向城片区2015-2016学年第一次月考七年级下册语文学科试卷
(满分 120 分,时间 70 分钟)
一、积累与运用 (41分)
1、下列加点词注音完全正确的一项是( )(4分)
A、和蔼(ǎi) 颓唐(tuí) 倜傥(tì dǎng) 弥漫(mí)
B、执拗(ǎo) 骊歌(lí) 夹袄(ǎo) 骇人(gāi)
C、盔甲(kuēi) 花圃(pǔ) 麻渣(zhā) 迸溅(bèng)
D、系绳(jì) 伫立(zhù) 沮丧(jǔ) 湖泊(pō)
2、下列书写有误的一项是( )(4分)
A、轻捷 瞬息 蝉蜕 人声鼎沸 B、麻渣 脑髓 恐惧 荒草萋萋
C、延绵 花甫 方正 来势汹汹 D、肿胀 嫉妒 幽寂 人迹罕至
3、下列词语解释不正确的一项是( )。(4分)
A. 确凿(确实) 人声鼎沸(锅里的水烧开了,发出响声。)
B.人迹罕至(到) 识破机关(这里指秘密的意思。)
C. 闯练(走出家庭,到生活中去锻炼) 来势汹汹(形容波涛的声音)
D. 宿儒(长久从事某种工作) 荒草萋萋(草茂盛)
4、选出下面各句中没有语病的一项是( )(4分)
A、新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。
B、一进入会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。
C、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。
D、红杨中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。
5、下列各句朗读停顿正确的一项是( )(4分)
A、快乐的日子将/会来临 B、一切都/是瞬息
C、我将轻声叹息/将往事回顾 D、心儿/永远向着未来
6、下列标点符号使用不正确的一项( )(4分)
A.但所得的是麻雀居多,也有白颊的张飞鸟,性子很躁,养不过夜的。
B.“不知道!”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。
C. “英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。”
D. 一切都是瞬息,一切都会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。
7、古诗、现代诗默写。(8分)
(1)山际见来烟,竹中窥落日。________________,________________。
(2)独坐幽篁里,________________。________________,明月来相照
(3)峨眉山月半轮秋,_________,夜发清溪向三峡_________。
(4)假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!_______________:
相信吧,_____________________。
8、在横线上仿写句子。(6分)
示例:在我们成长的过程中,有美好的向往,也有小小的烦恼。
仿写:在我们成长的过程中,_______________________ ,________________。
9、 请用一句话概括下面这段话的主要信息 (3分)
“地球一小时”是一项由世界自然基金会发起的环保活动。腾讯网在此向所有网民发出倡议:2016年3月31日晚8点半懂9点半,无论你身在何地,在做什么。请加入“地球一小时”活动行列,让我们熄灯一小时,为遏制全球变暖做出微博的贡献
二、文言文阅读(29分)
《伤仲永》(节选)
①金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
②余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
10、本文作者是________,字________,号________,是“_____________”之一。本文选自____________。“伤”的意思是____________。(6分)
解释加点的字。(8分)
未尝( )识书具 父异( )焉 其文理皆有可观者( ) 不能称( )前时之闻
12.下列加点字用法不同的一项是( )。(3分)
A.忽啼求之B.邑人奇之C.不能称前时之闻D.于舅家见之
13、停顿不正确的一项:( )。(3分)
A.仲永/生五年 B.借旁/近与之,即书/诗四句
C.其文理/皆有/可观者 D.日扳仲永/环谒于邑人
14、对“世隶耕”理解不正确的一项是( )。(3分)
A.“世隶耕”的意思是“世代以种田为业。”
B.“世隶耕”铺垫“未尝识书具”,衬托方仲永天资非凡。
C.“世隶耕”暗示了方仲永的父亲由于未受教育而眼界狭小,同时为下文的“不使学”埋下伏笔。
D.“世隶耕”暗示了方仲永由于出身低微而将“泯然众人”的可悲结局。
15、翻译下列句子。(3分)
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
___________________________________________________________________
16、本文对我们的教育和启发是什么?(3分)
三、现代文阅读(20分)
《爸爸的花落了》
当我在一年级的时候,就有早晨赖在床上不起的毛病。每天早晨醒来,看到阳光照到玻璃窗上了,我的心里就是一阵愁:已经这么晚了,等起来洗脸,扎辫子,换制服,再到学校去,准又是一进教室就被罚站在门边。同学们的眼光,会一个个向你投过来,我虽然很懒惰,却也知道害羞呀!所以又愁又怕,每天都是怀着恐惧的心情,奔向学校去。最糟的是爸爸不许小孩子上学乘车的,他不管你晚不晚。
有一天,下大雨,我醒来就知道不早了,因为爸爸已经在吃早点。我听着、望着大雨,心里愁得不得了。我上学不但要晚了,而且要被妈妈逼着穿上肥大的夹袄,(是在夏天!)踢拖着不合脚的油鞋,举着一把大油纸伞,走向学校去!想到这么不舒服的上学,我竟有勇气赖在床上不起来了。
过一会儿,妈妈进来了。她看我还没有起床,吓了一跳,催促着我,但是我皱紧了眉头,低声向妈妈哀求说:
“妈,今天晚了,我就不去上学了吧?”
妈妈就是做不了爸爸的主,当她转身出去,爸爸就进来了。他瘦瘦高高的,站到床前来,瞪着我:
“怎么还不起来,快起!快起!”
“晚了!爸!”我硬着头皮说。
“晚了也得去,怎么可以逃学!起!”
一个字的命令最可怕,但是我怎么啦?居然有勇气不挪窝儿。
爸爸气极了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看,结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音,我挨打了!
爸爸把我从床头打到床角,从床上打到床下,外面的雨声混合着我的哭声。我哭号,躲避,最后还是冒着大雨上学去了。我是一只狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车——第一次花钱坐车去上学。
我坐在放下雨篷的洋车里,一边抽抽搭搭地哭着,一边撩起裤脚来检查我的伤痕。那一条条鼓起来的鞭痕,是红的,而且发着热。我把裤脚向下拉了拉,遮盖住最下面的一条伤痕,我最怕被同学耻笑。
给下列画线字注音 (6分)
挪窝( ) 催促( ) 哭号( ) 撩起( ) 咻咻( ) 鸡毛掸子( )
那个雨天的早晨,“我”为什么不想去上学了?(3分)
当我想实现不去上学的愿望时,是“低声向妈妈哀求”的,试分析加点词语的表达效果。(4分)
文中爸爸逼我起床的语言很简短,从中你能看出他是一位怎样的父亲吗?(4分)
仔细阅读最后一段画线的句子,结合自己的生活体验,以第一人称的角度写出“我”当时的心理。(3分)
四 写作表达(30分)
22、人每个人都有自己的烦恼,每个人的烦恼都与众不同,无奇不有。有时烦恼像风, 像雾,像雨般地缠绕着你,折磨着你……
请以“_____的烦恼”为题目,写一篇200--300字左右的记叙文。
要求:1.在题目中的横线上填上恰当的词语或短语,将题目补充完整。
2.文章以记录自己的成长历程为主要内容
3.选取材料要真实、生动、新颖
答案1D 2C 3C 4D 5C 6A
7鸟向檐上飞,云从窗里出,弹琴复长啸,深林人不知,影入平羌江水流,思君不见下渝州,忧郁的日子里需要镇静,快乐的日子将会来临
8.格式对语言流畅即可
9腾讯网呼吁网民相应“地球一小时”活动熄灯一小时来遏制全球变暖。
10、王安石 介甫 半山 唐宋八大家 《临川先生文集》 哀伤、叹息
11曾经 诧异 文采和道理 相当
12、C 13、B 14、D
15、他的父亲以为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。
16、一个人的成功,不能仅凭天资,更重要的是要靠后天的学习。
17、nuó cuī háo liáo xiū dǎn
18、起床晚了,怕被罚站让同学嘲笑,况且外面正下着大雨。
19、“低声”写出“我”既因自己的理亏而心虚,又怕父亲听见了而被打骂的心理。
20、严厉、果断、坚持原则
21、围绕“我伤心、害怕、埋怨父亲”来答,言之成理即可。
22 作文:题目补充完整,书写工整,语言流畅,结构合理,中心明确
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