统编版2024-2025学年一年级上册语文期末专题训练：现代文阅读（含答案）
文档属性
| 名称 | 统编版2024-2025学年一年级上册语文期末专题训练：现代文阅读（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 704.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2024-12-15 10:53:07 | ||
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文档简介
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2024-2025学年统编版一年级上册语文期末专题训练：现代文阅读
阅读。
小红伞说：“我的影子一定很红很红。”
小绿伞说：“我的影子一定很绿很绿。”
太阳出来了。小红伞大叫：“怎么我的影子变成了黑的？”小绿伞一看：“怎么我的影子也变成了黑的？”
太阳公公笑眯眯地说：“你们挡住了我的光，没有光的地方，都是黑的。”
1．给自然段标上序号。
2．用“ ”画出小红伞问的问题。
用“ ”画出小绿伞问的问题。
3．为什么它们的影子是黑的？哪段告诉了我们答案？请填写。
第( )段告诉了我们为什么它们的影子是黑的。
读儿歌，回答问题。
看书歌
小朋友，爱读书，
读书姿势要做到：
身直头正肩要平，
眼离书本一尺远。
4．读一读儿歌。圈出你认识的字。
5．读书姿势要做到什么 请用 画出来。
6．你平时读过哪些书 把书名告诉同学吧!
快乐阅读 。( 不会写的字用拼音)
乌鸦喝水
①一只乌鸦口渴了 ，到处找（ ）水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌 鸦喝不着水。怎么办呢？
②乌鸦看见旁（ ）边有许多小石子，想出办法来了。
③乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
7．在文中括号里给加点的字注音。
8．乌鸦喝不着水的原因是( )。(填 序 号)
①没有水 ② 水不多 ③水不多，瓶口又小
9．乌鸦是怎样喝到水的？用“ ”画出来。
10．以后你遇到困难了会怎么办？
我爱阅读。
雪地里的小画家
下雪啦，下雪啦！
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶，小狗画梅花，
小鸭画枫叶，小马画月牙。
不用颜料不用笔，
几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加？
他在洞里睡着啦。
11．谁是雪地里的小画家，在文中用“ ”画出来。
12．我会连。
小鸡 小马 小狗 小鸭
月牙 枫叶 竹叶 梅花
13．选一选，把序号填在括号里。
（1）雪地里的画是动物们用( )画的。
①画笔 ②脚印
（2）青蛙为什么不在雪地里画画？( )
①青蛙不想画 ②青蛙在洞里睡觉
欢迎来到阅读驿站！阅读下面的小短文，回答问题。
快乐的叫声
春天到了，田野里一片温馨的景象。青蛙睁开了眼睛：“呱呱！”蝈蝈以为是在叫他，就应了声：“唧唧。”公鸡听到了“唧唧”声，以为是在喊他，于是发出了回应：“喔喔喔。”鸽子听到了，高兴地呼喊着：“咕咕咕！”动物们你一言我一语地互相回应着。后来，所有的动物都被叫醒了，开始了新的一天，四周充斥着快乐的叫声。
14．请用“ ”画出田野中的小动物。
15．青蛙“ ”叫； “唧唧”叫； “喔喔喔”叫；鸽子“ ”叫。
16．你还知道哪些小动物的叫声呢？请写一写。（至少两种）
课内阅读。
小娃娃嘻嘻地笑着，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。快活的脚印落在海滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。
17．读一读，连一连。
彩色的 脚印
快活的 项链
蓝蓝的 贝壳
小小的 大海
18．选一选，填一填。
①脚印 ②海螺和贝壳
（1）大海的项链是 。（填序号）
（2）小娃娃的项链是 。（填序号）
小鲤鱼们终于来到了龙门前。阅读下面的儿歌并回答问题，就可以帮助它们跃过龙门啦！
小树叶
杨树叶，圆又圆，
送给蝈蝈做小伞；
柳树叶，尖又尖，
送给蚂蚁当小船。
小蚂蚁，坐小船，划过河，
去听蝈蝈把琴弹。
19．抄写儿歌中的整体认读音节。（相同的音节只抄写一次）
20．请在儿歌中出现的小动物后面打“√”。
蝈蝈（ ） 小鱼（ ） 蚂蚁（ ） 松鼠（ ）
21．杨树叶可以做 ；柳树叶可以做 。（填序号）
①小船 ②小伞
每个季节都有不同的小伙伴来动物餐厅帮忙。（与课文同写小动物四季的活动）
餐厅小帮手
①春天来了，大雁从南方飞回来帮餐厅送餐。
②夏天到了，小猴子在茂密的森林中。穿行，在树间跳跃，每次都能把饭准时送到动物们的家里。
③秋天来了，森林里的叶子变得金黄，松鼠们每天会在森林采集一些松果送到动物餐厅来。
④到了冬天，树叶掉光了。如果蔬菜上有小虫子，叽叽喳喳的小麻雀就会飞过来吃掉它。它们真是餐厅的小卫士！
22．春天，大雁会从 飞回来；夏天，小猴子能在 跳跃；秋天，松鼠们会采集 ；冬天，小麻雀 （会 不会）冬眠。
23．我最喜欢文中 天的景色，这个季节有 。
阅读下面的短文《我长大了一岁》，回答问题。
小蚂蚁，小蚂蚁，看见我不要乱躲，我再也不踩你们了，我长大了一岁。玩具，玩具，看见我不要害怕，我再也不乱拆你们了，我长大了一岁。老师，老师，我长大了一岁。我会好好学习，做一个爱学习、懂礼貌的乖孩子。
24．“我”都和谁分享了自己长大一岁后的想法，请用“○”圈出来。
25．文中的“我”长大了一岁，要做一个 、 的乖孩子。
26．请你照着画“_______”的句子写一写自己长大了一岁的变化。
， ， ， ，我长大了一岁。
课内阅读。
秋天
秋天凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！
27．课文一共有 个自然段。
28．秋天凉了， 从树上落下来了。
29．天空那么蓝，那么 。
30．秋天来了，一群大雁往南飞，一会儿排成 字，一会儿排成 字。
31．秋天凉了，我们上学要 （多 少）穿衣服。（选一个词写上在横线上）
森林里有一只小猴子很聪明，看看他帮大家做了什么事吧！（与课文同写聪明的小动物）
小猴卖圈
①小猴是百货商店的售货员。一天，店里来了两个顾客，他们手里拿的纸片上分别画着一个圈。咦，这个圆圈是什么意思呢？小猴摸摸脑袋想办法：有了，我要问清楚这个圈的用处。
②小猴问小鸭，小鸭说：“我要用它学游泳。”小猴问小猫，小猫说：“我想照着它洗脸、梳头。”小猴拿了两个纸袋装上东西给他们，他们看看，付了钱，最后都满意地走了。
32．小猴遇到的困难是 。（①没人买东西②不知道客人想买什么）
33．小鸭画的圈指的是 ；小猫画的圈指的是 。（填序号）
① ② ③ ④
小白鸥原创欢迎来到“冰雪乐园”，让我们一起体验冰雪活动的乐趣吧！（与课文同写动物们在雪地里的活动）
有趣的冰雪乐园
①冬天到了，熊猫老师带着小动物们来到冰雪乐园。熊猫老师说：“在这冰雪世界里，你们喜欢什么呀？”
②小狐狸说：“我喜欢打雪仗，因为它让我感到喜悦。”小企鹅说：“我喜欢堆雪人，因为它让我动手能力变强。”小狗说：“我喜欢拉雪橇，因为它给我带来了欢乐。”
③熊猫老师点点头说：“是啊！冰雪乐园让我们的生活更加丰富多彩。”
34．小企鹅说的话在第 自然段。
35．小狐狸喜欢 ，小企鹅喜欢 ， 喜欢拉雪橇。
文具伙伴一直陪伴着你。请你阅读《文具歌》，回答问题。（与课文同认识文具）
小尺子，细又长，测量东西本领强。
比一比，量一量，分清宽窄和长短。
橡皮擦，你真棒，擦错字，你在行。
把你身子全弄脏，下了澡堂还来帮。
小铅笔，细又长，平时躺在文具盒。
写作业，它来帮，用完记得盒里装。
36．下面几种文具分别有什么作用？请根据儿歌内容写一写。
①小尺子： ②橡皮擦： ③小铅笔：
37．请开动小脑筋，给转笔刀编一个儿歌。（不会写的字可用拼音代替）
冬天到了，请你读一读下面的短文，回答问题。（与课文同写季节特点）
冬天
冬天，鹅毛大雪纷纷落下。落在地上，像给大地铺上了一层洁白的地毯；落在树上，像给小树穿上了银白色的外衣；落在山顶，像给大山戴上了白色的针织帽。
雪花不久就把大地装扮成了冰雪世界。
38．数一数，短文一共有 个自然段。
39．冬天，雪花都飘落到了哪些地方呢？请用“○”在文中圈一圈。
40．你知道雪还会落在哪里吗？会像什么呢？
雪落在 ，像 。
雪落在 ，像 。
课内阅读。
小蜗牛（节选）
①春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。”
②小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。”
③蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”
41．选择合适的动词填一填。（填序号）
①发 ②长 ③摘 ④爬
( )草莓 ( )叶子 蜗牛( ) ( )芽
42．春天，蜗牛妈妈让小蜗牛去小树林看发芽的小树，结果小蜗牛看到了什么？用“______”画出来，
43．小蜗牛没有看到小树发芽是因为( )（填序号）
①它贪玩 ②它没有细心看 ③它爬得慢
课内阅读。
秋 天
天气凉了，树叶黄了，（ ）叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。（ ）大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！
44．选择合适的词语填入文中的括号里。（填序号）
①一群②一片片
45．数一数，短文一共有__________个自然段，请在文中标出来。
46．判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）文中的“一”都是读第一声“yī”。( )
（2）秋天到了，大雁要飞到南方去过冬。( )
47．短文从( )这几个方面来写秋天的特征，告诉我们：秋天来了。（填序号，多选）
①天气②树叶③大雁④天空
我会读短文，并按要求完成文后的练习。
秋天
天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！
48．这篇短文一共有( )个自然段。
49．从文中找出下列字的反义词。
低——( ) 北——( )上——( )
50．短文中有两个描写颜色的词语，它们分别是( )和( )。
51．大雁在天上排成了“( )字”和“( )”字。
52．我会照样子写句子。
（1）一片片叶子从树上落下来。
从 。
（2）天空那么蓝，那么高。
那么 ，那么 。
阅读理解
乌鸦喝水
小乌鸦喝不着瓶子里的水，便从地上叼起一根吸管。乌鸦爸爸见了，很不高兴地问：“你怎么不丢石子到瓶子里呢？”
“为什么要丢石子？”小乌鸦反问道，“用吸管喝水不是更方便吗？”
“可是，我们的先辈就是这样做的。”乌鸦爸爸说，“大家一致夸他聪明呢！”
小乌鸦笑了，说：“不管用什么方法，只要能喝着水就行了。”
看着小乌鸦美滋滋地喝着水，乌鸦爸爸觉得很惭愧。
53．短文一共有（ ）自然段，在短文中标出来。
54．乌鸦喝到水了吗？请用“ ”把乌鸦最后喝到水的部分画出来。
55．读了这个故事，你有什么想法呢？请在你认为正确的说法后面画“√”。
（1）乌鸦爸爸说得很对。（ ）
（2）我们遇到问题要像这只小乌鸦一样，动脑筋想办法，要用最简单、最方便的方法来解决问题。（ ）
课外阅读。
鸡学游泳
①有一天，鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳，非常羡慕，便请教鸭子，问它怎样才能学会游泳，鸭子说：“不用学。鸭妈妈带我们下水，也并不教，只喊一声‘跳’，我们扑通扑通往下跳，就会了。”
②“啊，太好了！只要有勇气就够了，这么容易！”鸡认为自己领悟了奥（ào）秘。
③第二天，鸡来到小河边，鼓起勇气，“扑通”一声跳入水，天哪，它一不会换气，二不会动作，三不能保持平衡（héng），没用多大工夫就灌（guàn）了一肚子水！幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。
④鸡半死不活地躺在沙滩（tān）上，总结道：“_________。”
56．联系上下文，展开合理想象，将获救后鸡说的话补充完整，写在文中横线上。
57．写出与下面词语意思相近的词。
领悟—— 奥秘——
58．鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会 ，二不会 ，三不能 。
59．“只要有勇气就够了”，你同意鸡的看法吗？为什么？
读一读，联系课文，完成练习。
乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
60．选文一共有 个自然段，第二自然段有 句话。
61．乌鸦（ ），所以到处找水喝。
A．口渴了 B．想看风景
62．乌鸦喝不着水的原因是( )。（多选）
①瓶子里水不多 ②瓶子里没有水 ③瓶口太小
63．乌鸦想出了什么办法？用“_______”在选文中画出来。
下面是一首认识五官的儿歌，请你和朋友读一读。
五官
小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。
小鼻子，用处大，分辨香臭全靠它。
小嘴巴，真能干，能说话，会吃饭。喊爸爸，叫妈妈，人人都很需要它。
小耳朵，真是灵，样样声音听得清。竖起耳朵仔细听，妈妈声音分得清。
小双手拍一拍欢迎爸妈回家来。
64．我听声音用 ，我闻香味用 ，我叫爸妈用 。
65．用你的五官感受一下小橘子，仿照示例，说一说你有哪些发现呢？（不会的字可用拼音代替）
我用眼睛能看到它圆圆的；我用鼻子能闻到它 ；我用手能摸到它 ；我用嘴巴能尝到它 。
四季
草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”
，他对青蛙说：“我是 。”
，他鞠着躬说：“我是 。”
雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天”。
66．背一背，把课文补充完整。
A．夏天 B．秋天 C． 荷叶圆圆 D．谷穗弯弯
67．照样子，写词语。
例：荷叶圆圆 谷穗弯弯
花儿 树叶
68．你喜欢哪个季节？仿照课文写一写。
， 说：“我是 。”
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参考答案：
1．①小红伞说：“我的影子一定很红很红。”
②小绿伞说：“我的影子一定很绿很绿。”
③太阳出来了。小红伞大叫：“怎么我的影子变成了黑的？”小绿伞一看：“怎么我的影子也变成了黑的？”
④太阳公公笑眯眯地说：“你们挡住了我的光，没有光的地方，都是黑的。” 2．怎么我的影子变成了黑的？ 怎么我的影子也变成了黑的？ 3．四/4
4． 5． 6．我平时读过《小猪佩奇》的绘本故事书，还有《安徒生童话》里的《丑小鸭》故事，它们都很有趣。
7．zhǎo páng 8．③ 9．乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。 10．会多动脑筋，多想办法。
11．小鸡小狗小鸭小马 12． 13． ② ②
14．青蛙 蝈蝈 公鸡 鸽子 15． 呱呱 蝈蝈 公鸡 咕咕咕 16．小狗“汪汪”叫；小猫“喵喵”叫；小羊“咩咩”叫。
17． 18． ① ②
19． 20．蝈蝈 蚂蚁 21． ② ①
22． 南方 树间 松果 不会 23． 夏 茂密的森林
24．小蚂蚁 玩具 老师 25． 爱学习 懂礼貌 26． 文具 文具 看见我不要担心 我再也不弄坏你们了
27．3/三 28．叶子 29．高 30． “人” “一” 31．多
32．② 33． ③ ②
34．二/2 35． 打雪仗 堆雪人 小狗
36． 测量东西 擦错字 写作业 37．转笔刀，用处大，铅笔秃了你来削。一圈一圈转起来，现出笔头写作业。
38．两/2 39．地上 树上 山顶 40． 树枝上 给树枝戴上了厚厚的围巾 屋顶上 给屋顶盖了一层厚厚的被子
41． ③ ② ④ ① 42．小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。 43．③
44．② ① 45．3
①天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
②天空那么蓝，那么高。一群群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
③啊！秋天来了！ 46． × √ 47．①②③④
48．3/三 49． 高 南 下 50． 黄 蓝 51． 人 一 52． 一只只小鸟 林中飞出来 花儿 香 美
53．5
①小乌鸦喝不着瓶子里的水……
②“为什么要丢石子？”……
③“可是，我们的先辈就是这样做的。”……
④小乌鸦笑了……
⑤看着小乌鸦美滋滋地喝着水…… 54．看着小乌鸦美滋滋地喝着水 55．（2）（√）
56．游泳可不是跳下水就行啊！只要有勇气是不够的。 57． 明白 秘密 58． 换气 动作 保持平衡 59．不同意，因为除了有勇气，还要掌握游泳的技巧。
60． 2/二 2/二 61．A 62．①③ 63．乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。
64． 耳朵 鼻子 嘴巴 65． 香香的 软软的 甜甜的
66．CADB 67． 红红 长长 68． 枫叶红红 他对小朋友 秋天
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阅读。
小红伞说：“我的影子一定很红很红。”
小绿伞说：“我的影子一定很绿很绿。”
太阳出来了。小红伞大叫：“怎么我的影子变成了黑的？”小绿伞一看：“怎么我的影子也变成了黑的？”
太阳公公笑眯眯地说：“你们挡住了我的光，没有光的地方，都是黑的。”
1．给自然段标上序号。
2．用“ ”画出小红伞问的问题。
用“ ”画出小绿伞问的问题。
3．为什么它们的影子是黑的？哪段告诉了我们答案？请填写。
第( )段告诉了我们为什么它们的影子是黑的。
读儿歌，回答问题。
看书歌
小朋友，爱读书，
读书姿势要做到：
身直头正肩要平，
眼离书本一尺远。
4．读一读儿歌。圈出你认识的字。
5．读书姿势要做到什么 请用 画出来。
6．你平时读过哪些书 把书名告诉同学吧!
快乐阅读 。( 不会写的字用拼音)
乌鸦喝水
①一只乌鸦口渴了 ，到处找（ ）水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌 鸦喝不着水。怎么办呢？
②乌鸦看见旁（ ）边有许多小石子，想出办法来了。
③乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
7．在文中括号里给加点的字注音。
8．乌鸦喝不着水的原因是( )。(填 序 号)
①没有水 ② 水不多 ③水不多，瓶口又小
9．乌鸦是怎样喝到水的？用“ ”画出来。
10．以后你遇到困难了会怎么办？
我爱阅读。
雪地里的小画家
下雪啦，下雪啦！
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶，小狗画梅花，
小鸭画枫叶，小马画月牙。
不用颜料不用笔，
几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加？
他在洞里睡着啦。
11．谁是雪地里的小画家，在文中用“ ”画出来。
12．我会连。
小鸡 小马 小狗 小鸭
月牙 枫叶 竹叶 梅花
13．选一选，把序号填在括号里。
（1）雪地里的画是动物们用( )画的。
①画笔 ②脚印
（2）青蛙为什么不在雪地里画画？( )
①青蛙不想画 ②青蛙在洞里睡觉
欢迎来到阅读驿站！阅读下面的小短文，回答问题。
快乐的叫声
春天到了，田野里一片温馨的景象。青蛙睁开了眼睛：“呱呱！”蝈蝈以为是在叫他，就应了声：“唧唧。”公鸡听到了“唧唧”声，以为是在喊他，于是发出了回应：“喔喔喔。”鸽子听到了，高兴地呼喊着：“咕咕咕！”动物们你一言我一语地互相回应着。后来，所有的动物都被叫醒了，开始了新的一天，四周充斥着快乐的叫声。
14．请用“ ”画出田野中的小动物。
15．青蛙“ ”叫； “唧唧”叫； “喔喔喔”叫；鸽子“ ”叫。
16．你还知道哪些小动物的叫声呢？请写一写。（至少两种）
课内阅读。
小娃娃嘻嘻地笑着，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。快活的脚印落在海滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。
17．读一读，连一连。
彩色的 脚印
快活的 项链
蓝蓝的 贝壳
小小的 大海
18．选一选，填一填。
①脚印 ②海螺和贝壳
（1）大海的项链是 。（填序号）
（2）小娃娃的项链是 。（填序号）
小鲤鱼们终于来到了龙门前。阅读下面的儿歌并回答问题，就可以帮助它们跃过龙门啦！
小树叶
杨树叶，圆又圆，
送给蝈蝈做小伞；
柳树叶，尖又尖，
送给蚂蚁当小船。
小蚂蚁，坐小船，划过河，
去听蝈蝈把琴弹。
19．抄写儿歌中的整体认读音节。（相同的音节只抄写一次）
20．请在儿歌中出现的小动物后面打“√”。
蝈蝈（ ） 小鱼（ ） 蚂蚁（ ） 松鼠（ ）
21．杨树叶可以做 ；柳树叶可以做 。（填序号）
①小船 ②小伞
每个季节都有不同的小伙伴来动物餐厅帮忙。（与课文同写小动物四季的活动）
餐厅小帮手
①春天来了，大雁从南方飞回来帮餐厅送餐。
②夏天到了，小猴子在茂密的森林中。穿行，在树间跳跃，每次都能把饭准时送到动物们的家里。
③秋天来了，森林里的叶子变得金黄，松鼠们每天会在森林采集一些松果送到动物餐厅来。
④到了冬天，树叶掉光了。如果蔬菜上有小虫子，叽叽喳喳的小麻雀就会飞过来吃掉它。它们真是餐厅的小卫士！
22．春天，大雁会从 飞回来；夏天，小猴子能在 跳跃；秋天，松鼠们会采集 ；冬天，小麻雀 （会 不会）冬眠。
23．我最喜欢文中 天的景色，这个季节有 。
阅读下面的短文《我长大了一岁》，回答问题。
小蚂蚁，小蚂蚁，看见我不要乱躲，我再也不踩你们了，我长大了一岁。玩具，玩具，看见我不要害怕，我再也不乱拆你们了，我长大了一岁。老师，老师，我长大了一岁。我会好好学习，做一个爱学习、懂礼貌的乖孩子。
24．“我”都和谁分享了自己长大一岁后的想法，请用“○”圈出来。
25．文中的“我”长大了一岁，要做一个 、 的乖孩子。
26．请你照着画“_______”的句子写一写自己长大了一岁的变化。
， ， ， ，我长大了一岁。
课内阅读。
秋天
秋天凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！
27．课文一共有 个自然段。
28．秋天凉了， 从树上落下来了。
29．天空那么蓝，那么 。
30．秋天来了，一群大雁往南飞，一会儿排成 字，一会儿排成 字。
31．秋天凉了，我们上学要 （多 少）穿衣服。（选一个词写上在横线上）
森林里有一只小猴子很聪明，看看他帮大家做了什么事吧！（与课文同写聪明的小动物）
小猴卖圈
①小猴是百货商店的售货员。一天，店里来了两个顾客，他们手里拿的纸片上分别画着一个圈。咦，这个圆圈是什么意思呢？小猴摸摸脑袋想办法：有了，我要问清楚这个圈的用处。
②小猴问小鸭，小鸭说：“我要用它学游泳。”小猴问小猫，小猫说：“我想照着它洗脸、梳头。”小猴拿了两个纸袋装上东西给他们，他们看看，付了钱，最后都满意地走了。
32．小猴遇到的困难是 。（①没人买东西②不知道客人想买什么）
33．小鸭画的圈指的是 ；小猫画的圈指的是 。（填序号）
① ② ③ ④
小白鸥原创欢迎来到“冰雪乐园”，让我们一起体验冰雪活动的乐趣吧！（与课文同写动物们在雪地里的活动）
有趣的冰雪乐园
①冬天到了，熊猫老师带着小动物们来到冰雪乐园。熊猫老师说：“在这冰雪世界里，你们喜欢什么呀？”
②小狐狸说：“我喜欢打雪仗，因为它让我感到喜悦。”小企鹅说：“我喜欢堆雪人，因为它让我动手能力变强。”小狗说：“我喜欢拉雪橇，因为它给我带来了欢乐。”
③熊猫老师点点头说：“是啊！冰雪乐园让我们的生活更加丰富多彩。”
34．小企鹅说的话在第 自然段。
35．小狐狸喜欢 ，小企鹅喜欢 ， 喜欢拉雪橇。
文具伙伴一直陪伴着你。请你阅读《文具歌》，回答问题。（与课文同认识文具）
小尺子，细又长，测量东西本领强。
比一比，量一量，分清宽窄和长短。
橡皮擦，你真棒，擦错字，你在行。
把你身子全弄脏，下了澡堂还来帮。
小铅笔，细又长，平时躺在文具盒。
写作业，它来帮，用完记得盒里装。
36．下面几种文具分别有什么作用？请根据儿歌内容写一写。
①小尺子： ②橡皮擦： ③小铅笔：
37．请开动小脑筋，给转笔刀编一个儿歌。（不会写的字可用拼音代替）
冬天到了，请你读一读下面的短文，回答问题。（与课文同写季节特点）
冬天
冬天，鹅毛大雪纷纷落下。落在地上，像给大地铺上了一层洁白的地毯；落在树上，像给小树穿上了银白色的外衣；落在山顶，像给大山戴上了白色的针织帽。
雪花不久就把大地装扮成了冰雪世界。
38．数一数，短文一共有 个自然段。
39．冬天，雪花都飘落到了哪些地方呢？请用“○”在文中圈一圈。
40．你知道雪还会落在哪里吗？会像什么呢？
雪落在 ，像 。
雪落在 ，像 。
课内阅读。
小蜗牛（节选）
①春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。”
②小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。”
③蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”
41．选择合适的动词填一填。（填序号）
①发 ②长 ③摘 ④爬
( )草莓 ( )叶子 蜗牛( ) ( )芽
42．春天，蜗牛妈妈让小蜗牛去小树林看发芽的小树，结果小蜗牛看到了什么？用“______”画出来，
43．小蜗牛没有看到小树发芽是因为( )（填序号）
①它贪玩 ②它没有细心看 ③它爬得慢
课内阅读。
秋 天
天气凉了，树叶黄了，（ ）叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。（ ）大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！
44．选择合适的词语填入文中的括号里。（填序号）
①一群②一片片
45．数一数，短文一共有__________个自然段，请在文中标出来。
46．判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）文中的“一”都是读第一声“yī”。( )
（2）秋天到了，大雁要飞到南方去过冬。( )
47．短文从( )这几个方面来写秋天的特征，告诉我们：秋天来了。（填序号，多选）
①天气②树叶③大雁④天空
我会读短文，并按要求完成文后的练习。
秋天
天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！
48．这篇短文一共有( )个自然段。
49．从文中找出下列字的反义词。
低——( ) 北——( )上——( )
50．短文中有两个描写颜色的词语，它们分别是( )和( )。
51．大雁在天上排成了“( )字”和“( )”字。
52．我会照样子写句子。
（1）一片片叶子从树上落下来。
从 。
（2）天空那么蓝，那么高。
那么 ，那么 。
阅读理解
乌鸦喝水
小乌鸦喝不着瓶子里的水，便从地上叼起一根吸管。乌鸦爸爸见了，很不高兴地问：“你怎么不丢石子到瓶子里呢？”
“为什么要丢石子？”小乌鸦反问道，“用吸管喝水不是更方便吗？”
“可是，我们的先辈就是这样做的。”乌鸦爸爸说，“大家一致夸他聪明呢！”
小乌鸦笑了，说：“不管用什么方法，只要能喝着水就行了。”
看着小乌鸦美滋滋地喝着水，乌鸦爸爸觉得很惭愧。
53．短文一共有（ ）自然段，在短文中标出来。
54．乌鸦喝到水了吗？请用“ ”把乌鸦最后喝到水的部分画出来。
55．读了这个故事，你有什么想法呢？请在你认为正确的说法后面画“√”。
（1）乌鸦爸爸说得很对。（ ）
（2）我们遇到问题要像这只小乌鸦一样，动脑筋想办法，要用最简单、最方便的方法来解决问题。（ ）
课外阅读。
鸡学游泳
①有一天，鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳，非常羡慕，便请教鸭子，问它怎样才能学会游泳，鸭子说：“不用学。鸭妈妈带我们下水，也并不教，只喊一声‘跳’，我们扑通扑通往下跳，就会了。”
②“啊，太好了！只要有勇气就够了，这么容易！”鸡认为自己领悟了奥（ào）秘。
③第二天，鸡来到小河边，鼓起勇气，“扑通”一声跳入水，天哪，它一不会换气，二不会动作，三不能保持平衡（héng），没用多大工夫就灌（guàn）了一肚子水！幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。
④鸡半死不活地躺在沙滩（tān）上，总结道：“_________。”
56．联系上下文，展开合理想象，将获救后鸡说的话补充完整，写在文中横线上。
57．写出与下面词语意思相近的词。
领悟—— 奥秘——
58．鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会 ，二不会 ，三不能 。
59．“只要有勇气就够了”，你同意鸡的看法吗？为什么？
读一读，联系课文，完成练习。
乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
60．选文一共有 个自然段，第二自然段有 句话。
61．乌鸦（ ），所以到处找水喝。
A．口渴了 B．想看风景
62．乌鸦喝不着水的原因是( )。（多选）
①瓶子里水不多 ②瓶子里没有水 ③瓶口太小
63．乌鸦想出了什么办法？用“_______”在选文中画出来。
下面是一首认识五官的儿歌，请你和朋友读一读。
五官
小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。
小鼻子，用处大，分辨香臭全靠它。
小嘴巴，真能干，能说话，会吃饭。喊爸爸，叫妈妈，人人都很需要它。
小耳朵，真是灵，样样声音听得清。竖起耳朵仔细听，妈妈声音分得清。
小双手拍一拍欢迎爸妈回家来。
64．我听声音用 ，我闻香味用 ，我叫爸妈用 。
65．用你的五官感受一下小橘子，仿照示例，说一说你有哪些发现呢？（不会的字可用拼音代替）
我用眼睛能看到它圆圆的；我用鼻子能闻到它 ；我用手能摸到它 ；我用嘴巴能尝到它 。
四季
草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”
，他对青蛙说：“我是 。”
，他鞠着躬说：“我是 。”
雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天”。
66．背一背，把课文补充完整。
A．夏天 B．秋天 C． 荷叶圆圆 D．谷穗弯弯
67．照样子，写词语。
例：荷叶圆圆 谷穗弯弯
花儿 树叶
68．你喜欢哪个季节？仿照课文写一写。
， 说：“我是 。”
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参考答案：
1．①小红伞说：“我的影子一定很红很红。”
②小绿伞说：“我的影子一定很绿很绿。”
③太阳出来了。小红伞大叫：“怎么我的影子变成了黑的？”小绿伞一看：“怎么我的影子也变成了黑的？”
④太阳公公笑眯眯地说：“你们挡住了我的光，没有光的地方，都是黑的。” 2．怎么我的影子变成了黑的？ 怎么我的影子也变成了黑的？ 3．四/4
4． 5． 6．我平时读过《小猪佩奇》的绘本故事书，还有《安徒生童话》里的《丑小鸭》故事，它们都很有趣。
7．zhǎo páng 8．③ 9．乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。 10．会多动脑筋，多想办法。
11．小鸡小狗小鸭小马 12． 13． ② ②
14．青蛙 蝈蝈 公鸡 鸽子 15． 呱呱 蝈蝈 公鸡 咕咕咕 16．小狗“汪汪”叫；小猫“喵喵”叫；小羊“咩咩”叫。
17． 18． ① ②
19． 20．蝈蝈 蚂蚁 21． ② ①
22． 南方 树间 松果 不会 23． 夏 茂密的森林
24．小蚂蚁 玩具 老师 25． 爱学习 懂礼貌 26． 文具 文具 看见我不要担心 我再也不弄坏你们了
27．3/三 28．叶子 29．高 30． “人” “一” 31．多
32．② 33． ③ ②
34．二/2 35． 打雪仗 堆雪人 小狗
36． 测量东西 擦错字 写作业 37．转笔刀，用处大，铅笔秃了你来削。一圈一圈转起来，现出笔头写作业。
38．两/2 39．地上 树上 山顶 40． 树枝上 给树枝戴上了厚厚的围巾 屋顶上 给屋顶盖了一层厚厚的被子
41． ③ ② ④ ① 42．小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。 43．③
44．② ① 45．3
①天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
②天空那么蓝，那么高。一群群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
③啊！秋天来了！ 46． × √ 47．①②③④
48．3/三 49． 高 南 下 50． 黄 蓝 51． 人 一 52． 一只只小鸟 林中飞出来 花儿 香 美
53．5
①小乌鸦喝不着瓶子里的水……
②“为什么要丢石子？”……
③“可是，我们的先辈就是这样做的。”……
④小乌鸦笑了……
⑤看着小乌鸦美滋滋地喝着水…… 54．看着小乌鸦美滋滋地喝着水 55．（2）（√）
56．游泳可不是跳下水就行啊！只要有勇气是不够的。 57． 明白 秘密 58． 换气 动作 保持平衡 59．不同意，因为除了有勇气，还要掌握游泳的技巧。
60． 2/二 2/二 61．A 62．①③ 63．乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。
64． 耳朵 鼻子 嘴巴 65． 香香的 软软的 甜甜的
66．CADB 67． 红红 长长 68． 枫叶红红 他对小朋友 秋天
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