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期末素养质量检测卷(三)-2024-2025学年一年级上册数学北师大版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下面图中圈起来的水果右边有( )个水果。
A.4 B.2 C.3
2.如图,奇思站在妙想的右边,妙想站在奇思的( )边。
A.右 B.左 C.后
3.在8、11、18、12、15、20、16中,比18小的数有( )个。
A.5 B.3 C.4
4.两个面是圆形且上下一样粗的图形是( )。
A. B. C.
5.6前一个是( ),后一个数是( )。
A.7,5 B.5,7 C.5,6
二、填空题
6.在括号里填上“>”“<”或“=”。
20( )19 17-10( )7 4+9( )7+7 16-5( )9+2
0( )10 10+6( )6 5+7( )7-5 7+8( )8+7
7.找规律,填一填。
(1)2,5,8,11,14,( ),( )。
(2)3,5,7,9,( ),13,( )。
8.
9.请在天平的另一端填上适当的数字,使天平平衡。
10.在括号里填上“+”或“-”。
13( )2=15 13( )2=11 13( )13=0 9( )9=18
11.比9多6的数是( ),比18少5的数是( )。
12.你知道丁丁今年几岁吗?
13.在2,3,7,8,14,19中,从左往右数,8排第( ),从右往左数,14排第( ),7后面有( )个数。2·1·c·n·j·y21世纪教育网版权所有
三、判断题
14.3+8和8+3的得数相同。( )
15.苹果比梨多,梨就比苹果少。( )
16.〇▽◇左图▽的左边只有◇一个图形。( )
17.这里有2个小朋友在打羽毛球。( )
18.列式是5-2. ( )
19.左图中,在的上面。( )
四、计算题
20.直接写得数。
9-4= 1+7= 4+5= 2+2=
7+0= 8-6= 9-1= 8-7=
4+1= 2+6= 5-2= 3+6=
21.看图列式计算.
五、作图题
22.画一画,在的右边画,上面画,左边画,下面画。
六、解答题
23.小鸭子说:稀奇,稀奇,真稀奇,鸭子队里有只鸡,正着数,它第4,倒着数,它第5,一共有多少只小鸭?【来源:21·世纪·教育·网】www.21-cn-jy.com
24.
(1)舞蹈组和唱歌组共有多少人?
(人)
(2)舞蹈组比绘画组多多少人?
(人)
25.马路两边一共有多少棵?
(棵)
26.
(1)小白猫给小花猫3条后,还剩几条?
□〇□=□(条)
(2)小花猫原来有几条?
□〇□=□(条)
27.小丽有多少支铅笔?
(支)
28.原来车上有15人,现在车上有多少人?
(人)
29.一共有10只鸡,屋里还有几只鸡?
( )
30.12路公交车上原有16人,到十字街下了6人,又上了8人,现在车上有多少人?
(人)
参考答案:
题号 1 2 3 4 5
答案 B B A B B
1.B
【分析】圈起来的水果右边有葡萄、苹果,一共有2个水果。
【详解】由题意分析得:
图中圈起来的水果右边有2个水果。
故答案为:B
【点睛】此题主要考查的是左右位置的区分,要熟练掌握。
2.B
【分析】分清楚左右,已知奇思在妙想的右边,结合图片可知:妙想站在奇思的左边。
【详解】据分析可知:妙想站在奇思的左边。
故答案为:B
3.A
【分析】一位数都小于两位数,如果都是两位数就先比较十位数字,十位数字小的数就小,十位数字相同就比较个位数字,个位数字小的数就小。21cnjy.com21教育网
【详解】8<11<12<15<16<18<20
比18小的数有:8、11、12、15、16,一共有5个。
故答案为:A
【点睛】此题考查的目的是掌握20以内数的大小比较。
4.B
【分析】长方体是长长方方的,有平平的面,相对的面大小相等;
正方体是四四方方的,有平平的面,每个面的大小都相等;
圆柱是直直的,上下一样粗,上下两个面是圆的,侧面是曲面;据此解答即可。
【详解】由分析可得:两个面是圆形且上下一样粗的图形是。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握立体图形的特征是解决此题的关键。
5.B
【详解】自然数它有固定的先后顺序。数过5就要数6然后是7;
故答案为:B
6. > = < = < > > =21世纪21世纪教育网有
【分析】数字直接比较,算式计算出结果再进行比较。两个加数交换位置后和不变。
【详解】20>19
17-10=7
4+9=13,7+7=14,所以 4+9<7+7;
16-5=11,9+2=11,所以16-5=9+2;
0<10
10+6=16,所以10+6>6;
5+7=12,7-5=2,所以5+7>7-5;
7+8=8+7。
7. 17 20 11 15
【解析】略
8.16—5=11
【详解】略
9.9;3
【详解】略
10. + - - +
【解析】略
11. 15 13
【分析】用9加上6即可求出比9多6的数;用18减去5即可求出比18少5的数。
【详解】9+6=15
18-5=13
比9多6的数是15,比18少5的数是13。
12.6
【分析】去年生日蛋糕上有5只蜡烛,表示丁丁去年5岁,再往后数1年,就是6岁;所以丁丁今年6岁。
【详解】由题意得:
丁丁今年6岁。
【点睛】此题主要考查的是10以内数的数一数。
13. 4 2 3
【分析】根据整数的认识即可解答。
【详解】在2,3,7,8,14,19中,从左往右数,8排第4,从右往左数,14排第2,7后面有3个数。21教育网2·1·c·n·j·y
【点睛】本题主要考查整数的认识。
14.√
【分析】按照整数加减法计算法则,计算出这两个算式的结果,即可解决此题。
【详解】3+8=11
8+3=11
即,3+8和8+3的得数都是11;原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题主要考查的是20以内数的进位加法的计算,要熟练掌握。
15.√
【详解】比多少的认识
【解答】苹果比梨多,梨就比苹果少。原题说法正确。
故答案为:√。
【分析】一个数比另一个数多,那么另一个数就比这个数少。
16.×
【分析】根据位置关系可知,▽的左边是○。据此判断即可。
【详解】左图▽的左边只有◇一个图形。原题说法错误。
故答案为:×
17.√
【分析】数一数即可知道有几个小朋友再打羽毛球。
【详解】由题意分析得:
这里有2个小朋友在打羽毛球;此说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题主要考查的是数数,要熟练掌握。
18.正确
【详解】图中5个苹果,划掉2个,还剩3个,列式5-2,即可判断.
19.√
【分析】根据图中的上下位置进行判断即可。
【详解】由图可知,在的上面,原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查上、下位置的区分。
20.5;8;9;4
7;2;8;1
5;8;3;9
【解析】略
21.6+4=10 4+6=10 10-6=4 10-4=6
【详解】略
22.
【详解】略
23.7只
【分析】正着数,它第4,说明它前面有3只小鸭;倒着数,它第5,说明它后面有4只小鸭,用3加上4即可求出小鸭的只数。21·cn·jy·com21cnjy.com
【详解】3+4=7(只)
答:一共有7只小鸭。
24.(1)5+3=8
(2)5-2=3
【解析】略
25.6+7=13
【解析】略
26.(1)17-3=14
(2)14-3=11
【解析】略
27.18-8=10
10支
【分析】用她们共有的铅笔数量减去小红的铅笔数量即可求解。
【详解】18-8=10(支)
答:小丽有10支铅笔。
28.15+4-3=16
【分析】车上原来的15人加上车的4人减下车的3人就是现在车上的人数,据此列式解答即可。
【详解】15+4-3
=19-3
=16(人)
答:现在车上有16人。
29.10-4=6(只)
【解析】略
30.16-6+8=18
【分析】先用公交车上原来的人数减去到十字街下车的人数,得到的差再加上又上车的人数,结果就是现在车上的人数。21世纪教育网21-cn-jy.com21·cn·jy·com
【详解】16-6+8
=10+8
=18(人)
答:现在车上有18人。
【点睛】此题主要考查的是20以内加减法混合运算的应用,要熟练掌握。
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