江苏省仪征市第三中学2015-2016学年下学期3月月考初二语文试卷

江苏省仪征市第三中学2015-2016学年下学期3月月考初二语文试卷
2016.3
（试卷总分150分 考试时间150分钟）
一、积累运用（36分）
1、下列各组加点字注音全部正确的是：（ ( http: / / www.21cnjy.com ) ）（2分）
A．翡翠fěi 摒bǐng弃 骨ɡū朵 无边无垠yín
B．热忱chén 解剖puō 胸襟jìn 强qiánɡ聒不舍
C．伫立zhù 挑逗tiǎo 咫尺zhǐ 争妍yán斗艳
D．秀颀qí 陆离lù 狭隘yì 风格迥jiǒnɡ异
2、下列句子的标点符号使用正确的一项是：（ ）（2分）
A．每年6月5日是世界环境日，为了倡导公众积极参与环境保护，今年我国确定的主题是“共建生态文明，共享绿色未来。”
B．传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。因为屈原，人们记住了端午。也因为端午，人们记住了屈原。
C．《敬业与乐业》选自《饮冰室·敬业与乐业》。（中华书局1936年版）
D．为庆祝中国共产党建党95周年，北京日报与北京市地方志编纂委员会将联合举办“回望红色足迹，我的亲历感动”主题活动。
3、下列句中加点词语使用正确的一项是：( )(3分)
A.“萧敬腾演唱会”来到扬州，附近居民倾巢而出，场面十分壮观。
B.做一件事情，忠于一件事，心无旁骛，便是对职业的尊敬。
C.开始，人家送上烟酒，他都不收，让人家拿回去；时间长了，他就认为是小事一桩，犯不着太认真，也就不以为然了。
D.我花了大半天的工夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。
4、选出下列句子中没有语病的一项:（ ）(3分)
A．学校把这项任务交给我们班，大家都有光荣的感觉是难以形容的。
B．毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿，动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。
C．在“建设书香校园”活动中，校刊开通了“诗韵玲珑 ” “思想芦苇”等小栏目。
D．也许，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心地记录，精心地收藏。
5、下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是:（ ）（3分）
A．《白杨礼赞》《海燕》两篇散文都运用 ( http: / / www.21cnjy.com )了象征手法,前者赞美在中国共产党领导下坚持抗战的北方农民，歌颂他们质朴、坚强、力求上进的精神，后者歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神。
B．郭沫若的散文《石榴》托物言志，按照“爱石榴---画石榴----赞石榴”的思路展开，歌颂了民族的美好情操。
C． 《多一些宽容》是一篇谈人的修养的 ( http: / / www.21cnjy.com )文章。文章按照“为什么——怎么样”的思路展开论证，阐述了人与人之间宽容的重要 ，并逐层论述了宽容的方法和原则，提倡在社会主义道德规范的基础上互相理解和关爱 。
D．铭是古代刻在器物上用 ( http: / / www.21cnjy.com )来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般是用韵的。如刘禹锡的《陋室铭》，表现了作者不慕荣利、安贫乐道的生活情趣。
6、根据上下文，填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是:( )(3分)
一滴水在宇宙中不过是微小的点 ( http: / / www.21cnjy.com ) ， ， ， 。当我们凝视少女那秋潭碧澈的眼睛时，似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙。
①只有整个星空的信息被浓缩进空间的每一个点上，这才有可能
②这就意味着整个太阳已经被“压缩”进一个水滴
③我们的眼睛也不过几厘米大小，却能看到整个星空
④于是当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时，仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈
⑤可是它却能反映出整个太阳
A.③⑤②④① B.⑤②④③① C.③①⑤②④ D.⑤②③①④
7、读下面一段文字，根据拼音填写相应的汉字。（4 分）
面对着早已枯jí（ ）的千年 ( http: / / www.21cnjy.com )银杏树，我zhù（ ）立许久，思索着人生的意义究竟是什么，也许我们真的该拥有宽广的胸襟，做到专心zhì( )志，做工作不再niān（ ）轻怕重，让自己的生活永远充满激情，让自己的人生更有意义。
8.默写（每空1分，9分）
（1）淮南秋雨夜， 。
（2）巢成雏长大， 。
（3） ，欲上青天揽明月。
（4） ，怅望青田云水遥。
（6）无丝竹之乱耳， 。
（7）抽刀断水水更流， 。
（8）《马说》中既揭示了千里马的悲 ( http: / / www.21cnjy.com )惨命运，又表达了作者无限同情的句子： ， 。
9、专题与语文实践活动。（7分）
有一首歌曾经很流行，里面有这样几句歌词：有时 ( http: / / www.21cnjy.com )候我觉得自己是一只小小鸟，想要飞却怎么也飞不高，也许有一天我攀上了枝头却成为猎人的目标，我飞上了青天才发现自己从此无依无靠……
【鸟之囧况】从歌词中我们可以发现野生鸟类的生存状况非常严峻，请你结合歌词内容和平时所见资料，概括造成野生鸟类生存囧况的原因。（2分）
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【鸟语寄情】和这首歌一样，古往今来的很多诗文中，人们都借助对鸟的描写寄托情感。请从下面列出的鸟中，任选一种仿照例句写一句话。（2分）
大雁、燕子、鹤、鹧鸪、鸳鸯
例句：子规：我从“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”中，读到了子规哀啼的凄凉，以及诗人对友人的担忧和牵挂。
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【为鸟代言】有一次家人在“鸟鸣涧” ( http: / / www.21cnjy.com )餐厅聚餐，你看到菜谱上有这样几道菜：爆炒鹌鹑、红烧野鸭、山鸡炖蘑菇……你为鸟类的命运感到非常难受，这样对老板说：（3分）
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二、阅读理解（51分）
（一）诗歌鉴赏（5分）
落日怅望　　唐·马戴
孤云与归鸟，千里片时间。念我何留滞，辞家久未还。
微阳下乔木，远烧入秋山。临水不敢照，恐惊平昔颜！
10.这首诗是日落时分作者遥望家乡所作，请找出诗中直接表达情感的两组诗句。（2分）
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11.试说说首联中“千里”与“片时”的表达效果。（3分）
（二）文言文阅读（15分）
骥①不称②其力，称其德也。臣 ( http: / / www.21cnjy.com )有二马，故常奇之。日啖刍豆数斗，饮泉一斛③，然非精洁宁则饿死不受，介胄④而驰，其初若不甚疾。比行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉⑤，犹可二百里；褫⑥鞍甲而不息、不汗，若无事然。此其为马，受大⑦而不苟取，力裕⑧而不求逞，致远之材也。 （岳飞《论马》）
【注释】①骥（jì）：良马。②称：衡量 ( http: / / www.21cnjy.com )。③斛（hú）：量器名，也是容量单位，十斗为一斛。④介胄：披上战甲。⑤酉：酉时，指傍晚。⑥褫（chǐ）：解除，解下。⑦受大：指饮食量大。⑧力裕：力量充沛。
12．解释下列句中加点的词。（4分）
⑴日啖刍豆数斗（　　 　）　 ⑵比行百余里（　　 　）　
⑶策之不以其道（　　 　） ⑷无案牍之劳形（　　 　）
13．下面各组中加点意思相同的一项是（　　　）（3分）
A、①不以千里称也　②骥不称其力 B、①其真无马邪　 ②称其德也
C、①执策而临之　　②介胄而驰 D、①虽有千里之能 ②故常奇之
14．将下列句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。
且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
此其为马，受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。
15.《马说》和本文表面谈马，实则议论如何对待人才。它们都阐述了一个怎样的共同道理？（2分）
（三）阅读《不要空喊读书》，完成16—19题。（14分）
不要空喊读书
马南邨
①读书，就应该拿起书来，一字一句地认真读下去，为什么会有空喊的呢？
②空喊读书的，可能有几种人：第一种人因为 ( http: / / www.21cnjy.com )自己没有养成读书的习惯，坐不住，安不下心，读不下去，但是又觉得读书很有必要，于是就成了空喊。第二种人因为有一些误解，以为拿起书来从头到尾读下去，就会变成读死书，所以还不敢也不肯这么做，于是也变成了空喊。第三种人因为太懒了，不愿意自己花时间去读书，只希望能找到什么秘诀，不必费很多力气，一下子就能吸收很多知识，所以成天叫喊要读书，实际上却没有读。
③这三种人即便是极少数的，我们也应 ( http: / / www.21cnjy.com )该耐心地给以帮助，使他们不再空喊，而认真地坐下来读书。并且对这三种人还要有所区别，采取不同的办法给以帮助。
④三种人之中最难办的是懒病太深的人。 ( http: / / www.21cnjy.com )这怎么办呢？唯一的办法是要促使他痛下决心，勤学苦读。虽然不必采取什么“以锥刺股”那样的办法，但是，也要有相当的发愤之心，否则是一事无成的。而只要真的勤学苦读了。那么，有时候才能可能达到“豁然开朗”的境界。唐代大诗人李白“梦笔生花”的故事，不是全属无稽之谈。古人类似这样的故事还多得很。例如，唐代鲍坚的《武陵记》一书，还写了这样的一个故事：
⑤“后汉马融勤学。梦见一林花如锦绣。梦中摘此花食之；及寤，见天下之词，无所不知。时人号为绣囊。”
⑥很明显，马融所以能够变成“绣囊”，并非真的因为他做梦吃了花儿的缘故，而是因为他用勤学苦读的缘故。
⑦听了这个故事，如果不从勤学苦读方面去向马融学习，而光想做梦吃花儿，那又会有什么结果呢！
⑧可是，按照懒人的想法，却很可能不从勤 ( http: / / www.21cnjy.com )学苦读上着眼。他也许会想到：这真妙啊！古时马融做梦吃了花儿，醒来就能通晓天下的文词；那么，现在能不能请一位科学家，发明一种神奇的办法，比如用注射针之类，对人脑进行注射，来代替读书呢喃？如果能发明这样的方法就太好了。到那时候，打一针或者吃一服药，就能吸收多少部书；这么一来，只消一个早上就能培养成千上万的知识分子和专门人才，岂不妙哉！
⑨当然这只不过是痴人说梦而已，决不会真有人做这样的想法。但我们能从中体会到老老实实的读书态度的重要性，便有极大的受用。
⑩然而，是不是一字一句从头到 ( http: / / www.21cnjy.com )尾地读书，又会被批评为读死书呢？决不会的。我们反对读死书主要是指那种目的不正确的而言，并非说：认真读书都是读死书。要是这样理解，就大错特错了。其实，有许多人根本还没有读什么书，完全说不上什么读死书或者读活书的问题。
⑾有人老爱高谈阔论。什么事 ( http: / / www.21cnjy.com )也没有做起，先要谈论个不休。大家都曾见到，有的成天在订计划，开书目，请人讲读书方法，在许多场合都很热心地泛论读书的重要性，如此这般耗费了许多时间和精力，结果误了别人也误了自己，倒不如把耗费的这些宝贵时间，放在老老实实的认真读书上面，也许可以得益不浅。
⑿至于那种坐不住的人，只要下决心坐下来，很快就能养成习惯。这种人的毛病最轻，最好治。
⒀一句话，读书不要空喊，到处叫嚷毫无用处。 ( http: / / www.21cnjy.com )你觉得自己最需要什么知识，就赶快到图书馆去找有关的书籍，如有可能再想法买到这些书籍，抓住一天半天的时间，老老实实地从头到尾地一字一句地耐心读下去，遇到自己有用的重要材料就用本子记下来。这样做，从自己最需要的地方下手，兴趣很快也会培养起来，日积月累，就能读好多书，掌握好多知识。舍此以外，别无路子可走。
（选自《疯狂阅读》2014年第3期）
16、请用简洁的语言提炼文章的中心论点。（2分）
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17、细读短文第②至⑿段，完成下列表格。（6分）
三种“空喊读书”的人 改掉毛病的办法
②
18、品析第⑧段中加点词的作用。（3分）
可是，按照懒人的想法，却很可能不从勤学苦读上着眼。
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19、第⑤段引用后汉马融勤学的故事，有什么作用？（3分）
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二、阅读《约会荷花》一文，完成20-23题。（17分）
约会荷花
①早早的就听说霍金要来了，霍金保持着他特有的身体姿态与偶露的微笑要来杭州了！
②霍金来杭州，人们都以为这是一位科学巨 ( http: / / www.21cnjy.com )匠与我们的一次聚首，一场约会，一篇不亚于任何追星场面的经典篇章。而我私底下却在想：霍金应该是来赴西湖的荷花之约的。
③当那么多的人都在为霍金而狂时，他 ( http: / / www.21cnjy.com )坐在轮椅上想的是什么呢？是身体上的不适？是想拼命忍着将要流溢出来的口水？是想好好地躺在床上休息一会儿？还是新的黑洞理论？这些都只有他自己知道。
④一尊微弱之躯，一个病中的老人， ( http: / / www.21cnjy.com )面对这么多鲜花、掌声、赞叹和美誉，他为什么不像其他明星表露出满心的欢喜与陶醉呢？哪怕是装出来的。一切都是那么静静的，静静的，犹如秋天的一片落叶，静静地飘下，飘到一个地方，风吹一下，就动一动。风不吹，就静静地禅定着。那些仍然留在枝头的鲜花与果实与它无关，那些欣赏鲜花与享受果实者的赞叹与它无关。它只属于大地。回归大地，是它的理想与抱负。走向大地时的那份从容与宁静，那份无悔与蕴藉，只有那片掉落的秋叶,才能够懂得！
⑤很多的时候，霍金都保持着一种雕塑般的 ( http: / / www.21cnjy.com )姿态。没有任何一种雕塑会像他那样生动，会像他那样令人难忘与不舍！身子斜斜的，脖子斜斜的，连他的微笑也都是斜着的，我猜想他看到的人与物也都是斜着的，惟独他的心笔直地立在那里。
⑥所有的鲜花与笑脸还有亲吻连同祝福，也就是冲着他的那份直立着的心而去！
⑦大多时候沉默着的霍金，总让人误以 ( http: / / www.21cnjy.com )为他是暂时地睡着了，睡着了似的霍金其实是比谁都清醒着。他在心中寻找美，一份简单得令人心痛的美。所以，当他看到西湖的荷花盛开时，忍不住赞叹了：多美啊！美就是那么简单！而美又不是那么简单的！当荷花浮出水面，亭亭玉立于这个世间的时候，那些曾经生活在淤泥与黑暗中的生活细节就淡远了，曾经付出在无数个日日夜夜的心血与汗水都化作了一缕甜蜜的回忆与沉潜的智慧。
⑧任何生命都有这个过程。当霍金读懂荷花时，笑了，由衷地发出赞美：多美啊！
⑨在美丽的西子湖畔，在接天的荷叶当中 ( http: / / www.21cnjy.com )，霍金难道不比荷花更美吗？他与荷花融为一体。微风起处，荷叶与花儿都摇曳了起来。风在花叶上吹着，也吹在霍金的脸上。霍金也如一朵荷花，幽香随风飘过来，带给我们夏日里最后的一抹清凉。
(作者赵福莲，有删改)
〔注〕霍金：英国著名的物理学家，患卢伽雷病，全身瘫痪，却在科学上取得了巨大的成就。
20．揣摩文章题目，写出它的两重含义。（2分）
(1)
(2)
21．品味语言，回答问题。(6分)
（1）第④段说霍金“犹如秋天的一片落叶”，结合全段，说说这个句子好在哪里。(3分)
（2）“身子斜斜的，脖子斜斜的，连 ( http: / / www.21cnjy.com )他的微笑也都是斜着的，我猜想他看到的人与物也都是斜着的，惟独他的心笔直地立在那里。”具体说说“斜”和“笔直”放在一起的表达作用。(3分)
22．文章第⑧段说“当霍金读懂荷花时，笑了，由衷地发出赞美：多美啊！”请具体说说霍金究竟读懂了什么。（4分）
23．文章说“美就是那么简单”，又说美“不是 ( http: / / www.21cnjy.com )那么简单的”。请任选一个角度，结合你的课内外积累写一段话，表述你的看法。（不少于80字）（5分）
三、写作（60+3分）
24. 停下来是一种享受，是一种需要， ( http: / / www.21cnjy.com )是一种智慧，是一种富有哲理的人生态度。在茫茫的人生道路上偶然停下来，拍一拍身上的泥土，倒一倒鞋中的沙砾，望一望蓝天，听一听山间的鸟叫，看一看飘零的落叶，用轻松快乐的心态去迎接属于自己的美丽人生。
请以“偶尔停一下，真好”为题写一篇作文。
要求：①说真话，叙真事，抒真情；②文中不要出现与自己身份相关的真实姓名、校名、人名；③卷面整洁，不少于600字。
偶尔停一下，真好
６００
参考答案
1-6 C(2分) D(2分) B(3分) D(3分) A(3分) D(3分)
7 瘠 伫 致 拈(4分) 8.略
9.【鸟之囧况】（2分）（1）生态环境的 ( http: / / www.21cnjy.com )恶化；（2）滥捕滥杀；（3）滥砍滥伐。（答到2点即可）
【鸟语寄情】（3分）（仿句时诗句引用1分，可以只写1句；表达感情2分，“大雁”一般为思乡之情，“燕子”为对新春的赞美、春天的活力和生机等，“鹤”为品格高洁、生活闲适，“鹧鸪”为思乡念亲，“鸳鸯”为甜蜜、幸福、美满等）
【为鸟代言】（3分）称呼（1分）、劝说理由和委婉语气（2分）例：老板，你好！您的餐厅名字“鸟鸣涧”真雅致，可是您的菜谱上却都是这些野生鸟类，鸟是我们人类的朋友，对于维护生态平衡的作用很大，而且国家法律禁止捕杀和食用。如果您能改变营业方向，那该多好啊!
10.念我何留滞，辞家久未还（1分）；临水不敢照，惊恐平昔颜（1分）。
11.以“千里”与“片时”作强烈比照，（1分）点明云、鸟的自由和飞行之速，进而引发作者久客异地的乡思。（大意相同即可）（3分）
12.比：及，等到 啖：吃 13.C
14.（3）这马，吃的多却不苟且随便接受食物，力气充沛却不追求逞能炫耀，是到达远路的良材啊。
15.要善于考察人才，发现人才，选拔人才。
16．（3分）不要空喊读书，要老老实实 ，勤学苦读。
17．（6分）①没有养成读书习惯。②下 ( http: / / www.21cnjy.com )决心坐下来，养成读书习惯。③误以为拿起书来从头到尾读下去就会变成读死书（或：误以为认真读书就是死读书）。④利用时间，认真读书。⑤人太懒，只想不费气力又能吸收很多知识。⑥痛下决心，勤学苦读。（每空1分，表达清晰准确即可。）
18．（3分）“很可能”表示揣测（1分），表 ( http: / / www.21cnjy.com )示“部从勤学苦读上着眼”这一现象只是作者对懒人想法的一种估计，并不一定确实如此（1分）。“很可能”一词让文章语言更严密（1分）。（3分）
19．第⑤段引用后汉马融勤学的故事，具体有力地（1分）证明了“只要真的勤学苦读了，那末，有时候才能可能达到‘豁然开朗’的境界”（2分）。
20.（1）霍金来西湖赴荷花之约；（2）我们与如荷花般的霍金相会。（评分说明：大意对即可。每点1分，共2分）　
21．（1）这个比喻（1分）生动（或形象）地写出了霍金面对荣誉时的从容（或实现人生价值后的无悔）。（2分）　　
（2）形成对比（1分），突出了霍金在身体残疾时表现出的坚强乐观(或从容高洁)的精神品质。（2分）
22.示例1：经历了淤泥般的黑 ( http: / / www.21cnjy.com )暗生活并将之淡远，所展现出来的亭亭玉立的生命是最美的。示例2：付出无数个日日夜夜的心血与汗水，把它化作一缕甜蜜的回忆与沉潜的智慧，拥有这个过程的生命是美的。（评分说明：大意对即可。“经历苦难”的意思1分，“超越苦难”的意思1分，语言表达2分，共4分）
23.示例1：简单即美。有一句歌词 ( http: / / www.21cnjy.com )说“平平淡淡、从从容容是最真”。花开花落是最宁静的美；和谐相处是最质朴的美；笑看得失是最从容的美。生活的本质不在于浮华与繁复，而在于从最简单处感受真，于最平凡中体味美。示例2：美的创造往往是曲折的，美的内蕴往往是丰富的。当人们赞叹《永州八记》的清秀之美时，可曾想到它蕴含着柳宗元贬谪的心酸；当人们称颂《茅屋为秋风所破歌》的境界之美时，可曾想到它源自于杜甫屋漏难眠的凄楚。只有经历岁月的沉淀和苦痛的磨砺，美才能绽放出永恒的华彩。　
（评分说明：言之成理即可。 ( http: / / www.21cnjy.com )角度明确，理解深刻，思路清晰，语言有文采5分；角度明确，理解准确，思路较清晰，语言通顺3～4分；角度基本明确，理解基本准确，有简单思路，语言基本通顺1～2分）
24 作文批改标准同中考。(60+3分)