(共17张PPT)
统编版三年级下册习作八
这样想象真有趣
《森林日报》的鹦鹉编辑来给故事版征稿啦!
征稿:
要以某一种动物为主角来编故事,但是这个动物的主要特征消失了,或者是变得与原来完全相反。我们要畅想它后来的经历……
母鸡
蜗牛
老鹰
蚂蚁
特点?
可是有一天,他们 全 变 了!!
如果你是其中的一员,会怎么想,怎么做?
发生了什么变化?
你还想让哪些动物具有怎样相反的特征?
个人想一想:
选择哪种动物?
它会有怎样神奇的经历?
小组内说一说
任选一幅图,或其他的某个动物,展开想象,在小组里说一说它们会发生什么事情。
友情提醒:
抓住变化,突出奇异、有趣。
小组代表展示
说说神奇经历
全班交流评价
你觉得他(她)说得怎么样?有什么建议?
我们的故事要怎样才能更吸引人呢?
回顾本单元学习的课文,分别说说在《慢性子裁缝和急性子顾客》《方帽子店》《漏》《枣核》这几个故事中,最吸引你的地方是什么?
发生变化
遭遇敌手
说了什么
做了什么
想了什么
机智勇斗
获得成功
同桌互说
结合刚才所学,再和同桌互说故事,争取让故事更曲折,说得更有条理,争取把变化后神奇的经历说具体。
动笔写故事
本次好故事三星标准:
一星:抓住主角动物特征消失或相反
二星:能把经历努力写具体
三星:突出神奇、有趣
同学们想象的真好,赶快顺着思路写下来吧!
评一评,改一改
给《森林日报》故事版投稿!