第19课法国大革命和拿破仑帝国【课件】(29张PPT)

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名称 第19课法国大革命和拿破仑帝国【课件】(29张PPT)
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科目 历史
更新时间 2024-12-13 11:38:17

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法国国旗旗面由三个平行且相等的竖长方形组成,从左至右分别为蓝、白、红三色。三色分别代表自由、平等、博爱,三色旗的设计来源于法国大革命。
你知道下面的国旗,是哪个国家的吗?知道国旗中的不同颜色代表什么?它的诞生和什么事件有关?
第19课 法国大革命和拿破仑帝国
学习目标:
1.知道法国大革命的进程;
2.了解《人权宣言》和《拿破仑法典》的主要内容;体会法国大革命的历史意义;
3.知道拿破仑的主要活动,知道拿破仑的治国措施,辩证分析拿破仑和他的对外战争。
一、法国大革命爆发的原因
1、根本原因:
法国封建制度严重阻碍资本主义的发展
①政治上:18世纪开始,法国封建制度日益腐朽没落。
②经济上:国王路易十五实施的加重税收等措施阻碍了资本主义的发展。
路易十五
2、思想基础:启蒙运动(理论准备)
启蒙运动
启蒙运动 时间 17世纪—18世纪
运动中心
人物
主张
性质
意义
①伏尔泰
②孟德斯鸠
③卢梭
宣传自由,平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗。
为法国大革命作了重要的理论准备
一场伟大的思想解放运动(资产阶级思想解放运动)
推崇英国的政治制度,反对封建专制
提倡分权制衡的政治模式
主张最大限度地让公民直接参与国家管理,提倡天赋人权,主权在民
法国
核心思想:理性主义
文艺复兴 启蒙运动
时间
范围
核心
批判
代表
性质
14世纪一16世纪
17世纪一18世纪
意大利→欧洲
法国→世界
人文主义
理性主义
天主教会的神学统治
封建专制统治,天主教会
但丁、达 芬奇、莎士比亚
伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭
思想解放运动
比较文艺复兴与启蒙运动
一、法国大革命爆发的原因
3.直接原因:1789年法国出现财政危机,国王路易十六召开三级会议(导火索)讨论征税问题
路易十六
玛丽王后
“赤字夫人”
制锁使我快乐!
OMG,买它!
“锁匠国王”
财政危机,需要征税
1788年3月的《财政预算报告》:财政收入为5.03亿锂,支出为6.29亿锂,国债45亿锂。为了支持美国独立战争,法国付出了20亿锂的巨额资金。
严格的等级制度
第一、第二两个等级的人数不过20多万,只占全国总人口的2-3%。但是,他们有钱有势,骑在人民头上作威作福。
负担沉重的农民(漫画)
第一等级
教士
第二等级
贵族
第三等级
资产阶级、农民、手工业者
统治阶级
占有大量土地,有特权,不纳税
占人口绝大多数,无政治权利,负担全部赋税
二、法国大革命的过程
1.开始标志:1789年7月14日,巴黎人民攻克巴士底狱。
巴士底狱:象征封建统治
7月14日:法国国庆节
凡是胆敢反对封建制度的著名人物,大都被监禁在这里。巴士底狱是封建专制统治的象征。
为什么要进攻巴士底狱?
2.颁布文件:1789年8月,制宪议会通过《人权宣言》
第一条 人生来是而且始终是自由的,在权利方面一律平等。
第三条 国家主权的根本在于国民。任何团体或任何个人皆不得行使国民所未明白授予的权力。
第六条 法律是公共意志的表达。每一个公民皆有权亲自或由其代表去参与法律的制订。
第十七条 财产是不可侵犯与神圣的权利。
革命的纲领性文件:
1789年《人权宣言》
基本原则
宣告了人权、法治、自由、平等和
保护私有财产等基本原则。
否定了封建君主专制和封建等级制度,
体现了资产阶级的革命要求。
3.制定宪法:1791年,制宪议会制定了宪法,废除了旧制度,确立了新制度的基本框架
4.建立共和国:1792年9月,法国宣布废除君主制,建立了法兰西第一共和国
教材:
国王路易十六被迫接受宪法,但暗地里致信欧洲各国君主,呼吁他们武装干涉法国。奥地利和普鲁士组成联军,进逼巴黎。
瓦尔密大捷
自由 平等 博爱
二、法国大革命的过程
5.1793年,路易十六以叛国罪被推上断头台。
路易十六改进
的斜刃断头台
法王路易十六以叛国罪被处死
玛丽王后
被处死
二、法国大革命的过程
6.高潮:以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派平息内乱,打退了反法联军。
英荷西普奥意组成反法联盟
害怕法国革命传播,维护封建专制统治。
罗伯斯庇尔
欧洲为什么多次结成反法联盟?
二、法国大革命的过程
7.高潮结束:1794年7月,罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台,法国大革命的高潮过去了。
《法国大革命史》中记录:五月二十二日,杀三百八十一人。
罗伯斯庇尔等人
被押往断头台
过往的行人啊!
我罗伯斯庇尔长眠于此,请不要为我悲伤,如果我活着的话,那你就活不成。
【罗伯斯庇尔墓志铭】
二、法国大革命的过程
世界历史上规模最大、最彻底的资产阶级革命。
①规模大②最彻底③具有世界性影响
性质:
特点:
“它被称为大革命不是没有道理的......以至整个19世纪,即给予全人类以文明和文化的世纪,都是在法国革命的标志下渡过的。”——列宁
它是直至把斗争进行到底,直至交战的一方即贵族被消灭而另一方即资产阶级完全胜利的首次起义 ——恩格斯
三、法国大革命的性质和特点
材料一:法国大革命不仅属于法国,也属于全世界。
——吕一民《法国通史》
材料二:法国大革命比其他同时代的革命重大得多,而且它所产生的后果也要深远得多……在它先后发生的所有革命中,唯有它是真正的群众性社会革命,并且比任何一次类似的大剧变都要激进得多。
——唐晋《大国崛起》
①国内:摧毁了法国的君主统治
②国际:传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响
四、法国大革命的意义
事件 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命
根本原因
时间
开始标志
颁布文件
代表人物
特点
政体
封建专制统治阻碍资本主义的发展
英国殖民统治阻碍资本主义的发展
封建专制统治阻碍资本主义的发展
1640年议会重开
《权利法案》
克伦威尔
长期性、曲折性、妥协性 、不彻底性
君主立宪制
1640~1688
来克星顿枪声
《独立宣言》
华盛顿
资产阶级革命与
民族独立同时进行
民主共和制
1775~1783
攻占巴士底狱
《人权宣言》
罗伯斯庇尔
规模最大、革命最彻底、影响最深远
民主共和制
1789~
英、美、法资产阶级革命对比
五、拿破仑帝国:法兰西第一帝国
1.拿破仑夺权:
1799年军人出身的拿破仑发动了政变(雾月政变)夺取了政权
拿破仑·波拿巴出身于地中海科西嘉岛的一个贵族家庭,从小在军校接受教育,毕业后成为炮兵少尉。拿破仑在反对保王党的战争中战功卓著,26岁时被任命为共和国军司令,后来又远征埃及。1799年,远征在外的拿破仑秘密回国,发动了政变。1804年,拿破仑称帝。
2.拿破仑治国措施:
①经济上:重视改善财政和发展经济,大力发展工商业和农业
②法律上:主持制定民法典,名为《拿破仑法典》
③军事上:多次打败反法联盟的进攻。
“我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的,它将永垂不朽——那就是我的民法典。”
五、拿破仑帝国:法兰西第一帝国
《拿破仑法典》
第8条:所有法国人都享有民事权利。
第545条:除非供公用并有公正的赔偿,不得强迫任何人放弃自己的财产。
——《拿破仑法典》
借鉴效仿《民法典》的国家:
1896年《德国民法典》
1877年《瑞士民法典》
1867年《葡萄牙民法典》
1889年《西班牙民法典》
……
①巩固了法国资产阶级革命成果。
②成为很多国家民法的参照蓝本。
时间:
原则:
影响:
1804年
自由平等、
私有财产神圣不可侵犯等
目的:
整理革命以来的立法成果
3.拿破仑称帝:1804年拿破仑加冕称帝,建立“法兰西第一帝国”
五、拿破仑帝国:法兰西第一帝国
西班牙
挪 威
丹麦
华沙大
公国
奥地利帝国
莱茵同盟
瑞士
到1810年左右,欧洲大陆上已没有堪称法国敌手的国家,法兰西第一帝国控制了东至波兰,西到西班牙,北起荷兰,南到意大利的广大领土,帝国盛极一时。
发展——强盛
4.拿破仑帝国的灭亡:
①1812年拿破仑远征俄国,元气大伤;
②1815年,法兰西第一帝国覆灭——滑铁卢之战。
1815年滑铁卢战役
远征俄国失败
五、拿破仑帝国:法兰西第一帝国
思考:拿破仑帝国为什么会覆亡?
1、由于欧洲民族意识觉醒
2、战争使法国国内矛盾激化。
3、当时欧洲大陆的封建势力远远大于资本主义势力。(根本原因)
4、战争的非正义性(关键因素)
如何评价拿破仑对外战争?
积极性:前期正义性,捍卫了法国大革命的成果;打击了欧洲的封建势力,传播了资产阶级革命思想。
消极性:后期具有侵略性和掠夺性,损害当地人的利益
评价
评价拿破仑:
(1)资产阶级政治家和军事家,法国资产阶级利益的捍卫者;
(2)他发动的对外战争,打击了欧洲的封建势力,传播了资产阶级思想文化,具有进步性,但后期损害了别国人民的利益,具有侵略性;
(3)他主持制定的《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典,很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。
评价
根本原因
拿破仑帝国
革命
过程、意义
法国封建制度阻碍资本主义的发展
爆发——1789.7.14攻占巴士底狱
拿破仑掌权:雾月政变
对外战争
《人权宣言》和1791年宪法
成立共和国,处死国王路易十六
高潮:雅各宾派执政
大革命历史意义
拿破仑治国:《民法典》等
1804年,拿破仑称帝,法兰西第一帝国建立
法国大革命和拿破仑帝国
废除各地封建特权
压榨剥削当地人民
摧毁法国君主统治
传播民主自由思想
1776年大陆会议发表了《独立宣言》,马克思称它为“第一个人权宣言”。《独立宣言》和《人权宣言》的共同之处是( )
A.都强调了人生而平等,有自由的权力
B.都宣告独立,脱离外邦统治
C.都强调建立三权分立的联邦制国家
D.都通过立法的方式来限制王权
A
下列是他们对拿破仑的一些评价,其中错误的是( )
A.颁布法典,确立资本主义社会立法规范
B.建立军事帝国,维护封建主义专制统治
C.打败欧洲反法同盟,巩固资产阶级革命成果
D.发动侵略战争,引起被压迫民族的广泛反抗
B
《拿破仑法典》颁布后,法国在其征服的欧洲国家强行推广。这一做法打击了( )
A.德国的对外扩张
B.俄国的农奴制度
C.法国的启蒙运动
D.欧洲的封建势力
D