数学三年级下苏教版5认识平年和闰年课件
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文档简介
课件28张PPT。课件PPT5.2认识平年
和闰年课件PPT1.知道平年、闰年的基本含义，初步了解“四年一闰”的道理。
2.掌握平年、闰年的判断方法，并能解决一些有关的生活问题。
3.能积极参与寻找、发现平年与闰年的关系，对数学产生好奇心与求知欲。学习目标课件PPT为什么一年有365天的，也有一年366天的呢？
这与二月有关。复习导入课件PPT观察2005-2016年2月的天数，你有什么发现？探索新知课件PPT2月，有的有28天，有的有29天2008、2012、2016年的2月都有29天 二月是个特殊的月份
我们把二月份是28 天的这一年叫做平年；在年历中，你会发现（ ）月的天数最少，有（ ）天或（ ）天二2829平年二月是28天;闰年二月是29天 把二月份是29 天的这一年叫做闰年。二月份的特点平年二月是28天;闰年二月是29天闰年平年平年全年有365天31×7+30×4+28＝365（天）31×7+30×4+29＝366（天）小
知
识 四年一闰
同学们，你们知道吗？地球绕太阳一周为一年，精确地说一年实际是365天5小时48分46秒。一年以365天计算，那一年就少算了大约6小时，四年少算了约24小时，也就是少算了大约1天。因此每四年就要增加一天，这一天就加在二月，这一年称为闰年。 1、年代：一个年代为十年，指连续的十年。可以被10整除的年份的相邻十年为一个年代。
2、世纪：一个世纪是一百年，通常是指连续的一百年。世纪通常从可以被100整除的年代或此后一年开始。例如，第一世纪从公元1年到公元100年，而20世纪则从公元1901年到公元2000年。
你发现了什 么？典例精讲公历年份是4的倍数的一般都是闰年 我们的发现：通常每四年里有三个平年一个闰年。一般情况下，公历年份是4的倍数都是闰年。二月，平年是28天，闰年是29天。 因此，我们在判断某一年是平年还是闰年时，可以用年份除以4，如果没有余数就是闰年，如果有余数就是平年。5时48分46秒每过4年几乎多了一日，因此，就要在2月里增加一日，就是推到100年时，又将近差了一日，所以又规定
百年不闰 推到400年时又几乎多了一日，所以规定
四百年又闰四年一闰 百年不闰
地球绕太阳一周的准确时间是365天5小时48分46秒，算作365天6小时，实际上又多算了一点，长年累月下去，就造成了很大的误差，怎样解决这个问题呢？于是科学家规定：遇到整百年时，必须是400的倍数才是闰年。 小
知
识 公历年份是4的倍数的一般都是闰年；但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。
如1900年不是闰年，而2000年是闰年。1900÷4=475 所以1900年是闰年× 41600 3001900400 41600 319004001900是整百年数，所以要除以4001900不能被400整除，所以1900年是平年。易错提醒公历年份是4的倍数的，一
般都是闰年。
但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。1986年是平年还是闰年呢？说说你怎样知道的？1986÷4=496……2因为公历年份不是4的倍数平年学以致用北京举办了______年的奥运会。2008这一年是平年还是闰年？
这一年有多少天？1900年 1600年
2000年 2400年
1800年 1700年
1985年 2004年 1992年是 （ ）年。1973年是（ ）年。1988年是（ ）年。闰平闰1970年是（ ）年。平2100年是闰年1998年是 （ ）
平年填空。
（1）一年有（ ）个月，（ ）个大月。
（2）闰年一年有（ ）天。
（3）今年的2月有（ ）天。
（4）连续的2个大月是（ ）和（ ）。127366297月8月12月1月 填一填： （1）一年里有（ ）个大月，( )个小月。
（2）平年的二月有（ ）天，一年有（ ）天。
闰年的二月有（ ）天，一年有（ ）天。
（3）2011年是（ ）年，2012年是（ ）年。
（4）明年的2月有（ ）天。
(5) 9月1日开学的前一天是（ ）月（ ）日。
742836583129366闰平29脑筋转转转 小红今年12岁，却只过了3 个生日，小红的生日是哪一天？15273651星期=( )天
今年全年有( )天
合（ ）个星期零（ ）天365÷ ＝752(个）……1（天）24个月=( )年
5年=( )个月
1个大月=( )天
1个世纪=( )年26031100课件PPT年 月 日
一年有12个月
大月（31天）：一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月；
小月（30天）：四月、六月、九月、十一月；
二月：28天或29天。
平年：二月28天、平年全年有365天
闰年：二月29天、闰年全年有366天
判断方法：通常每4年一闰，公历年份是4的倍数一般是闰年，但公历年份是整百数的、必须是400的倍数才是闰年单元小结
和闰年课件PPT1.知道平年、闰年的基本含义，初步了解“四年一闰”的道理。
2.掌握平年、闰年的判断方法，并能解决一些有关的生活问题。
3.能积极参与寻找、发现平年与闰年的关系，对数学产生好奇心与求知欲。学习目标课件PPT为什么一年有365天的，也有一年366天的呢？
这与二月有关。复习导入课件PPT观察2005-2016年2月的天数，你有什么发现？探索新知课件PPT2月，有的有28天，有的有29天2008、2012、2016年的2月都有29天 二月是个特殊的月份
我们把二月份是28 天的这一年叫做平年；在年历中，你会发现（ ）月的天数最少，有（ ）天或（ ）天二2829平年二月是28天;闰年二月是29天 把二月份是29 天的这一年叫做闰年。二月份的特点平年二月是28天;闰年二月是29天闰年平年平年全年有365天31×7+30×4+28＝365（天）31×7+30×4+29＝366（天）小
知
识 四年一闰
同学们，你们知道吗？地球绕太阳一周为一年，精确地说一年实际是365天5小时48分46秒。一年以365天计算，那一年就少算了大约6小时，四年少算了约24小时，也就是少算了大约1天。因此每四年就要增加一天，这一天就加在二月，这一年称为闰年。 1、年代：一个年代为十年，指连续的十年。可以被10整除的年份的相邻十年为一个年代。
2、世纪：一个世纪是一百年，通常是指连续的一百年。世纪通常从可以被100整除的年代或此后一年开始。例如，第一世纪从公元1年到公元100年，而20世纪则从公元1901年到公元2000年。
你发现了什 么？典例精讲公历年份是4的倍数的一般都是闰年 我们的发现：通常每四年里有三个平年一个闰年。一般情况下，公历年份是4的倍数都是闰年。二月，平年是28天，闰年是29天。 因此，我们在判断某一年是平年还是闰年时，可以用年份除以4，如果没有余数就是闰年，如果有余数就是平年。5时48分46秒每过4年几乎多了一日，因此，就要在2月里增加一日，就是推到100年时，又将近差了一日，所以又规定
百年不闰 推到400年时又几乎多了一日，所以规定
四百年又闰四年一闰 百年不闰
地球绕太阳一周的准确时间是365天5小时48分46秒，算作365天6小时，实际上又多算了一点，长年累月下去，就造成了很大的误差，怎样解决这个问题呢？于是科学家规定：遇到整百年时，必须是400的倍数才是闰年。 小
知
识 公历年份是4的倍数的一般都是闰年；但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。
如1900年不是闰年，而2000年是闰年。1900÷4=475 所以1900年是闰年× 41600 3001900400 41600 319004001900是整百年数，所以要除以4001900不能被400整除，所以1900年是平年。易错提醒公历年份是4的倍数的，一
般都是闰年。
但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。1986年是平年还是闰年呢？说说你怎样知道的？1986÷4=496……2因为公历年份不是4的倍数平年学以致用北京举办了______年的奥运会。2008这一年是平年还是闰年？
这一年有多少天？1900年 1600年
2000年 2400年
1800年 1700年
1985年 2004年 1992年是 （ ）年。1973年是（ ）年。1988年是（ ）年。闰平闰1970年是（ ）年。平2100年是闰年1998年是 （ ）
平年填空。
（1）一年有（ ）个月，（ ）个大月。
（2）闰年一年有（ ）天。
（3）今年的2月有（ ）天。
（4）连续的2个大月是（ ）和（ ）。127366297月8月12月1月 填一填： （1）一年里有（ ）个大月，( )个小月。
（2）平年的二月有（ ）天，一年有（ ）天。
闰年的二月有（ ）天，一年有（ ）天。
（3）2011年是（ ）年，2012年是（ ）年。
（4）明年的2月有（ ）天。
(5) 9月1日开学的前一天是（ ）月（ ）日。
742836583129366闰平29脑筋转转转 小红今年12岁，却只过了3 个生日，小红的生日是哪一天？15273651星期=( )天
今年全年有( )天
合（ ）个星期零（ ）天365÷ ＝752(个）……1（天）24个月=( )年
5年=( )个月
1个大月=( )天
1个世纪=( )年26031100课件PPT年 月 日
一年有12个月
大月（31天）：一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月；
小月（30天）：四月、六月、九月、十一月；
二月：28天或29天。
平年：二月28天、平年全年有365天
闰年：二月29天、闰年全年有366天
判断方法：通常每4年一闰，公历年份是4的倍数一般是闰年，但公历年份是整百数的、必须是400的倍数才是闰年单元小结