小学数学一下1.1《初步认识图形》(1)

(共27张PPT)
初
步
认
识
图
形
第一单元 认识图形（二）
学习目标
学生能够直观认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆等平面图形，并能准确辨认和区分这些图形的形状。
1
通过观察、操作等活动，学生直观感受平面图形的特征，理解“面”与“体”的关系，从而培养空间观念和几何直观能力。
2
通过图形在生活中的应用实例和动手操作活动，激发学生对数学的兴趣，同时发展初步的实践能力，学会用数学方法探索和解决问题。
3
情景导入
小朋友们，你们看到的这个机器人是由什么形状组成的呢？我们一起来找一找吧。
情景导入
圆 形
三角形
平行四边形
正方形
长方形
新知讲解
长方形的面应该是什么样的呢？
方方的、平平的
认识长方形
新知讲解
长方形有几个边？几个角呢？
4条边，4个角。
新知讲解
小朋友们，你们量一下长方形的四个边，发现了什么？
3厘米
3厘米
1厘米
1厘米
长方形有4条边，4个角，方方的，相对的两条边相等。
长方形特点小结
新知讲解
正方形的面应该是什么样的呢？
方方正正的、平平的
认识正方形
新知讲解
正方形有几条边？几个角？
4条边，4个角。
新知讲解
你们再用直尺量一量看它的四条边有什么特点？
1厘米
1厘米
1厘米
1厘米
这些正方形的边长都相等。
正方形有4条相等的边，4个角，方方正正的。
正方形特点小结
新知讲解
前边我们看到的长方形和正方形都有几条边？
直的
认识平行四边形
长方形
正方形
四条边是什么样的呢？
4条边
新知讲解
这个图形有几条边？
两条边是直的，两条边是斜的。
4条边有什么特点呢？
4条边
新知讲解
那怎样画出这个图形呢？
新知讲解
说一说平行四边形和长方形和正方形的特点是什么？
平行四边形
4条边
其中两条边是斜的
长方形
4条边
相对的两条边相等
正方形
4条边
边长相等
新知讲解
三角形的面你们感觉是什么样的呢？
尖尖的、平平的
认识三角形
新知讲解
那你们能画下来吗？
你们发现了三角形有什么特点？
三角形有三条边，三个角。
新知讲解
画三角形要保证三条边，三个角。
注意
动手操作
新知讲解
没有尖尖的角，都是圆圆的。
认识圆
摸一摸圆柱两边的平面你们觉得圆是什么样的呢？
新知讲解
你知道怎样用圆柱把圆画下来吗？
将圆柱的一面放在纸上，然后沿着圆柱画圆。
新知讲解
做一做
举例说一说，你身边哪些物体的面是你学过的图形？看谁说得多。
圆
三角形
新知讲解
长方形
长方形
正方形
巩固练习
同学们，你们数一数下面的蜻蜓图形里每种图形分别有几个？
（ ）个
（ ）个
（ ）个
（ ）个
（ ）个
1
4
2
5
4
巩固练习
小鸟丢饼干啦，快帮它拣一拣，分一分。
正方形
长方形
圆形
平行四边形
三角形
巩固练习
给房子涂上漂亮的颜色，记得看要求，别涂错了哦！
课堂小结
今天的学习你有什么收获？
认识正方形、长方形、平行四边形、 圆形和三角形。
1
知道怎么画出这些图形。
2
知道用什么物体可以画出这些图形。
3
课后实践
分层作业
对应习题
课后实践
再 见