部编版小学语文六年级下册第一单元综合素养测评 A卷(含答案)

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名称 部编版小学语文六年级下册第一单元综合素养测评 A卷(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-12-13 12:58:34

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第一单元综合素养测评 A卷
基础巩固与综合运用
时间: 90分钟 满分: 100分
一、看拼音,写词语。(10 分)
rán fàng fēng zheng wén zhāng luò tuo jié rán bù tóng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhǒng zhàng jiě shì tān fàn chōng yíng hán qíng mò mò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选择题。(6 分)
1. 下列加点字的读音和词语书写全部正确的一项是( )(1 分)
A. 栖息(qī) 黄焖鸡(mēn) 褐色 惊异
B. 缰绳(jiāng) 搅和(hé) 王候 防御
C. 汤匙(chí) 吞咽(yàn) 鸦雀 罢了
D. 皎洁(jiǎo) 白云观(guàn) 陈醋 轿车
2. “宵”和“霄”容易混淆,通过查阅资料,典典知道了这两个字的不同意思,他在下面的日记中应依次填入的一项是( )(1 分)
2024 年4 月25 日,神舟十八号载人飞船发射取得圆满成功。通过电视,我看到了运载火箭直冲云( )的画面。当地面指挥中心宣布发射成功后,所有人都把之前的担心抛到了九( )云外。中国航天事业之所以能飞速发展,是因为有无数科学家日复一日、通( )达旦地研究、工作,我要向他们致敬,更要向他们学习。
A. 霄 霄 宵 B. 霄 宵 宵 C. 宵 宵 霄 D. 宵 霄 霄
3. 下列加点字词的意思不正确的一项是( )(1 分)
A. 日暮汉宫传蜡烛(汉代的宫殿)
B. 纤纤擢素手(伸出)
C. 盈盈一水间(清澈的样子)
D. 正是大家最闲在的时候(悠闲自在)
4. 下列句子没有语病的一项是( )(1 分)
A. 按照北京的老规矩,春节大概差不多在腊月的初旬就开始了。
B. 老师向我们介绍了许多北京的春节的节日风俗。
C. 通过本单元的学习,让我知道了不同的地方有不同的节日风俗。
D. 妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?
5. 下列诗句与图画意境最为匹配的是( )(1 分)
A. 大漠沙如雪,燕山月似钩。
B. 月出惊山鸟,时鸣春涧中。
C. 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
D. 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
6. 同学们即兴发言时要注意什么?下列说法不正确的是( )(1 分)
A. 快速打个腹稿,清楚发言的重点和次序。
B. 注意说话的场合和对象。
C. 表达要有条理,且要面面俱到。
D. 语气要自然,态度要大方。
三、把下列词语补充完整,再选词填空(填序号)。(7 分)
1. 快要过年了,大街两侧的商铺门口摆放着各式各样的商品,特别是夜晚,全城各处_______,一派_______的气象。(2 分)
2. 在朋友的聚会上,他讲了一个笑话,引得_______ ,气氛瞬间变得热烈起来。(1 分)
四、按要求完成下面的句子练习。(4 分)
1. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)(2 分)
_______________________________________________________
2. “锅中的粥,有声无力的叹气还在继续”“花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事”。这两处运用了_________的修辞手法,细腻地描写了腊八粥的状态。请你也运用这一修辞手法描写一种你喜爱的食物。(2 分)
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五、根据所学知识填空。(6 分)
1. 古诗中的美景让人神往。暮春时节,长安城里柳絮飞舞,宫城里的柳枝被东风吹拂着:“_____________________, ____________________ 。”月光照射在庭院中,地上好像铺了一层霜雪,秋露打湿了庭中桂花:“__________________ , _____________________ 。”园中的葵菜郁郁葱葱,晶莹的朝露在太阳下闪光:“______________ , _____________ 。”当你有一双善于发现的眼睛,天地万物都是美景。
2. 《 北京的春节》一文详写了腊八、______________ 、除夕、正月初一、___________这几天,其他的日子一笔带过,详略得当。《腊八粥》一文主要叙述了“_________ ”和“_________”这两件事,其中详写的是_________的过程,突出表现了八儿__________________的心理。
六、[情境·传统文化]综合实践。(7分)
春节是中国的传统节日之一。每到春节,全国各地悬灯结彩,迎春纳福。让我们走进春节,看看春节的习俗吧!
1. 【习俗一:年夜饭】不同地区的年夜饭各有不同,不同食物的寓意也各不相同。根据所学知识和课外积累补全下面的思维导图。(2 分)
2. 【习俗二:贴春联】把下面的春联补充完整。(填序号)(2分)
上联:一百八声钟响 一呼百应八方和
下联:五十六朵花开 _______________
A. 五颜六色春满园 B. 五湖四海来相会
C. 五光十色六合春 D. 五彩缤纷景如画
3. [学科素养·思维能力]近年来,越来越多的人选择利用春节假期出门旅游,旅游过年似乎成为一种新时尚,节日里的传统习俗却逐渐被淡化。针对这种现象,你有什么看法?(3分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、课内阅读。(14 分)
北京的春节(节选)
元宵(或汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。
孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。
1. 选文第1 自然段中画“ ______”的句子的作用是___________。这一段是按照___________的结构来写的。(2分)
2. 读画“~~~ ”的内容,完成练习。(7 分)
(1) 这部分内容主要从数量、___________和___________来介绍花灯。(2 分)
(2) [学科素养·语言运用]加点的词语都有“__________ ”的意思,从中我们可以体会到作者语言表达的_________。请你也用这一方法把下面的句子补充完整。(5 分)
中国历史文化遗产资源丰富:万里长城举世闻名,____________________________ , ___________________ , ______________________ 。
3. 作者在描写元宵节的民俗活动时略写了燃放花炮、吃元宵,详写了“处处悬灯结彩”的场面,结合整篇文章的中心分析,这样写的好处是( )(2 分)
A. 突出元宵节灯的美丽,表达作者对元宵节灯的喜爱,以及对光明的向往之情。
B. 突出老北京有名的老铺用灯来打广告的方式巧妙,表达对这些老铺老板的赞美。
C. 突出有特色的民俗活动,表现元宵节“火炽而美丽”的特点,重点突出,详略得当。
D. 说明作者小时候家庭条件优越。
4. 选文写了老北京人过元宵节的习俗,这些习俗和你家乡的元宵节习俗相比,有哪些相同或不同之处?(3 分)
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八、课外阅读。(16 分)
又是一年粽飘香
1五月的清愁像一泓流泉,淡淡地漫过我的心间。我如故乡飘落的一片树叶,在这人声鼎沸的地方悄然滋长着无尽的乡愁。
2离端午节还有好几天,超市就已经在最显眼的位置上堆满了各种口味的粽子。粽子制作精巧、典雅,勾起人无尽的遐思。我站在冷藏柜前,心游离着,眼睛在粽堆里寻找着。
3寻觅了好久,最终还是失望地走开了。尽管面前的粽子小巧玲珑,软糯如玉,仿佛一口咬下去就会甜腻到心里,但却少了一份温情!
4小时候,每年的端午节,母亲都要包几斤糯米粽子给我们解馋。糯米是自家种的,入口润滑,回味悠长;粽叶是在大姨家采摘的,新鲜的叶子,如二月初绽的新绿,捧到手里就有了小小的喜悦。这份喜悦,是记忆里永不凋谢的五月。即使花谢了,柳枝萧条了,岁月溜走了,这份喜悦依然还在。
5端午节的前一天,母亲放下所有的农事,换上干净的衣服,将煮好的粽叶拿到天井里,又将称好的糯米淘洗干净,然后沥干水分,调好食用碱,一并拿到天井里待用。早晨的雾霭还未散去,阳光淡淡地洒在母亲的身上,柔和,清雅。母亲熟练地做着这些,我像尾巴一样跟着她进进出出,如过年一般,喜滋滋的心情不言而喻。
6一切就绪,母亲终于坐下了。她先将粽叶三分之一处折成漏斗状,将调制好的糯米用汤匙一点一点地放进“漏斗”里,直到“漏斗”装满,轻轻一压就会溢出糯米来,再用筷子一点一点地扎紧。筷子扎的时候要轻巧,不然戳穿粽叶就前功尽弃了。扎好后,母亲用剩余的粽叶一层一层地将其包裹起来,裹成锥形,然后用粽绳牢牢系紧。
7整个过程精细,烦琐。母亲做起来却是那样专注!
8我蹲在母亲身边,如痴如醉地看着。A. 母亲的嘴角往上轻轻扬着,浅浅的笑容在眉眼里铺展,流溢。她的鼻梁上,已布满了细密的汗珠,远远看去,就像一颗颗晶莹剔透的珍珠。B. 在淡淡的光晕里,母亲竟然是那样的美丽,美得如一幅素净的画,在我心里不停地跳跃,无限地放大……
9粽子的香味很快就在屋子里弥漫了。我来不及等粽子变凉,拣肥实的捞起一个,剥去粽叶,轻轻咬一口,便觉得芳香四溢,口舌生津,唇齿留香。
10这是我吃到的最好的粽子,它的清香永远盘踞在我的记忆深处。母亲温情的姿势也永远定格在我童年的梦里,清晰如昨……
11母亲去世后,家里再也没有包过粽子,粽子也就成了一种怀念。每到端午节,我们也会在街上胡乱买一点,算是应付了节日。去年,偶然遇到一个老妈妈推着车子在沿街卖粽子,老妈妈慈眉善目,温和少言,像极了当年的母亲。我忙掏钱买了几斤,迫不及待地回家煮熟,迫不及待地咬上一口。香还是香,糯还是糯,却依然少了一股浓郁的味道。
12这浓郁的味道,是记忆深处永不飘散的温馨。它是粽子的味道,也是母亲的味道啊!
1. “我”在超市里“寻觅了好久,最终还是失望地走开了”,并不是因为超市里的粽子不好,而是超市里的粽子缺少_________________。(2 分)
2. 请根据文章内容及提示,梳理母亲包粽子的过程。(3 分)
3. 第8段中画横线的句子形象地描绘了母亲包粽子的情景,请任选一句,给句子作批注。(3 分)
我选___________句,批注:____________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________
4. 作者在回忆小时候过端午节时详写的内容是什么?略写的内容是什么?这样写的好处是什么?(4 分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. 文中的母亲是一个怎样的人?至少写出两个特点,并结合选文内容,写出理由。(4 分)
特点一:________________ ,理由:____________________ ___________________________________________________________
特点二: ________________ ,理由:___________________ ___________________________________________________________
九、习作。(30 分)
不同的传统节日里,有不同的美食。请选择一种你品尝过的传统节日美食写一写。可以从这种美食的材料准备、制作过程、色、香、味等方面来展开描写。注意抓住其中一两个重点,写出美食的特点,材料安排要详略得当,题目自拟,不少于450 字。
参考答案
燃放 风筝 文章 骆驼 截然不同
肿胀 解析 摊贩 充盈 含情脉脉
二、1.C 2.A 3.A 4.D 5.C 6.C
象;结;刀;哄;欲;德;舞;已
1 ② ① 2 ④
四、1.世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
2.拟人;我最喜欢吃开心果了!看那群开心果,俨然是一个个胖娃娃,全都咧着嘴巴笑,让人越吃越开心。
五、1.春城无处不飞花;寒食东风御柳斜;中庭地白树栖鸦;冷露无声湿桂花;青青园中葵 ;朝露待日晞
2.腊月二十三;元宵节;等粥;喝粥;等粥;急切、期待
六、1.年年高;团团圆圆;吃鱼;年年有余
2.C
3.我认为旅游过年的方式很好。采用这种方式过年,利用假期和家人一起旅游,既能放松身心,开阔眼界,又能增进亲人间的感情。
七、1.总领全段; 总—分
(1) 材质; 图案
都,全; 丰富性; 故宫博物院驰名中外 西安兵马俑享誉世界 敦煌莫高窟遐迩闻名
3.C
4.我的家乡过元宵节也有赏灯、吃元宵的习俗,不同的是我家乡的元宵节还有舞龙、舞狮、踩高跷等习俗。
八、1.一份温情
用汤匙把调制好的糯米放进“漏斗”;用粽叶把“漏斗”裹成锥形;用粽绳牢牢系紧
3.A 这是对母亲的神态描写,形象地刻画了母亲温柔如水的神情,展现了包粽子过程中母亲的温情,也体现出母亲对家人的爱。
4.作者详写母亲包粽子,略写吃粽子,这样写的好处是详略得当,主次分明,突出文章描写的母亲形象和作者的难忘经历,更加清楚地表现出母亲的付出和对家人的爱,也表达了作者对母亲的赞美与怀念。
5.勤劳能干;从母亲在端午节的前一天放下农事,准备包粽子的材料,给家人包粽子可以体会到母亲的勤劳能干。细致耐心; 从母亲包粽子时的动作可以看出母亲的细致耐心。
九、思路:本次习作为自命题作文,要求介绍一种传统节日里的美食。写作之前,要选择自己最熟悉且深有体会的美食来写。写的时候,可以从美食的材料准备、制作过程入手,也可以调动视觉、嗅觉、味觉等感官,写出美食的色、香、味。注意抓住其中一两个重点,写出美食的特点。
例文略。