部编版2024-2025学年五年级语文上册核心素养单元卷第八单元(三)(含答案)

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名称 部编版2024-2025学年五年级语文上册核心素养单元卷第八单元(三)(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-12-13 15:13:49

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第八单元核心素养卷(三)
(时间:90分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 四 总分 等级
得分
一、积累运用。(37分)
1、在语境中,看拼音写词语。(5分)
那些用华丽词句、无病而呻的文字堆砌出来的huāng táng shū kān
,虽然可以供大家茶余饭后消遣一下,但远不如带着真情实感的zhì pǔ
篇章感人。我最喜欢读的书是那部shù shuō “官迫民反”的《水浒传》。每天放学我放下书包就直奔书店开始读书。从书中我认识了很多yīng
xióng ,学到了很多做人处世的道理。
2、琳琳想用三个关于“量”的词语来表达,帮她填一填。(3分)
质量 分量 雅量
读书是一种思维的训练,人格的修炼,内心的历练。所以,爱读书的人,说话有 ,掷地有声;为人有 ,豁达淡泊;生命有 ,深远厚重。“天下第一好事,还是读书。”
3、选择题。(14分)
(1)下列加点字的读音有误的一项是( )。(2分)
A.呻吟(shēn) 水浒传(hǔ)
B.借鉴(jiàn) 报偿(cháng)
C.过瘾(yǐn) 发酵(jiào)
D.馈赠(guì) 沉甸甸(diàn)
(2)下面加点字的意思有误的是哪一项 ( )(2分)
A.敏而好学(聪敏) B.学而不厌(满足)
C.心到最急(急切) D.持之以恒(恒心)
(3)下面加点词语使用不恰当的是哪一项 ( )(2分)
读了冰心的《忆读书》一文,我想起了自己读《水浒传》的经历。《水浒传》这本书是施耐庵【A】呕心沥血的作品,书中有让人【B】泪落如珠的感人情节,也有令人牵肠挂肚的大小人物,其中豹子头林冲这一人物形象被刻画得【C】栩栩如生。看完这本书之后,我【D】无病而呻,为林冲风雪山神庙的故事所感动。
(4)下面一段话中,有语病的一句是( )。(2分)
①高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”②不错,多读书,可以提高课外知识,还可以让我们浑身充满力量。③这种力量可以激励着我们不断前进,不断成长。④所以,书也是我们的良师益友。
A.第①句 B.第②句
C.第③句 D.第④句
(5)人们常借形象的比喻来表达对书的看法。下列比喻不恰当的一项是( )。(2分)
A.书籍是全世界的营养品。
B.书籍是登山靴,帮我们一步步登上人生的高峰。
C.书籍是人类进步的阶梯。
D.书籍是遮阳伞,为我们阻挡阳光,留下阴影。
(6)亮亮一边看电视一边看书,这时你会用“ ”来提醒他不能一心二用。( )(2分)
A.读书破万卷,下笔如有神
B.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
C.书犹药也,善读之可以医愚
D.读书有三到,谓心到、眼到、口到
(7)下面是学校征集的“作品推荐会”活动的宣传语,其中恰当的是哪一项 ( )(2分)
A.把花朵留在枝头,让美丽留在心灵。
B.阅读,滋养精神;思考,孕育智慧。
C.道路连着你和他,安全系着千万家。
D.播下一颗善的种子,用心呵护失学儿童。
4、按要求完成句子练习。(8分)
(1)少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。(照样子,运用相同的修辞手法写句子)(3分)
恰似 ,也似 。
(2)照样子,补充句子。(2分)
打开你的书来,正如漆黑的夜里,一根火柴划亮了,你的眼前一片光明;打开你的书来,正如 ;打开你的书来,又如

(3)请用“ ”圈出关键词句,并用自己的话概括出名人的读书方法。(3分)
5、根据所学内容填空。(7分)
读书要知其理。龙一鸣读《古人谈读书》,明白了“敏而好学, ”是一种学习态度,“知之为知之, , ”是一种学习智慧,“读书有三到,谓 、 、 ”是一种学习要求,“问渠那得清如许 ”是一种学习感悟。
二、综合性学习。(4分)
在“最喜欢的文学作品人物”分享环节,同学们打算通过制作“人物介绍卡”来分享自己最喜欢的文学作品人物。请你也根据自己的阅读情况,完成下面的介绍卡。
三、阅读理解。(34分)
1、文言文阅读。(10分)
范仲淹苦学
范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适①长山朱氏。既长,知其
世家②,感泣辞母,去之南都③入学舍。昼夜苦学,五年未尝解
衣就寝。或夜昏怠,辄④以水沃⑤面。往往 粥⑥不充,日昃⑦始食,遂大通六经⑧之旨,慨然⑨有志于天下。常自诵曰:士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
【注】①适:女子出嫁。②世家:家世。③南都:今河南商丘。④辄:于是,就。⑤沃:浇。⑥鳣(zhān)粥:稠粥。⑦昃(zè):日偏西。⑧六经:儒家的六部经典著作。⑨慨然:慷慨的样子。
(1)联系上下文,解释下面的加点字。(2分)
①母贫无依( ) ②辄以水沃面( )
③日昃始食( ) ④常自诵曰( )
(2)请用“/”给下面的句子断句。(2分)
既长知其世家感泣辞母去之南都入学舍。
(3)把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)
士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(4)这篇短文给你什么启发 (2分)
(5)根据短文内容,下列说法不正确的一项是( )。(2分)
A.本文赞扬了范仲淹身处逆境、胸怀天下、发奋攻读的精神。
B.本文记述了范仲淹出身寒微、生活贫苦、刻苦攻读的事迹。
C.本文介绍了范仲淹幼年而孤,发奋读书的情形。
D.本文用范仲淹的事迹告诫人们,只有身处逆境,才能有所作为。
2、阅读课文片段,完成练习。(10分)
忆读书(节选)
我自1980年到日本访问回来后,即因腿伤闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字,我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!
书看多了,从中也得到了一个体会,物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一跳”。
因此,某年的“六一”国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:
读书好,多读书,读好书。
(1)在作者看来,什么样的文章才是好文章 ( )(多选)(2分)
A.词句华丽的文章。 B.带着真情实感的文章。
C.十分质朴浅显的文章。 D.无病而呻的文章。
(2)结合选文谈谈你对加点词“消遣”的理解。(2分)
(3)画“ ”的句子中,作者用 的方法,对《西游记》和《封神榜》的 进行了比较,又对《水浒传》和《荡寇志》的 进行了比较,从中我们可以看出好书的标准是
。(4分)
(4)“读书好,多读书,读好书”这句话对你有什么启发 (2分)
3、现代文阅读理解。(14分)
读书琐忆(节选)
进了中学以后,高中的语文老师王善业先生,对我阅读的指导、心智的发现至多。他知道我已经看了好几遍《红楼梦》,就叫我读王国维的《红楼梦评论》,由小说探讨人生问题、心性问题。知道我在家曾读过《左传》《孟子》《史记》等书,就介绍我看朱自清先生的《古书的精读与略读》,指导我如何吸取消化。那时中学生的课外书刊有限,而汗牛充栋的旧文学书籍又不知如何取舍。他劝我读书不必贪多,贪多嚼不烂,徒费光阴。读一本必要有一本的心得,读书感想可以写在纸上,他都仔细批阅。他说:“如是图书馆借来的书,自己喜爱的章句当抄录下来。如果是自己的书,就尽管在书上加圈点、作批注。所以会读书的人,不但人受书的益处,而且书也受人的益处。这就叫作‘我自注书书注我’了。”他看我们有时受哀伤的诗词感染,弄得痴痴呆呆的,就叫我们放下书本,带我们去湖滨散步,在照眼的湖光山色中讲历史学故、名人逸事,笑语朗朗,顿使人心胸开朗。他说读书与交友像游山玩水一般,应该是最轻松愉快的。
高中三年,得王老师指导至多,也培养起我阅读的兴趣与精读的习惯。后来抗战期间,即使避寇山中,也能专心读书,勤做笔记。也曾手抄喜爱的诗词数册,可惜之后搬迁时,行囊简单,匆促中都未能带出,使我一生遗憾不尽。现在年事日长,许多读过的书都不能记忆,顿觉肚子里的学问枯竭,悔恨不已。
(1)联系上下文,第1自然段中加点部分“我自注书书注我”的意思是
。(1分)
(2)根据选文内容判断下面说法的对(√)错(×)。(3分)
①王善业先生的指导,帮助“我”培养了阅读的兴趣和精读的习惯。( )
②从“我”避寇山中仍不忘读书、做笔记,以及未带出手抄的诗词令“我”遗憾不尽,可以感受到“我”对读书的喜爱。( )
③随着年龄的增长,“我”悔恨上学时没有多读书,导致肚子里的学问枯竭。( )
(3)作者回忆了王老师指导自己读书的哪些经历 从中能体会到作者怎样的感情 填一填。(6分)
从中能感受到作者对王老师的 之情。
(4)选文与《我的“长生果”》都写了哪种读书方法 你赞同这种读书方法吗 为什么 (4分)
四、习作天地。(25分)
本学期你读过的最喜欢的一本书是什么呢 快把它推荐给大家吧。温馨提示:自拟题目;分段表述,把推荐理由写清楚,重要理由写具体;注意突出重点,写出真实感受;书写工整,400字左右。
参考答案
一、1、荒唐 书刊 质朴 述说 英雄
2、分量 雅量 质量
3、DCDBDDB
4、(1)绵绵春雨 细密的牛毛 无数的绣花针
(2)寒冷的冬夜,一个火炉点燃了,你的身旁温暖如春
一望无际的沙漠里,一湾清泉出现了,你的内心充满希望
(3)牛嚼 鲸吞 读书要精读和泛读相结合。
5、不耻下问 不知为不知 是知也 心到 眼到 口到 为有源头活水来
二、孙悟空 西游记
他本领高强,神通广大,在取经路上降妖伏魔他忠诚正直,即使唐僧错怪他,仍对唐僧不离不弃,并保护唐僧
三、1、(1)依靠 脸 才 常常
(2)既长/知其世家/感泣辞母/去之南都/入学舍。
(3)读书人应当在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人快乐之后才快乐。
(4)我要学习范仲淹刻苦、勤奋读书的品质,好好学习,将来为社会作贡献。
(5)D
2、(1)BC
(2)“消遣”指做自己感觉愉快的事来度过空闲时间。这个词说明作者认为读书是一件愉快的事,体现了作者对读书的喜爱之情。
(3)对比 故事情节 人物形象 故事情节精彩、不烦琐,人物栩栩如生
(4)这句话告诉我们开卷有益,要博览群书,而且要读对身心发展有益的书。
3、(1)读书时在书上写下自己的心得,书中的内容也因为自己的批注而更加丰富
(2)√ √ ×
(3)从上到下:“我”看了好几遍《红楼梦》如何吸取消化书籍 要写读书感想并讲述批注的方法 带“我们”走进自然,并讲历史掌故、名人逸事,使“我们”心胸开朗感激和怀念
(4)读书要勤做读书笔记。
我赞同这种读书方法。因为在读书时将自己学到的知识或阅读感受及时记录下来,能加深记忆和理解,等过一段时间后再看,既能巩固知识又能从中获得新的感悟。
四、略。
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