课件44张PPT。“偶像”吗? 李宇春 周杰伦张朝阳比尔· 盖茨NBA 马刺 邓肯巴西 足球 罗纳尔 迪尼奥导入新课?2003年10月15日,杨利伟成为全中国为之骄傲的名字,成为载进历史的人物,也成为众多媒体聚焦关注的重要新闻人物。因为这一天,中国的神州五号飞船成功发射,中国人几千年的飞天梦想终于实现了。杨利伟作为驾驶神五飞向太空第一人,所到之处受到了人们的热烈欢迎,成为人们心中的偶像。香港《大公报》评价说:“杨利伟是这次"神州"五号飞船成功载人航天的标志和代表。从杨利伟的表现,人民可以看到今天中国精英一带的崛起,看到他们的素质、智慧和表现。作 为 偶 像学习目标1、提升学生的思想认知水平;?
2、掌握采访中问答的技巧。?
3、在实践中提高获取信息、交流沟通的能力。重点:?
掌握采访中问答的技巧?kǎ chī hónɡ xiè shùn jīnɡ chēnɡ liǎo 偶然 负隅顽抗 喁喁私语 凯旋 白雪皑皑 觊觎 摄像 蹑手蹑脚 威慑 签字 借鉴 弘扬 一泓清泉 煎熬 遨游 3.解释下列词语的含义比喻崇拜的对象。原指迷信的人为敬奉而塑造或雕刻的人像。 形容对待事情非常严肃认真。 战胜归来。 不值得一看。表示非常轻视,看不起。屑:认为值得做。 发扬光大。 笑一笑,不把它放在心上。形容不值得理会。 诚恳地劝告;忠告的话。 把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待(多用于否定式)。 最大的限度。 扬起眉毛,吐出怨气。形容摆脱压抑心情后的高兴神态。 原为佛教用语,指对某一事物坚持不放,不能超脱。后来指固执或拘泥,也指坚持不懈。比喻主要问题解决了,其他有关问题就自然而然地随之解决。 小心谨慎、勤恳踏实。 答案 BA C A A C人物专访人物专访:是以交谈和问答的方式同采访对象进行交流的专门访问,是一种深层次、专题性的新闻报道方式。
对象:可以是社会名流、权威人士、也可以是新闻人物。
内容:有的侧重观点采访,有的侧重信息采访,有的侧重个性采访。提问准则1、提问前要了解对方
2、必须有明确的意图和目的
3、问题要准确具体
4、问题要简洁口语化如 何 提 问分析一组采访片断1、举世闻名的电影《飘》首映时,主演费·雯丽从英国赶来赴会。美国的一名记者在机场向她提问:“你在《飘》中扮演什么角色?”
2、一名记者采访教育部门负责人:“请你谈谈对教育问题的看法。”
3、在演播室,主持人向乒乓球女单世界冠军邓亚萍提出下面的问题:
祝贺你又获得了冠军。冠军对你已不新鲜了,可你现在仍然有这样的拼劲,那么,是什么原因使你保持这种拼劲的呢?
你坐下来很有女孩子味的,很多人说你在赛场上真狠,不象女孩子,是吗?
演员为观众的欢呼而活着,为舞台而活着。运动员和演员是否有相似之处?现场采访思考:如何设计问题
如何能问出有价值的信息 参考主题:1、高三的一位学生参加省艺术节归来。
2、现场采访一位老师或领导。如何回答
回答特点(如何回答):
1、善于倾听,把握问题准确。
2、准确作答,传递信息简洁明晰。
3、得体应对,语言分寸把握有度。现场问答 可以向班级任何一位班干部提问,围绕我们学生的学习、生活、思想等方面,提出你或者全班同学感兴趣的话题,被提问者谨慎思考后回答。“航天英雄”杨利伟简介:2003年10月15日,杨利伟成为全中国为之骄傲的名字,成为载进历史的人物,也成为众多媒体聚焦关注的重要新闻人物。
颁奖词:那一刻当我们仰望星空,或许会感觉到他注视地球的目光。他承载着中华民族飞天的梦想,他象征着中国走向太空的成功。作为中华飞天第一人,作为中国航天人的杰出代表,他的名字注定要被历史铭记。成就这光彩人生的,是他训练中坚韧执着,飞天时的从容镇定,成功后的理智平和。而这也是几代中国航天人的精神,这精神开启了中国人的太空时代,还将成就我们民族更多更美好的梦想。 以崇尚科学为荣
以愚昧无知为耻世界观
人生观
价值观社会主义荣辱观的具体体现1、成为民族实力和精神的标志,让国人扬眉吐气振奋精神
2、吸引一大批年轻人投身科技,为中国未来积蓄力量偶 像杨 利 伟作为偶像 延 伸 阅 读
阅读《杨利伟接受中央电视台白岩松采访对话》全文,体会提问、回答之间技巧特点的体现,对比两个访问的异同。