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第二章 二次函数
4 二次函数的应用
北师大版-数学-九年级下册
第2课时 最大利润问题
学习目标
1.能应用二次函数的性质解决商品销售过程中的最大利润问题.
2.弄清商品销售问题中的数量关系及确定自变量的取值范围.
【重点】应用二次函数解决实际问题中的最值问题.
【难点】能正确分析和把握实际问题的数量关系,确定自变量的取值范围,得到函数关系,再求最值.
新课导入
在日常生活中存在着许许多多的与数学知识有关的实际问题.商品买卖过程中,作为商家追求利润最大化是永恒的追求.
如果你是商场经理,如何定价才能使商场获得最大利润呢?
新知探究
知识点 利润问题中的数量关系
1
问题1 某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,已知商品的进价为每件40元,则每星期销售额是 元,销售利润 元.
18000
6000
新知探究
销售问题中常用的数量关系:
(1)销售额=售价×销售量;
(2)总利润=销售额-总成本=单件利润×销售量;
(3)单件利润=售价-进价.
归纳总结:
新知探究
问题2 服装厂生产某品牌的T恤衫成本是每件10元,根据市场调查,以单价13元批发给经销商,经销商愿意经销5000件,并且表示每件降价0.1元,愿意多经销500件.
请你帮助分析,厂家批发单价是多少时可以获利最多?
知识点 如何定价利润最大
2
提示:遇到有关销售利润的问题,常用相等关系是:
销售利润=单件利润×销售量.
新知探究
若设批发单价为x元,则:
单件利润为元,
降价后的销售量为件,
销售利润用y元表示,则.
方法一:
新知探究
解:设厂家批发单价是x元时可以获利最多,最大利润是y元,则.
∵
=-5000+120000x-700000
=-5000+20000, -5000<0,
∴抛物线有最高点,函数有最大值.
∵10答:厂家批发单价是12元时可以获利最多.
新知探究
若设每件T恤衫降a元,则:
单件利润为元,
降价后的销售量为件,
销售利润用y元表示,则.
方法二:
新知探究
解:设每件T恤衫降a元时可以获利最多,最大利润是y元. 则
.
∵
=-5000+10000a+15000
=-5000+20000, -5000<0,
∴抛物线有最高点,函数有最大值.∵13-a-10>0 , ∴0≤a<3.
∴当a=1元时,y最大= 20000元.∴ 13-1=12(元).
答:厂家批发单价是12元时可以获利最多.
新知探究
例 某旅社有客房120间,每间房的日租金为160元时, 每天都客满,经市场调查发现,如果每间客房的日租金增加10元,那么客房每天出租数会减少6间.不考虑其他因素,旅社将每间客房的日租金提高到多少元时,客房日租金的总收入最高?最高总收入是多少?
新知探究
分 析:相等关系是客房日租金的总收入=每间客房日租金×每天客房出租数.
若设每间客房的日租金提高x个10元(即10x元),
则:每天客房出租数会减少6x间,
客房日租金的总收入为y元,
则:.
新知探究
解:设每间客房的日租金提高10x元,则每天客房出租数会减少6x间,设客房日租金总收入为 y元,则
y = (160+10x) (120-6x)
= -60 (x-2)2+ 19440.
∵x≥0,且120-6x>0,∴0≤x<20.
当x=2时,y有最大值,且y最大=19440.
这时每间客房的日租金为160+10×2=180(元).
答:每间客房的日租金提高到180元时,客房日租金的总收入最高,最大收入为19440.
新知探究
用二次函数解决最值问题的一般步骤:
归纳总结:
(1)建立利润与价格之间的函数关系式:
运用“总利润=总售价-总成本”或“总利润=单件利润×销售量”,
(2)结合实际意义,确定自变量的取值范围,
(3)在自变量的取值范围内确定最大利润:运用公式法或通过配方法求出二次函数的最大值或最小值.
新知探究
某果园有100棵橙子树,每一棵树平均结600个橙子.现准备多种一些橙子树以提高产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子.
(1)利用函数图象描述橙子的总产量与增种橙子树的棵树之间的关系.
(2)增种多少棵橙子树,可以使橙子的总产量在60400以上?
议一议:
分析:果园共有(100+x)棵树,平均每棵树结(600-5x)个橙子.
新知探究
解:(1)依题意可得:y=(100+x)(600-5x)= -5x2+100x+60000.
60375
当x<10时,橙子的总产量随增种橙子树的增加而增加;
当x=10时,橙子的总产量最大;
当x大于10时,橙子的总产量随增种橙子树的增加而减少.
新知探究
解:(2)∵600-5x>0,∴0≤x<120,且x为整数.
由(1)中表格和图象观察可知:当6≤x≤14 时,可以使橙子总产量超过60400个.
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通过绘制函数图象可以直观看出,果园的树木棵数并不是越多越好,产量的多少取决于科学的计算果树的棵数.
新知探究
归纳总结:
在解决一些二次函数的实际问题时,绘制出图形对于问题的解决至关重要.所以,大家再利用二次函数的知识解决实际问题时,要注意“数形结合”思想的运用.
课堂小结
最大利润问题
建立函数关系式
总利润=单件利润×销售量或总利润=总售价-总成本.
确定自变量取值范围
涨价:要保证销售量≥0;
降件:要保证单件利润≥0.
确定最大利润
利用配方法或公式求最大值或利用函数的图象和性质求出.
课堂训练
1.服装店将进价为100元/件的服装按x元/件出售,每天可销售(200-x)件,若想获得最大利润,则x应定为( )
A.150 B.160
C.170 D.180
A
课堂训练
2.(2023秋 津南区期中)某超市经销一种水果,每千克盈利10元,每天销售500千克,经市场调查反映:若每千克涨价1元,每天销售量减少20千克,设每千克涨价x(单位:元),且0≤x≤25,每天售出商品的利润为y(单位:元),则y与x的函数关系式是( )
A.y=500-20x B.y=(500-20x)(10+x)
C.y=(500+10x)(10-x) D.y=(500-10x)(10+x)
B
课堂训练
3.(2023秋 龙湾区月考)某超市购进一批单价为7元的生活用品,如果按每件10元出售,那么每天可销售20件.经调查发现,这种生活用品的销售单价每提高1元,其销售量相应减少4件,那么将销售价定为 元时,才能使每天所获销售利润最大.
4.(2023 沈阳模拟)某商场购进一批单价为每件15元的商品,如果以单价每件20元出售,那么每天可销售21件,经调查发现,这种商品的销售单价每提高1元,其销量每天相应减少3件,那么每天销售利润最大时,该商场销售一件该种商品所获利润为 元.
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课堂训练
5. (2023 鞍山)网络销售已经成为一种热门的销售方式,某果园在网络平台上直播销售荔枝.已知该荔枝的成本为6元/kg,销售价格不高于18元/kg,且每售卖1kg需向网络平台支付2元的相关费用,经过一段时间的直播销售发现,每日销售量y(kg)与销售价格x(元/kg)之间满足如图所示的一次函数关系.
(1)求y与x的函数表达式.
课堂训练
解:设每日销售量y(kg)与销售价格x(元/kg)之间满足如图所示的一次函数关系为y=kx+b.
∴解得
∴y与x的函数表达式为y=-100x+3000.
课堂训练
(2)当每千克荔枝的销售价格定为多少元时,销售这种荔枝日获利最大,最大利润为多少元?
解:设每千克荔枝的销售价格定为x元时,销售这种荔枝日获利为w元.
根据题意,得w=(x-6-2)(-100x+3000)=-100x2+3800x-24000
=-100(x-19)2+12100.∵a=-100<0,对称轴为x=19,销售价格不高于18元/kg,∴当x=18时,w有最大值为12000元.
∴当每千克荔枝的销售价格定为18元时,
销售这种荔枝日获利最大,最大利润为12000元.