统编版四年级上册语文第四单元期末复习 课件

(共26张PPT)
四年级上册
第四单元复习
pī
zhuó
zhàng
lóng
zhī
我会认
劈
开
浊
浑
丈
一
隆
肢
四
qū
yè
躯
干
液
血
隆
dì
shào
yuē
yīn
帝
炎
少
女
曰
名
nì
fǎn
溺
水
返
堙
灭
回
shǎo
多少
失败
悲惨
斯文
惩罚
饶恕
敬佩
sī
cǎn
bài
chéng
pèi
shù
锁门
坚定
jiān
suǒ
遭受
zāo
愤愤不平
凶恶
è
fèn
熄灭
女娲
冶炼
wā
xī
yě
轰隆隆
lōng
挣扎
zhá
塌下
tā
民族宝贵的精神财富
后羿射日 夸父逐日 嫦娥奔月
盘古开天地 精卫填海 普罗米修斯 女娲补天
女
娲
补
天
女
娲
补
天
女
娲
补
天
通过“看课题，找问题”的方法，梳理故事的起因、经过、结果，概括主要内容。
“看课题，找问题”
《普罗米修斯》这一课，我抓课文中这些词句“看到人类没有火的悲惨情景， 决心冒着生命危险，到太阳神阿波罗那里去“盗”取火种。”“普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。”“宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚”“大力神赫拉克勒斯经过……砸碎了锁链。”最后将这些关键句子进行提炼，梳理出故事的起因、经过、结果，就可以概括出本文的主要内容
普
罗
米
修
斯
精
卫
填
海
《精卫填海》这一课我也是用抓住关键词句，再将关键词句串联起来，梳理故事的起因、经过、结果概括出主要内容：炎帝的小女儿去东海游玩溺水，变成了精卫鸟，从此，它常常衔东西去填塞东海。
抓住关键词句，再将关键词句进行提炼、串联，梳理出故事的起因、经过、结果来概括主要内容。这一招“关键句，巧串联”的方法，也是非常不错的。
“关键句，巧串联”
《盘古开天地》这一课我是一边读课文，一边借助课文中的插图来，了解故事起因、经过、结果从而把握课文主要内容的，课文中有四幅图，结合文字和插图，我很快就能梳理出故事的起因、经过、结果，概括出故事的主要内容是：盘古在混沌的宇宙中醒来，看到周围黑乎乎的，于是用斧头劈开了宇宙。他怕天地合在一起，于是撑在了天地间，很多年后，天地终于形成，盘古也累到了，他的身体化作了万物。
盘古开天地
“读课文，看插图”由此梳理故事的起因、经过、结果，概括故事主要内容。你非常善于利用课文中提供的信息，这个办法值得我们学习！
“读课文，看插图”
概括故事主要内容
故
事
的
起
因
经
过
结
果
1.看课题，找问题
2.关键句，巧串联
3.读课文，看插图
腾云驾雾 上天入地 神机妙算 各显神通
三头六臂 神通广大 未卜先知 刀枪不入
说说下面的词语让你想到哪些人物或故事。
◆ 轻而清的东西，缓缓上升，变成了天;重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
◆ 当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。
◆ 女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的岩浆。
嫦娥
[唐]李商隐
云母屏风烛影深，
长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
日积月累