苏教版四年级数学上册认识平行线和画平行线（无答案）

认识平行线和画平行线
一、填一填。
1.右图这两条直线( )相交，如果再画长一些，还是（ )相交。在同一平面内，像这样不相交的两条直线（ ）,其中一条直线是另一条直线的（ )。
我知道：同一个平面内的两条直线只有两种位置关系：（ ）和（ ）。
2.画平行线
我知道：借助直尺和三角尺画平行线的方法：一贴，固定三角尺，沿三角尺的一条直角边画一条（ )；二靠，把直尺与三角尺的另一条直角边紧靠在一起，固定直尺；三移，沿直尺向下把三角尺移动一段距离；四画，沿三角尺的那条直角边再画一条（ ）。
3.在互相平行的直线下面的括号里画“√”。
（ ） （ ） （ ） （ ）
4.下面的图形中各有几组平行线？
5.一条直线的平行线有（ )条，过直线外一点画已知直线的平行线可以画（ )条。
(1)用画垂线的方法在上图中的两条平行线间画一个最大的正方形，这个正方形的边长是（ )厘米，面积是（ )平方厘米。
(2)在正方形内部找一点A,使它到正方形每条边的距离都相等。(保留作图痕迹）
6.拿一张长方形纸对折两次，再打开。如果出现两条折痕，那么这两条折痕（ )；如果出现三条折痕，那么这三条折痕（ ）。
7.如图所示，在两条平行线之间有三条垂直线段，
这三条垂直线段有什么关系？（ ）
二、选一选。
1.在同一平面内，与已知直线相距5厘米的平行线有（ )条。
A.1 B. 2 C.无数
2.下面互相平行的是（ )。
A.黑板的上、下两条边 B.角的两条边 C.数学课本封面的长边和短边
3.下列说法正确的是（ )。
A.同一平面内，不相交的两条直线一定互相平行
B.过直线外一点，可以作无数条已知直线的平行线
C.一个正方形有四组互相平行的边。
4.下面的说法中，正确的有（ )句。
①直线a和直线b都是平行线
②直线a和直线b互相平行
③直线a和直线b是一组平行线
④直线b和直线c相交，直线a也和直线c相交
⑤直线a平行于直线b
A.2 B.3 C.4
5.右图中有（ )组平行线段。
A.1 B.2 C.3 D.4
三、动手操作题。
1.分别画出下面每条直线的平行线。
2.在下图中，过直线外一点分别画出已知直线的平行线。
3.过点A分别画直线a与直线b的平行线。
4.在下图中，经过点P画直线a的垂线，画直线b的平行线。
5.用画平行线的方法，把下面的图形补充成一个正方形和一个平行四边形。
6.下图是跑步比赛中的3号直跑道的一部分，
你能画出它旁边的2号跑道和4号跑道的边线吗？
7.用画垂线、画平行线的方法画一个边长2厘米的正方形。
8.根据下面的描述在图上画一画。
(1)健康路经过超市与建设路平行。
(2)园林路经过少年宫与建设路垂直。
9.如图，图书馆、光明书城恰好分别在启智路、立行路中的某一条路上。其中，启智路在成长路的西边并与成长路垂直；立行路在幸福路的南边，与幸福路平行，与成长路交会，形成一个十字路口。在图中画出启智路、立行路。
10.(1)中坝路和草坝路平行，而且眼镜店就在中坝路上，请你在图上画出中坝路。
(2)江海路和人民路平行，并且在人民路的北边，草坝路的西边，请画出江海路。
11.如图，点O到线段AB的距离是2厘米，到线段BC的距离是4厘米，长方形ABCD的面积是多少平方厘米？