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苏教版三年级数学上册期末考试最终冲刺满分测评卷三
一、选择题(共16分)
1.在下面英文字母中,可以看成轴对称图形的有( )个。
A.4 B.5 C.6
2.美术组有男生26人,女生人数是男生的2倍,女生有多少人?算式为( )。
A. B. C.
3.甲乙两个杯子盛同样多的水。甲杯里的水占杯子的,乙杯里的水占杯子的,( )杯子大些?
A.甲杯 B.乙杯 C.无法比较
4.大课间活动时,有4组同学在拔河,每组12人,跳绳的人数比拔河的少16人。根据这些信息,不能解决的问题是( )。
A.跳绳和拔河的一共多少人?B.拔河的有多少人? C.跳绳的有几组?
5.小亮4小时( )行了320千米。
A.步行 B.骑自行车 C.乘坐小汽车
6.淘气用一根30厘米的线正好围成一个长方形,这个长方形的长和宽的长度不可能是( )。
A.10厘米,5厘米 B.11厘米,3厘米 C.8厘米,7厘米
7.如图,有三个相同大小的杯子,1号杯是空杯,2号杯装半杯果汁,3号杯装满了果汁,估计3号杯中的果汁重( )。
A.200克 B.300克 C.400克
8.小李收集了46张蓉宝贴纸,小王收集了10张蓉宝贴纸,小李再收集( )张蓉宝贴纸,他的贴纸张数就是小王的5倍。
A.4 B.36 C.50
二、填空题(共16分)
9.要使2□5×4的积是三位数,□最大填( )。
10.下图中四个杯子完全相同,估一估,③号杯中的饮料重( )克,④号杯中的饮料重( )克。
11.一张长方形纸的宽是4厘米,长是宽的2倍,这个长方形的周长是( )厘米。
12.一根铁丝长1米,做一个边长是16厘米的正方形的铁丝框架,还剩( )厘米。
13.一本九十多页的书,小芳每天看8页,最多( )天看完,最少( )天看完。
14.三年级儿童标准体重的千克数是“周岁数”。三(1)班的赵青同学今年8岁,他的标准体重应是( )千克。
15.钟面上时针的运动是( ),升降国旗时国旗的运动是( )。(填“平移”或“旋转”)
16.把一根铁丝锯了5次,锯成了同样长的小段,每段是这根铁丝的( )。
三、判断题(共8分)
17.买4台平板电脑需8600元, ?这是求总价的问题。( )
18.如果使□的商是两位数,□里最大填7。( )
19.长方形、正方形、四边形对边相等. (判断对错)
20.旋转改变了图形的形状,平移改变了图形的位置。( )
四、计算题(共12分)
21.(6分)计算下面各图形的周长。
22.(6分)用竖式计算,打★号的要写出验算过程。
120×8= 352÷7= ★816÷8=
五、连线题(共6分)
23.(6分)连一连。
450g 100kg 30kg 2kg
六、解答题(共42分)
24.(6分)做一套衣服用了这块布的几分之几?
25.(6分)王叔叔去“果然鲜”水果店买水果,一箱梨58元,一箱橘子68元,一箱苹果88元。
(1)买5箱梨,带300元够吗?
(2)买两箱橘子、一箱苹果,要付多少元?
26.(6分)李阿姨家要举行家庭聚会,她买了6袋水果糖,每袋重220克,还买了4袋太妃糖,每袋重170克,这些糖果一共重多少千克?
27.(6分)李大爷沿着一面墙围一个长18米、宽15米的长方形菜地,至少需要准备多长的篱笆?(靠墙的一面不围篱笆,先画一画,再计算。)
28.(6分)学校要从三、四、五年级中选出180人参加广播操表演,每个年级各有4个班,平均每班选多少人参加表演?
29.(6分)小松鼠帮妈妈捡松子,第一天捡了20粒,以后每天都比前一天多捡10粒。小松鼠第四天捡了多少粒?(先填表,再列式计算)
第一天 第二天 第三天 第四天
( ) ( ) ( ) ( )
30.(6分)下图每格边长1厘米,按要求画图并填空。
(1)画一个长是4厘米,宽是2厘米的长方形。
(2)再画一个周长和这个长方形相等的正方形。
(3)给所画正方形中的5格涂上阴影,阴影部分占这个正方形的。
参考答案
1.B
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。
【详解】在上面英文字母中,可以看成轴对称图形的有,共5个。
故答案为:B
【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。
2.B
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。美术组有男生26人,女生人数是男生的2倍,求女生的人数,用男生的人数26乘2即可。
【详解】由分析可知,美术组有男生26人,女生人数是男生的2倍,女生有多少人?算式为:26×2。
故答案为:B
3.B
【分析】同样多的水,水占杯子的几分之几大的杯子小,水占杯子的几分之几小的杯子大,据此即可解答。
【详解】>,所以乙杯子大些。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。
4.C
【分析】根据题意已知拔河的同学有4组,每组12人,即可求得拔河的人数;根据“跳绳的人数比拔河的少16人”即可求得跳绳的人数,然后就能解决拔河和跳绳一共的人数;跳绳的总人数可以求得,但是每组多少人不知道,不能求得跳绳有几组,据此即可进行选择。
【详解】A.拔河:12×4=48(人),跳绳:48-16=32(人);48+32=80(人),可以解决;
B.12×4=48(人)可以解决;
C.不能解决。
故答案为:C
【点睛】解决此类问题时可将选项的问题逐项进行解决,不能求解的即可找到。
5.C
【分析】4小时行320千米,320除以4可以求得1小时行驶的路程是80千米,根据常识这是汽车的行驶速度。
【详解】320÷4=80(千米)
故答案为:C
【点睛】速度=路程÷时间,再结合生活常识进行解答。
6.B
【分析】当线正好围成长方形时,线的长度即为长方形的周长。接着用长方形的长与宽的和乘2算出长方形的周长,最后用长方形的周长与30比较即可。
【详解】A.10+5=15(厘米)
15×2=30(厘米)
30=30
B.11+3=14(厘米)
14×2=28(厘米)
28≠30
C.8+7=15(厘米)
15×2=30(厘米)
30=30
因此,这个长方形的长不可能是11厘米,宽不可能是3厘米。
故答案为:B
【点睛】本题的关键是要知道,当线正好围成长方形时,线的长度即为长方形的周长。
7.C
【分析】用2号杯的总重减1号杯的重量,求出2号杯中果汁重量。3号杯中果汁重量大约是2号杯中果汁重量的2倍,则用2号杯中果汁重量乘2,求出3号杯中果汁重量。
【详解】(300-100)×2
=200×2
=400(克)
3号杯中的果汁重400克。
故答案为:C
8.A
【分析】用小王收集蓉宝贴纸数量乘5,求出小王收集蓉宝贴纸数量的5倍,再减小李收集蓉宝贴纸的数量,小李需要再收集蓉宝贴纸数量。
【详解】10×5-46
=50-46
=4(张)
小李再收集4张蓉宝贴纸,他的贴纸张数就是小王的5倍。
故答案为:A
9.4
【分析】分别在□里填上1、2、3、4等数,即可知道要使2□5×4的积是三位数,□里最大能填几。据此解答。
【详解】□里填1时,215×4=860;
□里填2时,225×4=900;
□里填3时,235×4=940;
□里填4时,245×4=980;
□里填5时,255×4=1020。
要使2□5×4的积是三位数,□最大填4。
10. 160 320
【分析】用②号杯子的重量减去①号杯子的重量,求出②号杯子中饮料的重量。③号杯子中饮料的重量大约是②号杯子中饮料的重量的2倍,用②号杯子中饮料的重量乘2,求出③号杯子中饮料的重量。④号杯子中饮料的重量大约是③号杯子中饮料的重量的2倍,用③号杯子中饮料的重量乘2,求出④号杯子中饮料的重量。
【详解】200-120=80(克)
80×2=160(克)
160×2=320(克)
③号杯中的饮料重160克,④号杯中的饮料重320克。
11.24
【分析】根据题意可知,先用长方形的宽乘2,从而计算出长方形的长,长方形的周长=(长+宽)×2,依此计算并填空。
【详解】4×2=8(厘米)
(8+4)×2
=12×2
=24(厘米)
这个长方形的周长是24厘米。
【点睛】此题考查的是长方形的周长的计算,先计算出长方形的长,是解答此题的关键。
12.36
【分析】1米=100厘米,先把1米换算成用厘米作单位,然后根据正方形的周长=边长×4,把数据代入公式求出这个正方形的周长,最后再根据求剩余问题的方法,用减法解答。
【详解】1米=100厘米
100-16×4
=100-64
=36(厘米)
还剩36厘米。
【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,注意长度单位间的换算。
13. 13 12
【分析】这本书最多99页,最少91页,99除以8求出看几天还剩下多少页,再给商加1即为所看的最多的天数,当这本书最少91页,用91除以8求出看几天还剩下多少页,给商加1即为最少看的天数。
【详解】99÷8=12(天)……3(页)
12+1=13(天)
91÷8=11(天)……3(页)
11+1=12(天)
一本九十多页的书,小芳每天看8页,最多13天看完,最少12天看完。
【点睛】看的天数越多,说明书的页数越多,看的天数越少说明书的页数越少。
14.24
【分析】根据三年级儿童标准体重的千克数的计算方法“周岁数×2+8”,将赵青今年8岁代入,列式计算即可计算出他的标准体重。据此解答。
【详解】8×2+8
=16+8
=24(千克)
所以,他的标准体重应是24千克。
【点睛】本题主要考查求比一个数的几倍多几的数。要理清数量关系,正确计算。
15. 旋转 平移
【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的运动叫做图形的平移运动。
旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转运动。
【详解】根据分析可知:钟面上时针的运动是旋转,升降国旗时国旗的运动是平移。
【点睛】熟练掌握平移和旋转的定义是解答此题的关键。
16.
【分析】根据分数的意义,把一个物体平均分成了几份,每份是它的几份之一可知,铁丝据了5次,平均分成了6段,每段就是这根铁丝的。
【详解】根据分析可知,把一根铁丝锯了5次,锯成了同样长的小段,每段是这根铁丝的。
【点睛】明确锯成了几段是解答本题的关键。
17.×
【分析】根据单价=总价÷数量,据此即可解答。
【详解】因为8600元是总价,4台是数量,所以可以求出单价,总价已知不用求了,所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】解答本题关键是理解总价、数量和单价之间的关系。
18.×
【分析】□45÷7,要使商是两位数,被除数最高位上的数小于除数,□里的数字应小于7。据此判断即可。
【详解】被除数最高位上的数字□<7,商才是两位数,所以□里可以填1到6,最大填6,原题错误。
故答案为:×
【点睛】三位数除以一位数,如果被除数最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。
19.×.
【详解】试题分析:四边形就是四条线段围成的图形,有四条边,四个角;正方形和长方形是特殊的四边形,长方形的对边平行且相等;正方形的四条边都相等;解答判断即可.
解:由分析可知:正方形和长方形是特殊的四边形,长方形和正方形的对边平行且相等,并不是所有的四边形的对边都相等.
所以“长方形、正方形、四边形对边相等”的说法是错误的.
故答案为×.
【点评】此题考查了四边形的特点,掌握正方形和长方形是特殊的四边形是解题的关键.
20.×
【分析】平移:将一个图形上的所以点都按照某个方向作相同距离的平移。平移不改变图形的形状和大小、只改变位置。
旋转:物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生改变,形状和大小不变。据此解答。
【详解】根据分析可知,平移和旋转不改变物体的形状和大小,只改变位置。
原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】灵活运用平移和旋转的特征进行解答。
21.32厘米;28厘米
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4,代入数据即可求解。
【详解】(11+5)×2
=16×2
=32(厘米)
7×4=28(厘米)
【点睛】此题主要考查长方形、正方形的周长的计算方法,要熟练掌握。
22.960;50……2;102
【分析】三位数乘一位数,把一位数分别与三位数的个位、十位、百位数字相乘;三位数除以一位数,一位数大于被除数的首位数字,商的首位在十位上,除数等于被除数的首位数字,商的首位在百位上。
【详解】120×8=960 352÷7=50……2 ★816÷8=102
验算:
23.见详解
【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一只公鸡的质量大约是2kg;一头猪的质量大约是100kg;一个篮球的质量大约是450g;一只山羊的质量大约是30kg。
【详解】连线如下:
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
24.
【分析】用做上衣用这块布的几分之几加上做裤子用这块布的几分之几即可解答。
【详解】+=
答:做一套衣服用了这块布的。
【点睛】熟练掌握分数的加减计算方法是解答本题的关键。
25.(1)够;(2)224元
【分析】(1)总价=单价×数量,用一箱梨的价钱乘买的箱数求出5箱梨的钱,再与带的钱进行比较即可解答。
(2)总价=单价×数量,用一箱橘子的价钱乘买的箱数求出2箱橘子的钱,再加一箱苹果的钱即等于要付的钱。
【详解】(1)58×5=290(元)
290<300,够了。
答:带300元够了。
(2)68×2+88
=136+88
=224(元)
答:要付224元。
26.2千克
【分析】用每袋水果糖的质量乘袋数,求出水果糖的总质量;同理,求出太妃糖的总质量;再用水果糖的总质量加上太妃糖的总质量,就是这些糖果一共的质量,然后再根据1千克=1000克换算成用千克作单位即可。
【详解】220×6+170×4
=1320+680
=2000(克)
2000克=2千克
答:这些糖果一共重2千克。
27.见详解;48米
【分析】沿着一面墙用篱笆围一个长18米、宽15米的长方形菜地,要使需要的篱笆最少,则应让长的一面靠墙,所以这个篱笆长=长+宽+宽,据此解答即可。
【详解】画图如下:
18+15+15
=33+15
=48(米)
答:至少需要48米的篱笆。
【点睛】解答此题的关键是明确,要使篱笆最少,则最长边靠墙。
28.15人
【分析】参加广播操表演总人数除以年级数,可以算出平均每个年级要选(180÷3)人参加比赛,每个年级参加比赛人数除以每个年级班级数,可算出平均每班选(180÷3÷4)人参加表演。
【详解】180÷3÷4
=60÷4
=15(人)
答:平均每班选15人参加表演。
【点睛】此题考查的连除解决实际问题,熟练掌握两三位数除以一位数的计算是解题关键。
29.表见详解
50粒
【分析】小松鼠第一天捡了20粒,以后每天都比前一天多捡10粒,则第二天捡了(20+10)粒,第三天捡了(20+10+10)粒,第四天捡了(20+10+10+10)粒。据此解答。
【详解】
第一天 第二天 第三天 第四天
( 20 )粒 ( 30 )粒 ( 40 )粒 ( 50 )粒
20+10=30(粒)
30+10=40(粒)
40+10=50(粒)
答:小松鼠第四天捡了50粒。
【点睛】列表整理已知条件,能使题目一目了然,是解决问题的好策略。
30.见详解
【分析】(1)长方形的两组对边相等,有4个直角,据此画出这个长方形;
(2)根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出长方形的周长,也就是正方形的周长。再根据正方形的边长=周长÷4,求出正方形的边长,再画出这个正方形;
(3)观察这个正方形可知,正方形里面有9格。根据分数的意义可知,每格占这个正方形的,5格就占这个正方形的。
【详解】(1)(2)(3)
(4+2)×2
=6×2
=12(厘米)
12÷4=3(厘米)
阴影部分占这个正方形的。
【点睛】本题考查正方形和长方形的周长公式以及分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
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