人教版八年级语文下册2015-2016学年学练课件:第四单元(共28张PPT)

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名称 人教版八年级语文下册2015-2016学年学练课件:第四单元(共28张PPT)
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更新时间 2016-04-04 12:51:12

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课件28张PPT。语文人教版八年级下册第四单元16 云南的歌会 1. 背景解读
云南是一个多民族的地区,在各族人民的生活中,民间歌唱活动占有特别重要的地位,几乎渗透到生活中的各个领域。尤其是那些没有文字的民族,往往靠那些知识广博、阅历丰富的老歌手,以长篇的叙事性歌曲,向本民族群众和青少年传授历史知识、生产知识、生活知识和礼仪知识。云南各民族民歌所表现的内容十分丰富,无论是民族历史上的重大事件,还是生活中的婚丧礼俗,几乎生活中所能接触到的一切事物,在民歌中都有生动的反映。 2. 内容梳理
本文在《歌会》的大标题下,描绘了三个场合中唱歌的场景,三个场景在内容上各有侧重,在手法上也各不相同。第一个场景主要写唱歌人,对演唱者不惜浓墨重彩、工笔描绘,烘托出活泼欢快的场面。第二个场景着力描写唱歌人所处的优美环境,以优美环境映衬优美的人物和优美的歌。第三部分着力描写了唱歌的场面,盛况空前,点面结合,令人体会到云南歌会的淳朴自然和气势壮观。全文分为四部分。 第一部分(1):总起全文。
第二部分(2—3):山野对歌。对歌具有对抗赛性质,是才情智力的大比拼。
第三部分(4):山路漫歌。这是即兴的自由歌唱,发挥性情,自然成趣。
第四部分(5):村寨传歌。 这是一次民歌的展览,一节民歌的课堂。场面宏伟,气势壮观。阅读整体感知
1. 通读全文,根据课文内容填空。对歌具有对抗赛性质,是才情智力的大比拼。唱歌人山路漫歌唱歌的环境村寨传歌这是一次民歌的展览,是一节民歌课堂。场面宏伟,气势壮观。2. 云南的歌会有什么特色?作者为什么会对云南的歌会感兴趣?___________________________________________
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___________________________________________云南的歌会淳朴自然,气势壮观,有浓郁的地方色彩,散发着泥土的芬芳,是那里的灵山秀水赋予了他们美的歌喉、美的情趣。作者借写云南歌会,传达他对自然、对人、对艺术的品味与赞赏。生活之美、人生之美从作者抒情的笔调中汩汩而出。17 端午的鸭蛋 1. 背景解读
本文是一篇闲适的优美散文,借一枚小小的鸭蛋,把平淡的现实生活描写得趣味盎然。其实,日常生活富含生活情趣、人生意味。只有充分感受生活中的种种快乐、悲苦、平淡以及诗意,我们才算真实地体验到生活的滋味。所以,在平淡的生活中发现情趣,发现诗意,在小小的咸鸭蛋里尝出生活的滋味,这正是本文的魅力所在。我们在欣赏作者优美语言的同时,还可以品味到日常生活的动人底蕴。 2. 内容梳理
通过介绍端午的种种风俗以及家乡的“端午的鸭蛋”,表达作者对儿时生活的怀想,以及对故乡的热爱。
第一部分(1):介绍端午的种种风俗。
第二部分(2—3):写家乡鸭蛋的名声、特色。
第三部分(4—6):写端午的“鸭蛋络子”。 阅读整体感知
1. 文章可以分为几个部分?请你给每个部分添上一个小标题。____________________________________________
____________________________________________文章可分为三个部分。端午的风俗;家乡的鸭蛋;端午的鸭蛋。2. 文章描写了很多关于端午的习俗,主要写了“端午的鸭蛋”,这是为什么?___________________________________________
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___________________________________________这是因为:①对家乡咸鸭蛋的难以忘怀,实际上不是作者个人的心态,这是人类普遍的心理。儿时的一切,在成年之后,都会笼罩一层异样的光辉。②对儿时生活的怀念,对故乡的热爱。18 吆喝 1. 背景解读
本文选自《北京城杂忆》。《吆喝》谱写了一曲离我们渐渐远去的“生活交响乐”,内容虽质朴、简单,却趣味良多。往昔生活的片段,人生的种种品貌仿佛都随着这吆喝声向我们渐渐走来。吆喝也是一种文化,清脆悠扬的叫卖声中蕴含着叫卖人的创作个性,那精妙的结构、地道的北京口音和浓厚的地方色彩给我们留下了深刻的印象。作者正是从街头巷尾经常回荡的商贩的吆喝声中发现了文化的所在,缓缓的追忆语调中流露出愉悦和怀想,引人体味生活中蕴含的浓郁情趣。 2. 内容梳理
本文介绍了北京的吆喝声所代表的经营品种,介绍了各种吆喝声的具体内容、表现方式以及音韵节奏等,充满了对往事的怀念之情。本文分为三部分。
第一部分(1—3):由北京街头的器乐提到声乐部分──北京街头各种商贩的叫卖。
第二部分(4—10):写北京街头一年四季,从早到晚叫卖声都没有停过。
第三部分(11—14):介绍了各种吆喝的主要内容、声调变化、音韵节奏。 阅读1. 作者对北京的吆喝声怀有怎样的感情?____________________________________________
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____________________________________________作者对北京的吆喝声充满了怀念之情,那种对往事的美好回忆,那种至今想来仍忍俊不禁的情态都流露在字里行间。整体感知2. 本文十分注意语段的衔接过渡,找出这些语句,并分析它们承转了哪些内容。____________________________________________
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____________________________________________①“囿于语言的隔阂,洋人只能欣赏器乐。其实,更值得一提的是声乐部分——就是北京街头各种商贩的叫卖。”很自然地将话题由北京商贩运用“乐器”招徕顾客转到口头叫卖,扣住了文章标题《吆喝》。____________________________________________
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____________________________________________②“可夜晚过的,并不都是卖吃食的。”从卖吃食的转而谈论三种夜间吆喝:唱话匣子、盲人算卦、乞丐乞讨。③“四季叫卖的货色自然都不同。”从“一日”转到“一年”。④“叫卖实际上就是一种口头广告。”这是对吆喝的一种评论、概括,由对吆喝的叙述介绍开始转为对吆喝的评价品析。19* 春酒 1. 背景解读
琦君,1917年出生,现当代女作家。原名潘希珍。浙江永嘉人。毕业于杭州之江大学中文系,师从“一代词宗”夏承焘。1949年赴台湾,在司法部门工作了26年,并任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授,后定居美国。她是从散文开始自己的写作生涯的。 本文对童年的回忆中,故乡的一切与儿时的印象叠印在一起,辉映成一片快乐而感伤的迷蒙。在对童年的回忆中,始终贯穿了春酒的香甜。通过八宝酒写故乡的风俗之美、人情之美,写自己对故乡亲友的怀念,对母亲的追思,其间,流淌的是浓浓的思乡之情,是对一种让人难忘的生活的深情怀念。 2. 内容梳理
《春酒》主要记叙了作者儿时在故乡过新年、喝春酒、喝会酒,如今自泡八宝酒四件事。作者用细腻的笔触描绘了故乡浓浓的风土人情,抒发了对童年、对故乡和对母亲的无限追思之情。全文分为四部分。
第一部分(1—4):喝春酒。
第二部分(5—7):喝会酒。
第三部分(8):写勤劳、善良的母亲。
第四部分(9—10):长大后也泡“八宝酒”,表达思乡情结。 阅读整体感知1. 文章主要记叙了哪几件事?这几件事是如何组合在一起的?___________________________________________
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___________________________________________文章主要记叙了作者儿时在故乡过新年、喝春酒、喝会酒和如今自泡八宝酒四件事。本文的构思非常精巧。作者在文末巧设文眼,却又不露痕迹,把许多有关的片段汇集于“家乡的味道”这个焦点上,一切都围绕“家乡的味道”展开。2. 作者怀念的仅仅是家乡春酒的味道吗?为什么作者找不到“真正的家醅”了呢?___________________________________________
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___________________________________________作者怀念的不仅仅是家乡春酒的味道。原因有:①春酒里有往事,有儿时玩伴、故乡亲友和母亲的记忆。当往事不再,“家乡的味道”也只有在记忆中寻找了。②春酒里有故乡的风俗之美、人情之美,这种味道是独特的、无可替代的。在风情迥异的大洋彼岸,用“美国货葡萄酒”又怎能泡出“真正的家醅”呢? ③春酒里___________________________________________
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___________________________________________有浓浓的思乡之情,甚至有“到乡翻似烂柯人”的茫然与怯意。从物质意义上讲,要找一杯“地道家乡味”的“春酒”并不难,可从精神意义上来讲,正可谓“此情可待成追忆”,因此“真正的家醅”便愈发成为一种可忆而不可求的珍品。20* 俗世奇人 1. 背景解读
冯骥才,1942年生,当代作家。原籍浙江慈溪,生于天津。其作品短篇小说《雕花烟斗》,中篇小说《啊!》《神鞭》,分别获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。冯骥才以写知识分子生活和天津近代历史故事见长。他注意选取新颖的视角,用多变的艺术手法和细致深入的描写,开掘生活的底蕴,咀嚼人生的况味。 在冯骥才的诸多作品中,《俗世奇人》算不得珍奇。在他写完《神鞭》和《三寸金莲》等名篇之后,“肚子里还有一大堆人物没处放,弃之实在可惜”。于是,把这些“剩余下来的货料”写进《俗世奇人》中。《俗世奇人》共有19个人物的故事,都有头有尾,中间的过渡和转折也有明确的交代。冯骥才自己说这些故事“各自成篇,互不相关”。 2. 内容梳理
《泥人张》通过描述泥人张反击海张五的故事,刻画了一位有着独特技艺、独特性格的民间高人的形象。
第一部分(1—2):简单介绍了“泥人张”的名气。
第二部分(3—10):写“泥人张”和海张五的初次交锋。
第三部分(11—14):写“泥人张”一言不发而妙招制胜。 《好嘴杨巴》向我们讲述了两位天津市井奇人杨七和杨巴的故事。杨七钻研茶汤制作技艺,拥有了两个绝活,使得自己制作的茶汤“黏软香甜”,吃过的人无不叫好。杨巴这个人物是个异数,他没有什么能够“硬碰硬”的绝活,全靠一张嘴皮子上下逢迎,却成了杨氏茶汤生意红火乃至关系其存亡的关键因素。
第一部分(1—4):杨家茶汤名满天津卫。
第二部分(5—15):李鸿章误将碎芝麻当脏土,杨巴凭着一张好嘴成功化解了危机。阅读整体感知1. 《俗世奇人》运用一人一事的叙述方法,曲折有致,试就“泥人张”加以分析体会。________________________________________________________________________________________
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____________________________________________写“泥人张”,开门见山,单刀直入。三言两语介绍泥人张后,便切入正题。这既是一场智力的大比拼,也是人格的较量。面对海张五的挑衅,人们都等着看泥人张怎样“回报”。于是,故事有了悬念。____________________________________________
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____________________________________________而泥人张的回报也十分奇特——用鞋底下的泥捏出了“一脸狂气”的海张五头像,第一回合告一段落。而海张五接着又侮辱起泥人张的手艺——这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要!对此,泥人张居然毫无反应,但事后的“回报”更令人叫绝——次日,街上小杂摊上摆出了一二百个“海张五”泥像,并大书“贱卖海张五”等字。泥人张一言不发而以奇招制敌。情节虽然简单,但安排得曲折有致,引人入胜。2. 说说好嘴杨巴“好”在何处,给你留下了怎样的印象。____________________________________________
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____________________________________________杨巴“好”在巧于辞令,能说善道。他能急中生智,在与李鸿章的戏剧性冲突中,逢凶化吉,靠一张好嘴成了卖茶汤行业的红人,并使“杨家茶汤”名满天下,令人赞叹不已。