部编版历史九年级上册第七单元 第20课第一次工业革命【课件】（29张PPT）

(共29张PPT)
英国妇女带着子女在田地劳作的情景
工业社会中的妇女工厂工作的场景
从17世纪到19世纪，为什么会出现这样的变化？
第一次工业革命
The first industrial revolution
第20 课
第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起
学习目标
1.记住珍妮机、瓦特改进蒸汽机的史实，了解英国工业革命的开始，认识蒸汽机在大工厂生产中的作用。
2.记住蒸汽机车的基本史实，认识铁路给人类社会带来的巨大影响。
3.通过对工业革命影响的分析，认识到科学技术是第一生产力。
溯革命之源
寻巨匠之迹
观时代之变
悟发展之道
一
二
三
四
第一次工业革命
人名 身份 国籍 发明时间 主要成果 影响
哈格里夫斯 钟表匠 英国
瓦特 纺纱工人 英国 1785年
斯蒂芬森 修理工 英国 1825年
铁路时代开启…
蒸汽火车
标志人类进入 “蒸汽时代”
改良
蒸汽机
标志工业革命开始
珍妮机
1765年
特点1：技术与科学尚未真正结合
特点2：首先发生在英国
特点3：影响巨大
自主学习
第一次工业革命的发明成就
（范围：书本94-96页，找出答案并在书上划下来，40秒）
溯革命之源
一
根据图片，概括工业革命最早从英国开始的背景？
图一 《权利法案》
图二 殖民地遍布全球
图三 三角贸易
图四 手工工场发达
图五 圈地运动
政治：英国最早确立资本主义制度：
君主立宪制（前提）
经济：庞大的市场需求
（直接原因）
资本：三角贸易和殖民掠夺提供了巨额的原始资本、原料；
技术：工场手工业积累了大量技术
劳动力：圈地运动为工业生产提供了自由劳动力。
一、溯革命之源——背景
材料 ：一位英国棉纺主，从他在伦敦的经理人那里得到这样的一封信：
June23,1754
Dear大卫：
我怀着无比激动的心情向您报告，我们伦敦工场生产的平纹布，在这里（印度）太畅销了，上次进的1000批布在短短一周就被抢购一空。我诚挚的恳请您再多生产些，无论好坏，请速速运来。
Yours,TOM
棉纺织业
根据材料可知:
工业革命首先是从哪个生产部门开始的？
寻巨匠之迹
二
1733年，凯伊发明了飞梭
棉
纺
织
业
纺纱
织布
织布速度加快，但是纺纱速度跟不上，怎么办？
二、寻巨匠之迹——进程
“飞梭” 是 一种能使纬纱来回穿越经纱的速度得到加快的简单的弹跳装置。
棉
纺
织
业
纺纱
织布
珍妮纺纱机（手摇）
飞梭
水力纺纱机
水力织布机
骡机
珍妮机发明后，一个织工生产的棉纱数量相当于此前200个织工的产量。1700--1840年，英国人每天的生产率平均提高27倍。 - ----王觉非《近代英国史》
1.工业革命的开始标志：
二、寻巨匠之迹——进程
1765年，哈格里夫斯发明珍妮机。
时间 发 明 动 力
1769 水力纺纱机 水 力
1779 骡 机 水 力
1785 水力织布机 水 力
以上动力有怎样的弊端？
受到自然条件（如水资源、地域、季节）的限制，无法提供更强大、更持久、更稳定的动力，也导致生产地点受限。
二、寻巨匠之迹——进程
“英国水力资源并不丰富，只有在彭奈恩山脉和苏格兰 ——威尔士一带，才有河流湍急的地方，其余地区的河流流速缓慢，不足以作为工厂......所以动力问题，又成为摆在人们面前的急迫的问题。” ——吴于、齐世荣《世界史》
市场需要更强大、更持久、更稳定、能在任何地方、任何季节都可使用的动力
水力纺纱厂，早期工厂诞生
1712年，纽可门制造了第一台成功运作的蒸汽机。早期发明的蒸汽机只用于矿井抽水，很不完善，且燃料消耗量大，效率低。
瓦特蒸汽机工作原理
热能转化为机械能
二、寻巨匠之迹——进程
2.工业革命的主要标志：
1712年，纽可门制造了第一台成功运作的蒸汽机。
瓦特改进蒸汽机
1736年 – 1819年
1785年，瓦特蒸汽机投入使用。蒸汽机有一个锅炉室,把水加热,当水受热气化后变成水蒸汽,同时体积膨胀,靠巨大的气压来做推动运动,产生机械能, 以此来推动各种设备作功.
纺织厂
煤矿
印刷厂
二、寻巨匠之迹——进程
2.工业革命的主要标志：
瓦特改进蒸汽机
到19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源。
蒸汽机广泛应用的影响：
是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。
时代
蒸汽
工厂的新问题是……
运输问题
1785年，第一批新设计的蒸汽机交付到纺纱厂使用，产量由原来的300-400只纱锭，上升到了10000只纱锭………大量的工业品被生产出来，工厂又遇到了新的问题......
二、寻巨匠之迹——进程
3.交通运输业发展：
1781-1848
斯
芬
蒂
森
1830年以后，英国掀起投资建设铁路的狂潮，到1851年，英国建成了总长约1万千米的铁路网。
1825年9月27日英国煤矿上的机械师斯蒂芬森驾驶着拖有12节煤车、20节车厢450名乘客的蒸汽机车通车成功。
时代
铁路
【对生活】
【对生产】
出行更为快捷、便利、廉价、省时，活动范围更广
生产和市场之间的联系更加密切。
现代工厂
工业革命前
工业革命后
工业革命前
二、寻巨匠之迹——进程
观察比较两图，生产方式、生产组织形式各有何变化？
生产方式的变革
生产组织形式的变革
手工生产
机器生产、
手工工场
现代工厂制度
最终确立
英国
法
美
日
俄
德
世界工厂
19世纪中期，英国工业实现了机器工厂生产，
二、寻巨匠之迹——进程
历史概念：工业革命
1
结合你已知晓的工业革命相关信息，包括工业革命前、中、后不同时期，英国、他国、世界的都可以，小组成员依次发言，每人只说一条，3秒无应答则跳过，下一组回答。
2
从黑板上众多信息中，任选两点或两点以上，概括为一个更高层级的概念，例如“火车”、“轮船”概括为交通工具。
3
你能借助这些概念，描述一下什么是工业革命吗？
历史概念：工业革命
工业革命：也叫产业革命，是指资本主义工业化的早期历程，即资本主义生产完成了从工场手工业向机器大工业过渡的阶段。工业革命是以机器取代人力，以大规模工厂化生产取代个体工场手工生产的一场生产与科技革命。是人类由农业文明到工业文明的分水岭。
观时代之变
三
（一）经济
三、观时代之变——工业革命影响
材料一 “资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多，还要大。”
①极大地提高了社会生产力， 人类进入“蒸汽时代”。
材料二
②确立了现代工厂制度
（二）政治
①英国实现工业化，成为世界 上第一个工业强国（ 世界工厂）
“我们统治、愚弄、镇压、鱼肉你们”
资产阶级
无产阶级
②形成了两大对立阶级
材料四
（三）社会生活
三、观时代之变——工业革命影响
17-19世纪中，英国农村城市人口占比
材料五
①加快了城市化进程
材料六 过去以天为单位，现在以分钟、秒计算……火车还教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。
——钱乘旦、许洁明《英国通史》
②改变了人们的思想观念、生活方式
材料七：18世纪，英国曼彻斯特浓烟滚滚，污水横流，草木不生。伦敦小偷1万余人、乞丐成群，晚上则明火执仗地抢劫…挤满了工人的“恶劣的街区”，是周期性光顾城市的一切流行病的发源地。
——董正华《世界现代化进程十五讲》
③产生严重的社会问题：环境污染、贫富分化、犯罪、流行病
材料八：19世纪中期一位英国经济学家说:“大洋洲有我们的牧羊场，阿根廷和北美西部草原上有我们的牛群，秘鲁送来的白银，南非和澳大利亚的黄金流入伦敦；印度人和中国人为我们种茶，而且我们的咖啡、白糖和香料种植园遍布东印度群岛。”
—《近现代国际关系史论纲》
世界市场初步形成
三、观时代之变——工业革命影响
（四）世界格局
作答角度一：政治、经济、思想文化
作答角度二：建设性、破坏性
政治：列强用武力打开中国大门,使中国开始沦为半殖民地半 封建社会。
经济：开始沦为西方资本主义经济的附庸(商品市场和原料产地);客观上促进了中国民族资本主义的产生。
思想文化：西方思想开始传人中国，出现“向西方学习”的新思潮。
工业革命与近代中国
延伸探究
18世纪60年代——19世纪上半期
纺织技术的革新
动力系统的革新
哈格里夫斯发明珍妮机
时 间
主要
成就
开始标志
瓦特改良蒸汽机（标志性的发明）
人类进入“蒸汽时代”
从棉纺织业开始
工厂制度的确立
交通运输的革新
斯蒂芬森发明火车
影响
课堂小结
积极：生产力、“蒸汽时代”、工业化、世界市场、生活方式……
消极：环境污染、贫富分化……
悟发展之道
四
四、通过以上内容的学习，有哪些启示？
启示一：科技是第一生产力，我们要大力发展科技。实施科教兴国战略
启示二：科技创新与保护环境相协调。走可持续发展的道路。