3.2与世界深度互动(课件25张PPT+教案+导学案+习题+视频素材)

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资源类型 课件
版本资源 统编版
科目 道德与法治
更新时间 2024-12-13 00:00:00

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文档简介

(共25张PPT)
第2课时 与世界深度互动









视频《聚焦第六届世界进口博览会》
点拨:中国对世界的影响越来越大,中国与世界深度互动。
思考:2023年,第六届进博会取得丰硕成果,表明中国与世界之间是怎样的关系?
导入新课
学习目标 重点难点
政治认同:明确中国与世界深度互动,在世界舞台上有着重要的地位,树立平等意识和参与意识,善于学习。 道德修养:通过分析中外文化交流互鉴的事例,明确对待外来文化的态度,明确要善于学习外来文化的精髓,为我所用,丰富和发展民族文化。 责任意识:了解中国对世界的影响力,明确中国在世界格局中的地位;掌握文化借鉴的原则,端正对其他文明的态度。
重点:中国对世界的影响表现在哪些方面?文明交流互鉴有哪些要求?
难点:文明为什么需要交流互鉴?
学习目标与重点、难点
3.文明为什么需要交流互鉴?
4.文明交流互鉴有哪些要求?(如何正确对待世界文明成果?)
1.中国对世界的影响表现在哪些方面?
2.什么是文明?中华文明是怎样形成、发展的?
自主学习
探究一:中国的影响
思考:上述图片和材料说明了什么?你怎样看待这一现象
外国人学习汉语汉字
外国人学习中国戏曲
菲尔普斯“拔罐”
中国功夫走向世界
英国伦敦-舞龙灯
外国人学习中医疗法
材料:截至2023年底,全球180多个国家和地区开展中文教学,81个国家将中文纳入国民教育体系,开设中文课程的各类学校及培训机构共8万多所,正在学习中文的人数超过3000万。
探究与分享
随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。
表 现?
外国人有更多的机会、更强烈的意愿,接触、体验和认识中国文化,感受中国文化的魅力,接受中国文化的熏陶。
中国文化对世界的影响
探究与分享
中国航天
中国高铁
中国桥梁
中国支付
中国核电
中国超算
走出国门的“中国名片”
思考:“中国名片”走向世界说明了什么?其主要体现在哪些方面?
探究与分享
点拨:中国正为世界经济增长注入新的活力。
向世界其他国家出口物美价廉、丰富多样的日常生活用品
通过向国外投资,帮助急需发展资金的国家把握发展机遇
为越来越多的国家提供更多更好的技术和设备
中国影响世界经济的主要体现
探究与分享
点拨:中国世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
2023年,我国5.2%的经济增速高于全球3%左右的预计增速,对世界经济增长的贡献率有望超过30%,是世界经济增长的最大引擎。
根据世界银行的估算,中国经济增量将是美国的1.5倍左右,是欧元区的16.5倍左右。如果从对世界经济增长的贡献率这个角度来看,2023年,中国比美洲、欧洲还有日本加在一起还要多。
思考:上述材料表明中国对世界经济有什么影响?
探究与分享
思考:上述材料表明中国在世界格局中有什么重要影响?
探究与分享
2023年11月21日,国家主席习近平在金砖国家领导人巴以问题特别视频峰会上发表讲话指出,为缓解加沙人道主义局势,中国已通过巴勒斯坦民族权力机构和联合国机构提供了200万美元紧急人道主义援助,通过埃及向加沙地带提供了价值1500万元人民币的食品、药品等紧急人道主义物资,并将根据加沙人民需要,继续提供
物资援助。中国作为本月联合国安理会轮值主席,已经推动安理会通过相关决议,要求延长人道主义暂停和人道主义走廊的期限,保护平民,开展人道主义援助等。
中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。
中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观,倡导国际关系民主化,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。
中国在世界格局中有什么重要影响?
探究与分享
要把握经济全球化发展大势,支持世界各国扩大开放,反对单边主义、保护主义
要致力于稳定国际秩序,提升广大发展中国家在国际事务中的代表性和发言权,在推动国际关系民主化和法治化方面走在前列。
强化自身行动,深化伙伴关系,提升合作水平,在实现全球碳中和新征程中互学互鉴、互利共赢
全球治理的中国主张和中国实践
中国积极倡导以和平方式政治解决争端,派出5万多人次参加联合国维和行动,已经成为第二大维和摊款国
经济
政治
气候
维和
思考:中国关于构建全球治理体系的探索与实践有何重要影响?
点拨:中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了
新的路径,得到广泛认同,越来越多的国家参与其中,共同行动,这将对
世界的和平与发展产生深远的影响。
探究与分享
随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。
文化
中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
经济
世界格局
中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。中国倡导国际关系民主化,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。
全球治理
中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径,得到广泛认同,越来越多的国家参与其中,共同行动,这将对世界的和平与发展产生深远的影响。
中国对世界的影响表现在哪些方面?
知识归纳
探究二: 兼收并蓄 交流互鉴
天坛祈年殿
克里姆林宫
金子塔和狮身人面像
埃菲尔铁塔
在历史发展的长河中,人类创造了各种文明。思考:什么是文明?
中国
俄罗斯
埃及
法国
点拨:文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验,是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。
探究与分享
阿拉伯数字、五线谱都不是中国人发明的,可是你在使用它们的时候会在乎这个吗?这启示我们如何进行文明交流互鉴?
点拨:要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。
探究与分享
中国高铁技术已实现“引进技术—中国制造—中国创造”的跨越式发展,使中国迅速成为全世界公认的高铁大国。
近年来,我国借鉴德国、加拿大等国的生活垃圾分类处理经验,加大解决垃圾处理问题的力度。
思考:结合材料谈谈文明交流互鉴有什么意义?
1868年,英国的约克城出现红、绿两色的交通信号灯。1923年,上海最先安装红绿灯交通信号装置。
中国高铁
垃圾分类
红绿灯
探究与分享
(1)文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。中华文明是在中国大地上产生的文明,也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。中华文明在交流互鉴中发展。
文明交流互鉴有什么意义?
(2)中国从不同文明中寻求智慧、汲取营养,不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。
知识归纳
“三八”妇女节,提倡尊重妇女
“五一”劳动节,寓意“尊重劳动者”
“六一”儿童节,呼吁各国保护儿童
点拨:对其他文明的学习,我们不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领
略其中蕴含的人文精神。
思考:上面事例对学习、借鉴其他文明有什么启示?
元旦,寓意“新的一天开始”
礼让行人
女士优先
尊重隐私
幸运的象征
“四叶草”造型
探究与分享
要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。
01
积极主动的与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧,汲取营养。
02
世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,共同应对各种全球性挑战。
03
我们应如何正确对待世界文明成果
知识归纳
与世界深度互动
中国的影响
中国文化对影响越来越大
文化
中国为世界经济注入新的活力
经济
世界格局
中国是世界格局中的重要力量
全球治理
中国的探索与实践对世界和平与发展产生深远影响
兼收并蓄 交流互鉴
文明内涵
文明交流互鉴的重要性
文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富
中华文明在交流互鉴中发展
能够推动世界的进步,携手解决人类共同面临的各种问题。
包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验
对世界文明的正确态度
学习和借鉴人类文明一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄
从不同文明中寻求智慧,汲取营养
领略其他文明蕴含的人文精神
要点梳理
请同学们对本课时所学的知识进行归纳梳理。
1.莫斯科国立大学亚非学院院长马斯洛夫在接受采访时表示,近几年来俄罗斯学习汉语的人数每年增长10-15%。2023年9月我们预计增长量大约为20%。学习汉语的兴趣不断增长。这说明 (   )
A.中国是世界格局中的重要力量
B.许多外国人有强烈的意愿,接触、体验和认识中国文化
C.中华文化的影响力在世界上最强
D.中国积极推动人类命运共同体的构建
B
2.2023年我国国内生产总值126万亿元,占全球经济的比重超18%,中国经济对全球增长贡献率达到三分之一。这反映了我国( )
A.对世界经济发展起着决定性作用
B.综合国力显著增强,是国际主导力量
C.经济快速发展,已经进入发达国家行列
D.成为世界经济增长的主要稳定器和动力源
D
3.在从理念变成行动、从愿景变成现实的新起点上,中国再度提出“中国方案”,为“一带一路”注入强大动力。在“一带一路”国际合作高峰论坛上,中国向世界宣布:向丝路基金新增资金1000亿元人民币……这启示我们( )
A.我国已经成为世界上最富有的国家
B.中国已成为世界上最强大的国家
C.世界上的问题没有中国的参与是不可能解决的
D.中国正以新的发展理念、务实的行动推动构建人类命运共同体
D
4.中国传统泥塑、伊朗手工艺品、日本阿波舞表演……在第三届中国国际进口博览会上,中外文化热烈碰撞,使这一全球贸易盛会成为各国文化交流的大平台。这体现了(  )
①文化的碰撞不利于相互尊重和包容
②要学习和借鉴人类文明的一切成果
③从不同文明中寻求智慧,汲取营养
④文明因交流而多彩,因互鉴而丰富
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
5.希腊人从科学理性的角度,教导人们理应辨别真假与没抽;罗马文明从社会契约的角度,告诫人们必须区分合法与非法;资本主义文化从虔诚敬业的角度,倡导一种竞争与创新的开拓精神。这启示我们( )
①要全面学习各种不同文明
②学习其他文明,要坚持以我为主、兼收并蓄
③中华文明是在交流互鉴中发展的
④对其他文明的借鉴,要注意领略其中蕴含的人文精神
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
B(共19张PPT)
第2课时 与世界深度互动
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主干知识
课时达标
思维提升
主干知识
1.中国对世界的影响有哪些
(1)中国文化对世界的影响:中国文化对世界的影响   。
(2)中国经济对世界的影响:中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的   与   。
(3)中国对世界格局的影响
①中国是世界格局中的   ,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。
②中国秉持“   ”的思想以及   的全球治理观,倡导国际关系民主化,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。
越来越大
引擎
稳定器
重要力量
和而不同
共商共建共享
(4)中国在构建全球治理体系方面的影响:中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了   ,得到广泛认同,对世界的和平与发展产生深远的影响。
2.文明交流互鉴有什么意义
(1)中华文明在   中发展。中国积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养,不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。
(2)文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。
新的路径
交流互鉴
3.在中外文明交流互鉴中应如何对待其他文明
(1)我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持   ,兼收并蓄。
(2)我们要积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、
   。
(3)对其他文明的学习,不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的   。
(4)世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,共同应对各种全球性挑战。
以我为主
汲取营养
人文精神
【易错点拨】
误区1:中国关于构建全球治理体系的探索与实践,得到世界各国的
认同。
点拨:中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径,得到广泛认同,越来越多的国家参与其中。
误区2:文明是人类智慧的结晶,我们要学习和借鉴一切文明成果。
点拨:我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。
【名句品读】
  和而不同。
出处:《论语·子路》。
释义:和睦相处,但不随便附和。
寓意:尊重他国选择的国家制度和发展道路,和睦相处,反对霸权主义。
【知识拓展】
“一带一路”的力量
  2013-2023年,中国与共建国家进出口总额累计19.1万亿美元,年均增长6.4%;与共建国家双向投资累计超过 3 800亿美元。
共建“一带一路”实施以来,仅通过基础设施建设,就可使全球贸易成本降低1.8%,使参与国贸易增长2.8%-9.7%、全球贸易增长1.7%-6.2%、全球收入增加0.7%-2.9%。
1.2023年12月22日,第78届联合国大会协商一致通过决议,将春节(农历新年)确定为联合国假日。中国新春文化走向世界( )
①增进了中国与各国人民的友好情谊 ②使中华文化成为世界上最受欢迎的文化 ③展示了中国文化独特的魅力 ④为世界经济增长注入新的活力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
课时达标
B
2.人类命运与共、休戚相关。世界命运应该由各国共同掌握,国际规则应该由各国共同书写,全球事务应该由各国共同治理,发展成果应该由各国共同分享。上述材料体现了我国秉持的全球治理观是( )
A.“引进来”
B.“走出去”
C.可持续发展
D.共商共建共享
D
3.“一带一路”倡议提出10多年来,中国经济总量占世界经济的比重从12.3%上升到18%左右,货物贸易总额连续6年位居世界第一,对世界经济增长的年平均贡献率超过30%,一直是推动世界经济增长的最大引擎。这表明( )
①中国为世界经济增长注入新的活力 ②中国顺应经济全球化的发展趋势,与世界深度互动 ③中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器 ④中国倡导国际关系民主化,推动世界格局多极化
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
B
4.国家统计局发布报告显示,近十年我国的国内生产总值年均增长6.2%,是全球经济发展的最大动力源。对此,下列说法正确的有( )
①中国已经站在世界舞台的中央,对世界经济起主导作用 ②中国对世界经济的作用符合当今时代和平与合作的主题 ③中国勇于担当,为构建人类命运共同体作出了自己的贡献 ④当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
5.截至2024年6月底,我国已与152个国家和32个国际组织签署200多份共建“一带一路”合作文件,共建“一带一路”已先后写入联合国、亚太经合组织等多边机制成果文件。这表明我国( )
①以务实的行动推动着构建人类命运共同体 ②坚持共商共建共享的全球治理观 ③积极促进人类社会共同发展 ④提出的发展理念得到世界各国的认同
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
6.“仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。”意大利女宇航员萨曼莎·克里斯托福雷蒂在国际空间站行经中国上空时,分别用汉语、意大利语、英语写下了这段中国古文,引来众人赞叹。这给我们的启示有( )
①文化多样性是人类社会的基本特征
②中华传统文化是世界上最优秀的文化
③文化经典具有穿越时空的永恒魅力
④文明交流推动世界文明进步
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
7.中华文明的发展是一个开放包容的进程。从公元前
5 000年农作物大交流,到100多年前马克思主义传入中国,再到改革开放后与世界各国更深入的文明往来,无论是物种、技术,还是理论、思想,中国从不同文明中不断寻求智慧、汲取营养。这一进程说明( )
A.中华文明在交流互鉴中发展
B.要学习人类文明的一切成果
C.应以文明隔阂超越文明交流
D.应以文明冲突超越文明互鉴
A
8.共建“一带一路”倡议提出以来,已成为深受各国欢迎的全球公共产品和重大国际合作平台。十年里,“一带一路”倡议拉动近万亿美元规模投资,形成3 000多个合作项目,为共建国家创造42万个工作岗位,使将近4 000万人摆脱贫困。这说明我国( )
①发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展 ②积极参与全球治理,是推动世界和平与发展的决定力量 ③秉持共商共建共享的全球治理观,主导经济全球化的新格局 ④为世界经济增长注入新的活力,日益成为世界经济发展的引擎与稳定器
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
思维提升
9.判断与分析
材料一 国家主席习近平在二〇二四年新年贺词中指出:“我们要坚定不移推进中国式现代化,完整、准确、全面贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,推动高质量发展,统筹好发展和安全。”
材料二 中国始终坚持胸怀天下,致力于通过理念创新和战略实践为不确定的世界注入确定性。新时代十年,中国对全球经济增长的年均贡献率超过30%;中国积极落实全球发展倡议,大力推进联合国2030年可持续发展议程;发起成立国际调解院,为推动全球安全建设提供更多的可能……
阅读材料,结合所学知识,判断分析:中国迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程,对世界产生了广泛而深远的影响。
答:观点正确。①我国已经实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。②改革开放以来,我国社会主义现代化建设取得巨大成就,中国经济发展对世界产生深远影响,中国正为世界经济增长注入新的活力,日益成为世界经济发展的引擎与稳定器,我国是影响世界的重要力量。
中国积极参与全球治理体系建设和改革,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动;中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,赢得了广泛国际赞誉,国际影响力、感召力和塑造力显著提升;中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。
所以,中国迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程,中国对世界产生了广泛而深远的影响。中小学教育资源及组卷应用平台
第三课 与世界紧相连
第2课时 与世界深度互动
【学习目标】
1.了解中国对世界的影响。
2.认识到中国经济发展对世界经济发展及世界格局的重要作用。
3.理解中华文明在交流借鉴中发展。
【重点难点】
重点:中国发展对世界的影响。中华文明在交流互鉴中发展。
难点:中华文明在交流互鉴中发展。
【自主学习】
1.随着中国的发展,中国文化对世界的影响 ,在中国与其他文化的深度互动中,外国人有更多的机会认识中国文化,感受中国文化的 ,接受中国文化的熏陶。
2.中国正为世界经济增长注入新的活力,中国日益成为世界经济发展的 和 。
3. 包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验,是世界各国各民族对人类所作的 。
4.中华文明在 中发展。文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。通过精神的交流互鉴,为人类社会发展提供 。
5.对其他文明的学习,我们不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的 。
6.中国对世界的影响表现在哪些方面?
7.我们应如何对待其他文明?
【达标检测】
1. 每年春节,代表中国元素的“中国红”都会扮靓国外的许多城市。英国伦敦有舞龙舞狮、爆竹烟花,美国加利福尼亚州参议院全票通过了关于庆祝中国农历新年的决议案,法国巴黎市政广场高高挂起大红灯笼。这些现象表明(  )
A.中华文化软实力的提升,为经济增长注入新的活力
B.随着中国的发展,中华文化对世界的影响越来越大
C.博大精深的中华优秀传统文化,逐渐代替其他文化
D.所有的外国人都愿意接触、体验和认识中华文化
2.2024年1月17日,国新办就2023年国民经济运行情况举行发布会显示,我国经济2023年对世界经济增长的贡献率有望超过30%,是世界经济增长的最大引擎。这反映了我国( )
A.对世界经济发展起着决定性作用
B.综合国力显著增强,是国际主导力量
C.经济快速发展,已经进入发达国家行列
D.成为世界经济增长的主要稳定器和动力源
3.以“建设包容、普惠、有韧性的数字世界——携手构建网络空间命运共同体”为主题的2023年世界互联网大会乌镇峰会,于11月8日至10日举行。国家主席习近平向大会发表视频致辞指出:“尊重网络主权,尊重各国的互联网发展道路和治理模式。遵守网络空间国际规则,不搞网络霸权。”由此看出,构建人类命运共同体要(   )
①掌握整个世界的主导权,在世界经济领域合作中独占鳌头
②秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观
③倡导国际关系民主化,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展
④倡导各国不再竞争,而是深化合作、共同发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.榫卯结构是我国古代建筑中凝聚了匠人智慧的重要发明,其结构精细样式繁杂。日本某公司就借鉴了榫卯技术,发明了号称“永不松动的螺母”,并被广泛运用于高铁。这说明了(   )
①中华传统文化博大精深 ②文明因交流互鉴而多彩
③文明交流要坚持以我为主 ④文化既有差异也有优劣之分
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.希腊人从科学理性的角度,教导人们理应辨别真假与没抽;罗马文明从社会契约的角度,告诫人们必须区分合法与非法;资本主义文化从虔诚敬业的角度,倡导一种竞争与创新的开拓精神。这启示我们( )
①要全面学习各种不同文明
②学习其他文明,要坚持以我为主、兼收并蓄
③中华文明是在交流互鉴中发展的
④对其他文明的借鉴,要注意领略其中蕴含的人文精神
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6.阅读材料,回答问题。
2024年中法两国建交60周年之际举办中法文化旅游年,是继2003-2005中法互办文化年、2014庆祝中法建交50周年系列活动之后,两国合作举办的又一重大人文交流活动。以中法建交60周年和文化旅游年为契机,中法两国推出了一系列中法精品人文交流活动。据了解,此次开幕音乐会是由中方倡议的“中法文化旅游年”系列活动之一。
法国巴黎时间2024年1月31日,庆祝中法建交60周年暨中法文化旅游年开幕音乐会在巴黎凡尔赛宫皇家歌剧院举办,为全年的精彩活动拉开帷幕。
(1)运用所学知识,谈谈我国为什么积极开展文明交流活动?
(2)我们应如何对待其他文明
参考答案
1.B 2.D 3. C 4. A 5.B
6.答案:(1)①中华文明在交流互鉴中发展。中华文明是在中国大地上产生的文明,也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。中国积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养,不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步,与其他文明携手,解决人类共同面临的各种问题。②文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。通过精神的交流互鉴,为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。
(2)①要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。②要从不同文明中寻求智慧、汲取营养。③通过精神的交流互鉴,为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。④对其他文明的学习,不能只满足与欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。
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第2课时 与世界深度互动
教学 目标 政治认同:明确中国与世界深度互动,在世界舞台上有着重要的地位,树立平等意识和参与意识,善于学习。 道德修养:通过分析中外文化交流互鉴的事例,明确对待外来文化的态度,明确要善于学习外来文化的精髓,为我所用,丰富和发展民族文化。 责任意识:了解中国对世界的影响力,明确中国在世界格局中的地位;掌握文化借鉴的原则,端正对其他文明的态度。
学习 线索   本课时共设置两目。第一目是“中国的影响”,分别从文化、经济、推动构建人类命运共同体、构建全球治理体系等方面说明中国对世界的重要影响。第二目是“兼收并蓄 交流互鉴”,主要说明交流互鉴对中华文明和其他文明的重要性以及文明交流互鉴应坚持的原则和把握的重点。
重点 难点 重点:中国对世界的影响表现在哪些方面 文明交流互鉴有哪些要求 难点:不同文明为什么需要交流互鉴
教法 学法 以体验式、案例式、启发式为主,结合社会热点设置问题进行探究。自主学习、合作探究。
导 与 学 过 程 一、导入新课 方式一:播放视频,导入新课(见课件) 播放视频《聚焦第六届中国国际进口博览会》。通过观看视频,知道第四届进博会取得了丰硕成果,表明中国与世界深度互动,中国对世界的影响越来越大,从而导入新课。 教师随笔
二、问题导学 基本要求:快速阅读教材正文部分,思考下列问题,并用铅笔在教材上画出问题要点。 1.中国对世界的影响表现在哪些方面 2.什么是文明 中华文明是怎样形成、发展的 3.文明为什么需要交流互鉴 4.文明交流互鉴有哪些要求 (如何正确对待世界文明成果 )
三、探究平台 探究一:中国的影响 1.展示中国文化在世界各地产生重要影响的有关图片和材料。(见课件) 学生思考:上述图片和材料说明了什么 你怎样看待这一现象 教师点拨:(1)随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。(2)外国人有更多的机会、更强烈的意愿,接触、体验和认识中国文化,感受中国文化的魅力,接受中国文化的熏陶。 2.展示中国经济在世界产生重要影响的有关图片。(见课件) 学生思考:“中国名片”走向世界说明了什么 其主要体现在哪些方面 教师点拨:(1)中国正为世界经济增长注入新的活力。(2)①向世界其他国家出口物美价廉、丰富多样的日常生活用品。②为越来越多的国家提供
导 与 学 过 程 更多更好的技术和设备。③通过向国外投资,帮助急需发展资金的国家把握发展机遇。 3.展示中国拉动世界经济增长有关材料。(见课件) 学生思考:上述材料表明中国对世界经济有什么影响 教师点拨:中国正为世界经济增长注入新的活力,中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 4.展示国家主席习近平在金砖国家领导人巴以问题特别视频峰会上的有关讲话。(见课件) 学生思考:上述材料表明中国的态度和做法对世界格局有什么重要影响 教师点拨:中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观,倡导国际关系民主化,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。 5.展示全球治理的中国主张和中国实践有关材料。(见课件) 学生思考:中国关于构建全球治理体系的探索与实践对世界有何重要影响 教师点拨:中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径,得到广泛认同,越来越多的国家参与其中,共同行动,这将对世界的和平与发展产生深远的影响。 6.知识归纳:中国对世界的影响表现在哪些方面 教师点拨:(1)随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。 (2)中国正为世界经济增长注入新的活力,中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 (3)中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。中国倡导国际关系民主化,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。 (4)中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径,得到广泛认同,越来越多的国家参与其中,共同行动,这将对世界的和平与发展产生深远的影响。 探究二: 兼收并蓄 交流互鉴 1.展示世界各地名胜古迹有关图片。(见课件) 学生思考:在历史发展的长河中,人类创造了各种文明。谈谈什么是文明。 教师点拨:文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验,是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。 2.展示阿拉伯数字、五线谱图片。(见课件) 学生思考:阿拉伯数字、五线谱,都不是中国人发明的,可是你在使用它们的时候会在乎这个吗 这启示我们如何进行文明交流互鉴 教师点拨:要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。 教师随笔
导 与 学 过 程 3.展示中国高铁、垃圾分类、红绿灯借鉴外国文明而推动自身发展的有关材料。(见课件) 学生思考:结合材料,谈谈文明交流互鉴有什么意义。  教师点拨:(1)文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。中华文明在交流互鉴中发展。中华文明是在中国大地上产生的文明,也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。 (2)中国从不同文明中寻求智慧、汲取营养,不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。 4.展示元旦、三八妇女节、六一儿童节、五一劳动节等节日图片和礼让行人、女士优先、尊重隐私等礼仪道德方面的图片。(见课件) 学生思考:上述事例对学习、借鉴其他文明有什么启示 教师点拨:对其他文明的学习,不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。 5.知识归纳:我们应如何正确对待世界文明成果 教师点拨:(1)要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。 (2)积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧,汲取营养。 (3)对其他文明的学习,应该领略其中蕴含的人文精神。世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,共同应对各种全球性挑战。 教师随笔
四、学习达标训练(见课件)
要点 梳理
教学 反思 本课时教学,要引导学生了解中国对世界的主要影响,在此基础上,让学生进一步了解中华文明与其他文明的交流互鉴。让学生在中国与世界的互动中进一步体会中国在世界舞台上的作用,理解中国与世界的互动既是促进中国与世界共同发展,也是为了实现我国的国家利益。在教学中,要注意运用典型事例进行分析。
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第二课时 与世界深度互动(同步习题,后附答案)
一、知识清单提炼主干
★1.如何正确看待中国对世界的影响
(1)文化方面:中国文化对世界的影响越来越大。
(2)经济方面:中国正为世界经济增长注入新的 。中国日益成为世界经济发展的 。
(3)政治方面:
①中国是世界格局中的 ,正以新的发展理念、务实的行动推动着 的伟大进程。
②中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的 ,得到广泛认同,越来越多的国家参与其中。
2.为什么说中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器
(1)中国向世界其他国家出口物美价廉、 的日常生活用品。
(2)为越来越多的国家提供更多更好的 和设备。
(3)通过向国外投资,帮助急需 的国家把握发展机遇。
3.为推动世界格局发展,中国作出了怎样的努力
中国秉持“ ”的思想以及 的全球治理观,倡导国际关系民主化,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,使世界向着 、多元共治、包容有序的格局发展。
★4.我们为什么要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果
(1)文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的 ,是世界各国各民族对人类作出的 的贡献。
(2) 在交流互鉴中发展。有助于自身文明的发展,能够推动世界文明的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。
(3)文明因交流而 ,文明因互鉴而丰富。世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,共同应对各种全球性挑战。
★5.我们应如何学习和借鉴人类文明的一切优秀成果
(1)我们要坚持以我为主,兼收并蓄。
(2)积极主动地与世界各国交往,从不同文明中 、汲取营养。
(3)对其他文明的学习,我们不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的 。
二、案例探析情境探究
共建“一带一路”十年发展剪影
  10多年来,共建“一带一路”硕果累累:
  剪影一:现代化的机场和码头,通畅的道路,拔地而起的经贸产业合作园区,催生新的经济走廊,激发新的增长动力,成为新时代的商贸大道、驿站。
  剪影二:中医药漂洋过海展现东方魅力,精彩纷呈的文化年、艺术节、博览会,独具特色的鲁班工坊、“丝路一家亲”等人文交流项目,推动不同文明交流互鉴,奏响新时代的丝路乐章。
  剪影三:十多年来,共建“一带一路”坚持共商共建共享,跨越不同文明、文化、社会制度、发展阶段差异,开辟了各国交往的新路径,搭建起国际合作的新框架,汇集着人类共同发展的最大公约数。
1.结合材料,谈谈共建“一带一路”硕果分别反映了中国对世界的哪些影响。
2.请你谈一谈中国与“一带一路”共建国家间文明交流互鉴的意义。
3.请你为我国奏响新时代文明交流互鉴的丝路乐章提一点建议。
三、课堂达标课时训练
(一)单项选择题
1.中国向世界其他国家提供物美价廉、丰富多样的日常生活用品;为越来越多的国家提供更好的技术和设备;通过向国外投资帮助急需发展资金的国家把握发展机遇……这表明 ( )
A.中国是世界格局中的主导力量 B.中国是对世界发展贡献最大的国家
C.中国正为世界经济增长注入新的活力 D.中华文化对世界的影响越来越大
2.2024年是共建“一带一路”倡议提出11周年。“一带一路”倡议化作了各国发展的实效、服务民生的实惠。10多年来,倡议拉动近万亿美元规模投资,形成3 000多个合作项目,为沿线国家和地区创造42万个工作岗位,使将近4 000万人摆脱贫困。这说明我国 ( )
①积极构建人类命运共同体,向世界贡献中国智慧、中国方案
②正在以更加开放、包容的态度,积极地参与全球规则的制定
③秉承共商共建共享的全球治理观,主导经济全球化的新格局
④为世界经济注入新活力,日益成为世界经济的引擎和稳定器
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.最新版《牛津英语词典》中,过去不少翻译成英文的中国词,如“孔子”“春节”“少林”“中国梦”“一带一路”等开始直接被汉语拼音替代,汉语拼音正从“中国的标准”变为讲述中国故事的“国际标准”,成为外国人掌握汉语的“语言钥匙”。这表明 ( )
①中国是世界格局中的重要力量 ②中国与世界紧密相连、深度互动
③中国文化对世界的影响越来越大  ④中国是世界经济发展的稳定器
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.我国提出的“一带一路”全球“圈粉”,共建“一带一路”朋友圈持续扩大,有关合作理念和主张被写入了联合国、二十国集团等重要国际机制的成果文件。这表明我国 ( )
A.军事实力不断提高 B.决定了世界格局的变化
C.是全球发展的领导者 D.是世界格局中的重要力量
5.2024年是习近平主席提出构建人类命运共同体重大理念十一周年。十多年来,中国相继提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议,为应对世界之变、时代之变、历史之变提供了中国方案、贡献了中国智慧。这体现了中国 ( )
A.是国际秩序的唯一建设者 B.决定其他国家的发展方向
C.已成为世界上最发达国家 D.以勇于担当展现大国风范
6.习近平总书记做过这样一个比喻:“正如中国人喜欢茶而比利时人喜欢啤酒一样,茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是,茶和酒并不是不可兼容的,既可以酒逢知己千杯少,也可以品茶品味品人生。”下列对此理解正确的是 ( )
A.对人类创造的各种文明,我们应该全盘吸收
B.世界各国文明交流互鉴决定了文化的多样性
C.面对不同文化,应坚持以我为主,兼收并蓄
D.西方文化都是先进文化,我们都要学习借鉴
7.每年中国春节,在全球都会刮起一阵“红色旋风”:在东京,窗户清洁工打扮成中国十二生肖中的动物形象;美国、加拿大和新西兰发行纪念邮票;毛里求斯将春节列为法定节假日…… 以敲钟、燃放爆竹和传统舞狮作为标志的中国新年,如今已成为一项国际性庆祝活动。上述事实主要说明 ( )
A.中华文化已成为世界最优秀文化 B.我国积极吸收外来优秀文明成果
C.世界文化丰富多彩充满无穷魅力 D.我国与世界深度互动影响力提升
(二)非选择题
8.判断与分析:
  习近平主席郑重宣示中国将推动各国各方共享中国大市场机遇、共享深化国际合作机遇,并明确提出了一系列务实举措。这充分体现了中国坚定不移推进高水平对外开放、为世界带来更多新机遇的信心决心,充分彰显了中国推动建设开放型世界经济、推动构建人类命运共同体的责任担当。
小敏认为:中国持续推动构建人类命运共同体,在世界格局中发挥着决定性作用。请你对小敏的观点加以辨析。
答案:
第二框 与世界深度互动(教师版,答案版)
一、知识清单提炼主干
★1.如何正确看待中国对世界的影响
(1)文化方面:中国文化对世界的影响越来越大。
(2)经济方面:中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
(3)政治方面:
①中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。
②中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径,得到广泛认同,越来越多的国家参与其中。
2.为什么说中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器
(1)中国向世界其他国家出口物美价廉、丰富多样的日常生活用品。
(2)为越来越多的国家提供更多更好的技术和设备。
(3)通过向国外投资,帮助急需发展资金的国家把握发展机遇。
3.为推动世界格局发展,中国作出了怎样的努力
中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观,倡导国际关系民主化,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。
★4.我们为什么要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果
(1)文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验,是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。
(2)中华文明在交流互鉴中发展。有助于自身文明的发展,能够推动世界文明的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。
(3)文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,共同应对各种全球性挑战。
★5.我们应如何学习和借鉴人类文明的一切优秀成果
(1)我们要坚持以我为主,兼收并蓄。
(2)积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养。
(3)对其他文明的学习,我们不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。
二、案例探析情境探究
共建“一带一路”十年发展剪影
  10多年来,共建“一带一路”硕果累累:
  剪影一:现代化的机场和码头,通畅的道路,拔地而起的经贸产业合作园区,催生新的经济走廊,激发新的增长动力,成为新时代的商贸大道、驿站。
  剪影二:中医药漂洋过海展现东方魅力,精彩纷呈的文化年、艺术节、博览会,独具特色的鲁班工坊、“丝路一家亲”等人文交流项目,推动不同文明交流互鉴,奏响新时代的丝路乐章。
  剪影三:十多年来,共建“一带一路”坚持共商共建共享,跨越不同文明、文化、社会制度、发展阶段差异,开辟了各国交往的新路径,搭建起国际合作的新框架,汇集着人类共同发展的最大公约数。
1.结合材料,谈谈共建“一带一路”硕果分别反映了中国对世界的哪些影响。
提示:(1)剪影一反映了中国正为世界经济增长注入新的活力,日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
(2)剪影二反映了中国文化对世界的影响越来越大。
(3)剪影三反映了中国秉持共商共建共享的全球治理观,以新的发展理念,推动着构建人类命运共同体的伟大进程,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。
2.请你谈一谈中国与“一带一路”共建国家间文明交流互鉴的意义。
提示:(1)有利于传播和弘扬中国文化,让世界感受中国文化魅力,提升中国文化的世界影响力,坚定文化自信;(2)有利于中华文明从不同文明中寻求智慧、汲取营养,促进自身的发展,坚定文化自信;(3)有利于推动不同文明交流互鉴,丰富文化多样性,让人民共享多样文化,推动世界文明的进步;(4)有利于促进人文交流,推动共建“一带一路”,建设一个开放包容的世界;等等。
3.请你为我国奏响新时代文明交流互鉴的丝路乐章提一点建议。
提示:(1)用开放和包容的心态面对文化差异,学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄;(2)坚持以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越;(3)对其他文明的学习,我们不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神;等等。
三、课堂达标课时训练
(一)单项选择题
1.中国向世界其他国家提供物美价廉、丰富多样的日常生活用品;为越来越多的国家提供更好的技术和设备;通过向国外投资帮助急需发展资金的国家把握发展机遇……这表明 (C)
A.中国是世界格局中的主导力量
B.中国是对世界发展贡献最大的国家
C.中国正为世界经济增长注入新的活力
D.中华文化对世界的影响越来越大
2.2024年是共建“一带一路”倡议提出11周年。“一带一路”倡议化作了各国发展的实效、服务民生的实惠。10多年来,倡议拉动近万亿美元规模投资,形成3 000多个合作项目,为沿线国家和地区创造42万个工作岗位,使将近4 000万人摆脱贫困。这说明我国 (B)
①积极构建人类命运共同体,向世界贡献中国智慧、中国方案
②正在以更加开放、包容的态度,积极地参与全球规则的制定
③秉承共商共建共享的全球治理观,主导经济全球化的新格局
④为世界经济注入新活力,日益成为世界经济的引擎和稳定器
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.最新版《牛津英语词典》中,过去不少翻译成英文的中国词,如“孔子”“春节”“少林”“中国梦”“一带一路”等开始直接被汉语拼音替代,汉语拼音正从“中国的标准”变为讲述中国故事的“国际标准”,成为外国人掌握汉语的“语言钥匙”。这表明 (C)
①中国是世界格局中的重要力量
②中国与世界紧密相连、深度互动
③中国文化对世界的影响越来越大 
④中国是世界经济发展的稳定器
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.我国提出的“一带一路”全球“圈粉”,共建“一带一路”朋友圈持续扩大,有关合作理念和主张被写入了联合国、二十国集团等重要国际机制的成果文件。这表明我国 (D)
A.军事实力不断提高
B.决定了世界格局的变化
C.是全球发展的领导者
D.是世界格局中的重要力量
5.2024年是习近平主席提出构建人类命运共同体重大理念十一周年。十多年来,中国相继提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议,为应对世界之变、时代之变、历史之变提供了中国方案、贡献了中国智慧。这体现了中国 (D)
A.是国际秩序的唯一建设者 
B.决定其他国家的发展方向
C.已成为世界上最发达国家 
D.以勇于担当展现大国风范
6.习近平总书记做过这样一个比喻:“正如中国人喜欢茶而比利时人喜欢啤酒一样,茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是,茶和酒并不是不可兼容的,既可以酒逢知己千杯少,也可以品茶品味品人生。”下列对此理解正确的是 (C)
A.对人类创造的各种文明,我们应该全盘吸收
B.世界各国文明交流互鉴决定了文化的多样性
C.面对不同文化,应坚持以我为主,兼收并蓄
D.西方文化都是先进文化,我们都要学习借鉴
7.每年中国春节,在全球都会刮起一阵“红色旋风”:在东京,窗户清洁工打扮成中国十二生肖中的动物形象;美国、加拿大和新西兰发行纪念邮票;毛里求斯将春节列为法定节假日…… 以敲钟、燃放爆竹和传统舞狮作为标志的中国新年,如今已成为一项国际性庆祝活动。上述事实主要说明 (D)
A.中华文化已成为世界最优秀文化
B.我国积极吸收外来优秀文明成果
C.世界文化丰富多彩充满无穷魅力
D.我国与世界深度互动影响力提升
(二)非选择题
8.判断与分析:
  习近平主席郑重宣示中国将推动各国各方共享中国大市场机遇、共享深化国际合作机遇,并明确提出了一系列务实举措。这充分体现了中国坚定不移推进高水平对外开放、为世界带来更多新机遇的信心决心,充分彰显了中国推动建设开放型世界经济、推动构建人类命运共同体的责任担当。
小敏认为:中国持续推动构建人类命运共同体,在世界格局中发挥着决定性作用。请你对小敏的观点加以辨析。
答:小敏的观点错误。中国正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。中国倡导国际关系民主化,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。当今世界,中国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,不是决定性作用。
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常见问题

这份课件适用于什么教材版本?

本课件适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:初中、0、道德与法治。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 ZIP,文件大小约 23.2MB。

文档主要包含哪些内容?

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