(共23张PPT)
1、了解故事情节,简要复述课文。
2、写一件事,能写出自己的感受。
学习目标
曹冲称象
司马光砸缸
时光如川浪淘沙,青史留名多俊杰。
25.王戎不取道旁李
——选自《世说新语·雅量》
理解小古文的方法
1.借助注释
2.查字典
3.联系上下文
4.借助插图
5联系生活实际
听课文思考: 1.想一想本文是哪种类型文章?
2.它与其他的文章有什么不同?
初读课文
试读古文
再读古文
应该怎么划分呢?
生词扫荡
书写笔画
易混字:戍 戒
戎:戎马 戎装 兵戎
戒:戒指 戒除 戒酒
绒:丝绒 绒毛 羽绒
他注定要步他父亲的后尘,过戎马生涯。
尝:未尝 尝试 品尝
堂:大堂 礼堂 堂哥
党:党员 党校 入党
书写笔画
妈妈一夜未尝合眼守着生病的我。
生词扫荡
生词扫荡
诸:诸位 诸多 诸如
猪:猪肉 猪排 野猪
绪:情绪 思绪 头绪
这是我个人的建议,仅供诸位参考。
生词扫盲
竞:竞走 竞争 竞赛
竟:竟然 毕竟 竟敢
亮:明亮 月亮 漂亮
他在竞走比赛中取得了第一名。
生词扫荡
唯:唯独 唯一 唯有
维:维持 纤维 维修
难:难题 困难 难受
上课的时候大家都在认真听课,唯独李刚在开小差。
王戎(234年-305年7月11日),字濬冲。琅玡郡临沂县(今山东省临沂市白沙埠镇诸葛村)人。三国至西晋时期名士、官员,“竹林七贤”之一,曹魏凉州刺史王浑的儿子。
了解出处
《世说新语》是南朝宋文学家刘义庆撰写(一说刘义庆组织门客编写)的文言文志人小说集,是魏晋轶事小说的集大成之作,是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作。其内容主要是记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事。通行本6卷36篇。
问题1:想一想本文是哪种类型文章?
答:篇幅较短,语言不通俗难以理解。
问题2:它与其他的文章有什么不同?
答:文言文。
问题解决
题目是什么意思呢?
不摘
道路旁的李子
答:王戎不摘道路旁的李子。
王戎为什么不摘路边的李子?
交代人物和时间
尝:曾经
诸:众,许多
游:嬉戏玩耍
翻译:王戎七岁时,曾经与众多孩子一起出去玩耍。
看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。
王戎的冷静与众孩童形成强烈对比
竞走:争着跑过去
折枝:压弯树枝
子:李子
唯:只有
翻译:他们看见路边李子树上果实累累,把树枝都压弯了。
李子
人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。取之,信然。
答曰:回答说
信然:的确如此
翻译:有人问他为什么不去摘李子,王戎回答说:“李树在路边竟然还有这么多李子,这一定是苦李子。”摘来一尝,的确如此。”
王戎之自信
王戎
李子
思考:说说为什么“树在道边而多子,此必苦李”?
李树长在路边,如果好吃的话,早该被人摘光。没人摘的话,说明一定是苦的,不好吃。
思考:《王戎不取道旁李》的主人公王戎带给你们什么启示呢?
王戎:善于思考与观察和冷静推断
尝试背诵
根据图片
下课