第五单元 第1课时 分数的再认识(分层作业)
一、选择题
1.笑笑和奇思看课外书,都已经看了420页,笑笑看了一本书的,奇思看了一本书的,( )的书总页数多。
A.笑笑 B.奇思 C.一样多 D.不能确定
2.一组图形的是△△△△△△,原图有( )个三角形。
A.4个 B.9个 C.18个 D.2个
3.甲数的与乙数的比较( )。
A.甲数大 B.乙数大 C.同样大 D.无法比较
4.工程队修路,第一周修了全长的,第二周修了千米,两周修的长度相比,( )。
A.第一周长 B.第二周长 C.一样长 D.无法比较
5.把一根铁丝剪成两段,第一段的长度是原来全长的,第二段的长度是米,两段比较,( )。
A.第一段长 B.第二段长 C.两段一样长 D.不能确定
二、判断题
6.分数的分数单位是,它有7个这样的分数单位。( )
7.分数里面有5个。( )
8.的分数单位比的分数单位大。( )
9.,所以和的分数单位相同。( )
10.甲数是乙数的,乙数就是甲数的。( )
三、填空题
11.吨,既可以看成是3吨的( ),又可以看成是( )。
12.里面有( )个,1里面有( )个。
13.的分数单位是( ),它里面有( )个这样的分数单位。
14.4个是( ),是7个( ),4里面有20个。
15.的分数单位是( ),减少( )个这样的单位可以得到最小的合数。
16.里面有5个( ),比多( )个。
17.把5千克糖果平均分给10个人,每个人分到这袋糖果的( ),每个人分到( )千克。
18.“我们班有的同学喜欢打篮球”,这里的表示把( )的人数看做单位“1”,( )的人数占其中的2份。
19.把6米长的铁丝平均截成5段,其中3段铁丝的长度和占原来这根铁丝总长度的( ),每段铁丝的长度是( )米。
20.用分数表示图形中涂色部分的大小。
( ) ( ) ( )
四、解答题
21.根据“某班大约有的男生喜欢打篮球”这条信息,下面谁的说法更符合事实?说明理由。
奇思:“这个班有20名男生,其中有14名喜欢打篮球。”
妙想:“这个班有24名男生,有11名不喜欢打篮球。”
22.把30块共重3千克的巧克力平均分给6个小朋友。
(1)每人分得几块巧克力?
(2)每人分得多少千克巧克力?
(3)每人分得全部巧克力的几分之几?
23.淘气喝了一杯牛奶的,笑笑也喝了一杯牛奶的,淘气说“我俩喝得一样多”,笑笑说“我比你喝的多”。
如果淘气说的对,你的理由是:
如果笑笑说的对,你的理由是:
24.五(6)班图书角书架中的图书,故事书占 ,漫画类占 ,科技类占 ,其余为文体类,文体类占这些书的几分之几?
25.用一根长2米的铁丝围成三角形,三角形的一条边长米,另一条边长米,第三条边长多少米?
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参考答案:
1.A2.B3.D4.A5.A
6.√
7.√
8.×
9.×
10.√
11. 1吨的
12. 5 11
13. 2
14.;;5
15. 7
16. 2
17. 0.5
18. 全班 喜欢打篮球
19.;
20.
21.奇思;理由略
22.(1)5块(2)0.5千克(3)
23.略
24. ;
25.米
答案第2页,共2页
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