2015-2016学年度北京课改版八年级语文（下）第六单元第22课《元代小令四首》课件（36张PPT）

课件36张PPT。元代小令四首北京课改版八年级语文(下)第六单元第22课学习目标一、正确、流利、有感情的朗读诗歌及背诵。
二、理解曲中所描写的景物和蕴含的思想感情。
三、能用自己的语言描绘小曲所展示的画面。了解常识：
汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说。分别代表着那个时代文学作品的最高成就。“曲”分类杂剧散曲散套：是同一宫调的若干小令相联而成的组曲小令：只有一支曲子1、字
飞鸿（hóng） 枯藤（kū） 天涯（yá）思量（liang） 宫阙（què）
峰峦（luán） 波涛（bō） 潼关（tóng） 踟蹰（chí chú）
经行（xíng）
2、词
飞鸿：飞雁; 昏鸦：黄昏时的乌鸦
表里：内外; 山河：河，指黄河
《天净沙? 秋》 作者简介
白朴（1226-约1306），字仁甫，原籍山西河曲，后移居河北正定，元朝戏曲家。著有《梧桐雨》等杂剧。
写作背景《天净沙 秋》，白朴散曲常用本色的、直抒胸臆的写法直接表达自己的情感，却用一些文采斐然的曲子咏物写景，追求含蓄的意境。 写作特色
《天净沙 秋》这首小令的突出特点是意象的构成和语言的运用。前三句描写了“落日残霞”下的孤村、轻烟、老树、寒鸦，天空中飞翔的“一点飞鸿”，景色比较暗淡。后两句描写青山绿水、黄花白草，景色比较明朗。秋景中没有人，只有一种动态生物“飞鸿”，基本上是静景。
《天净沙? 秋思》 作者简介
马致远（约1250-约1324），字千里，号东篱，大都（今北京）人，元朝戏曲家。他的散曲豪放洒脱，语言清俊，意境深，韵味足，对散曲由俗到雅的发展，有很大影响。著有演绎王昭君出塞故事的《汉宫秋》等杂剧。
背景解说：
《天净沙 秋思》，不同心境的人对于同一景物有迥乎不同的反映。志得意满的人即使看见萧条秋景，内心里仍然充满春天的阳光。所以要写好秋思，还得选好抒情主人公。这个小令就选择了秋思满腹的主人公——流落“天涯”的“断肠人”。
读好课文天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦
小桥流水人家
古道西风瘦马夕阳西下
断肠人在天涯图文结合、探讨问题1、小令中共写了几种景物？
2、小令中的景物各自有何特点？所描绘的是什么时节的景色？
3、面对此情此景，旅人的心情又如何呢？
4、作者通过什么写作手法来表达自己的感情的？
枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马断肠人 夕阳 枯藤
老树
昏鸦萧瑟荒凉小桥流水人家
旅途所见景象
内心向往 精神家园
古道西风瘦马“西风”，指秋风。 “道”，象征人生之路
“瘦”，实际上写人，表现了旅途生活的艰辛。瘦，实际上写人，表现了旅途生活的艰辛。 “古”破旧之意。天净沙 ·秋思
　马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。游子思乡图枯藤老树昏鸦
小桥流水人家
古道西风瘦马凄凉萧瑟的
晚秋郊野图飘零之凄
孤寂之愁
思乡之切
旅途之苦烘托作者的羁旅愁思（游子思乡图）写作特色：
《天净沙 秋思》中写的是秋景中的人，突现一个“思”字。前三句写景。首句写“枯藤老树昏鸦”，第二句写“小桥流水人家”，色调明朗；第三句是“古道西风瘦马”，色调暗淡；形成明暗对照。后两句写人，写夕阳映照下，在天涯孤岛上赶路的断肠人，色调更暗淡。
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深秋的黄昏，一个风尘仆仆的游子，骑着一匹瘦马，迎着阵阵冷飕飕的西风，在古道上缓缓前行。只见，缠满枯藤的老树上，几只归巢的乌鸦在盘旋；潺潺流动的小溪上，一座小桥通向不远处的人家；苍凉的古道上，那孤独的游子将要飘到何方？太阳就要落山了，想着那遥远的征途，浪迹天涯的游子不禁悲从中来，肝肠寸断。 想象的空间：改写小令为情景交融的散文考考自己：诵读课文1、床头明月光，疑是地上霜。
2、举头望明月，低头思故乡。—李白 《静夜诗》
3、仍怜故乡水，万里送行舟。—李白 《渡荆门送别》
4、乡书何处达？归雁洛阳边。—王湾 《次北固山下》
5、烽火连三月，家书抵万金。——杜甫《春望》
6、日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
——崔灏《黄河楼》
7、儿童相见不相识，笑问客从何处来?
——贺知章：《回乡偶书》课外拓展（思乡主题的诗句）《四块玉? 闲适》 作者简介
关汉卿（约1240-约1310），号已斋叟，大都（今北京）人，元朝戏曲家。他的散曲最能表现曲的本色与精神。1958年被世界和平理事会评为“世界文化名人”。所作杂剧今知有六十余种，现存《窦娥冤》、《望江亭》、《救风尘》、《单刀会》等全剧十三种。他的戏剧创作比英国的莎士比亚（1564-1616）还早三百多年。
背景解说：
关汉卿《四块玉 闲适》，在元代，人分四等：蒙古人，色目人，汉人，南人。元代法律规定：“诸蒙古人与汉人之争，汉人误还报。”（《元史 刑法志四 斗殴》）汉人受到歧视，受到压迫，无理可争。这是作者创作这首小令的社会背景。语句理解：
南亩耕，东山卧，世态人情经历多。
陶渊明弃官归田，谢安据召高卧，洁身自保，高风亮节。作者用典，也就表明了自己的心志。自己“世态人情”都经历，一个“多”更表明饱经沧桑，洞察世俗。
思想内容：
《四块玉 闲适》，小令写的贤愚是非颠倒，也有自嘲、超脱的情味。
写作特色：
《四块玉 闲适》突出特色是本色的语言运用，本色的语言是从人民群众的活生生的口语中提炼出来的，生动、活泼、自然、真切，具有浓厚的生活气息和丰富的表现力。
《山坡羊 潼关怀古》 作者简介
张养浩（1270-1329），字希孟，号云庄，济南（今属山东）人，元朝戏曲家。他经过三十年宦海沉浮，洞悉了仕途的险恶，赋闲八年之后，又被起用。有散曲集《云庄休居自适小乐府》和《云庄类稿》。
背景介绍：
张养浩《山坡羊 潼关怀古》这首小令是作者路过潼关时写的。《元史 张养浩传》说：“天历二年，关中大旱，饥民相食，特拜（张养浩）为山西行台中丞。登车就道，遇饥者则赈之，死者则葬之。”并说他“到官四月，忧劳而死。”他在“关中大旱，饥民相食。”之时写的这首小令。
思想内容：
《山坡羊 潼关怀古》小令可分三层，一层写景，一层伤感，一层揭示事理。这首小令视野深远，诗意深刻，感情深沉。遣词精辟，形象鲜明，于浓烈的抒彩中迸发出先进思想的光辉。尽管题为“怀古”，实际上重在“伤今”，其揭露、批判的锋芒，既指向历史上历朝历代的统治者，更指向当时的元朝统治者。
语句理解：
望西都，意踟蹰。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
“西都”泛指潼关以西故都，下文举“秦汉”，即指西周、秦汉到隋、唐各个王朝的故都。“意踟蹰”，心潮起伏，沉思，引出“伤心”一词领其下两句，秦汉诸王朝的人经过、行走的地方，即在“望西都”的路上，王朝宫阙千万间都已成了一片遗墟。“伤心”一词用得精巧，给整首小令着上了作者的感情基调。
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1、注音：
飞鸿（??? ） 枯藤（??? ） 天涯（??? ）思量（??? ） 宫阙（??? ）
峰峦（??? ） 波涛（??? ） 潼关（??? ） 踟蹰（??? ）
经行（??? ）
练习飞鸿（hóng） 枯藤（kū） 天涯（yá）思量（liang） 宫阙（què）
峰峦（luán） 波涛（bō） 潼关（tóng） 踟蹰（chí chú）
经行（xíng）
2、《四块玉》用典的两句是???????????? ????????????????；承上启下的句子是：????
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“南亩耕，东山卧”“闲将往事思量过”3、《山坡羊》写景的句子是：?????????????????? ，???????????????? ，???????????“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”谢谢合作