(共27张PPT)
6.2 平行四边形的判定
第六章 平行四边形
导入新课
讲授新课
当堂练习
课堂小结
第1课时 利用四边形边的关系判定
平行四边形
情境引入
学习目标
1.平行四边形判定方法的探究.(重点)
2.平行四边形判定方法的理解和灵活应用.(难点)
平行四边形的性质
边
平行四边形的对边平行
平行四边形的对边相等
角
平行四边形的对角相等
平行四边形的邻角互补
平行四边形的对角线互相平分
对称性
平行四边形是中心对称图形
对角线
导入新课
知识回顾
导入新课
学行四边形之后,小明回家用细木棒钉制了一个平行四边形.第二天,小明拿着自己动手做的平行四边形向同学们展示.
小辉却问:你凭什么确定这四边形就是平行四边形呢
大家都困惑了……
活动1:用两根长30cm的木条和两根长20cm的木条作为四边形的四条边,能否拼成一个平行四边形?与同伴进行交流.
20cm
30cm
猜测:两组对边分别相等的四边形是平行四边形.
讲授新课
平行四边形的判定定理1
一
合作探究
已知: 四边形ABCD中,AB=CD,AD=CB.
求证: 四边形ABCD是平行四边形.
A
B
C
D
连接BD,
在△ABD和△CDB中,
AB=CD
BD=DB
AD=CB
∴△ABD≌△CDB(SSS).
∴ ∠1=∠2 , ∠ 3=∠4.
∴AB∥ CD , AD∥ CB
∴四边形ABCD是平行四边形.
证明:
1
4
2
3
两组对边分别相等的四边形是平行四边形.
∵AB=CD,
AD=BC
∴四边形ABCD是平行四边形.
几何语言:
平行四边形判定定理1
B
D
C
A
总结归纳
例1 如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别是边BC和AD上的两点,且AF=CE.
求证:四边形AECF为平行四边形
B
A
C
D
F
E
证明:可求得△ABE≌△CDF(SAS)
∴AE=CF
又∵AF=CE
∴四边形ABCD是平行四边形
(两组对边分别相等的四边形是平行四边形)
典例精析
活动2:将两根同样长的木条AD,BC平行放置,再用木条AB,DC加固,得到的四边形ABCD是平行四边形.
A
B
C
D
猜想:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
平行四边形的判定定理2
二
连接AC.
∵AB//CD, ∴∠1=∠2.
又AB=CD,AC=CA,
∴△ABC≌△CDA(SAS).
∴BC=DA.
∴四边形ABCD的两组对边分别相等,它是平行四边形.
D
A
B
C
已知:如图,在四边形ABCD中,AB//CD.
求证:四边形ABCD是平行四边形.
证明:
1
2
一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
∵AB=CD,
AB∥CD
∴四边形ABCD是平行四边形.
几何语言:
平行四边形判定定理2
B
D
C
A
总结归纳
例2 如图,在平行四边形ABCD中,已知AE、CF分别是∠DAB、∠BCD的角平分线,试证明四边形AFCE是平行四边形.
证明:∵在平行四边形ABCD中,
AE、CF分别是∠DAB、 ∠BCD的角平分线
∴∠B=∠D,AB=CD, AD∥BC
∠BAE=∠DCF= ∠DAB= ∠BCD
∴△ABE≌△CDF(ASA)
∴BE=DF∴AF=CE ∵AF∥CE
∴四边形AFCE是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形)
卢师傅要做一个平行四边形木框.他要从图中几根木条中选出四根来制作,可是他不知道该怎样选,请同学们帮他选一选,哪四根木条可以制作成平行四边形木框,为什么?
7cm
4cm
3cm
3cm
5cm
4cm
阅读思考
4cm
4cm
4cm
4cm
3cm
3cm
3cm
3cm
发现:一组对边平行,另一组对边相等的四边形不一定是平行四边形.
思考:我们可以从角出发来判定一个四边形是否为平行四边形吗?
A
B
C
D
你能根据平行四边形的定义证明它们吗?
由定义判定平行四边形
三
已知:四边形ABCD中,∠A=∠C,∠B=∠D,
求证:四边形ABCD是平行四边形.
A
B
C
D
又∵∠A=∠C,∠B=∠D
∵∠A+∠C+∠B+∠D=360°
∴2∠A+2∠B=360°
即∠A+∠B=180°
∴ AD∥BC
∴四边形ABCD是平行四边形.
同理得 AB∥ CD
证明:
定义判定:
两组对角分别相等的四边形是平行四边形
归纳小结
判定
定理1
定理2
定义判定
文字语言
图形语言
符号语言
两组对边分别相等的四边形是平行四边形
一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
两组对角分别相等的四边形是平行四边形
平行四边形判定定理
A
B
C
D
∵AB=CD,AD=BC,
∴四边形ABCD是
ABCD
A
B
C
D
∵ AB= CD,
AB∥CD,
∴四边形ABCD是
ABCD
A
B
C
D
O
∵ ∠ A= ∠ C,
∠ B= ∠ D,
∴四边形ABCD是
ABCD
1.能判定四边形ABCD是平行四边形的条件:∠A:∠B:∠C:∠D的值为( )
A. 1:2:3:4
B. 1:4:2:3
C. 1:2:2:1
D. 3:2:3:2
D
2. 如图所示,△ABC是等边三角形,P是其内任意一点,PD//AB,PE//BC,PF//AC,若△ABC的周长为24,则PD+PE+PF= .
A
F
B
D
C
E
P
8
3.已知AD//BC ,要使这个四边形ABCD为平行四边形,需要增加条件 .
AD=BC或AB//CD
当堂练习
4.已知:如图,E,F分别是 平行四边形ABCD 的边AD,BC的中点.
求证:BE=DF.
D
F
E
C
B
A
证明:
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC
AD=BC
∵E,F分别是AD,BC的中点,
∴ED=BF,即ED BF.
∥
﹦
∴四边形EBFD是平行四边形(一组对边平行并且相等的四边形是平行四边形).
∴BE=DF(平行四边形的对边分别相等).
A
B
C
D
E
F
解:是,理由如下:
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,AB//CD.
∴∠ABE=∠CDF.
∴∠AEB=∠CFD=900.
∴△ABE≌△CDF(AAS).
∴AE=CF.
∵ ∠AEF=∠CFE=900,
∴AE//CF.
∴四边形AECF是平行四边形.
1.现有一块等腰直角三角形铁板,要求切割一次,焊接成一个含有45°角的平行四边形 (不能有余料), 请你设计一种方案,并说明该方案正确的理由.
A
B
C
能力提升
C
A
B
F
E
D
D
C
A
B
E
A
B
C
F
D
E
2.电视剧《人民的名义》中有一位退休好干部叫陈岩石,他有一块平行四边形菜园地,夏季到来了,院子里瓜果飘香.有一天突然下起了暴雨,将菜园地的一部分冲垮,陈老的菜园地与邻居家的菜园地之间的界限看不清了,巧的是,刚好保留了顶点A和C.
(1)如图,若你只有一把直尺和一个圆规,你能将图形补全吗?若能,请补全图形(不写作法,只保留作图痕迹),并证明四边形ABCD是平行四边形.
A
B
C
(2)若E是BC边上的一点,只用一把无刻度的直尺在AD边上作点F,使得DF=BE,
①作出满足题意的点F,简要说明作图过程.
②依据你的作图,证明:DF=BE.
A
B
C
★
E
A
B
C
D
O
F
课堂小结
平行四边形的判定
定义法
判定理理1
判定定理2
①已知一组对边平行,可以证另一组对边平行;也可证这组对边相等.
②已知一组对边相等,可以证另一组对边相等;也可证这组对边平行.
③已知一组对角相等,再证另一组对角相等.