第五单元《数据处理》基础复习(综合练习)(含答案)2024-2025学年六年级上册数学北师大版

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名称 第五单元《数据处理》基础复习(综合练习)(含答案)2024-2025学年六年级上册数学北师大版
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2024-12-14 07:49:53

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第五单元《数据处理》基础复习(综合练习)-2024-2025学年六年级上册数学北师大版
一、单选题
1.要统计鳌峰山旅游区各种树木所占百分比的情况,选用(  )统计图更直观地看出它们之间的关系。
A.条形 B.折线 C.扇形 D.无法确定
2.某省统计近期禽流感疫情,既要呈现每天患病动物数量的多少,又能反映疫情变化的情况和趋势,适合选用(  )。
A.条形统计图 B.统计表 C.扇形统计图 D.折线统计图
3.下图可以表示下面(  )的统计情况。
A.401班近4个月在图书馆借书的册数。
B.小东家第四季度的电费和水费。
C.某地区近两年城乡人口统计。
D.三至六年级男生和女生近视人数统计。
4. 地球陆地共分为七个大洲, 即亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲。下图是地球陆地面积分布统计图。根据图中的信息进行判断, 关于七个大洲面积之间的关系,以下说法错误的是(  )。
A.在七个大洲中, 亚洲面积最大
B.北美洲的面积比南美洲的面积大
C.和欧洲面积最接近的是大洋洲的面积
D.亚洲与非洲的面积之和大于地球戗地总面积的
5.以下情况的数据,更适合用扇形统计图来表示的是(  )。
A.某校六年级各班的人数
B.某公司半年销售业绩的变化情况
C.某图书馆各类图书的本数
D.某月各类支出占家庭总支出的百分比
二、判断题
6.扇形统计图可以反映每部分在整体中的占比情况,折线统计图可以表示数量的增减变化情况。(  )
7.从扇形统计图中能表示出各部分的具体数量。(  )
8.用统计图表示数量之间的关系,比统计表更加形象。(  )
9.在双减背景下,很多学校丰富并拓宽了第二课堂。要清楚地反映出各社团学生数占学校总人数的百分比情况应该选用条形统计图。(  )
10.复式条形统计图能清晰地反映出多组数据的增减变化情况。(  )
三、填空题
11.要清楚地表达学校每个年级人数,用   统计图比较合适。要表示各年级人数占全校总人数的百分数,用   统计图比较合适。
12.要反映某城市一天气温的变化情况,最好选用   统计图,要反映笑笑家每月各项支出占总支出的百分比,应当绘制   统计图。
13.如果要表示各部分数量同总数之间的关系,可以用   统计图表示。
14.如图的统计图记录了小青家三月份部分费用的支出情况,支出水电等费用500元,伙食费占总费用的35%,支出伙食费    元。
15.下图是某店2023年端午假期3天的粽子销售情况,其中肉粽卖出了320个,豆沙粽卖出了   个。如果要调查近五年来该店在端午节期间粽子销量的整体趋势,则应选择   统计图。
16.如图:是某校六年级学生某次数学竞赛的成绩统计图,若获得优秀成绩有60人,那么全年级有   人,本次竞赛不及格   人.
四、解决问题
17. (扇形统计图) 赵老师对学校六年级同学进行最喜欢的运动项目调查 (每人只能选一项), 以下是赵老师根据调查结果制成的统计表和统计图,请根据图表中提供的信息解答下列各题:
项目 篮球 羽毛球 跳绳 踢揵子 网球 其他
人数/人 32 45 33 24 18
(1)该校六年级一共有学生   人
(2)最喜欢网球运动的人数占六年级总人数的   ;
(3)最喜欢跳绳的有   人。
18.绿色生态是我们贺州最亮丽的底色,而绿色出行是保护贺州“绿色环保生态文明”最有效的方式之一。为此,我们开展“绿色低碳文明出行”调查访问活动,如图是调查某公司职员的出行方式后,制成的两幅统计图。

(1)本次“绿色低碳文明出行”调查活动一共调查访问了    人。
(2)请你将统计图补充完整。
(3)骑自行车出行的有    人,自驾车出行的占    %。
(4)文明健康新风尚,绿色环保我先行,观察如图的数据,你打算如何行动?
19.六(1)班全体同学投票选班长,每位同学投且只能投一票,得票数最高者当选。下面是全部候选人得票情况统汁图。
(1)当选班长的同学姓名是   。
(2)王倩得票数占总票数的    %。
(3)如果张力得4票,那么吴佳得了多少票
20.我国地形分布情况统计图,请根据统计图回答问题。
(1)我国国土面积是多少?山地面积占总面积的百分之几?
(2)各类地形中,什么地形面积最大?什么最小?
(3)你还能得到哪些信息?
(4)请算出各类地形的实际面积,填入下表。
地形种类 山地 丘陵 高原 盆地 平原
面积(万平方千米)                    
21.为了调查同学们对新冠病毒防疫知识的了解情况,小王进行了一次抽样调查,调查结果分成A(非常了解)、B(比较了解)、C(基本了解)、D(不了解)四个等级。调查结果如下图,请你根据统计图表回答问题。
(1)抽样调查中,C类基本了解新冠病毒防疫知识的学生占百分之几?
(2)抽样调查中,D类不了解新冠病毒防疫知识的学生有几人?占总人数的百分之几?
答案解析部分
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】D
4.【答案】D
5.【答案】D
6.【答案】正确
7.【答案】错误
8.【答案】正确
9.【答案】错误
10.【答案】错误
11.【答案】条形;扇形
12.【答案】折线;扇形
13.【答案】扇形
14.【答案】700
15.【答案】56;折线
16.【答案】200;10
17.【答案】(1)200
(2)12
(3)48
18.【答案】(1)200
(2)解:1-15%-45%-21%
=85%-45%-21%
=40%-21%
=19%
200×19%=38(人)
200×45%=90(人)
统计图如下:
(3)90;19
(4)解:我打算多采用步行的方式低碳绿色出行,还锻炼了身体。
19.【答案】(1)吴佳
(2)22.5
(3)解:4÷10%×55%=22(票)
答:吴佳得了22票。
20.【答案】(1)解:我国国土面积是960万平方千米,山地面积占总面积的33%。
(2)解:因为33%>26%>19%>12%>10%,所以山地面积最大,高原面积最小。
(3)解:我还知道了平原面积占总面积的12%,盆地面积占总面积的19%,丘陵面积占总面积的26%。
(4)316.8;249.6;96;182.4;115.2
21.【答案】(1)解:100÷25%=400(人)
160÷400×100%=40%
答:C类基本了解新冠病毒防疫知识的学生占40%。
(2)解:400-160-100-60=80(人)
80÷400×100%=20%
答:D类不了解新冠病毒防疫知识的学生有80人,占总人数的20%。