因 ②高素质的劳动力优势
③制定了适当的经济发展政策
④采用先进的科学技术成果
内因:外因:①美国的大量援助关键
因素表现:50~70年代,西欧经济持续繁荣二战后西欧经济为什么能够获得迅速发展? “如果战胜国和战败国共同达成协议,联合经营共有的天然资源,法德两国之间的联系将会变得那么牢固,将会为两国新的合作开辟广阔的前景,将会为欧洲各国人民提供良好的榜样。” ——法政治家 让.莫内 “总有一天,到那时,……,所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系……” ——维克多·雨果 1802——1885年 1888——1979年欧洲共同体成立:20世纪60年代为了保证自己的安全和国际地位;振兴经济;降低未来战争可能性。原因:P52材料法 国卢森堡荷兰意 大 利比利时布鲁塞尔19671967196719671967爱尔兰英 国丹麦197319731973希 腊1981葡萄牙西 班 牙19861986联邦德国1967民主德国苏 联南 斯 拉 夫捷克斯洛伐克俄罗斯德 国芬兰波 兰匈牙利拉脱维亚立陶宛奥地利捷克斯洛伐克斯洛文尼亚乌克兰白俄罗斯罗马尼亚保加利亚土耳其挪 威西欧的联合马耳他塞浦路斯地中海海黑海波罗的海北欧洲共同体成立洋西大瑞 典199519951995爱沙尼亚200420042004200420042004200420042004200420072007 1991年,欧共体12国首脑在荷兰的
马斯特里赫特签署了《马斯特里赫特条约》,
1993年11月条约正式生效,欧洲联盟诞
生,简称欧盟。摩 洛 哥阿尔及利亚突尼斯加入(欧共体)欧盟的国家1967加入(欧共体)欧盟的时间20世纪60年代
(1967年)作 用——法国、联邦德国等 对成员国经济的发展和国际地位的提高发挥了重要作用。欧洲共同体 :
(欧共体)欧 盟:1993年 欧盟成员国之间资源共享、优势互补,有利于经济的发展。欧盟成为世界上最大的经济体。作 用和地位————欧洲的联合:过程欧盟的成立与发展20世纪60年代,成立了“欧洲共同体”(6国)
1993年西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了“欧洲联盟”(12国)
2007年,欧盟已有27个成员国。欧盟成员国的待遇:统一货币
人员、资本、货物可以自由流通。
不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住。
外交和国家安全步调一致。
资源共享、优势互补。欧洲联盟小知识:盟旗盟徽铭言货币Unity through Diversity多元一体euro布鲁塞尔的欧盟总部大厦战后初期日本的经济社会状况 战后初期日本的经济社会状况 战后,一片废墟的广岛废墟中的生活(日本)战后贫饥的日本儿童日本的经济的崛起日本的经济的崛起1986年占世界比重(%)国土面积出口贸易国内生产总值人口美国、日本力量的对比0.32.511.89.86.95.021.211.9战后日本经
济发展迅速
到60年代末
成为资本主
义世界第二
经济大国一、日本经济崛起的原因:1、美国的扶植。 外因:2、日本进行社会改革,推行非军事化政策。
3、日本制定了适当的经济政策,
大力发展教育和科学技术。 内因:关键
因素20世纪50年代中期到70年代中期持续高速发展20世纪70年代到80年代中期一度减缓
(经济危机)20世纪80年代中期以后经济继续发展(科技立国)二、表现(发展的三个阶段)西欧:①发挥高素质的劳动力优势;
②利用美国的援助;
③采用最先进的科技成果;
④制定恰当的经济发展政策日本:① 战后美国在日本进行社会改革, 推行非军事化政策;
②战后美国对日本的扶持;
③引进最新的科技成就,发展教育和科技
④日本政府制定适当的经济政策; 共 同 点
都得到美国的经济援助或扶持;
都大力引进最先进的科学技术;
发展教育,培养人才;
都制定了恰当的经济发展政策。三、共同探究:战后西欧与日本经济发展的共同原因有哪些?借鉴:
1、要善于抓住机遇,注意加强国际间经济联系;
2、要大力发展教育,培养人才;
3、积极引进先进科技,大胆创新;
4、坚持改革开放,制定适合本国国情的经济发展战略。
三足鼎立局面的形成美国日法英德意美国霸主地位的动摇欧盟
1993年
日本
60年代末第二
经济大国以美元为中心的
资本主义货币体系崩溃相




交战后初期相对独立外交三足鼎立