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2024-2025学年八年级上学期期末生物试题B卷
（考试时间：60分钟 考试范围：北师大版八上全册 满分：100分）
一、选择题：本题共24个小题，每小题2分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列选项中动物与运动方式搭配正确的是（ ）
A．蚯蚓——奔跑 B．鲨鱼——游泳 C．乌龟——跳跃 D．袋鼠——爬行
【答案】B
【知识点】动物的运动方式
【解析】【解答】A、蚯蚓属于环节动物，蚯蚓运动方式是蠕动，A错误；
B、鲨鱼属于鱼类，运动方式是游泳，B正确；
C、乌龟属于爬行动物，运动方式是爬行，C错误；
D、袋鼠属于哺乳动物，它的运动方式是跳跃，D错误；
故答案为：B。
【分析】（1）环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛和疣足辅助运动。常见的环节动物有蚯蚓、沙蚕、蛭等。蚯蚓生殖依靠环带，呼吸依靠湿润的体壁，运动依靠肌肉和刚毛。
（2）鱼类的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
（3）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
（4）哺乳动物的主要特征：体表被毛，胎生哺乳，牙齿分化，有高度发达的神经系统和感觉系统。
2．下列关于参加体育锻炼叙述错误的是（ ）
A．经常参加体育锻炼，可以使肌肉发达
B．经常参加体育锻炼，可使骨更粗壮坚固
C．经常参加体育锻炼，可以增强关节的牢固性和柔韧性
D．经常参加体育锻炼，会降低心脏功能
【答案】D
【知识点】生活方式病；骨的结构、成分和功能
【解析】【解答】A．经常体育锻炼，能促进血液循环，加强骨骼肌的营养，使肌细胞获得更多的营养，使肌肉发达，故A正确。
B．经常体育锻炼，通过改善骨的血液循环，加强骨的新陈代谢，使骨径增粗，骨更粗壮坚固，故B正确。
C．经常体育锻炼可以增加关节面软骨和骨密度的厚度，并可使关节周围的肌肉发达、力量增强、关节囊和韧带增厚，因而可使关节的稳固性加强；在增加关节稳固性的同时，由于关节囊、韧带和关节周围肌肉的弹性和伸展性提高，关节的运动幅度和灵活性也大大增加，故C正确。
D．经常参加体育锻炼，会增强心脏功能，故D错误。
故答案为：D。
【分析】在教育高速发展的今天，文化教育占据小学学习的多数比例。学生在疯狂汲取知识的同时却忽略掉了最重要的体育锻炼。体育是教育的重要组成部分，也是小学学生最重要的一门课程。在物质丰富的今天还是有不少学生因为挑食缺少运动而营养不良，也有不少学生管不住嘴，迈不动腿而导致过度肥胖。学生通过科学的体育锻炼可以提高身体的免疫力，减少疾病，使身体保持健康，同时促使学生在身体、心理、文化等方面获得全面发展。
3． “老吾老以及人之老”，在生活中我们要特别关照老年人的行走和乘车安全，因为老年人骨中的（ ）
A．无机物含量增多，弹性变大、易变形
B．无机物含量增多，弹性变小、易骨折
C．有机物含量增多，弹性变大、易变形
D．有机物含量增多，弹性变小、易骨折
【答案】B
【知识点】骨的结构、成分和功能
【解析】【解答】骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大。 老年人骨中有机物少于1/3，无机物多于2/3，弹性变小、易骨折，B符合题意，ACD不符合题意；
故答案为：B。
【分析】在不同时期，骨的成分不同，如下表：
时 期 骨成分的含量 骨的物理特性
无机物 有机物
儿童少年期 少于2/3 多于1/3 弹性大、硬度小、不容易骨易变形
成 年 期 约占2/3 约占1/3 既坚硬又有弹性
老 年 期 多于2/3 少于1/3 弹性小、硬脆易骨折
4．《梦溪笔谈》中记载，蜘蛛被蜂蜇伤后会用芋梗摩擦伤口消肿，后来人被蜂蜇伤后，也用芋梗敷伤口进行治疗。关于人这种行为的说法，正确的是（ ）
A．是生来就有的 B．由生活经验和学习获得
C．不利于适应环境 D．是先天性行为的基础
【答案】C
【知识点】先天性行为和学习行为
【解析】【解答】人被蜂蜇伤后，用芋梗敷伤口进行治疗的行为不是生来就有的行为，是在遗传因素的基础上，在环境因素的作用下，通过生活经验和“学习”获得的学习行为。学习行为是在在先天性行为的基础上建立的，使动物能更适应复杂变化的环境。C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据获得途径的不同，动物的行为可以分为先天性行为和后天性行为，又叫学习行为。动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的行为是后天性行为，即学习行为。
5．2023年5月底，原生活在西双版纳国家自然保护区的15头亚洲象向北跨越400公里，接近昆明主城，云南大学的相关专家认为，可能的原因是象群首领经验不足，出现了迷路状况，专家的这个观点体现大象具有哪种行为（ ）
A．社群行为 B．防御行为 C．繁殖行为 D．攻击行为
【答案】A
【知识点】社会行为；动物行为的类型
6．观察不是随便看看，而是仔细观察，带着目的去观察，以下关于观察的说法错误的是（ ）
A．观察需要进行客观真实的记录
B．观察是科学探究的一种基本方法
C．可以只观察自己感兴趣的生物
D．观察时可以借助照相机，录音机等设备
【答案】C
【知识点】科学探究的基本方法
7．下列有关动物与人类生活关系的叙述，错误的是（ ）
A．海蜇会蜇人，有害无益
B．蚯蚓排出粪便，提高土壤肥力
C．鳖甲可入药，治疗疾病
D．血吸虫寄生在人体内，危害健康
【答案】A
【知识点】动物在生物圈中的作用；线虫动物及其与人类的关系；环节动物及其与人类的关系
8．践行“绿水青山就是金山银山”的理念，坚持人与自然和谐共生。下列关于生物栖息地的说法不正确的是（ ）
A．生物圈内生物生存、居住的场所称作栖息地
B．栖息地的破坏和丧失是威胁生物生存的关键因素
C．人类对自然资源的掠夺式的开发和不合理的利用是破坏生物栖息地的重要因素之一
D．在不同的栖息地，生活着相同的生物类群
【答案】D
【知识点】栖息地；生物多样性面临的威胁及其原因
【解析】【解答】A、生物圈内生物生存、居住的场所称作栖息地，如海洋、草原、森林等，A说法正确。
B、栖息地的破坏和丧失是威胁生物生存的关键因素之一，B说法正确。
C、人类对自然资源的掠夺式的开发和不合理的利用是破坏生物栖息地的重要因素之一，C说法正确。
D、不同的栖息地生活着不同的动植物群体，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查生物栖息地的概念等基础知识，为基础题，熟知：栖息地是生物圈中生物生存居住的场所，栖息地的种类有很多，如草原、沙漠、农田、森林等，不同的栖息地生活着不同的动植物群体，栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素。
9．地衣是北极苔原上的“拓荒者”，它由两种生物共生而成。这两种生物是（ ）
A．细菌和藻类 B．真菌和藻类 C．细菌和苔藓 D．真菌和苔藓
【答案】B
【知识点】细菌和真菌在自然界中的作用
【解析】【解答】 地衣是真菌与藻类共生在一起形成的，藻类通过光合作用为真菌提供有机物。真菌可以供给藻类水和无机盐。因此，地衣是真菌与藻类共生。
故答案为：B。
【分析】共生：指有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡的现象。
10．细菌、真菌和病毒种类多、分布广，是生态系统的重要组成部分。下列叙述正确的是（ ）
A．有些病毒既能独立生活，也可寄生在活细胞内
B．细菌有单细胞的，也有多细胞的，但都没有成形的细胞核
C．营腐生生活的细菌、真菌能将简单的无机物合成有机物
D．酵母菌在有氧和无氧的条件下都能进行呼吸作用分解有机物
【答案】D
【知识点】细菌的形态结构和营养方式；真菌的形态结构和营养方式；病毒的结构和增殖方式
11．如图示青霉的结构，下列有关叙述正确的是（ ）
A．①呈绿色，为叶绿体，可进行光合作用
B．②为气生菌丝，③为营养菌丝
C．组成青霉的细胞没有细胞核
D．青霉为单细胞真菌，可以提炼青霉素
【答案】B
【知识点】真菌的形态结构和营养方式；真菌的生殖
【解析】【解答】 A .①是孢子，呈青绿色，是青霉菌的繁殖细胞，不能进行光合作用， A 错误。
B ．图中，①是孢子，②是直立菌丝，③是营养菌丝， B 正确。
C ．青霉菌属于真菌，真菌都具有真正的细胞核，属于真核生物。 C 错误。
D ．青霉菌为多细胞真菌，有菌丝组成， D 错误。
故选：B
【分析】 真菌的结构有细胞壁，真正的细胞核，细胞内没有叶绿体，异养，能够产生孢子，孢子能发育成新个体．
12．青春期是人生的金色年华。关于健康度过青春期，以下观念或做法错误的是（ ）
A．经受的挫折是在磨砺自己 B．参加文体活动融入集体
C．通过适当的方式减缓压力 D．无节制玩手游放松身心
【答案】D
【知识点】青春期的心理变化及其卫生
13．青春期的我开始长胡子了，这和哪个器官分泌的雄性激素密切相关？（ ）
A．卵巢 B．睾丸 C．输精管 D．阴茎
【答案】B
【知识点】男性生殖系统；女性生殖系统
14．下列对图中①、②、③、④的判断，与事实不一致的是（ ）
A．①——精子 B．②——卵巢
C．③——受精卵 D．④——分娩
【答案】D
【知识点】男性生殖系统；女性生殖系统；受精过程；胚胎发育和营养
【解析】【解答】题图分析，题图是人体的生殖发育过程图，①精子、②卵巢、③受精卵、④受精。
A、男性的睾丸能产生①精子。A不符合题意；
B、题图中②卵巢能产生卵细胞。B不符合题意；
CD、题图中①精子和卵细胞结合形成③受精卵，这个过程即④受精。C不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】人类生殖发育过程：
1、男性的睾丸能产生精子由妇性的阴道、子宫进入输卵管，在输卵管中与女性产生卵细胞融合，形成受精卵，这个过程叫受精。
2、受精卵在输卵管中就开始进行细胞分裂发育成早期胚胎，并向子宫中移动。胚胎发育初期所需的营养物质来自卵细胞中的卵黄；
3、胚胎进入子宫后植入子宫内膜，这个过程叫着床，也就是平常所说的怀孕。胚胎在子宫中进行细胞分裂和分化，到第8周末初具人形，发育胎儿。胎儿通过胎盘从母体血液中获取营养物质和氧气，并把代谢废物通过胎盘排到母体血液中，由母体排出体外。到40周左右，胎儿发育成熟，由母体阴道娩出，这个过程叫分娩。分娩的结束，标志着新生儿的诞生。
15．为了快速扩大茶叶生产，促进乡村振兴，技术员培训茶农剪取带叶茶树枝条插入沙土繁育茶苗。这种繁殖方式称为（ ）
A．扦插 B．压条 C．无土栽培 D．嫁接
【答案】A
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）
【解析】【解答】剪取带叶茶树枝条插入沙土，在水肥条件适宜的情况下，枝条能成长为一个完整的植株，这种繁殖方式叫扦插。A符合题意，B、C、D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】1、扦插、嫁接、压条是常用的营养繁殖方式。营养繁殖和组织培养不需两性生殖细胞结合中，直接从母体上长出新个体，属于无性生殖。无性生殖的优点是能使后代稳定保持母体的遗传性状，且繁殖速度性快，还能有效治植物病虫危害。
2、无土栽培：不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，按照一定的比例配制成营养液，用营养液来培养植物的方法。
16．下列各组性状中，不属于相对性状的是（ ）
A．绵羊的卷毛与白毛 B．水稻的高茎和矮茎
C．豌豆种子的黄色和绿色 D．人的蓝眼睛与黑眼睛
【答案】A
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】A、绵羊的卷毛与白毛，是两种性状，因此不属于相对性状，A正确。
BCD、水稻的高茎和矮茎、豌豆种子的黄色和绿色，人的蓝眼睛与黑眼睛都是同种生物同一性状的不同表现形式，都属于相对性状，BCD错误。
故答案为：A
【分析】相对性状是指在生物体的同一性状中，不同个体或种群之间表现出的差异。这些差异可能是由基因、环境因素或两者的相互作用引起的。相对性状是研究遗传学、进化生物学和生态学的重要基础。
在遗传学中，相对性状通常分为两大类：
质量性状：这类性状的表现形式是离散的，即个体只能表现出有限几种不同的表型。例如，植物的花色可能有红色、白色、黄色等。质量性状通常受单基因或多基因控制。
数量性状：这类性状的表现形式是连续的，即个体可以在一定范围内表现出多种不同的表型。例如，动物的体重、植物的株高等。数量性状通常受多个基因和环境因素的共同影响，表现为连续变异。
相对性状的研究有助于我们了解生物体在自然选择过程中的适应性变化，以及基因如何在不同环境中表达。此外，相对性状还可以用于研究生物体之间的亲缘关系和进化关系。
17．下列与遗传有关的叙述中，正确的是（ ）
A．生男生女完全取决于女方，与男性无关
B．水稻体细胞内有12对染色体，其精子内染色体数目也为12对
C．染色体主要由DNA和核酸构成
D．“种瓜得瓜、种豆得豆”属于遗传现象
【答案】D
【知识点】遗传和变异现象；基因在亲子代间的传递；染色体组成和性别遗传；基因、DNA和染色体的关系
【解析】【解答】A、生男生女取决于男性所提供的精子的类型，A错误；
B、水稻体细胞内有12对染色体，其精子内染色体数目为12条，B错误；
C、染色体主要由DNA和蛋白质构成，C错误；
D、遗传是指亲子间的相似性，“种瓜得瓜，种豆得豆”属于遗传现象，D正确。
故答案为：D。
【分析】生男生女取决于男性所提供的精子的类型，如果母亲的卵细胞与父亲的含X染色体的精子结合，受精卵的性染色体组成就是XX，那么受精卵发育成的孩子就是女孩。如果母亲的卵细胞与父亲含Y染色体的精子结合，受精卵的性染色体组成就是XY，那么此受精卵发育成的孩子就是男孩。
18．一对夫妻已经生了两个男孩，第三胎生育女孩的概率及该女孩体细胞中的染色体组成分别为（ ）
A．50%、22对+XX B．50%、22对+XY
C．100%、22对+XX D．100%、22对+XY
【答案】A
【知识点】染色体组成和性别遗传
19．2023 年 11月，第十批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国。相关部门用于烈士身份鉴定的物质是（ ）
A．蛋白质 B．脂肪 C．糖类 D．DNA
【答案】D
【知识点】基因、环境与性状的关系
【解析】【解答】ABC、能够储存遗传物信息的物质是DNA和RNA，蛋白质，脂肪，糖类没有储存遗传信息的功能，ABC不符合题意；
D、细胞生物的遗传信息都储存在DNA分子当中，所以回国的烈士要想艳明身份需要提取遗骸当中的DNA进行对比，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】生命大分子中DNA是作为储存遗传信息用的，糖类，蛋白质，脂肪都可以作为能源物质，糖类是主要的能源物质，脂肪是重要的储能物质，蛋白质是细胞的基本构成物质之一，是细胞受损后修复的原料，但是都不储存遗传信息。
20．下列疾病与其致病原因对应正确的是（ ）
A．贫血症——缺钙
B．夜盲症——缺乏维生素B
C．坏血病——缺乏维生素C
D．血友病——体细胞内多了一条染色体
【答案】C
【知识点】食物中的营养物质；遗传病
21．科学家将拟南芥和水稻种子送至天宫二号，利用宇宙空间的特殊环境诱发的变异进行育种，这些变异（ ）
A．是定向的 B．对人类都有益
C．不能遗传给后代 D．为人工选择提供原材料
【答案】D
【知识点】变异的类型、原因和意义；生物进化的学说
22．下列有关生命起源和生物进化的叙述，错误的是（ ）
A．生命起源于原始陆地 B．化石是研究进化的重要证据
C．人类的祖先是森林古猿 D．生物进化是自然选择的结果
【答案】A
【知识点】地球上生命的起源；生物进化的研究方法及证据；现代类人猿和人类的共同祖先；生物进化的学说
【解析】【解答】A.原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮，A符合题意。
B.化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据，因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹，生物进化的直接证据是化石证据，B不符合题意。
C.在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，C不符合题意。
D.生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存．达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择，因此生物进化是自然选择的结果，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷、氢气等构成了原始的大气层，还有一部分硫化氢和氰化氢，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有氧气；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，可见生命起源于原始海洋。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。
23．生物变异的方向和生物进化的方向分别是( )
A．定向的、定向的 B．不定向的、不定向的
C．不定向的、定向的 D．定向的、不定向的
【答案】C
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】变异是不定向，而自然选择是定向的。自然选择决定着生物进化的方向。在自然选择的作用下，生物朝着适应环境方向逐渐进化，自然选择的最终结果就是形成新的物种。
故选：C。
【分析】 变异包括突变和基因重组，它们都是不定向性的，随机的，只能为生物进化提供原材料，不能决定生物进化的方向；自然选择是定向的，决定生物进化的方向．
24．达尔文认为人类和现代类人猿的共同祖先是（ ）
A．类人猿 B．大猩猩 C．黑猩猩 D．森林古猿
【答案】D
【知识点】现代类人猿和人类的共同祖先
二、非选择题：本题共5小题，除特殊标注外，每空1分，共52分（“[ ]”内填序号或字母）。
25．（10分）生物通过生殖和发育，使生命在生物圈中世代相续、生生不息。请结合下列有关生物生殖与发育的相关示意图，运用所学知识回答下列问题。.
（1）图甲中M表示蝗虫、家蚕和青蛙的生殖方式，则M代表 (选填“卵生”或“胎生”)。
（2）图乙表示的是昆虫的两种发育方式。若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程 (用字母和箭头表示)，此发育过程的特点是 (选填“完全变态发育”或“不完全变态发育”)。
（3）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ] 。
（4）图丁中胎儿与母体进行物质交换的器官是[ ] 。图中结构①的细胞内的性染色体组成是 。
（5）对比图甲、乙、丙、丁所示的生殖方式，只有图戊属于 生殖。若以大叶草樱桃为砧木，红灯樱桃为接穗，则所结果实的性状与 (选填“大叶草”或“红灯”)樱桃相同。
【答案】（1）卵生 （2）D→A→B→C；完全变态发育 （3）2；胚盘 （4）②；胎盘；XX
（5）无性；红灯
【知识点】昆虫的生殖和发育；两栖动物的生殖和发育；营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；鸟卵的结构；胚胎发育和营养
【解析】【解答】题图分析，图甲是蝗虫、家蚕、青蛙生殖方式比较，M表示蝗虫、家蚕和青蛙的生殖的共同特征；图乙表示的是昆虫的两种发育方式；图丙所示鸟卵的结构：1卵壳、2胚盘、3卵黄；4卵白；图丁胎儿在母体中发育：①子宫、②、胎盘、③脐带；图戊是植物嫁接。
（1）蝗虫和家蚕的生殖方式是体内受精、卵生；青蛙的生殖方式是体外受精、卵生。
故填：卵生。
（2）家蚕发育方式是完全变态发育，发育过程经过卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段。
故填：D→A→B→C；完全变态发育。
（3）在鸟卵的结构中，胚盘内有细胞核，是胚胎发育的部位，能发育成雏鸟。
故填：2；胚盘。
（4）人体胚胎发育的主要场所是子宫，母体子宫细胞内性染色体为XX。胎儿通过脐带和胎盘从母体血液中获得氧气和营养物质，同时把代谢废物排到母体血液中再由母体排出。胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘。
故填：②；胎盘；XX。
（5）甲、乙、丙、丁生殖过程经过了两性生殖细胞结合，属于有性生殖；戊的繁殖方式是嫁接，没有经过精子和卵细胞结合，直接从母体上长出新个体。属于无性生殖。嫁接成活后，长出的果实具有接穗的特征。
故填：无性；红灯。
【分析】1、昆虫的生殖方式是体内受精、卵生。 发育方式有完全变态发育和不完全变态发育两种。
像家蚕、菜粉蝶那样，发育过程经过卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，幼虫和成虫在形态结构和生活习性上差别很大，叫完全变态发育；像蝗虫、蟑螂等发育过程经过卵→幼虫→成虫三个阶段，幼虫和成虫在形态结构和生活习性上差别不大，叫不完全变态发育。
2、鸟类生殖特征是体内受精、卵生，产大型带硬壳的卵，提高了后代成活率。鸟卵的结构和功能：
卵壳和卵壳膜：对鸟卵起保护作用，卵壳上有许多起气孔，进行气体交换。
卵白：保护作用，供给胚胎发育所需的营养物质和水分。
卵黄膜：保护卵细胞的内部结构。
卵黄：为胚胎发育提供主要的营养物质。
胚盘：内含细胞核，是进进行胚胎发育的部位。
3、胎儿在母体中发育的主要场所是子宫，胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所，脐带具有运输作用。
4、花卉、果树可以嫁接的方式繁殖，嫁接成功的关键，是让砧木和接穗的形成层紧密贴合，细胞分裂产生的新细胞将两者愈合在一起。嫁接属于无性生殖，后代可以保持母体的优良品质。
26．（10分）2024 年 7 月 29 日巴黎奥运会上，青岛籍乒乓球运动员陈梦（图一）首次夺得乒乓球女单奥运金牌。请据图回答下列问题：
(1)从陈梦和队员们在赛场上完成的每一个动作不仅由运动系统参与完成，还依赖______系统的调节，以控制速度和准确性。陈梦在进行大力扣球屈肘时，图二中[ ]____收缩。
(2)图三中的 B 应连在______（填序号）上，每个动作的完成至少需要____组肌肉配合。
(3)为了尽可能减少运动损伤，专业人员提出了一些建议：
a．充分的热身活动能使图四中________（填序号）内的滑液增加，以减少骨与骨之间的摩擦，从而减少运动时的损伤。
b．规范佩戴护具，护具紧实的包裹可避免关节受伤，护具与关节结构中的[ ]___有相似的作用。
(4)陈梦在完成每一个动作时，都会包括以下步骤，这些步骤发生的正确顺序是：_____（填序号）。
①相应的骨受到牵引；②骨绕关节转动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩
(5)运动员的日常的高强度训练和比赛时除了需要运动系统，运动过程中所需要的能量还需要_____的配合。（填系统名称）
【答案】(1) 神经 ①肱二头肌；（2）④ 两；（3）⑦ ⑥ 关节囊；(4)③④①②；(5)消化系统、呼吸系统、循环系统
【分析】(1)人体运动系统由骨、关节和骨骼肌构成。(2)人体完成每一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用。(3)图二中①是肱二头肌，②是肱三头肌;图三中A、B是肌腱，③、④是骨;图四中⑤是关节头，⑥是关节囊，⑦是关节腔，⑧是关节窝，⑨是关节软骨。
【详解】(1)人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张;在伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。因此，陈梦在进行大力扣球屈肘时，图二中①肱二头肌收缩，②肱三头肌舒张。(2)骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩牵动着它所附着的骨绕着关节活动而产生运动，由于肌肉只能牵拉骨，而不能将骨推开，所以同一块骨骼肌的两端总是跨过关节分别固定在两块不同的骨上，因此图二中的B肌健应连在另一块骨④上，每个动作的完成至少需要两组肌肉的配合。(3)a.关节囊分泌的滑液贮存在⑦关节腔中，可减小骨与骨之间的摩擦;⑨关节软骨的表面光滑而且富有弹性，可减小运动时两骨间的摩擦及震动。因此充分的热身活动能使图四中⑦关节腔内的滑液增加，以减少骨与骨之间的摩擦，从而减少运动时的损伤。6.图四中的⑥关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，关节囊及囊内外的韧带使关节很牢固不易脱臼。规范佩戴护具，护具紧实的包裹可避免关节受伤，护具与关节结构中的⑥关节囊具有相似的作用。(4)骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。因此陈梦在完成每一个动作时，③骨骼肌接受神经传来的兴奋一④骨骼肌收缩一①相应的骨受到牵引一②骨绕关节转动。(5)运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，还需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
【知识点】关节的结构与功能；骨骼肌的组成及生理特性；动物运动的能量来源；运动的完成需要骨、关节和肌肉的协调配合
27．（10分）微生物在自然界中分布极广，与人类关系十分密切。某班同学正在学习微生物的知识，老师展示了五种微生物的模式图。同学们各抒己见分小组展开了激烈的讨论。下面是各小组代表的发言，请你根据所学微生物的知识，发表自己的见解。
(1)第一组：微生物的形态结构多种多样。上图中的微生物中，由单个细胞构成的是______，由多细胞构成的是_______，没有细胞结构的是______（填字母）。A遇到不良环境可以形成休眠体_______，C的菌体由许多_______构成，D的地上部分像一把张开的雨伞，叫______。
(2)第二组：微生物的生殖方式多种多样。A和E都采取分裂的方式生殖，C和D用孢子繁殖。
第三组：微生物的营养方式多种多样。其中A和E的寄主是所有生物细胞。
上面两组同学的发言有错误之处，你能找出来并改成正确的吗？请把你的答案写在横线上_______；_______。
(3)第四组：微生物与人类的生活密切相关。请大家完成生活应用的例子：生活在豆科中的______，有固氮作用；_______可以使人患结核病。
【答案】（1）【答案】(1) A和B C和D E 芽孢 菌丝 子实体；（2）E的生殖方式是自我复制 E必须寄生在其他生物的活细胞中；(3)根瘤菌 结核杆菌
【分析】图中A是细菌(1英膜，2细胞壁，3DNA，4细胞质，5细胞膜，6鞭毛)，B是酵母菌，C是青霉，D是蘑菇，E是病毒。
【详解】(1)A细菌和B酵母菌是单细胞生物。C青霉，D蘑菇，属于多细胞真菌。E病毒，没有细胞结构。A细菌遇到不良环境时，细菌的细胞壁增厚，形成芽孢，为细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。C是青霉，是由菌丝构成的多细胞真菌。蘑菇是由菌丝体和子实体两部分组成，菌丝体是营养结构，子实体是繁殖结构，子实体是蘑菇长出地面的地上部分，样子很象插在地里的一把伞。地下还有白色丝状，到处蔓延的菌丝体，这是蘑菇的营养体部分，吸水分和有机物。(2)病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内，生殖方式是自我复制。细菌的生殖方式是分裂生殖，营养方式为属于异养。真菌的生殖方式是孢子生殖，营养方式为属于异养可见第二组、第三组的叙述中有两处错误，可改为:E的生殖方式是自我复制;E必须寄生在其他生物的活细胞中。(3)生活在豆科中的某种微生物具有固氮作用。固氮作用是指将大气中的氨气转化为植物可利用的氮化合物的过程。在豆科植物中，这种具有固氮作用的微生物是根瘤菌。根瘤菌与豆科植物形成共生关系，它们生活在豆科植物的根部，形成根瘤。在根瘤中根瘤菌将氮气转化为氨或铵盐等氮化合物，供给豆科植物利用。同时，豆科植物也为根瘤菌提供有机物和能量，支持其生长和繁殖。结核病是一种由结核杆菌引起的慢性传染病。结核杆菌主要通过呼吸道传播，当感染者咳嗽、打喷或大声说话时，会释放出含有结核杆菌的飞沫。其他人吸入这些飞沫后，就可能感染结核病，结核病的症状包括咳嗽、咳痰、发热、盗汗等，严重时可能危及生命。
【知识点】细菌和真菌在自然界中的作用；细菌的形态和结构；真菌的种类和结构；病毒的结构特征
28．（13分）科研人员发现了家蚕体色有黑色斑纹和普通斑纹（由基因D、d控制），且黑色斑纹产丝能力更强，为了得到黑色斑纹的家蚕，进行了下列三组杂交实验。
组别 亲代 子代
甲 普通斑纹×普通斑纹 全为普通斑纹
乙 黑色斑纹×普通斑纹 黑色斑纹与普通斑纹的比例约为1:1
丙 黑色斑纹×黑色斑纹 黑色斑纹与普通斑纹的比例约为3:1
(1)在养殖过程中，蚕农通常适当延长家蚕的______期，从而提高蚕丝产量。该时期家蚕具有______现象，原因是______。
(2)家蚕的体细胞中有28对染色体，产生的生殖细胞的染色体数目是______。黑色斑纹和普通斑纹的不同体色，在遗传学上称为一对______。黑色斑纹的出现是基因突变导致的，这是______（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。
(3)根据表中______组实验结果可判断黑色斑纹和普通斑纹显隐性关系。乙组中，子代普通斑纹家蚕的基因组成是______。
(4)某同学选取了一只体色为黑色的斑纹雄蚕，为确定该蚕的基因组成，该同学应该从乙组实验的子代中随机选取一只性状为______雌蚕的成虫与该蚕的成虫杂交，若杂交后代体色表现为______，则该蚕的基因组成为______；若杂交后代体色表现为______，则该蚕基因组成为______。
【答案】(1)幼虫 蜕皮 外骨骼不能随身体的生长而生长；(2)28条 相对性状 可遗传；(3)丙 dd；(4)普通斑纹 全部为黑色斑纹 DD 既有黑色斑纹也有普通斑纹 Dd
【分析】①生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性基因、一个是隐性基因时，生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性基因时，隐性基因控制的性状才会表现出来。②在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。
【详解】(1)家蚕的发育过程经过“卵一幼虫一蛹一成虫”四个时期，幼虫期结束后吐丝做茧化蛹，因此，要提高蚕丝产量，应该适当延长家蚕的幼虫期。家蚕的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失;这是适应陆地生活的特点之一。但是，外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在蝗虫的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮，(2)每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的，在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半。家蚕的体细胞中有28对染色体，产生的生殖细胞的染色体数目是28条。生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状;黑色斑纹和普通斑纹的不后体色，是同种生物同一性状的不同表现形式，在遗传学上称为相对性状。生物的变异是由于遗传物质发生改变引起的，这种变异能遗传给下一代，称为可遗传的变异。生物的变异是由于环境条件引起的遗传物质没有发生改变，这种变异一般不能遗传给下一代，称为不可遗传的变异。黑色斑纹的出现是基因突变导致的，遗传物质发生了变化，这是可遗传的变异。(3)根据表格中丙组数据可以推断:亲代黑色斑x黑色斑，后代有黑色斑和普通斑，可见普通斑是隐性性状，黑色斑是显性性状。乙组中，亲代:黑色斑纹x普通斑纹，子代黑色斑纹与普通斑纹的比例约为1:!，说明亲代黑色斑的基因组成是杂合的(Dd)，亲代和子代普通斑纹的基因组成都是dd，如图所示:
(4)黑色斑纹的雄蚕，基因组成是DD或Dd，为确定该蚕具体的基因组成，应该从乙组实验的子代中随机选取一只性状为普通斑纹的雌蚕(基因组成是dd)的成虫与该蚕的成虫杂交，如果杂交后代体色表现全部为黑色斑纹，则该蚕的基因组成为DD，如图所示:
【知识点】完全变态发育及实例；生物的性状与相对性状的概念；基因在亲子代之间的传递；显性性状和隐性性状
29．（9分）某生物兴趣小组拟通过实验探究“侧芽对扦插枝条生根的影响”。实验设计如下：
a．剪取含有2个茎节、2个侧芽的新鲜葡萄枝条若干，上方切口为水平，下方切口为斜面。
b．从叶柄处去掉上方茎节的部分叶片和下方茎节的全部叶片。
c．将全部枝条平均分为甲、乙、丙3组，其中甲组去掉1个侧芽，乙组去掉2个侧芽，丙组？
d．在适宜的条件下进行扦插，30天后观察结果。
请帮助完成实验设计并回答有关问题：
（1）a步骤下端削成斜面的目的是 。
（2）b步骤剪去插条上多余的叶片，只保留上面部分叶片，目的是 。
（3）c步骤中，丙组的处理方式为 。
（4）30天后，若丙组生根情况最好，乙组生根情况最差，甲组居中，则说明 ，若 ，则说明侧芽抑制生根；若 ，则说明侧芽对生根没有影响。
（5）为了提高葡萄扦插的成活率，对于扦插材料的选择和处理，你还能提出其他问题吗？ （答出一个即可）。
（6）枝条扦插到土壤中生长出新植株的生殖方式属于 生殖，这种生殖方式与用种子繁殖相比，有什么优势呢？ （答出两点）。
【答案】（1）增加扦插枝条吸收水分和无机盐的面积；（2）降低蒸腾作用，减少水分的散失；（3）不去掉侧芽；（4）侧芽促进扦插枝条生根 丙组生根情况最差，乙组生根情况最好，甲组居中 甲、乙、丙三组的生根情况相同或相差不大（5）枝条长短与成活率有关吗？（6）无性；保持了母体的优良性状，并且繁殖速度快
【知识点】植物的无性生殖；科学探究的主要环节；蒸腾作用原理的应用
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2024-2025学年八年级上学期期末生物试题B卷
（考试时间：60分钟 考试范围：北师大版八上全册 满分：100分）
一、选择题：本题共24个小题，每小题2分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列选项中动物与运动方式搭配正确的是（ ）
A．蚯蚓——奔跑 B．鲨鱼——游泳 C．乌龟——跳跃 D．袋鼠——爬行
2．下列关于参加体育锻炼叙述错误的是（ ）
A．经常参加体育锻炼，可以使肌肉发达
B．经常参加体育锻炼，可使骨更粗壮坚固
C．经常参加体育锻炼，可以增强关节的牢固性和柔韧性
D．经常参加体育锻炼，会降低心脏功能
3． “老吾老以及人之老”，在生活中我们要特别关照老年人的行走和乘车安全，因为老年人骨中的（ ）
A．无机物含量增多，弹性变大、易变形
B．无机物含量增多，弹性变小、易骨折
C．有机物含量增多，弹性变大、易变形
D．有机物含量增多，弹性变小、易骨折
4．《梦溪笔谈》中记载，蜘蛛被蜂蜇伤后会用芋梗摩擦伤口消肿，后来人被蜂蜇伤后，也用芋梗敷伤口进行治疗。关于人这种行为的说法，正确的是（ ）
A．是生来就有的 B．由生活经验和学习获得
C．不利于适应环境 D．是先天性行为的基础
5．2023年5月底，原生活在西双版纳国家自然保护区的15头亚洲象向北跨越400公里，接近昆明主城，云南大学的相关专家认为，可能的原因是象群首领经验不足，出现了迷路状况，专家的这个观点体现大象具有哪种行为（ ）
A．社群行为 B．防御行为 C．繁殖行为 D．攻击行为
6．观察不是随便看看，而是仔细观察，带着目的去观察，以下关于观察的说法错误的是（ ）
A．观察需要进行客观真实的记录
B．观察是科学探究的一种基本方法
C．可以只观察自己感兴趣的生物
D．观察时可以借助照相机，录音机等设备
7．下列有关动物与人类生活关系的叙述，错误的是（ ）
A．海蜇会蜇人，有害无益
B．蚯蚓排出粪便，提高土壤肥力
C．鳖甲可入药，治疗疾病
D．血吸虫寄生在人体内，危害健康
8．践行“绿水青山就是金山银山”的理念，坚持人与自然和谐共生。下列关于生物栖息地的说法不正确的是（ ）
A．生物圈内生物生存、居住的场所称作栖息地
B．栖息地的破坏和丧失是威胁生物生存的关键因素
C．人类对自然资源的掠夺式的开发和不合理的利用是破坏生物栖息地的重要因素之一
D．在不同的栖息地，生活着相同的生物类群
9．地衣是北极苔原上的“拓荒者”，它由两种生物共生而成。这两种生物是（ ）
A．细菌和藻类 B．真菌和藻类 C．细菌和苔藓 D．真菌和苔藓
10．细菌、真菌和病毒种类多、分布广，是生态系统的重要组成部分。下列叙述正确的是（ ）
A．有些病毒既能独立生活，也可寄生在活细胞内
B．细菌有单细胞的，也有多细胞的，但都没有成形的细胞核
C．营腐生生活的细菌、真菌能将简单的无机物合成有机物
D．酵母菌在有氧和无氧的条件下都能进行呼吸作用分解有机物
11．如图示青霉的结构，下列有关叙述正确的是（ ）
A．①呈绿色，为叶绿体，可进行光合作用
B．②为气生菌丝，③为营养菌丝
C．组成青霉的细胞没有细胞核
D．青霉为单细胞真菌，可以提炼青霉素
12．青春期是人生的金色年华。关于健康度过青春期，以下观念或做法错误的是（ ）
A．经受的挫折是在磨砺自己 B．参加文体活动融入集体
C．通过适当的方式减缓压力 D．无节制玩手游放松身心
13．青春期的我开始长胡子了，这和哪个器官分泌的雄性激素密切相关？（ ）
A．卵巢 B．睾丸 C．输精管 D．阴茎
14．下列对图中①、②、③、④的判断，与事实不一致的是（ ）
A．①——精子 B．②——卵巢
C．③——受精卵 D．④——分娩
15．为了快速扩大茶叶生产，促进乡村振兴，技术员培训茶农剪取带叶茶树枝条插入沙土繁育茶苗。这种繁殖方式称为（ ）
A．扦插 B．压条 C．无土栽培 D．嫁接
16．下列各组性状中，不属于相对性状的是（ ）
A．绵羊的卷毛与白毛 B．水稻的高茎和矮茎
C．豌豆种子的黄色和绿色 D．人的蓝眼睛与黑眼睛
17．下列与遗传有关的叙述中，正确的是（ ）
A．生男生女完全取决于女方，与男性无关
B．水稻体细胞内有12对染色体，其精子内染色体数目也为12对
C．染色体主要由DNA和核酸构成
D．“种瓜得瓜、种豆得豆”属于遗传现象
18．一对夫妻已经生了两个男孩，第三胎生育女孩的概率及该女孩体细胞中的染色体组成分别为（ ）
A．50%、22对+XX B．50%、22对+XY
C．100%、22对+XX D．100%、22对+XY
19．2023 年 11月，第十批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国。相关部门用于烈士身份鉴定的物质是（ ）
A．蛋白质 B．脂肪 C．糖类 D．DNA
20．下列疾病与其致病原因对应正确的是（ ）
A．贫血症——缺钙
B．夜盲症——缺乏维生素B
C．坏血病——缺乏维生素C
D．血友病——体细胞内多了一条染色体
21．科学家将拟南芥和水稻种子送至天宫二号，利用宇宙空间的特殊环境诱发的变异进行育种，这些变异（ ）
A．是定向的 B．对人类都有益
C．不能遗传给后代 D．为人工选择提供原材料
22．下列有关生命起源和生物进化的叙述，错误的是（ ）
A．生命起源于原始陆地 B．化石是研究进化的重要证据
C．人类的祖先是森林古猿 D．生物进化是自然选择的结果
23．生物变异的方向和生物进化的方向分别是( )
A．定向的、定向的 B．不定向的、不定向的
C．不定向的、定向的 D．定向的、不定向的
24．达尔文认为人类和现代类人猿的共同祖先是（ ）
A．类人猿 B．大猩猩 C．黑猩猩 D．森林古猿
二、非选择题：本题共5小题，除特殊标注外，每空1分，共52分（“[ ]”内填序号或字母）。
25．（10分）生物通过生殖和发育，使生命在生物圈中世代相续、生生不息。请结合下列有关生物生殖与发育的相关示意图，运用所学知识回答下列问题。.
（1）图甲中M表示蝗虫、家蚕和青蛙的生殖方式，则M代表 (选填“卵生”或“胎生”)。
（2）图乙表示的是昆虫的两种发育方式。若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程 (用字母和箭头表示)，此发育过程的特点是 (选填“完全变态发育”或“不完全变态发育”)。
（3）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ] 。
（4）图丁中胎儿与母体进行物质交换的器官是[ ] 。图中结构①的细胞内的性染色体组成是 。
（5）对比图甲、乙、丙、丁所示的生殖方式，只有图戊属于 生殖。若以大叶草樱桃为砧木，红灯樱桃为接穗，则所结果实的性状与 (选填“大叶草”或“红灯”)樱桃相同。
26．（10分）2024 年 7 月 29 日巴黎奥运会上，青岛籍乒乓球运动员陈梦（图一）首次夺得乒乓球女单奥运金牌。请据图回答下列问题：
(1)从陈梦和队员们在赛场上完成的每一个动作不仅由运动系统参与完成，还依赖______系统的调节，以控制速度和准确性。陈梦在进行大力扣球屈肘时，图二中[ ]____收缩。
(2)图三中的 B 应连在______（填序号）上，每个动作的完成至少需要____组肌肉配合。
(3)为了尽可能减少运动损伤，专业人员提出了一些建议：
a．充分的热身活动能使图四中________（填序号）内的滑液增加，以减少骨与骨之间的摩擦，从而减少运动时的损伤。
b．规范佩戴护具，护具紧实的包裹可避免关节受伤，护具与关节结构中的[ ]___有相似的作用。
(4)陈梦在完成每一个动作时，都会包括以下步骤，这些步骤发生的正确顺序是：_____（填序号）。
①相应的骨受到牵引；②骨绕关节转动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩
(5)运动员的日常的高强度训练和比赛时除了需要运动系统，运动过程中所需要的能量还需要_____的配合。（填系统名称）
27．（10分）微生物在自然界中分布极广，与人类关系十分密切。某班同学正在学习微生物的知识，老师展示了五种微生物的模式图。同学们各抒己见分小组展开了激烈的讨论。下面是各小组代表的发言，请你根据所学微生物的知识，发表自己的见解。
(1)第一组：微生物的形态结构多种多样。上图中的微生物中，由单个细胞构成的是______，由多细胞构成的是_______，没有细胞结构的是______（填字母）。A遇到不良环境可以形成休眠体_______，C的菌体由许多_______构成，D的地上部分像一把张开的雨伞，叫______。
(2)第二组：微生物的生殖方式多种多样。A和E都采取分裂的方式生殖，C和D用孢子繁殖。
第三组：微生物的营养方式多种多样。其中A和E的寄主是所有生物细胞。
上面两组同学的发言有错误之处，你能找出来并改成正确的吗？请把你的答案写在横线上_______；_______。
(3)第四组：微生物与人类的生活密切相关。请大家完成生活应用的例子：生活在豆科中的______，有固氮作用；_______可以使人患结核病。
28．（13分）科研人员发现了家蚕体色有黑色斑纹和普通斑纹（由基因D、d控制），且黑色斑纹产丝能力更强，为了得到黑色斑纹的家蚕，进行了下列三组杂交实验。
组别 亲代 子代
甲 普通斑纹×普通斑纹 全为普通斑纹
乙 黑色斑纹×普通斑纹 黑色斑纹与普通斑纹的比例约为1:1
丙 黑色斑纹×黑色斑纹 黑色斑纹与普通斑纹的比例约为3:1
(1)在养殖过程中，蚕农通常适当延长家蚕的______期，从而提高蚕丝产量。该时期家蚕具有______现象，原因是______。
(2)家蚕的体细胞中有28对染色体，产生的生殖细胞的染色体数目是______。黑色斑纹和普通斑纹的不同体色，在遗传学上称为一对______。黑色斑纹的出现是基因突变导致的，这是______（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。
(3)根据表中______组实验结果可判断黑色斑纹和普通斑纹显隐性关系。乙组中，子代普通斑纹家蚕的基因组成是______。
(4)某同学选取了一只体色为黑色的斑纹雄蚕，为确定该蚕的基因组成，该同学应该从乙组实验的子代中随机选取一只性状为______雌蚕的成虫与该蚕的成虫杂交，若杂交后代体色表现为______，则该蚕的基因组成为______；若杂交后代体色表现为______，则该蚕基因组成为______。
29．（9分）某生物兴趣小组拟通过实验探究“侧芽对扦插枝条生根的影响”。实验设计如下：
a．剪取含有2个茎节、2个侧芽的新鲜葡萄枝条若干，上方切口为水平，下方切口为斜面。
b．从叶柄处去掉上方茎节的部分叶片和下方茎节的全部叶片。
c．将全部枝条平均分为甲、乙、丙3组，其中甲组去掉1个侧芽，乙组去掉2个侧芽，丙组？
d．在适宜的条件下进行扦插，30天后观察结果。
请帮助完成实验设计并回答有关问题：
（1）a步骤下端削成斜面的目的是 。
（2）b步骤剪去插条上多余的叶片，只保留上面部分叶片，目的是 。
（3）c步骤中，丙组的处理方式为 。
（4）30天后，若丙组生根情况最好，乙组生根情况最差，甲组居中，则说明 ，若 ，则说明侧芽抑制生根；若 ，则说明侧芽对生根没有影响。
（5）为了提高葡萄扦插的成活率，对于扦插材料的选择和处理，你还能提出其他问题吗？ （答出一个即可）。
（6）枝条扦插到土壤中生长出新植株的生殖方式属于 生殖，这种生殖方式与用种子繁殖相比，有什么优势呢？ （答出两点）。
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